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母校作文600字5篇

母校作文600字5篇

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的母校作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

母校作文600字5篇

母校作文600字 篇1

六年的国小生活即将结束,我们也即将离开朝夕相处的校园,升入国中,给国小生活画上一个句号。我们忘不了学校的一草一木,一砖一瓦,忘不了学校的教学楼、花坛、操场、水池……学校的一切都是如此地熟悉,而我却要和它们告别,这是一件多么令人难过的事情呀!但这是注定了的事,我只能在脑海里回忆六年的风风雨雨、狂风恶浪了。

忘不了那一天,下着鹅毛大雪,我穿着厚厚的衣服上学校,下课后,全班同学都按老师的命令,拿着簸箕、笤帚去校园里扫雪。同学们有的拿簸箕铲,有的用笤帚扫,还有的把笤帚倒过来用手柄来破冰……忙得不亦乐乎。母校留下了我们的欢声笑语,也让我体会到暖暖的同学情。

忘不了那一天,下着暴雨,我穿着雨衣去上学校,到了学校,脱衣服已经湿透了,我冷得直发抖,老师走了过来,给我倒了满满一杯热茶,我喝了之后就好多了,一点也不觉得冷了。我用感激的目光看着老师,老师的形象是那么高大,她对我的爱如同妈妈对我的爱。

忘不了那一天,全校同学都一起去解放广场放风筝,我们的风筝都放不起来,老师见了,就一个组一个组地手把手教我们放。经过不断努力,终于把风筝放上了天空,我们都高兴极了。望着风筝在空中翱翔,我的心也随它而去,在空中俯视大自然,真是无比快乐。

忘不了那个六一儿童节,每个小组都了自己的节目,到了那天下午,一个个精彩的节目开始表演,有小品,有朗读,有魔术,有唱歌,还有相声……台上精彩纷呈,台下欢声雷动,教室里充满了欢声笑语。我将这一切珍惜在记忆的相册之中。

再见了,母校!我相信,以后我们还会再见面的。

母校作文600字 篇2

那个秋日,秋意盎然,我回到了我国小时期的母校。

常青的树叶也染上了一层昏黄,桂花如点点繁星满地灿黄,微风碾过,带来沁人心脾的清香。天高得让人感到无力与绝望,再低头,入目的是满地枯败之色, 荣荣草色也化作一片狼藉。

最是秋风衰败,尽显凄凉。瑟瑟秋风撩起衣角,将它镀上了一层萧条;瑟瑟秋风,绎出云舒云卷,在天空中绣上了一朵叆叇;瑟瑟秋风,将落花满地卷起,又忽地松手,弹奏出一阵花落的声音。

秋日的太阳畏缩地躲在云层后面,满头的金发不慎有一缕飘逸在外,落在叶枝间,洒下满地斑驳。零星的阳光剪影飘过我的脸庞,却感受不到一丝温馨,只在鼻尖缠绵悱恻,感到十分地落幕和孤寂。

物是人非事事空,欲言无语泪先。景同过去没有差别,情却大相径庭。如今人去楼空,别有一番滋味在心头。所以苏子才会有又恐琼楼玉宇之感叹吧! 也是,曾经,那能扫走满地枯黄的朝气蓬勃,仿佛只是一梦便罢,为了如今的双艋作舴载不动的许多愁,当真人比那地上的桂花还瘦!

无数陌生的脸庞带着同样的朝气从曾属于我们的教学楼中突然涌出,心头的愁便刹那释然了,眼前之景也焕然一新。

驰骋在紫陌红尘里,常青木也有枯荣,但枯败不是结束,寂灭反而是新生的起点,我们揣着青春与梦想告别了满脸稚气的自己,褪去青涩的外衣,难道是为了回首在这伤者悲秋?人只有无所作为了,才会感怀过去,老骥伏枥尚且还在千里,何况我们这些少年呢?!

这秋景真是美不胜收啊!我仿佛看见了未来的'路,还远着呢!

那个秋日,生机盎然,我微笑着离开了我国小的母校。

母校作文600字 篇3

时光之轮不停地飞转,光阴在无声无息地流逝。不经意间,我和母校一起度过了六个春秋,即将迎来了毕业,我的心格外激动,一切,都让我留恋至极。

记得一年级,大家都是第一次踏进校园,对这里充满着好奇,同时也感到陌生和害怕。还好,在老师的教导和帮助下,渐渐的,我们成为了一个大家庭。清晨,我们一起踏入教室学习;中午,我们一起在教室里吃午饭;下午,我们又一起排队回家。

三班,一个十分爱闹的班级。上课,教室总时不时就传出笑声;下课,教室像炸了锅一样,追逐打闹、聊天八卦、放声大笑……只有在老师来临之际,赶紧安静下来。不管老师怎么批评,怎么教育我们说话要小声,不能吵,我们都做不到,也许我们天生比较活泼爱闹吧。我也希望在我们最后一周里,我们每一天都能安安静静,认认真真地学习,让自己不会留下遗憾。

走过多媒体,我的眼前又浮现出曾经唱歌比赛的场景……依稀记得那一次,我们每天都拼命练习唱歌,每天都唱到嗓子疼,得到了一张第一名的奖状,破天荒第一张,让全班都开心半天,那张奖状,就是我们团结友爱敢拼敢赢的象征。

这六年,我们在“读书会”中追逐过阅读的欢乐,在“班级文化布置”中洒下过汗水,在“诗歌朗诵比赛”中学会勤勉,在“中秋读月”庆祝活动中体会深情,在失败、犯错中流下过眼泪……临近毕业,这一切都如此美好令人不舍。舍不得为我们呕心沥血的老师,舍不得陪伴六年级的同学,舍不得恶作剧而刻满名字的课桌,舍不得那被老师密密麻麻写满了板书的黑板,舍不得那记录着我们欢声笑语的走廊,还有那让我们洒下汗水的大操场……

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”再见了老师,再见了同学,再见校园的一切!愿分别后大家各自努力,明天成为老师的骄傲!

母校作文600字 篇4

清晨,柔和的阳光照耀在他的脸上,现出了一丝忧愁与劳累。阳光将她从睡梦中唤醒,他睁开朦胧的睡眼,想起和同学约好去探望国小老师。这是脸上流露出一丝喜悦与感伤。

走进校园的大门,他呆呆的站在那,这里的一切一切在她的眼里都是那么的熟悉,仿佛是与老朋友相遇。笔直的甬道干净,整洁,小路的两旁生长着千姿百态的柳树,似乎都在想他招手是好。四座整洁的教学楼坐落在哪里。他正沉浸在这美好的环境里时,被同学的呼喊声惊醒,他飞一般的奔向老师的办公室,他见到老师激动的走向前去,握住了老师的手久久没有松开。他和老师谈起了当年的同学离开母校时难舍难分的情景,想起那时的点点滴滴。当年离校时他对母校依依不舍,因为母校是他变得坚强。

晚上,他回到家躺在床上,又开始想他目前要面临的一个问题:会考。这一意味着他要与国中生活告别,与母校告别。这个感情脆弱的学生多么希望永远和母校,同学,老师在一起。可是他不能。

他回想起母校给他的点点滴滴。那年的运动会他参加了比赛,赛前他很紧张,生怕有个闪失,误了全队的成绩。后来在队员的相互鼓励下,他的心情平静了一点。比赛开始了,他的心提到了嗓子眼,在他接最后一棒时,仿佛感到腿有千斤重。在老师和同学的加油助威下,他找回了信心,勇敢的闯过了红线。那一刻,大家拥抱在一起呼喊着。

一阵微风吹过,使他回到了现实,他的眼已饱含泪水。拿起笔轻轻写下:母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给了我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!母校,谢谢您!!!

再见了,亲爱的母校!

母校作文600字 篇5

光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的国小生活即将结束,母校校园的一草一木,一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆……

看着草坪周围的塑胶跑道,我想起了我过的最后一个节日——六一儿童节。

我想起那天,舞台旁人山人海,水泄不通。学生、家长、老师……都围在舞台周围,好不热闹。

节目并不是很好,我有些失望。最后一个儿童节节目竟然是这样。但我转念一想:低年级的舞蹈这样已经够好了,毕竟他们并不是专业跳舞的。

这样热闹的场面,使我又不禁想起了运动会。运动会不也是这样热闹吗?只不过人是分散在校园各处的,并不像六一儿童节那样,全聚集在舞台旁。

记得上次运动会上,也是人山人海,此起彼伏的加油声不绝于耳,很热闹。

操场上,跑道上,走廊上……到处都是人的踪迹。各种比赛也井然有序滴进行着。胜了的一脸骄傲或淡然一笑,输了的垂头丧气或沉默不语。表情可真是丰富多彩。

看见母校的花坛,我想起我们女生(还有一些男生)在校园四处找桑叶的情景,我们把刚发芽的桑叶摘得光秃秃的;想起我们女生在花坛四处找紫色三叶草的情景;想起我们在校园到处找四叶草的情景,以及我和一位同学——汪锦找到四叶草的欢喜与激动;想起看到花坛里盛开过一朵曼珠沙华的惊讶以及花不见后的失落……

六年的时光一转眼就没了。我从刚开始的一年级小朋友到了六年级的国小生。马上就要毕业了,我要感谢母校。

我相信,今天我们以母校为自豪,明天母校将以我们为骄傲!

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