如何做一名优秀的教师工作总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编精心整理的如何做一名优秀的教师工作总结，希望对大家有所帮助。

如何做一名优秀的教师工作总结1

我觉得要成为一名优秀教师，应该注意以下几点：

优秀教师必需具备“三高”。

首先是“学问”高，这是成为一名优秀教师的首要条件。这既包括扎实、深厚的专业知识，也包括广泛而渊博的非专业知识（注：在这一点上我还相差很多呢）。这不仅是我们能够做好教学工作的基础，也是能够树立威信、赢得学生与同事敬重的必要条件。这既在于我们在校期间的学习，更在于从教之后的学习与进修。虽然知识无穷，我们所掌握的只不过是沧海一粟，但我们还是要尽量地多掌握一些，这一点我相信对于你来说是有些多虑了。

第二就是“教学能力”高，这是优秀教师的生命。教学工作出色的教师，大都是“学问高”的教师，但“学问高”，并不能决定教学工作就一定出色，这是我们教育教学工作中一种较常见的现象。我就见过一些这样的教师，他们满腹才华，却不能胜任教学工作，反倒是有些知识很平平，甚至“贫乏”的老师，教学成绩却很优秀。这应该是由于“教”和“学”两种工作之间的不同所造成的。

“人品好”，这应该算是一名优秀教师的灵魂吧。教师的人品高低不仅决定着同事与学生对自己的评价与好恶，而且一个教师的人品又总会在的教学工作和教育管理工作中有所体现，甚至会是一种很“强烈”的表现。这不仅会对我们的教学工作产生一定的影响，而且还会对学生起到一种潜移默化式的不可忽视的影响，这些影响可以说都是十分巨大的。

好教师必备的品格很多，如爱心、公正、热情、团结等等。总之是人品修养的问题。需要说明的一点，这里的“品质”也应该包括人的意志品质，如坚强、恒心、善于动脑等。因为教师的一言一行，为人处事的方法都将成为学生的“榜样”，是另一种形式的“教育与教学”。

如何做一名优秀的教师工作总结2

“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”老师，为社会的发展、人的成长发挥着重要而特殊的作用，也赢得了众多的赞誉。一位好老师，往往成为一生的榜样，影响着他的学习、成长。随着时代的发展，如何做一位优秀的教师，这是值得用一生思考的.题目。昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提升的业务水平，的学习、探索，才能成为一位合格的教师。

当前，“解放思想、深化改革、创新驱动、科学发展”大讨论活动正如火如荼地开展。通过认真学习大讨论会议的精神，以及联系自己的工作实际，使我更加深刻地体会到要成为一名优秀的教师，仅靠之前的积累是远远不够的，如何做适应当代潮流的合格教师呢？经过解放思想大讨论活动，我认为必须要做到以下几点：

一、不断创新，提升专业素质

“师者，传道，授业，解惑也！”教师所从事的是教育人、塑造人的职业，因此，作为教师首先要提升自己的专业知识能力，俗话说：若想教给学生一杯水，教师自己要有一桶水。教师通过对自己学科的深入研究，真正领会了学科的精髓并掌握其精神实质，然后把它们运用到教育教学工作中去或是贯彻于行动，应用于社会。教师在课堂中扮演的是一

个很重要的角色，教师的工作不是照本宣科，而是凭借自己对专业知识的理解帮助学生更好更快的理解知识，指点迷津，在此基础上，一位优秀教师还要有一套自己的完整的教育教学方法，要能够用简单的语言把复杂的知识解释清楚，要在课堂上要充分调动大家的积极性，要能够针对不同情况灵活变通。同时，在新时代下，教师需要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构，不断地更新、拓展、充实、进步。要英勇地摈弃往事物，敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，不断地提升本身素质，时刻严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开辟进取，始终站在知识的前沿，用最科学的方法把最科学的新知识传授给学生。

二、爱岗敬业，师德高尚

俗话说“打铁先得本身硬”，教师作为教育别人的人自己必须具备高尚的道得情操，而“师德”就是在教师这一行业中所提倡的带有该行业特点的道德规范。应该意识到，教师面对的是孩子，他们天真无邪，对一些社会现象不能理解，所以，就要求教师拥有更高尚的，无瑕的道德，否则就有可能在学生洁白的道德试卷上留下阴影。因此,我们青年教师要准备好跟时下的各种有悖于师德规范的思想行为打一场硬仗,努力提升自己的师德水平，只有具备高尚师德的教师，才能在学生洁白的道德试卷上留下美好的一笔，让学生终生受益。

三、转变行为，热爱学生

“为了每位学生的发展”是新课程的核心理念。首先教师应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵间隔。其次教师要以心换心，与他们沟通情感。教师必须尊重每位学生的尊严和价值，学会往赞美每位学生。“捧着一颗心来，不带半根草往。”爱生是教师的本质，教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱的地方，这样的爱才会是发自内心，持久的。另外，教师更应当不断缩短与学生的情感间隔，以满腔的热忱关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。固然，爱生不单单是一种情感，而是一种活动，教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。我们应该从我做起，努力建立起以学生为中心，以教师为主导的新型的师生关系，只有这样，教师才能真正做到平等地对待每一位学生，尊重每一位学生的个性发展，因材施教，促其成才。

我们没有可歌可泣的感人故事，没有震天动地的英雄事迹，更没有载进史册的劳苦功高。我们在平凡中书写伟大，用爱心延伸信念。让信念逾越时空的年轮，用爱心编织执著的事业，在新的工作情势眼前，让我们继续解放思想，让我

们的信念与爱心、与时俱进！只有勤于学习、善于思考、勇于实践、勇于转变，完全解放思想、更新观念，将所学所思在实践中应用、在实践中检验、在实践中升华，从本身做起，认真履行职责，努力做好服务，才能促使自己不断的发展，在时代发展的行动中才能行动自若，才是时代需要的教师！

如何做一名优秀的教师工作总结3

在当今社会，教师的作用日渐凸显，教师的竞争也愈演愈烈，新一代的教师面临着各种各样的挑战和障碍。的确，如今教师的淘汰率使大多新教师不寒而栗，但是这种状况大多是由于教师自身的素质和能力决定的。这对于我们要成为一名优秀的教师，从而在教师岗位上有着自己的一席之地也提出了严峻的挑战。我个人认为要做一名优秀的体育教师应该具备的一些素质及条件，对这一点我作了以下几个思考。

第一 必须具有丰富的体育专业理论知识和扎实的专业技巧，较强的动手能力，这是专业要求，体育教师没有较高的专业水平，也就谈不上优秀。

第二 必须具有良好的道德品质和人格魅力，热爱教育事业，热爱本职工作，具有奉献精神，具有强烈的责任感、事业心。这是职业道德要求，一名教师专业能力再强，如果思想上有问题，责任感不强，不喜欢学生，甚至道德品质有问题，他也不可能成为一名优秀的教师。

第三 必须具有系统而全面的教育学、心理学知识，具有较强的教学能力，懂得不同年龄段学生的身心特点，能运用合理的教学方法，使学生得到最大限度的发展。这是教师职业的要求，一名教师虽然有较高的专业水平，也有满腔的教学热情，但如果不懂得教育教学规律，其必然会走“弯路”，当然离优秀就还有一段距离了。

第四 必须具备广博的文化知识和其它学科基础知识，体育教师除了具备本专业的知识技能外，必须尽力扩宽其它基础知识的掌握面，以及了解其他学科基本知识技能，并能综合运用它们进行教学。

第五 必须具有先进的教学理念，善于吸纳新知识，获取新信息，并善于把这些新理念、新知识、新信息合理的运用到教学实践中，以保持与时代同步。时代的飞速发展，新学科，新技术，新知识的大量涌现，要求教师必须善于接受新理念、掌握新知识、运用新技术进行教学，优秀教师更应该如此。

第六 优秀教师必须具有创新和探索精神，无论是教学理念的贯彻，还是教学方法的选用都必须与实际需要相吻合，在实践中得到检验，只有结合各地具体情况不断的探索，大胆的创新，才能不断找出合符实际需要的东西，以满足教育教学的时代要求。

第七 必须积极参与教研、教改，一名优秀的教师不光能做好教学工作，同时还要善于把教育教学工作中好的经验总结、归纳出来，并加以推广;对教育教学工作中不利于学生良好发展，不利于教学工作顺利进行的因素即时发现，找出适当的办法，加以克服;能有效的利用现有环境资源、教学设施、当地特色文化合理地组织教学，运用行之有效的教育教学方法，使学生得到最大限度的发展。

第八 必须热爱学习、善于学习，树立终身学习的思想，一名优秀的教师必须是一位爱学、善学的人，只有终身坚持不断学习，才能不断的更新自己的知识，保持与时代同步，不至于落后于时代的要求。

每天多做一点点，就是成功的开始;每天创新一点点，就是领先的开始;每天进步一点点，就是卓越的开始;每天谦虚一点点，就是被接纳的开始。只要我们朝着优秀教师这一目标不断前进，相信我们一定能成功!