[精品]叙事的作文8篇

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的叙事的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

叙事的作文 篇1

前段时间看到子尤妈妈的博客，里面写到如果子尤还在的话，已经27了，这是不敢想象的事情啊，是啊，从十六岁到二十七岁，十一年的时间，是多么不可预料。我初次知道子尤时，还是经过在知乎上看到一个分享大学联考经验的网友，他在帖子上码了一首诗，关于青春的诗，那诗写的很美，像是能听到的，一个少年在青春的浓雾中呐喊，他的细腻他的温柔，他的坚硬他的勇敢，通通都能够感受的到，说真的，第一次读，我就爱上了它，也顺便爱上了那个从未了解过的，诗的`主人。

在不知道他任何信息之前，我以为他会和很多有名的作家一样，已经过上了旁人所不能达到的灿烂的生活，可当我看到他的出生日期后还连接着一串数字时，我的心，仿佛被针扎了一般，我惊讶，我惊讶为何上天总是垂青于英才，可是，惊讶过后，更多的，是对他更深的钟意。为何会产生更深的钟意，那是因为，他在最单纯的年纪里离去，留下来的，自然是洁净到没有一丝污染的心。我知道这样说是很消极的，可是我还是要把我内心深处的话写下来，在我看来，当一个人成为一个成年人或者正趋近于成年人之后，他的世界，会变得很有阴霾。拿我自己举例，在这两年中，我深深地感受到了以前大人口中我所不能理解的黑暗，在这两年中，我是真真正正体会到了……所以子尤的离去，在我看来，给他披上了一层神秘面纱之后，更多的，是对他的保护，他啊，是真正没有被污染的人啊……我喜欢这样的他。

我在得空的时候，总是会看看子尤的文章，其中的一篇，写他在情人节同妈妈朋友的女儿打电话，一个在上海，一个在北京，从未见过面，从未接触过，这事儿让他感到欣喜很惊奇，因为他从未这样做过。还有一次，他为他喜欢的女孩子写诗，还去采了几朵花瓣，这是多美的景象啊，在我看来，这真真是世上最单纯的感情。如今的人们，不管大人或是青少年，喜欢一个人的方法都过于成熟化和偏激，渐渐淡去了最重要的单纯，所以当我看到子尤写他的青春故事的时候，竟有种莫名的感动。

如今的我仿佛养成了一个习惯，那就是，在寻常的日子里，总要翻一翻子尤的诗，因为只有看着那些纯净的文字，才能让我快速的摆正自己，才能更好的治愈我的心。

最后，想对子尤说一句:“我们不曾相遇，可你的诗文，已深深地印在了我心里……”

叙事的作文 篇2

我在新东方学习英语已经一年多了，虽然每次考试我都能在班上拿到第一名，但爸爸，妈妈和rainbow（我的英文老师）都想知道与其他同龄孩子相比，到底大家水平相差多少。所以，今年我报考了新东方的全国少儿英语竞赛的a组比赛。a组的小朋友都是7－8岁年龄段的，我们需要通过地区的海选，复赛，决赛。然后第一名的小朋友将代表该地区与其他40多个城市的冠军选手比赛。

5月的第一个星期六，我终于迎来了我的海选考试，这次广州赛区a组参赛的.小朋友一共1200多人，我怀着兴奋又忐忑的心情参加了40分钟的听力考试，考完后爸爸妈妈问我感觉如何，我回答不错，但其实我感觉还是挺好的，可能有一两个错误点吧！

然后我又怀着期待的心情等待比赛结果，因为1200个小朋友只有前20名能进入复赛，这样过了一周又一周。终于昨天我放学回家时妈妈高兴的告诉我，我以优异的成绩进入前20名，将于这星期五和星期六参加口语和笔试的复赛，这次复赛是参加剑桥少儿英语一级考试。前5名将参加6月的广州地区决赛。

大家祝我成功，听我的好消息吧！

叙事的作文 篇3

放学了，同学们在一起讨论美食，以解饥肠辘辘之苦，什么牛排啦、火锅啦、海鲜啦……看着大家流口水的样子，我开始回味自己记忆中的美食——没错，那是妈妈亲手制作的番茄小兔！

回到家，我赶紧央告妈妈再做一次。妈妈笑眯眯地同意了。我和妈妈一起买来了小番茄，开工！只见妈妈把小番茄切成大小不一的`两半，又在大的那一半上面划了一道小口子，再把小的那一半切成耳朵的形状，然后把“耳朵”插进小口子里面，一个栩栩如生的“番茄小兔”就诞生了。妈妈灵巧的双手不停上下翻飞，不一会儿，就做出了一大盘“兔子”。它们个个看上去晶莹剔透、惟妙惟肖，散发着番茄的清香，还有童话的气息。最后，妈妈在这些“兔子”上撒了一层细细的白糖，看起来犹如雪地里奔跑的一群红兔子。我把一只“兔子”托在手上，觉得它就像是用玛瑙或红玉雕刻而成的，都舍不得吃它了。虽然它不是名贵的水果，也不是豪华的菜肴，但我还是非常喜欢吃它。

我把它塞进嘴巴里，一股甜丝丝、酸溜溜的味道在嘴里弥漫开来，清甜，酸甜，香甜······让人觉得格外开胃爽口，就连米饭都想要多吃几口呢！

这就是我记忆中的美味，也是妈妈的味道。

叙事的作文 篇4

略微卷曲的头发，扎成一条短短的马尾，额头处很有个性地垂下一小簇刘海，遮住了半边眉毛，显得很酷。小小的单眼皮眼睛，但一听见令她感兴趣的事情，双眼就会立刻睁大好几倍，闪着光，仿佛是夜空中的点点繁星。鼻子有点儿扁，嘴唇薄薄像个草莓。下巴不明显处，有一小块儿棕色胎记。

这便是我的闺蜜卢云清。自从四年级认识她后，没过多久，我俩便一拍即合，成了第二对伯牙与钟子期——知音呢。是什么让我们如此亲密？答案很简单：我们几乎有着一致的爱好：都热爱画画、读小说、听音乐等等，就连喜欢的学科都一样。你说巧不巧？

卢云清热爱读书的程度居然与我这个“资深书虫”有得一比！我与她常常讨论关于读书的问题，如“这本书中的人物为什么会是这种结局”呀，“这个女孩子经过重大事件后为什么还能如此平静”呀等等。发现这样一个兴趣爱好如此合我口味的“钟子期”后，我作为“伯牙”自然十分欣喜了。

不过让我把卢云清视作知音与闺蜜的原因，重点不在这些，而在于她的性格。

这个姑娘，内心火热，如同一个热水瓶一样特别热心助人。这不，上个星期日我与她一同去图书馆看书，看见两个小姑娘，一个扎马尾辫，一个一头短发，因为座位的事情起了小小的'争执。马尾姑娘霸道地独占着两张椅子，不让那短发姑娘坐，硬是一口咬定说“这两张椅子是我的”。短发姑娘可怜兮兮地站在一边，满脸无奈与委屈。这时，卢云清那热心助人的心燃烧起来啦。她不满地瞪着马尾姑娘：“这两把椅子是你的吗？当然不是，它们是图书馆的，你有什么权利独占它们呢？”马尾姑娘被说了个大红脸，低着头走开了，短发姑娘连声道谢，卢云清摆摆手，拉着我潇洒地走了。整个过程做得一气呵成，我看呆了，由衷地在心中赞叹：卢云清啊卢云清，你这也太牛了！为你点三百六十五个“赞”！

这就是我的知音“热水瓶姑娘”卢云清，我十分喜欢她，你们呢？

叙事的作文 篇5

20xx年3月28日，终于轮到我们七（三）班当义工了！一个学期才有两天的时间做义工，机会难得，所以大家都格外珍惜。

当清晨还在朦胧中，就有一群红色的身影出现在校门口了。他们不是别人，他们就是义工，我们七（三）班的义工。他们整齐地排列在校门的两侧，一脸庄重，密切地观察陆续走进校园的同学，一点也没注意到我这个同班同学的到来。突然，转角处走来一位高年级同学，他的胸前并没有佩戴红领巾和胸卡。这时，一个“红马甲”站了出来，彬彬有礼道：“同学你好，请带好红领巾和胸卡。”“噢，在、在书包里！”这位同学一边结结巴巴地回应着，一边急急忙忙从书包里翻出了胸卡和红领巾，佩戴整齐后，不好意思地笑了笑，匆匆走进了校园。见此情景，我心里暗自高兴，便悄然离去。

在走去地下车库的路上，偶然中我通过小窗口看到一个红色的身影，他也是义工。他正在将没有停放整齐地自行车一辆一辆地放整齐，看上去有些吃力。这时还陆续有同学过来停车，他赶忙引导同学把车停到有空隙的地方。看那架势，还真像一位车库管理员！每做好一件事，他脸上就露出欢愉的神色。我没进去打搅，这是他的世界。

走着走着，似乎哪里传来了“唰唰……”的声音。我停下脚步，朝着声音传来的方向看去：又是一位红马甲！一把粗大的扫帚在他手里变得那样轻巧，就好像是他用惯了的武器，在手中尽情地舞着。“唰唰唰、唰唰唰……”那些散落在地的树叶终于被他归为一团，一条干净的道路呈现在眼前，他那微红潮湿的.脸上露出了胜利的微笑。咔嚓我的相机定格了这美丽动人的笑容！

走在校园的林荫道上，看着新建的图书馆，便想进去看看。“来，放这”，“这里还没理好”。我悄悄地躲在门口，从门缝里看去：依然是那些红色的身影！有的在书架中来回穿梭，整理着没有放好的图书；有的做坐在桌边，小心翼翼地为新书贴标签。我按下快门，他们并未注意，因为他们很享受这段时光。

时间过得飞快，我追赶着时间，追寻着义工的足迹。这些足迹将永存于我们震川的校园，并会有人一直延续。

两天的义工服务体验虽然结束，但我们要做的不是两天的义工，而是要传承义工的精神！让这种精神无处不在，无时不在！

叙事的作文 篇6

天空是那么平静，空中的鸟儿仿佛是唱着“起床歌”空气那么清新。阳光洒向大地，微风吹过树梢发出沙——沙——的声响。

在一次手工课上，我认识了小陈，她长着一双水灵灵的如葡萄般大小的眼睛，任何蛛丝马迹都逃不过她锐利的眼睛。扎着乌黑乌黑长长的马尾辫，个子高。她喜欢手工、舞蹈等。手工课上老师给我们两个任务，做一个剪纸和一把不同的纸扇。我立刻开始，用剪刀剪着彩纸，发出咔——嚓——的声响，如同优美的音乐在我耳边回荡。我的目光追着声音的源头望去，看见了小陈正认真地剪。看着她的作品和自己的比，我的自信立刻坠入了深谷，无法挽回。突然，我感觉有一个目光正盯着我，她像看了我的眼神洞穿了我的心思。小陈拿过我的纸认真在上面剪出了几只小动物，太不可思意了，居然能剪出有情感的.纸，此时，我觉她的手是“魔手”我接过她帮我剪的纸。我的信心，又被给拉了回来。剪纸完成了便开始做不同的扇子，有普通折叠纸扇等。我应该做什么呢？我一步一步尝试，可是无论怎么尝试，扇子始终做不出来。这时我瞄了一眼小陈，只见她不慌不忙地拿出美术书看。想一想，从学具袋里拿出一张纸，将纸的一格折成两格，按普通折法正反正反折下去，折完后立刻用双面胶把它粘住，用线绑起来，然后再把筷子粘上，粘到纸上。在扇子上画了几朵花点缀着这把扇子。我又向这位“大师”般的人请教。我学着她，一步步构成了这把扇子。同学们看见，立刻冲了过来，顿时挤满了人，随着时间的流逝，同学们也完成了这把扇子。下课了，拿着扇子冲出了教室，回家了。

天气是那么清凉，天空那么蓝，世界那么平静，衬托出鸟儿的叫声。今天，我认识了这一位心灵手巧的小陈。

叙事的作文 篇7

生活的课堂岂止在教室内？我忘不了那属于我的特别的一课。

我独自一人漫步在山路上。

考试失利后，我的脾气变得无常，一直把自己关在房间里，当我透过窗看见别的孩子，满脸天真烂漫地在院子里欢快地玩耍时，都会把书扔到地上。父亲站在门外，静静地望着我。许久之后，他悄悄地捡起地上的书，拍拍我的肩膀，说：“难得回老家，跟我一起到外面走走好吗？”

“考得这么差！哪有心情放松！”我暴怒地冲父亲吼道，“你别管我，让我一个人静一静......”我倏地推开椅子，甩开大门，冲进漫天的风雪中。

乡野空无一人，我漫无目的地游荡着。风似刀割一般，让我浑身瑟索着，但心中似乎有一团火在燃烧，地上一团团的雪被我无辜地一脚又一脚的踢开。正当我想捡起一团雪砸向远处时，忽然抬头瞥见不远处的小山包上一片夺目的红霞，在这冰天雪地的水墨泼洒中异常醒目。我不知哪里来的力量，狂奔而去。一阵清幽而淡雅的花香，似有若无，渐渐笼罩了我......

梅花！好多梅花！在这一片茫茫雪景中，唯独这一处成了冬日里的一抹亮色。每一朵花都是那么清雅，每一片花瓣都是那么光滑，在干枯瘦削的枝干上，没有一片绿叶为它遮挡一点点凌寒。寒风呼啸而过，所到之处百草凋折，连松柏都在风中颤抖着，失去了往日翠绿劲拔的`风姿。但梅花，看似那么娇嫩、鲜妍的梅花，却居然那么傲然地、一朵朵挺立着，甚至，她们都不用瑟缩地挤在一团，每一朵都以一种无所畏惧的姿态傲视冰霜风雪。这是什么时候种的？以前回老家怎么都没注意到？

风仍然无止息地刮着，尽管地处高处，也有一些被打落了花瓣，但我惊奇地发现，她们中居然没有一朵被完全打落。甚至有几朵花所有的花瓣都已经吹落，但那淡黄色的花蕊竟然仍坚强地挺立在花托上，在风中站直了又被吹弯，吹弯了又站直……果然，它是不屈服的——这就是梅，“玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。”难怪以前都没有发现：百花烂漫、夏木阴阴之时，谁会注意到这些老劲沧桑的梅树？只有在这冰天雪地方能彰显她的风骨。

凝望着这梅花，我眼睛模糊了——花犹如此，人何以堪？

我抖落身上的残雪，昂起头，大踏步走上回家的路。

不知何时，天边一道红日，洒遍山岗，我回头望去，映日梅花别样俏美，朵朵红梅迎着阳光微笑着……

叙事的作文 篇8

迷离的夜色，手握一本唐诗古书邂逅每一位佳人才子，就像在未期一隅与诗人的偶遇，听诗人呢喃尽愁时悲事、月园月缺、悲欢离合。

莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

佳节又重阳，一位似水女子独守空闺等待离人归来。愁似乌云充白昼，一台香炉，袅袅青烟散出诗人的悠悠相思。一布绿色轻纱下她展转难眠，透过夜色她的愁苦四处蔓延。黄昏后诗人就着菊香举觞独酌，满腑断肠，一腔悲苦，惹得衣襟暗留菊香。西风悠悠袭来，吹散了诗人的思绪，凝结成了深深的痛楚直逼她的心头。剪不断的.相思，抹不掉的伤痛，和着徐徐清风缓缓而来。于是，诗人菊边沾酒，品罢，伤似酒更浓，惹得人瘦胜过菊花。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

狂乱不羁的夜风吹雨更急，此时有一位年近古稀的老者正卧在黑夜里思家念国。一具僵体僵不住他焕发的爱国热情，一幕风雨幡然掀起他征战沙场的梦境。是谁把这颗炽热的爱国心托起；是谁在老骥伏枥之时仍志在千里；又是谁在梦中驾驭骏马奔赴沙场。岁月似离弦之箭，他的爱国心永远响彻天地，叹息之余却又奈何空有一具铮铮铁骨。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

一位败国亡君拥有着旷世才华，最终他被深锁小楼独言弯月，亡国之痛如斯翻江倒海而来。秋夜无语，月儿如钩，紧锁地深院有班驳的梧桐作随，顿时，寂寞四起。愁似水萦绕心头，又如丝千头万绪。剪不断地思绪理还乱，离愁在隐隐作痛。人生能有几多愁？正像那一江绵绵不绝的春水滚滚东流，才华横溢的他被抹杀在没落的朝野之上。可恨也！亦悲也！

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。

涅磐人间，大千世界，俗世中演绎着物是人非。举世浊唯诗人清，他宁愿采菊于东篱之下，获得一份人与山协的淡雅，也不愿与世俗同流合污。南山菊香，归鸟俱欢，与山水同乐是他真切向往的神圣之地。一缕清风悠然而过，几滴鸟鸣飘然耳旁，诗人心清如许，“此中有真意，欲辨已忘言”是诗人致静的最高境界。

钻进诗人的心窝，我看到了相思如潮的李清照；念过悲愤的杜甫；惆怅似海的李煜；心静至高的陶渊明……