雨后初晴作文精选10篇

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的雨后初晴作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雨后初晴作文1

月考的试卷发下来了，考得很糟糕。我看着试卷上鲜红的分数，竟是如此般刺眼。

我脚步沉重地走在回家的路上，死死地咬住下唇，眼泪怎么也克制不住的，拼命地往下掉。我缩在一个小角落里，眼泪模糊了周围的景象。抬头看向阴沉沉的天，像是随时会下雨。我泪如雨下，眼泪落在手中紧握住的月考试卷上，打湿了那个一塌糊涂的分数。我本就不是自信之人，眼前糟糕的分数早已使我心灰意冷，我甚至想到了放弃。

天突然下起了大雨，我低头咒骂声“该死”，冒着大雨找到一处避雨的地方。看着这糟糕透的天气，我更加心烦意乱，随手便把手中的试卷揉成一团，气愤地扔在一旁。身后背着的沉重的书包像是一个莫大的讽刺，我猛得放下书包，突如其来的火气使我把书包踢得老远。我像是还不解气般，使劲蹬了蹬旁边的墙，大叫着：“我不学了！再怎么努力还是这么点分！”

做完这一连串的事情后，我觉得自己很幼稚。我正准备自甘堕落、放弃学业的时候，雨突然间便停了，突如其来的安静令我顿时冷静下来。太阳在悄然无声中出来，阳光带着雨后的湿意。我看着这一缕缕阳光，像是在丝丝点点间，洒进了我的心中。揉成一团的试卷被风吹走，发出细细的声响，我小跑着去拾起，将试卷展平；又捡起一旁的书包，拍开书包上的尘埃。看着这如鱼鳞般闪烁着的阳光，我想起了我的父母，想起了他们为我所付出的汗水和艰辛，可我呢？遇到一点挫折便想着放弃，真是太不应该了。

我低头看了看被揉成不像样的试卷，上面的分数似乎也不这么刺眼了。

“生活不止眼前的苟且，还有诗与远方的田野。”我想起了这句歌词，再看看普照四周的阳光，心中的阴霾一扫而空。为了顽强自我，为了父母的期望，为了将来的诗与远方，我决定战胜脆弱，找回自信。

“生活不止眼前的苟且，还有诗与远方的田野……”我哼着这句歌词，怀着一颗对未来憧憬的心，欣喜若狂地走回了家。

雨后初晴作文2

今天下午，我正在教室里上课，突然一道闪电划破了宁静的天空，“轰隆隆”声，吓得我们毛骨悚然。雷公公提醒我们要下大雨了。

走在回家的路上，我猛然抬起头，看见乌云正悄悄地掩盖白云，几滴调皮的水珠落了下来，天空变得灰蒙蒙的。开始是微风徐来，然后变成了狂风大作。风把树叶从树妈妈身上拉下来，树叶哭喊着落了下来，风无所不在，它更加放肆，它把人们的帽子吹了下来，用力地拍打着人们的脸。雨越下越大，风越吹越狂，风吹的树叶偷偷流泪，雨打的小鸟到处乱飞，雷吓的婴儿哇哇大哭。不久，天边出现一丝光线，人们的心里有了一丝的希望。渐渐雨停了，狂风走了，留下了微风。微风抚摸着受伤的小树，告诉万物们太阳要出来了。太阳露出了半个脸蛋正在向大自然笑呢！小鸟成群结队地迎接太阳。一些小鸟高兴的在空中飞来飞去，还有一些小鸟在树上放声歌唱，婉转动听的歌声在附近荡漾。小婴儿望着天空露出了高兴的笑脸。太阳又向往常一样逗着大山玩儿，和小鸟说悄悄话！风轻轻地吹抚着人们的脸。噍，小树正向风儿招手呢！

我贪婪地深吸着新鲜的空气，心情特别舒畅！

雨后天晴作文

春雨，是温柔的，是平静的，是美丽的。

但雨后，你会发现有一种东西比它更美。

雨，渐渐的停了。

我打开了窗子，一股泥土的清香扑鼻而来。

“滴哒”“滴哒”

屋檐上的水珠，像一条被剪断的珍珠项链，不断的往下落。

新阳推开了阴霾了。

阳光重心照在大地的每一个角落。

你瞧！那蜘蛛网上的水珠，在阳光的照射下，

一闪一闪的，多么像一颗颗钻石啊！

雨后天晴！会更加美丽。

轻轻的，想着你的样子。

怕你在我的思绪中，消失!

雨后初晴作文3

风雨过后，总会有晴天。不经历一些磨难，哪能取得成功？一个人想办成一件事，只有越过重重磨难，才能成功。

友谊也是如此，只有正确的对待矛盾，友谊才能更加牢固。

记得那一天，我和朋友走在放学的路上。一路上。我们俩打打闹闹玩得不亦乐乎。我突然看见了一根棍子就在路边的田野上静静地躺着。好像在等着一个勇士把它捡起，大杀四方。我于是飞奔过去把棍子拾起来，又回到路上，悄悄向他跑去。他竟然也没有发觉我的'棍子就已经在他的衣服上了。刚开始他不感到疼痛，一会儿，他感觉疼了，扭过头来，一双手在我的胸前硬生生地把我推进了田野中。之后，他还在不停地推搡着我。起初，我觉得没什么，但当第三，四次推我时，我说：“差不多得了。”“不行，又不是打在你身上。”他生气地说。我觉得心烦了，我俩便打了起来。我俩互相抓着头发，就这样僵持了一会儿。他说走开，“我说你为什么不松手？凭什么我松手。”“行！不松是吧？你等着！”他说。我们俩又扭打在一起。我的手没有指我便抓着他的脖子。用力抓他，他也在不停地抓我，这种局面一直僵持了十多分钟。我说：“三二一，咱俩一起松手好不？”他说行。我的手先松开。他摸了摸脖子，发现有一小处流血了，并没有说什么，起身就走了。我也拍了拍身子，走出田地。拿起书包若无其事地离开了那个小坑。

第二天，我觉得有些惭愧，明明我不对，就厚着脸皮来到了他家。我拍了拍门问：“有人吗？”“没人！”里面的人说，我听出了那是他的声音，很明显他还在生气。就说：“对不起，我错了，我错了，我不对，好了吧，是我先动的手，我不对。”门开了，他说：“好吧，我也不对，其实没多痛。”

现在我俩的感情十分坚固了。是的，有的时候，只有经过了风雨才能见到晴天，只有经历了磨难。有形才会更加牢固。

雨后初晴作文4

很少会看到雨中的乡村或者道路两边的风景，大多时候，大雨瓢泼的时候，人的本能都是跑向自己的家里，远离不熟悉的地方，在安定的地方看雨，等待雨过天晴，所以，对于乡村，对于不熟悉的道路，对于很多从未到过的地方，反而忽略了他们在雨中的样子。

时近六月，田野里到处都呈现繁茂之势，所有的植物都在茁壮生长，就等那些雨，一旦雨水从天而降，那么这大地就是它们的舞台了。他们就像喝足了水的海绵，不断膨胀再膨胀，伸展再伸展，仿佛大有将天地覆盖之势。

路边的芦苇已经半人高了呢，散落在沟边，水塘边，和那些同样高的杂草一起，铺展在田间地头，不断延伸出绿毯一样的气势。麦子刚刚收获，麦茬还在地里没有消失，套种的玉米已经长出尺把高，在黄艾艾的地里，忽隐忽现出一片绿色，相信用不了多久，绿色就开始重新绚烂登场，然后慢慢走向另一个成熟。

田野里到处都是成排的杨树，一行行的点缀在庄稼地里，像一排排护兵，又像一道道屏障，把土地拥在自己怀中。雨中的田野自是别有一番滋味，雨雾慢慢飘散在田地上空，看到不断有雾气一样的白烟围绕着那些白杨，地里自是没有什么声响的，没有风，那些树木就很整齐的伫立着，它们在欢快的吸收着甘霖，任何植物都知道在大自然中，谁也不能依靠，只能依靠自己去争取那些阳光和雨露，没有别的任何事物能帮得了自己，相反，它们还必须努力在努力的去争取更多的阳光雨露。

不时的有一些荷塘或者沟渠滑过视野里，雨润烟蒙的空气里，它们显得更加俊秀和挺拔，雨滴落在荷塘里，那些聒噪的蛙声也停止了，就像等待一场洗礼，只等这场洗礼过去，它们才可以重新粉墨登场。

雨后初晴作文5

今天，雨刚停，我就和妈妈一起去福州西湖公园游玩。

我们刚走到了公园的湖边，就惊奇地发现湖水真清呀，清得都能看见水里成群的小鱼在嬉戏。活泼的小鱼们一会儿争相游到一起，相互推推攘攘，一会儿又突然散开，向湖的四面八方游去，一会儿又三三两两地游到岸边探头探脑地向人群窥探，嘴巴一动一动的，好像在说：“今天怎么这么多人啊？”真是一群调皮的小精灵！

从远处看，我又发现湖水真绿呀！绿得就像一块无瑕的翡翠，静静地卧在公园之中，点缀着这姹紫嫣红的西湖公园。

我们荡舟西湖，没有一丝风，湖水真静呀，静得就像一面明亮的镜子，把岸上的树木花草等景物都一一映在湖面上。偶尔树梢或荷叶上滴落的雨滴会不小心打破了这平静的湖面，激起道道涟漪向远方扩散。涟漪的尽头是一座葱葱郁郁的小山，小山上的树木被雨水冲刷后，更显青翠，一副生机勃勃的样子。看着眼前这雨后更显美丽的西湖，再看看远处水雾缭绕的小山，沉醉在这雨后的西湖公园也成为一件必然的事了！

这真是好一幅雨后初晴图啊！眼前的美景让我想起了《饮湖上初晴后雨》这首诗，里面说道：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”眼前的景色，不正是诗中描写的画面吗？而且我觉得诗人苏轼之所以拿西施比西湖，不仅因为二者同在“越地”，同有一个“西”字，同样具有柔美的姿态，更重要的是她们都有相似的天然美的特质，不需要刻意的修饰，不需要过多的雕琢，就能随时展现独特的美的风姿。

我爱晴天的西湖公园，因为她是甜美，她在晴日的阳光照射下，水波荡漾，闪烁着粼粼的金光，让人倍感舒畅；我也爱雨后的西湖公园，因为她是柔美的，雨后的湖岸边，垂柳依依，碧绿的细叶挂上滴滴水珠儿，水珠在阳光的照耀下，闪烁出耀眼的光芒。

此刻，我正像当初的苏轼一样，被眼前的美景所吸引，流连忘返，心生感叹！

雨后初晴作文6

3月春光，本应该是阳光明媚的，课余时间一起去散散步，做做运动的，可是作为小升中，即将上国中，即将毕业的我们，眼前不仅没有春光无限好，还只有作业试卷满天飞的情景。

终于等到一节美术课了，我呼出了一口气，可是一看到外面天阴沉沉的，我的心情也好不到哪里去。

今天美术课的主题是连续绘本，就是画完之后可以像放电影一样，用纸画出来，我们兴奋极了，裁好纸，夹好夹子，拿出笔，开始讨论主题。

我的合作伙伴是xx，她兴奋勃勃地说：“我们画一只恐龙吧！”“还加上一个蛋壳！”我喊道。“好！”我们异口同声喊道。我拿来铅笔，在第一张纸上胡乱涂画着，过了很长时间，还是一点儿头绪也没有，我失望地发了会呆。

突然，一声沉闷的春雷从天空中发出“轰隆隆”的声响，我被吓了一跳，从桌上爬了起来，紧接着，一阵倾盆大雨从天上倾倒下来。“怎么？还没画好草稿？”“嗯……”我犹豫着停下手中的笔。

“我来帮你吧！”首先，她在第一页上用铅笔画了一个蛋壳，再画一只小恐龙顶着蛋壳从蛋壳里钻出来，我惊呆了，从来没有见过如此熟练的笔触，从没见过一个人顺手就能不涂改地将整个东西画出来。

雨还在下。淅淅沥沥地下着，没有丝毫停下来的意思。

紧接着，她叫我用记号笔在她画的那幅画上描了几遍，我用心描着，一笔一画，丝毫不松懈，然后，她又让我在第二张里画一个扮鬼脸的小恐龙，我根据第一张的画，终于绞尽脑汁画了出来。

我给xx看时，她满意地点了点头，说：“还不错，就这样画下去吧！”我也开心极了，画完了第三幅，第四幅……

正在我专心致志地画画时，一道阳光出乎意料地从窗外射了进来，天晴了，我用手托住下巴，欣赏画完的最后一幅，心里也有了雨过天晴的滋味。

雨后初晴作文7

一片黯然浮现于眼前，雨如云烟般轻轻地飘落。耳际轻轻传来悠悠的雨声，无意似有意地拨动了我的心弦。

天空明净，却没有一丝阳光的色彩，在我眼中有些朦胧。表面正平静看着雨的我，心中已波澜狂起。

年方十三岁的我也有了丝丝忧愁。总是感叹世态炎凉，现实残酷，自己日日如履薄冰，稍有一丝懈怠便无容身之处。天真，快乐等美好的词汇大概已离我渐渐而去了罢。种种打压无形地控制着我，那些人情世故或许才是真正世界构成的吧。

我的烦恼，无人知晓。

空留一声叹息在空中。

撑起伞，轻轻地，让自己融入春雨中。搁下满腹心事。

南风熏熏，卷起阵阵凌乱的叶动。蓦地停了下来，静默着看着此情此景：远处蔓延来的茵茵绿草停在脚下，众星拱月般地托出路边一簇无名的野花，娇嫩的天蓝色花瓣，花花点点却悠悠荡荡，透露着些许不羁。只是风稍一掠过，便芬芳馥郁，袅袅婷婷，湛然而清澈。一切景语皆情语——便是风雨交织，也要笑傲一切。正是它的野，让我在阴雨天里难得的有些释怀。

我本是不甚喜欢阴雨天的，理由是死气沉沉的。总是明白了：心晴的时候，雨也是晴。

最重要的，还是心态。

野花的坚强，让我想起了儿时那个无忧无虑、活泼开朗的我，一切似乎都感染上了阳光。一笑便能释怀所有。在路中，或许我把自己丢了，但我可以重拾自我。成长，就算是一种淡淡的忧愁与浅浅的无奈，我也可以含笑面对。有欢笑有泪水，有美好有惆怅，在雨中却能岿然不动地笑着，这才是真正的成长。

我笑了。

雨后的天空澄澈而蔚蓝，又是一片艳阳天。

雨后初晴作文8

今天上午，外面下着滂沱大雨;中午，雨渐渐小了。到了下午，雨完全停了，太阳出来了。妈妈提议：“我们去外面看看，说不定会有彩虹呢!”于是，我们争着往楼顶跑去。

一出楼梯口，我们都被惊呆了，真的有彩虹哎!一条巨大的彩练横跨西方的天空。远处，或浓或淡的云团簇拥着她，近处的楼房和大树被她环抱着。下过雨的空气是那么清新。我惊讶地合不拢嘴，这可是我第一次看到真正的彩虹。一乐哥哥也无比兴奋，一只手指着天空，不停地嚷嚷着，“快看快看，还是双层的呢!”张玥姐姐激动地禁不住“哇”的一声叫起来，赶紧拿出手机去捕捉这难得一见的景色。

真是太美了!我仔细一看，真的是双层的，妈妈说这叫双彩虹。里面一层颜色鲜艳，清清楚楚;外面一层若隐若现，有些朦胧。原来真正的彩虹和图画书上见到的并不完全相同。在书上看到的彩虹，一般是非常清晰的七种颜色，界线分明：赤橙黄绿青蓝紫;可是今天看到的彩虹，每一种颜色并没有明显的界线，看起来好像只有红黄蓝绿这四种颜色。可是从手机的照片来看还是有七种颜色的，真是奇怪。

“如果能走上去该多奇妙啊!”姐姐说。

“彩虹为什么是弯弯的呢?”哥哥说。

弯弯的彩虹，天上的仙子们才能走下来啊!一定是这样的，我忍不住这样想。妈妈拿出手机给我们拍照，我们的眼睛盯着彩虹看，唯恐她从我们的视线里面消失。

天色很快暗了下来，太阳快要下山了，彩虹的颜色也渐渐变淡了。一转身，迎来一轮红红的太阳。一开始她还没有落在地平线上，挂在树梢上，像一盏明亮的红灯笼。一眨眼，她调皮地“钻”到两棵大树中间。走近一看，太阳洒出的光辉，穿过大树的绿荫，射出一道道光芒，每一道光都有着彩虹一样的颜色。我以前还从来没有见过这么奇特的景色呢!

再转身，西方的天空已经没有了彩虹的踪影。好一会儿，我们仍然沉浸在着美丽的喜悦中。

雨后初晴作文9

外边下着牛毛似的小雨，我望着窗外，为着一些事操心着，姚凇骅和何蕴芝上课讲话、同学们取笑相貌不漂亮的杨欢……

我虽然好几次严厉地叫姚凇骅和何蕴芝站起来，可又有什么用呢？他们的毛病始终没改掉。让我头疼的更是姚凇骅那乱七八糟的字，越来越乱，就像绕来绕去的一团乱麻，说了好多次也不理睬。

我电话通知他的家长来学校，他哭了，哭得好伤心，让每一个人都为他心疼，他知道，请家长是最不光彩的事。我和他爸爸交换了意见后，他爸爸向我道了声：“谢谢，王老师。”走出办公室的门，他便变了个脸，像一头发怒的豹子，“咚”的一声关上了门，往家里走去。我可以想象后边的情形：姚凇骅回到家，一定会听到一阵雷声般的骂声，然后又是一阵拳打脚踢。他一定会恨我，恨之入骨的恨，但我坚信，他一定会改变的，然后喜欢上我这个老师。

后来，他写了一份保证书，字写得工整极了，我相信，他已经开始改变了。他开始认真起来，上课专心起来，字工整起来。

光阴似箭，日月如梭，一转眼到了期末复习的日子。记得那一次模拟考试他数学满分！语文分数也十分高，我想，他一定会考出好成绩的。

期末考试考完了，成绩揭晓了，这次，他让我看到了他的无限潜能。数学全班第二，语文全班第一！排在了全班第二名！“我的学生真是太棒了！”我兴奋地欢呼着，把一切的心境都融入了其中。

他笑了，笑得那样天真、那样烂漫，我也笑了，在办公室里偷偷的笑了。此刻，我的心情好极了，他用他那好成绩把我完全地征服了。

笑容是雨后初晴的阳光，这阳光呀，柔柔的，暖暖的，温暖了我的心……

雨后初晴作文10

一人漫步在街道上，感受着那已不再苦涩的空气，薄荷糖的味道到处弥漫着，像丝绸飘过人的脸庞。

在城市的一隅，我发现了一垛矮矮的院墙。它倚靠在一户人家的院旁，大大小小的石砾，混着湿沙，胡乱堆在墙外。我好奇地走过去，抬头望向墙内，虽有些吃力，但不高的墙还是放行了我的目光。

妙啊！墙内是一片新天地。墙下挤着一簇蘑菇，头紧紧地靠在一起，水灵灵的。旁边生着几丝娇柔的小草，中间还点缀着各色的小花，花儿并不艳，可那一团洁白包裹着蛋黄色的花蕊，透着一种道不出的灵韵，突然联想到“一枝红杏出墙来”，可又觉得用来形容这块天地太过单薄。

那画面定格在我脑中，久久不能消散。于是，又是一次雨后，我又寻到这里来。

可墙被拆了。

墙的残肢还被丢弃在那里，没清理干净的水泥伴着雨水流淌着。我再也无须费力探头去看了，可那股惊艳也荡之无存。

草，只是杂草，花，只是野花。这不过是一个随处可见的平凡地方。可是我失望离去的同时，我忽然又明白了什么。

占据我脑海的，不是嫩绿的小草，不是娇艳的花儿，只是那一方矮矮的墙。这并不起眼、常常被人遗忘的墙，赋予了花草美丽，震撼了我的心灵。

仔细咀嚼，这难道不是“距离产生美”的完美释义？隔墙而望，一切都可望不可即，它有了一股微妙的神秘魅力。剥开这层薄膜，一切都触手可及，可也就平淡无奇了。人的心理真是微妙，垂涎于得不到的东西，得到后却又将其冷落，不在多看一眼。在那幅美景中，也许那墙是最微不足道的细节，可也是最绝妙的一笔。

那堵墙，带着它的美丽，带着它的意义，从此深深扎根于我的心中。