学校评优树先方案

为了全面贯彻党的教育方针，促进学生素质的全面发展，表彰先进，培养学生干部成长，以及让学生干部有努力方向，进一步促进学生干部思想品质、组织能力、工作能力和自我素质的提高，带动全体，使广大学生学有榜样、赶有目标、做有先导，我校特制定三好学生、优秀学生干部、学生行为标兵、优秀团干部和模范团员评选条例：

第一部分 ：“三好学生”评选条件

一、思想品德好：

（一）、有坚定正确的政治方向，热爱中国共产党，拥护党的基本路线，热爱祖国、热爱集体、热爱劳动，积极参加社会实践及公益活动。

（二）、遵守学校各项规章制度，遵纪守法，遵守社会公德。

（三）、尊敬师长，团结同学，关心他人，待人诚恳礼貌，具有健康的心理品质，德育操行评定等级为“优秀”。

（四）、法制观念强，勇于开展批评与自我批评，敢于同不良行为作斗争。

二、学习好：

（一）学习目的明确，有勤奋刻苦精神，学习态度端正，勤学好问，有良好的学习习惯，能较好的掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩优良。

（二）积极参加各种课外兴趣小组活动，有较强的分析问题和解决问题的能力。

（三）成绩优良：个人期末成绩不得低于班级平均分（以百分制算，包括体育成绩。）

三、身体好：

（一）上好每节体育课，积极参加体育锻炼和课外文娱活动，认真做好“两操”。（无逃操、旷课现象）

（二）热爱劳动，有良好的劳动习惯、卫生习惯和健康的身体素质、心理素质。具有艰苦奋斗、无私奉献精神。

（三）积极参加体育活动，体育合格，体育成绩良好，体育课成绩在80分以上，（因病、残免修体育课的学生，能积极参加力所能及的锻炼者可参评）。

四、三好学生评选每班不超过班级学生总数的15%。

第二部分：“优秀学生干部”评选条件

一、思想品德素质高，热爱党，热爱社会主义祖国，关心时事政治，追求进 1

步，无不良行为，严格遵守国家法令和学校规章制度。

二、热爱学校，热爱班级，集体观念强，有良好的道德修养，尊敬师长，团结同学，在各方面能以身作则，富有团结协作精神，积极组织和引导同学参与学校各项活动并起模范带头作用。

三、热心为集体工作，为同学服务，勇于锻炼自己。有开拓进取精神，严以律已，宽以待人，遵守学校各种规章制度。在班级和部门中工作突出并有突出事例。

四、有创新、竞争意识，工作大胆，敢于负责，敢于同不良倾向作斗争，有较强的组织、领导能力和独立工作能力，所在班级和部门有良好的作用或明显的进步，在同学中享有较高的威信。

五、当好学校和班主任的助手，经常向班主任及各相关部门汇报、请示工作，提出合理化建议，圆满完成所承担的任务。

六、及时向所在班级和部门传达学校、年级、班主任、团支部工作布置，能主持正义，敢于抵制和揭发不良风气。

七、德育操行评定为优秀，学习目的明确，学习成绩良好，个人期末成绩不得低于班级平均分（以百分制计算，包括体育成绩）。

八、积极参加体育锻炼，课间操积极参加，从不无故缺席并表现良好。

九、优秀干部评选每班2人

第三部分：“学生行为标兵”评选条件

1.学习规范：上课专心听讲，按时独立完成作业，考试不作弊，珍惜学习时间，有良好的学习习惯和学习方法，学习成绩保持优良。

2.纪律规范：遵纪守法，遵守学校的作息时间，不迟到，不早退，不打架，不旷课。爱护学校的一草一木，不损坏学校公物，做到爱校如家，讲究社会公德，不进歌厅、舞厅、游戏厅等娱乐场所。不在教室、楼道大声喧哗。升国旗时严肃庄重。遵守交通规则。

3.卫生规范：具有良好的卫生习惯，不吃零食、游食，不随地吐痰，不乱涂乱画，不乱扔垃圾，积极主动关心学校卫生，勤剪指甲，勤洗澡，衣着干净整齐。

4.尊师规范：尊重教师的劳动，上课认真倾听，对教师有礼貌，见了老师要主动问候，不对教师有不文明的言行。

5.礼仪规范：使用礼貌用语：您好、您早、谢谢、再见，不说粗话，不打人，不骂人。尊敬教师，孝敬父母，尊重同学，热情待人。坐、立、行、读书、写字姿势正确。

6.节约规范：节约每一滴水、每一度电，节约每一张纸，节约每一分钱，从小事做起，处处关心他人。

7.人际规范：爱同学、爱老师、爱学校、爱国家，同学之间团结互助，不欺负同学，不拉帮结派，同学在生活上、学习上有困难时，主动关心帮助。

8.劳动规范：热爱劳动，做好值日。积极参加学校、班级组织的公益劳动，帮助家庭干一些简单的家务活，学会做简单的饭菜。

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9、学生行为标兵评选每班3人。

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