关于弟弟的五年级作文

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的关于弟弟的五年级作文，希望能够帮助到大家。

关于弟弟的五年级作文1

我有一个贪吃爱哭的弟弟。

好吃包

终于把前几天买的零食吃完了，我刚把零食袋扔进垃圾桶，弟弟就跑过来，他指着垃圾桶啊了几声，妈妈马上把他抱了回去，说：这个不能吃，再过几天我们出去买。他却没有死心，过了一会儿，我和妈妈发现弟弟不见了。却听见厨房发出了细微的声音，我们走向厨房，发现厨房一片狼藉，地上泼的汤啊，牛奶，瓜子呀，再看看他，裤子上是汤，衣服上是油，还有脸上不知道是啥，弟弟从垃圾桶里翻出来一个塑料袋，一直扯，不一会儿，这个袋子就扯坏了，他从里面抓出一个零食袋，看见里面还剩一些渣，就将零食袋送到嘴边一边舔一边扒着吃，吃完后他还不死心，把零食袋一扔，继续在垃圾桶里翻，翻到什么东西，看了看，觉得没有用，就往旁边一扔。我和妈妈无奈地看着弟弟，唉，刚才才拖的地，看来又要忙活一阵呢。

爱哭鬼

耶，今天没有作业可以回家玩了，我一边哼着歌一边走向回家的路。我打开家门便看到弟弟正在看《小猪佩奇》，大家好，我是佩奇，这是我的弟弟乔治！这台词我都快背下来了，他整天没完没了地看着动画片，真烦，不行，今天正好我没作业，我要看我的电视剧。于是来到客厅，可怎么没看到遥控器？发现枕头有点怪，我把枕头一台，遥控器竟然藏在枕头底下呢。这点小伎俩对我没用，我拿起遥控器换台，他一边打我一边抽噎着。难道他要发大招了，哇哇——几滴眼泪滴到了我的衣服上，我的耳朵快要被震聋似的，最后，我又无奈地给他调回《小猪佩奇》。

我喜欢我的弟弟，一个贪吃又爱哭的弟弟。

关于弟弟的五年级作文2

我的弟弟名叫范滋航。他今年六岁了，可还不会写自己的名字，这可让我着急。于是，我今天就担任了教他写名字的老师。

我先拿来一张纸和一支笔，一本正经的对弟弟说：来，现在姐姐教你写名字。我写一笔，你跟着写一笔，好吗？好！弟弟毫不犹豫的答应了。我开始写：横。弟弟写：横。我写：竖。弟弟照样鹦鹉学舌......我们一笔一画写完了。我看看弟弟写的：范。我很高兴，心想：真聪明，学的真快！我表扬了弟弟，奖励——一颗糖！弟弟开心的'手舞足蹈。

接着弟弟又一丝不苟、一笔一画、聚精会神的把一个端端正正的滋，写了下来。可是，航字怎么也写不好：勾长了、点歪了、横宽了......我鼓励弟弟：加油！你能写好的！可没想到，这家伙竟骄傲起来，写得一个比一个难看！

原本憋气窝火的我终于怒火冲天，对着弟弟吼三喝四：你！你！太笨了！我都教了多少亿遍了？！还写的一个比一个难看！！！弟弟诚惶诚恐的看着我，忍不住惊吓哇地一声大哭起来。我赶紧四处张望，幸好家里没人。正当我准备暗喜自己严师出高徒时，妈妈回来了！

我心里一惊，赶忙去安慰弟弟：好弟弟，帅弟弟，美弟弟，乖弟弟，求你别哭了，写好姐姐请你吃肯德基。弟弟这才停止哭泣，来到书桌旁继续写......

今天的任务终于完成了！我咚一声倒在床上，已经疲惫不堪了。经过一场当老师的任务，这是我的体会：凡事都要有耐心，不然不会有收获。