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小议作文600字8篇

小议作文600字8篇

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小议作文600字8篇,欢迎大家分享。

小议作文600字8篇

小议作文600字 篇1

有这样一则小故事,四位年轻人同时看中一个公司。考试的最后一关是面试,考官只是说了一句:“谁先来?”有两位年轻人自告奋勇,而另外两人没有什么反应,因为他们没有自信,不相信自己。结果,积极的两人被录取了,可笑的是,一位当上了库管,另一位当上了销售经理。另外两位虽然学识特别高,但是自信的缺乏使他们不得不另寻出路。这就是说,机会和成功只留给拥有自信的人。

自信是人成功的必要条件。请看古今名人,哪位不是自信满满才获得的成功?三国时期的黄忠,自告奋勇拿下定军山,才有了蜀之五虎之一的地位。吕布像保证保证可以化解与魏国的冲突,约黄忠,纪灵于一处,他的自信使他士气大涨,才有了辕门射戟这一佳话。想拿大禹治水,毛遂自荐的还需我一一述明吗?显然,自信是成功的先行官。

那么,人没有自信还会成功吗?答案一定是不可能。如果没有自信,试想一下,人人都胆怯去做事,不会创新或不敢创新,只能盲目地排外守旧,不要说金人,是否会有人类诞生都是一个问题。古代猿人如果没有信心下地行走,你我恐怕如今不知在哪个树冠上瑟瑟发抖;如果桃园三街没有信心参军,中山靖王牌的草鞋一定会畅销天下!也就是说无自信者必败。

我们应如何培养自信呢?首先,要有渊博的学识,知识是一切为的基本。其次,要有过人的但识,胆量是一切作为的动力。最后,药油足够的远识,有远见的人才不会在选择上犯困。这就像是一次远航,学识是导航,胆识是动力,远识则可以找出最近的路。这“三识”缺一不可。

自信是水滋养栋梁之才;自信实木,点燃希望之火;自信是火,点燃未来之灯;自信是灯,照明青春之路;自信是路,通往成功之门。

小议作文600字 篇2

倾听是心灵之花,倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,能吹散笼罩在人们心灵的阴影,倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望,倾听是一朵开不败的的花,它能绽放出生命之蕊,可以换取人的欣赏与信任。

每当我们在生活中遇到不快或烦恼时,往往喜欢主动寻找倾诉的对象,做一个倾诉者,而回避做一个倾听者。特别是在如今的E时代,到网上找一个自己的熟悉的陌生人,倾诉一番自己的委屈,顿会觉得心情舒畅和轻松。

而我喜欢做一个倾听者,我的痛苦和我的委屈从不向人倾诉,而是倾诉给自己的文字,于是无论是现实生活中或是虚幻的网络中,我扮演的多是一个倾听着,每逢网上的朋友问我想聊点啥?我都会笑呵呵的说:“我随您,您说,我听……

其实倾听也是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵的悠悠路径。倾诉是表达自己,而倾听却是在了解别人,倾诉容易倾听难,倾听需要有一定的艺术,当有人向您倾诉时,要真诚的去倾听,即便市隔着屏幕也不要心不在焉,敷衍了事,要及时的给予回应,让对方感觉到您就在与他同思、同想、同乐、同忧……

人生是一首优美的乐曲,里面有欢乐也有痛苦的音符,我们要想认识这些音符,就应该学会倾听。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐、分享痛苦,让朋友感觉到自己不是孤单的,倾听他人的牢骚,让他会感到舒畅、满足和轻松。

我是一个柔弱的女性,在人生路上实足时也希望有人搀扶,忧虑时也希望有人分忧、寂寞时也希望有人陪伴,失意时也希望有人鼓励—,我也需要倾听这,渴望有倾听者陪伴我,如同”青青子吟,悠悠我心“般迫切,我做他人的倾听者,谁又是我的倾听者呢?

我渴望……

我向往……

小议作文600字 篇3

从古至今,无论在字典里还是在人们口中,总认为“班门弄斧”就是在行家里手面前卖弄自己的才能,因而容易受到众人的鄙薄和否定。显然,社会上对班门弄斧的人总是排斥的,但是为什么非要把弄斧者往坏处想呢?我认为,敢在鲁班面前弄斧的人,一定是个敢于向权威挑战的人,其精神是值得称道的。

陈景润曾偶然发现华罗庚数学著作里的错/a>著作里的错误,写信给华教授,华教授真诚地接受了批评并及时作了改正,并且因此发现了这颗数学新星,为陈景润日后辉煌成功创造了十分有利的条件!这说明,敢班门弄斧者绝非平庸之人,在“弄斧”中他既指正了高手的不足也对自己的新学之物作了一些肯定与修改。事实证明,一个人若想要有所提高,也只有到“班门”那儿弄斧,才能求得“真经”。

《三国演义》一百二十回,“无名小辈”在关公门前使刀弄枪的数不胜数,最后一个乃是魏将庞德,他在关公风头最盛时请命出征,不时在关公面前使刀。其刀法令关公击节叫好,虽然最终关公在“温酒斩华雄”之类的丰功伟绩后添了一条擒于禁,斩庞德的赫赫武功,但世人从未耻笑庞德“不自量力”。可见,到班门去弄斧之人,是要有非凡的勇气的。自满者,不会去请教,因为他觉得没人可以去自己相比。自暴自弃者,亦不会去,因为他缺乏信心,太看轻自己,唯有自信且谦虚之人,才会去班门“献”艺。这种精神难道不值得颂扬吗?

英国人塞缪尔约翰说过:“无愧于有理性的人生活,必须永远在进取中度过,”“弄斧”之人为求得真才实学敢于在班门面前“献”艺,这说明他们身上有一种不断探索开拓的精神。人类在发展中不断会发现新的奥秘,如果墨守成规,没有一种挑战精神,我们这个世界就不会进步。

如此看来,班门弄斧也益处多多,只要合乎情理,难道不值得提倡吗?

小议作文600字 篇4

每个家庭都有自己特有的家风来规范和引导每个家庭成员的言行。今天,我就自己的家风来发表一下自己的见解。

  百善孝为先

孝。 这个字几乎是贯穿了中国上下五千年。古人非常讲究孝道,由鲁迅的《二十四孝图》就可以看出。尽管现代社会没有,二十四孝,那样夸张,但它依旧十分重要。

我的家庭也非常注重对“孝”的培养,几乎从我记事起,爸爸妈妈就给我讲了许多关于“孝道”的故事,而他们也自始至终都在进行对“孝”的践行。

爷爷奶奶总是对他们赞不绝口,并让我向爸爸妈妈学习,做一个孝顺的人!妈妈告诉我说:孝并不是一朝一夕的喷涌,它永远在自己的内心激荡。

  诚实为本

爸爸妈妈常常告诫我要做一个诚实的人,只有这样,大家才愿意亲近你,和你交朋友!而你自身也在践行诚实的过程中得到升华!

于是,我开始努力做一个诚实的人:不对别人撒谎,哪怕事实对自己再不利,也要实事求是。果真,因为我的诚实和友善,大家都愿意和我做朋友,而我因此也不再孤独寂寞。

当然,诚实不一定总是不撒谎,直言不讳,有时善意的谎言更能够帮助和挽救他人。

  不抛弃,不放弃

人生难免磕磕绊绊,但在遇到挫折和失败时,我不会选择哭泣和气馁;相反,我会继续努力追求,因为我记得—不抛弃,不放弃!

阳光总在风雨后,这是父母常常教导我的一句话。他们告诉我,再遇到问题时,一味地逃避非但不会解决问题,有时还会将问题复杂化,只有迎难而上,努力找到解决问题的办法才是最实际的。

于是,我懂得了—不抛弃,不放弃!

以上只是我的家风的一部分,他们也许老生常谈,耳熟能详,但却依旧散发出其亘古的光芒,照耀着我和我的家人,使我们的前方不再迷茫!

小议作文600字 篇5

现代社会的商品推销中,最快捷、最方便的媒体就属广告了。

在琳琅满目的广告世界中,有一些优秀的广告,令人赏心悦目,对某些商品确实起到了积极的'推销作用。可也有一些广告花样繁多,千奇百怪,只要你稍稍松懈,就会陷入诈骗的泥潭中。难道类似这样的广告不应受到围歼吗?

对,必须要围歼,使之无立锥之地。比如某推销酒的广告,硬把成语“有口皆碑”中的“碑”字改为“有口皆杯”,大家一眼就能看出蛛丝马迹,其中“杯”字错了。商家为了渲染他们的产品,不择手段夸大其词,另我们的成语、汉字,扭曲变形。毫不夸大地说,这些人都是在亵渎我们的文化,是在“犯罪”。

还有“一明惊人”。老板为了金钱和利益,毫不顾忌文化的正确性,对几千年来形成的成语典故,乱改七八改,千方百计的为他们的产品传播服务。让小一点的孩子或更多的人陷入泥潭中。朋友们,你说类似这样的虚假广告的危害有多大?

类似这样的虚假广告还有“骑乐无穷”,这不同样是在“犯罪”吗?

为了推销他们的产品摩托车,随随便便地糟蹋成语,骑上你的摩托车,可以乐趣无穷,可那边老祖宗留给我们的文明,却在流血。痛心啊!痛心!久而久之,是“其乐无穷”,还是“骑乐无穷”,又有谁能说得清楚呢?

更有甚者是在广告词中乱用“粉墨登场”。这个成语当贬意词用是指邪恶势力登上历史舞台。他们不知从哪里弄来几个腐臭不堪的车模,在光天化日之下,大庭广众睽睽之中,搔首弄姿,袒胸露乳,卖弄风骚。

这些冒牌“文人”弄来弄去,连自己都弄糊涂了。这不是明明白白的不打自招吗?邪恶!邪恶!真是邪恶!

朋友们醒醒吧!我们要提高警惕,不能束手待毙。对于类似这样的广告,我们要群起而攻之,群起而歼之。对于这种亵渎中华文明的“犯罪”行为,要形成老鼠过街,人人喊打的局面。正本清源,还中华文明以本来面目。

小议作文600字 篇6

为督促学生学习,某职院老师采用微信红包方式,提升了学生对学习的兴趣,却也引来了网友们的热议。奖励推进学习,教育如此,利弊究竟该如何权衡?

要论事,先要谈及教育;教育是什么?教育的意义何在?

教育,不是把篮子装满,而是把灯点亮;不是为了灌输知识而灌输,而是在途中授予知识,拥有对未来的美好向往;教育,教的是做人,从不是把人变为知识的傀儡,要做的是将学生唤醒,在学生想要拥有一桶水的时候,递给他一杯水,让他有信心能拥有一桶水,未来能有连接整个江河湖海的信念和能力。

奖励到底和教育又是否冲突呢?

从利的角度来讲,老师发红包在一定程度上可以促进鼓励学生学习,增长学生的积极性,将教育的意义从另一种形式表现出来;事情发生在职院,联系现实,他们可能早已经对学习失去了兴趣,而学习是他们未来唯一可以让他们自己生活的途径,这时,用奖励的方式可以让他们重新点燃学习的热情,充满未来的希望,能让他们在最迷茫的时候替他们指引方向,这个老师,在尽他最大的努力去帮这群学生重新拥有对未来美好的向往和憧憬,谁都不放弃,尽可能唤醒更多孩子那颗憧憬未来的心,不能靠知识赢得人生的命运,那就用自己可以用的方式生活下去,尽最大可能将遗憾止于未来,不能给生活留下太多悔恨的泪水。

从弊的角度去讲,教育的“修行”靠个人,能有人带领我们走进这扇门,却没有人可以代替我们走完全程。奖励会让学生依赖于它,以至于倘若从哪天开始,突然没有了奖励,那学生们对于未来的热情会不会又重新归于零呢?

教育,是用来修养一个人人格的,在如今,我们很容易去理解这个老师用奖励鼓励学生学习的这种做法,但同样我们也需要深思,为什么时代在进步,教育却变成了这样?

权衡利弊,教育可以用奖励的方式促进,但绝对不可以让教育依赖于奖励,奖励与教育二者并不想矛盾,当二者能恰当相融能共同引领未来,才是实现教育意义上的良药。

小议作文600字 篇7

有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹咬伤了,结果被咬到的反而主动安慰因咬伤了自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。

寓言中的动物的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽容是肚里能容天下事,在我们现实生活中,怎样来理解宽容?其实,宽容是一种境界。

六尺巷的故事就是对宽容的一个诠释。张、叶两家因院墙发生纠纷,甚至剑拔弩张,张老夫人便修书向在城中有权有势的张英告状,张英见信后,回信道:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是张老夫人便令家丁后退三尺筑墙,叶府很感动,命家丁也把墙后退三尺。从此,张、叶两家消除隔阂,成通家之谊,也留下了六尺巷的美名。面对两家的矛盾,张英没有用官职以权谋私,反而后退三尺,体现了他宽容的美好品质,被世人广为传颂。

一个公司若想壮大,宽容对待员工也是必要的。一个部门经理遗失了装有公司公章的手提包,但总经理并没有责怪她,而是送给她一个新手提包作为她以前工作出色的奖励,她很感动,后来任凭其他公司用多么优厚的待遇邀请她,她都不为之所动。面对员工的失误,总经理并没有批评责怪她,而是施以宽容的态度原谅了她,从而保住了一个优秀的员工,这也是宽容带给人们的利益。

可有些人妒忌心太强,缺少宽容的心胸,就是看不得别人比他好。三国时期周瑜看不惯诸葛亮谋略胜于他,总和诸葛亮过不去,最后落了个吐血身亡的下场。如果周瑜能放宽心态,和诸葛亮结为好友,也就不至于痛苦的死去。

生活中难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你时,你应该说没关系;当别人弄坏你东西,向你道歉时,你应该付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必浪费时间在这些无所谓的摩擦中呢?

莎士比亚说过:“宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。”让我们用宽容的态度对待身边的人,使我们有更多的朋友,更好的口碑和更大的快乐。

小议作文600字 篇8

细菌这种东西大家一点都不陌生,它是医生拼命想产除的东西;是清洁工,最不愿意看到的东西;在古人眼里,它更是如同一种鬼怪。

可假如没有细菌会是什么样的情形呢?

面包、酸奶、醋、酒这些都是人类餐桌上的“常客”,然而你可曾想过,这些美味的佳肴,于细菌的作用息息相关?对的,就是它们这群菌类,发酵食品的美味源于酵母。它们在原来的食物中“盖房子”,靠着食物中的糖和水分进行生长繁衍,生长繁衍过程中产生,如二氧化碳、有机酸和酒精,让人感到很可口、美味。假如世界上没有细菌了,这些美味佳肴,还会到你餐桌上“做客”?

人的身体中不只有作恶多端的细菌,还有不可计数的益菌。

在我们刚刚出生的时候,只能吃妈妈的母乳。但是因为婴儿的肠道是无菌的,所以吃什么都会反胃,而妈妈的母乳,赐给了我们宝贵的益生菌,益生菌在消化时会产生酸和酶,帮助我们人体肠胃消化,还能帮助我们更好的吸收食物中营养。而如果没有这一群细菌,我们就无法大饱口福,吃什么都会反胃,食物不得很好的消化,营养不可很好的吸收,想想该有多难受啊!

在细菌中杆菌这一种菌类,可对我们人类有很大的帮助哩!

在食品工业中,利用醋酸杆菌制醋。在制剂工业中,苏云金杆菌、杀螟杆菌等能毒杀松毛虫等多种农林害虫,利用它们制作生物杀虫剂,可以减少农药的使用,防止环境污染。此外,大肠杆菌还是科学家们进行科学实验研究的好材料。现在,利用生物技术手段,人们已经能够让大肠杆菌来生产胰岛素、干扰素等贵重药物了。

细菌对我们的生活帮助真大啊!

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