考核自查报告

随着社会不断地进步，大家逐渐认识到报告的重要性，其在写作上具有一定的窍门。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的考核自查报告，欢迎阅读与收藏。

考核自查报告1

我校工会在县教育工会的正确领导下，在全体会员的共同努力下，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻落实《工会法》，全面履行各项职能。为认真落实中共牟定县教育局委员会牟教党通【20x'x】13号及牟定县教育工会关于认真做好20x'x年工会工作目标考核自检自查工作文的通知精神，现对我校20x'x年工会工作目标管理考核自检自查报告如下：

一、加强领导

学校工会工作由党支部书记分管，并列入党支部工作计划纳入了学校的工作安排计划；一年来学校班子会、教职工大全听取研究工会工作达4次以上：学校对工会主席、女工主任落实相关待遇。

二、组织建设

一是学校以完小为单位完小校长任小组长组建了工会小组；二是87名教职工全部入会，入会率达100％；三是在校内开展象棋、书法、篮球、卡拉0K演唱会等形式多样的活动；丰富多彩的文化娱乐活动积极推进了校园文化建设扩大和提升了工会组织的影响；四是开展了全体职工参加全县职工医疗互助活动；五是举行了教师节庆祝活动；六是建立了工会档案12盒；七是认真按教育工会安排要求做好材料报表上报。

三、民主管理

学校工会全面贯彻执行县教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。为切实将校务公开落到实处，使之规范化、制度化，我们在实践中努力做到：一组织机构健全、分工明确。成立了校务公开领导小组，负责组织实施全校的校务公开工作。由校长任组长，成员有党支部书记、副校长、工会主席、完小校长、普通教师。成立校务公开监督小组，负责监督校务公开领导小组的实施与成效。由党支部书记、工会主席任组长、副组长，成员有工会委员、教师代表。制定了校务公开制度，对校务公开内容、公开途径、公开程序等明确了具体要求。二坚持民主集中，做到重大问题集体研究。学校工作中各项重大问题，都由校长构思出一个整体框架，设计好讨论方案，充分酝酿，召开班子会议讨论，然后做决议。学校的规章制度、人事安排、考核评比、大宗物品采购、基建等重要事项，坚持集体研究并请上级部门把关后予以执行。学校在领导班子会议上形成的决定，坚持谁主管谁负责，确保各项政策得到有效贯彻和落实。三推进教代会制度化。20x'x年，我校的教代会由30人组成，超过了教职工比例的30％，我校于20x'x年7月6日召开了第二届第二次职代会，讨论修改了学校管理考核方案学校把教代会当作重大的民主政治会议，做到人员落实、经费落实、议题落实、保障措施落实。每次教代会召开前夕，学校党支部、行政、工会都要专门召开会议，针对学校工作中心和教职工关心的热点问题，特别是备受教职工关注的绩效工资分配和岗位设置，研究确定教代会的中心议题。学校工会能广泛征集教职工的提案和意见，做到充分听取意见，坚持开门办事。按照教代会的条例和有关法规，对会议程序作出严密部署。

在我校校务公开工作中仍然还存在着一些不足和问题，主要是公开机制有的过于灵活，缺乏必要的刚性，出现可以这样公开，也可以那样公开。这也是造成随意性的一个原因。另外，日常监督检查的力度有待于进一步加大。再有公开的渠道、载体有待拓宽。如何把握政策性和管理中校务公开的度，即公开的内容、公开的范围、公开的时机、公开的方式。不恰当的公开内容、范围、实际和方式有时会造成思想和管理上的被动甚至混乱，形成一些负面的影响作用。

2、同时我们还意识到学校的一些规章制度还需进一步完善，师德师风建设仍有薄弱环节，教师业务能力有待提高，这些问题都有待于我们在今后工作中采取新举措。

四、维权工作

一年来，我校工会组织在学校与教师、校长与教师之间架起了一道道连心桥，其主要表现在以下几个方面：

l、探望病患：凡是教职工本人(含离退休教师)患病住院的，工会

3 领导都能陪同学校领导或受学校领导委托，前往医院或家里看望慰问，帮助病人消除思想顾虑，尽早恢复身体的康复。

2、关心离退休教师：学校行政、党支部、工会在春节都要上门拜访、慰问离退休教师，并送去慰问品。在元旦、教师节、儿童节都把老教师请到所辖的完小进行座谈。此外，工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、，工会干部及时探望了因病住院的退休老师，并多次到家慰问，给予安慰和鼓励，让他们感受到了集体的温暖，树立了和疾病斗争的信心。

3、成立了以学校班子成员为劳动争议监督调解委员领导小组，维护女职工的特殊利益。

五、自身建设

以师德师风教育为核心，大力宣传和学习改革开放三十周年来教育战线取得的成就，组织开展了学习共产党员楷模杨善洲活动。通过学习，以感人事例感染教师，以榜样的力量鼓舞教师，通过活动，促使我们教职工认识到自己的使命崇高，责任重大，并能在工作中更加的敬业爱岗，无私奉献；三是：加强了法制学习，组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》、学习《中国小教师职业道德规范》等法律法规知识，引导教职工依法执教增强了教职工的公民意识，法律意识和道德观念。

六、财务管理

我校依照《工会法》及《工会财务制度》努力做到收好管好、用好工会经费，管好工会财产。由于我们充分发挥工会组织的作用，教职工在学校管理中的知情权、参与权和监督权得到了实现和落实，工会各项工作取得新的进展。与此同时，教职工的经济权益也得到了有效的保障。

今后我们将在县教育局和县教育工会的正确领导下，扬长避短，一如既往，加强、改进、创新学校工会工作。

考核自查报告2

20××年以来，在市环保领导小组的正确领导下，我县对环保工作高度重视，将考核的各项指标及时分解到了相关部门和乡镇，同时，紧紧围绕污染物减排目标责任制的贯彻落实，不断加大对重点污染源的治理与监控力度，强化建设项目环境管理，严厉查处环境违法行为，全县污染物排放总量大幅度下降，水环境质量和大气环境质量得到了明显改善，建设项目审批把关率达到了100%。根据《xxx市环保工作领导小组办公室文件》（x环领办[20××]2号）要求，现将xxx县具体考核指标自查情况报告如下：

一、环境质量改善（自评得分30分）

（一）城市空气环境质量改善（15分）。

环保形象工程成效显著，县城建成区、省道、104国道两侧可视范围内烟尘黑度达标率98%以上。

（二）水环境质量改善（15分）。

xxx河和xxx河断面达到规定标准，全年12个月无被扣缴生态补偿金。

二、污染减排（自评得分18分）。

COD和二氧化硫排放总量削减率达到减排责任书中要求，目前待环保部核查中。

三、环境基础设施建设（自评得分20分）。

污水处理厂基本能正常运行，达标排放，并完成了出水标准一级A改造工程。生活垃圾无害化处理场开工建设，污水处理费征收基本到位。

四、生态保护与建设（自评得分17分）

（一）造林绿化（8分）。

超额完成了市下达的森林覆盖率净增量目标任务。

（二）环保创建（5分）。

积极组织实施了生态县建设规划，切实加强了集中饮用水源保护，积极开展了3家单位的绿色创建活动；完成了桑园镇优美小城镇环境规划的编制、论证、报批工作；完成了清洁生产审核年度任务。

（三）秸秆禁烧（4分）。

县政府高度重视夏秋季农作物秸秆禁烧和综合利用工作，及时召开县长办公会议，环保、农业、公安消防积极配合，辖区内未出现大面积焚烧现象。

五、环境执法与环境应急工作（自评得分5分）。

深入开展了环保专项行动和“利剑”行动，县政府进一步完善了环境突发应急预案，未出现因环境污染引发群体性的事件。

六、环保队伍建设（自评得分3分）。

加强了环保队伍建设，行风评议工作全年13个执法部门排名第六，较往年上了很大台阶。

七、环保政务信息工作（自评得分2分）。

完成了市局下达的信息考核任务。此外，环境宣传力度不断加大，干部群众的环保意识明显提高，环境信访工作扎实有效，全年信访案件办结率达到100%，总之，环境保护各项工作目标均达到或超过了全市统一制定的标准，自评得分为95分。

考核自查报告3

根据区环保局《关于认真做好20xx年度环境保护工作目标考核自查的通知》要求，结合对照《20xx年度环境保护工作目标考评细则》，逐条进行了自查，现将20xx年度环境保护目标考评工作总结如下：

一、局（馆）高度重视环境保护工作。

结合我局档案工作的实际情况，年初将此项工作列入重要的工作议事日程，成立了以局长、党组书记xxx任组长的领导小组，副局长xxx分管，办公室具体负责做好日常管理工作。将全年环境保护工作责任进行分解落实。环境保护工作做到了年初有计划，半年有小结，年终有总结，平时有信息、简报，及时传达相关环保文件精神，并将工作目标责任印发明确到股室和个人，树立良好的环保意识。

二、组织开展环境保护教育，强化环境保护责任意识。

组织全局干部职工，对照《20xx年度环境保护工作目标考评细则》，认真学习贯彻落实环境保护相关法律法规，积极配合区环保部门开展环境监察执法、环境投诉处理、污染减排等工作，围绕从源头抓起，从基础抓起，严格控制，重点治理，全面达标的总体要求，以环境综合整治行动各项创建行动为抓手，以构建和谐人居环境为目标，加大环境突出问题整改工作力度，不断改善城乡生态环境、人居环境和卫生环境，强化环保意识。

三、加强宣传，提高认识水平。

近年来，我区环境遭到了一定程度上的破坏，一些养殖户、开采山林种植茶叶、乱砍乱伐等现象破坏了我区良好生态环境，总结这些情况发生原因，以书写横幅、发放宣传资料等多种形式，加强对广大农民朋友、居民和企业环境保护的宣传力度，对我区创造良好生态环境、人居环境和卫生环境营造了良好环保宣传氛围。

考核自查报告4

20xx年度，我校在上级教育主管部门的正确领导下，扎实开展各方面工作，把各项责任目标的落实与“两基”迎国检、“创先争优”、行风评议、办人民满意的学校紧密结合起来，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。坚持“以人为本”，贯彻以“学生为主体”的思想。努力创设和谐的育人环境，大力推进校本教研活动的开展，不断提高教育教学水平和办学效益。根据目标责任书的相关要求，学校进一步进行目标责任分解，定期组织汇报与检查工作，确保了相关制度和责任的落实，保证顺利实现年初教育局下达的各项工作目标，现就一年所作的主要工作自查如下：

一、学校基本情况概述

我校现有学生xxx人，其中住校学生xxx人，在编在岗教师xxx人，高级教师xx人，一级教师xx人，省级骨干教师x人，市级学科带头人x人，市级骨干教师x人，县级学科带头xx人、骨干教师58人。一年来学校老师有xx人次在各级各类业务技能竞赛中获奖，发表论文71篇，学生在各级各类学科、技能竞赛中有xxx人次获奖，各项数据均超过指标要求。

二、指标任务完成情况

(一)思想政治德育工作

1.加强领导班子思想、组织、作风建设，引领学校各项工作的健康发展。

(1)进一步强化校长负责制，认真贯彻民主集中制原则，实行每周一次的校委会议事制度。

(2)学校组织机构健全，班子成员职责分明，分块负责，团结协作，运转有序。

(3)要求班子成员加强理论学习，把学校各项事业的发展与科学发展观学习实践活动结合起来，认真学习贯彻六中全会精神及省市县“三会”精神，全面掌握教育改革与发展的最新动向，不断提高科学决策能力。

(4)要求领导班子以身作则，牢固树立服务育人的意识，经常深入教师、学生、社会了解情况，广泛听取各方面的意见建议。学校要求带班校委全面负责学校的常规管理，必须每天深入学生寝室、深入学生食堂，关心学生的冷暖，不断发现问题，解决问题。学校领导班子以务实的作风、良好的服务意识赢得了广大师生的信任和支持。

(5)要求校委成员参与并主持学校教育教学活动的开展，学校把校委会成员安排在各个学科组，参与并指导学科教研活动的开展。

2.加强教师队伍建设，全面提高教师队伍的整体素质。

(1)要求广大教师转变学习观念，树立终身学习的思想，把学习与教育教学实践结合起来，接受新思想，掌握新方法，解决新问题，不断提高理论素养和实践能力。学校把集中学习与自主学习相结合，要求每个教师政治、业务学习笔记不少于一万五千字，并结合实际工作认真撰写心得体会，年终全体教师均顺利完成了继续教育任务。

(2)结合“重师德、树师风、铸师魂”活动及“民主评议行风”活动的开展，要求广大教师模范历行《教师职业道德规范》，以《瓜州县教师十不准》严格要求自己，主动接受学生、家长、社会的监督，学校坚持一学期两次的学生评教活动，把学生是否满意作为评价教师的一项重要指标，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，并实行师德教风一票否决制，有力地规范了教师的从教行为。

(3)学校始终坚持“以德育人”的治校方略，以人格塑造人格，以优良的师德教风带动优良学风的形成。

(4)对广大教师进行职业理想教育，克服功利思想，坚定职业信仰，帮助教师获得更多的职业幸福感，在育人的过程中不断完善自己。

(5)结合“创先争优”活动的开展，激励广大教师的工作积极性，力求业务一流、师德一流，比贡献大小，讲工作实效。目前学校师风正、教风严、学风浓，呈现蓬勃发展的良好局面。

3.重视养成教育，促进学生身心的健康发展。学校以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准，重视《养成教育大纲》的贯彻落实，大处着眼，细处着手，狠抓学生养成教育，不断完善学生操行评定管理考核办法，严格按照《中学生综合素质评价方案》对学生进行综合素质评价。形成了一整套较为完整的学生评价体系，取得显著的教育成效。学生操行优良率达到95%以上，遵纪守法率达100%。

4.重视学校的普通话推广工作。学校成立了推广普通话工作领导小组。要求所有一线教师必须使用普通话进行课堂教学，要求学生在课堂上必须使用普通话，鼓励师生在日常生活中使用普通话进行交流，在召开会议时，必须使用普通话。号召师生说好普通话，写好规范字，在校园醒目的地方设置了“请讲普通话、请写规范字”的宣传牌。

(二)、学校管理

1.健全各类管理制度，在推进学校制度化、规范化、科学化管理进程中迈出了新的步伐。根据学校发展的需要，不断完善学校管理考核制度，完善岗位责任制，走依法治校之路，建立公平公正的考核管理机制，极大地调动广大教师的工作积极性。通过召开教职工代表大会，教师民主生活会，广泛听取教职工的意见建议，修定完善《瓜州县第二中学教师管理与考核办法》、《瓜州县第二中学教师职称聘任办法》等，充分体现了鼓励先进，讲究奉献，注重实效，多劳多得的激励性原则。

2.周密计划，扎实安排，使学校各项工作有序开展。学校各项工作都能做到学期初有计划，过程中有落实，有检查、有记载，学期末有总结，工作资料收集整理齐全，装订规范，便于查阅。

3.抓住“两基“迎国检工作的有利契机，多方筹措资金，大力加强教学设施设备配套建设，在班班建有多媒体操作平台的基础上，进一步丰富课程教学资源，不断提高信息化办公水平，在信息技术与课程整合改革实践中取得重大突破。新建成理化生实验室三套，音乐、美术教室各一间，并备有基本的教学设备，体育教学器械进一步充实，基本满足教学需要。各功能室均有专人负责管理，做到建档建册，分类摆放，方便使用。学生理化生分组实验，演示实验开出率均达到指标要求。

4.投入资金约380万元对校园人工湖进行了改造，建成百米文化长廊，新增校园文化标语11条，室内宣传画135幅。校园环境面貌发生了翻天覆地的变化，营造了浓厚的校园文化氛围。协调关系，资源共享，积极争取瓜州县地震应急挥中心选址于学校东操场，结合项目建设，完成大操场三合土碾压抄平工程，为下一步高标准建设打好了基础。

5.全面落实义务教育阶段的各项教育任务，制定各项控辍保学措施，留得住，管得好，使每一个适龄儿童都能享受到平等的国家教育，四率均达到指标要求。

6.重视学校、教育及文化宣传工作，组织策划重大节日庆典活动，充分发挥学校文化宣传作用;定期召开家委会、家长会、安排家长开放日，广泛征求意见建议，解决群众关心的热点、难点问题。坚持党务、政务公开，重视学校网站建设，把它作为学校文化建设中的重要组成部分，学校事务公开透明，为社会各界搭建沟通与交流的平台，广泛接受社会各界的监督，成为学校对外宣传的一扇窗口。

(三)、教学工作管理

1.严格执行课程标准，开齐科目，排足课时，保证教学任务的顺利完成，把各项培养教育目标真正落到实处，促进学生的全面发展。学期初要求每位教师学习课标，通读教材，周密制定教学计划，要求教师钻研教材，了解学生，精心备课上课，充分发挥学科组教师传、帮、带作用，大力推行集体备课制度，不断完善管理办法，不断总结工作经验，使其更有利于取长补短，资源共享，切实提高课堂教学效率。教务处对教学活动的开展情况实施动态的监督与检查，对于发现的问题及时通报，及时纠正，学科组认真执行教案、作业的周签字月讲评制度，坚决杜绝无案授课现象的发生。定期对学生作业进行检查、讲评与展览，注重学生良好书写习惯的培养。

2.强化过程管理，坚持实行“月测”考核制，充分引入竞争激励机制，对于成绩优异或有突出进步的学生给予表彰奖励，帮助学生树立阶段性学习目标，有利于教师查漏补缺，发现问题，弥补不足，及时调整教学工作计划。

3.重视“三型课”、“三个一”和说课为主要内容的常规教研活动的开展，把它作为基本的教学常规渗透在教师日常工作当中，要求学科带头人、骨干教师每学期上好一堂“示范课”，并有利于经验的推广与总结，课题实验教师上好“汇报课”，有针对性地解决新课程教学过程中的疑难与困惑，青年教师上好“公开课”，谦虚听取意见建议，促进课堂教学水平的不断提高。同时实行领导“推门听课制度”，在常态条件下全面掌握教师课堂教学的基本情况。学校每年举行一次“教学论文交流评比活动”和一次，本学期组织开展的“优质课评选观摩活动”，共有80余名老师参加了初评活动，有12名教师进入复赛，极大地促进了教师间的学习与交流，有利于教学经验总结与推广。

4.围绕新课程改革实践活动，广大教师立足实践，大胆尝试，接受新思想，应用新理念，学习新方法、探索新模式，优化课堂教学结构，提高课堂效益，几年来学校以充分落实学生的主体地位为突破口，在“先学后教、少教多学、以学论教”课堂模式的探索中由实验走向成熟，取得了丰硕的成果。

5.结合教育教学中存在的突出问题，以问题为课题，加强校本教研与课题研究，截止目前，我校共有实验课题35项，其中省级课题2项，市级课题6项，县级课题9项，其中已有5个县级课题结题，校级课题18项，结题8项。

(四)、综治及总务后勤管理

1.严格执行财经纪律，坚决实行收支两条线，在财务收支、寄宿生生活补助、交通费补助的发放、绩效工资考核、职称晋升、评优表模以及其他设计公共利益的方面，都进行了公示公开，自觉接受群众监督。

2.加强对学生公寓楼的管理，学校增设公寓楼生活辅导老师岗位，全面负责住校学生就寝、纪律、卫生、安全、生活指导、心理辅导等，培养学生良好的生活习惯，不断提高生活自理能力，结合“文明宿舍”评比创建活动开展“家园建设”，为学生创造一个整洁优雅、温馨舒适的生活环境，为教育教学活动的开展提供有力保障。

3.重视对餐厅运营及从业人员管理，严格按照《食品卫生管理条例》的有关规定，要求食品从业人员必须持证上岗，加强对食品入口、加工、存放各个环节监管力度，严格规范餐具的洗涤与消毒流程，保持操作间良好的卫生面貌，确保加工出售的食品安全卫生。

4.牢固树立安全重于泰山的思想，把安全工作放在学校一切工作的首位来抓。学校制定各项安全管理制度，定岗位、定职责，层层签定安全责任书，坚决实行安全责任一票否决制。学校利用班会课、晨会课，根据季节变化有针对性地开展各项安全主题教育活动，在师生中牢固树立安全第一的思想，使广大师生掌握基本的安全常识，在师生中组织开展“应急疏散”演练和“火灾自救”演练，使师生具备应有的应急逃生能力，结合学校实际，定期开展安全排查工作，加强校园及周边治安维稳工作，把各种安全隐患及时消除在萌芽状态中，确保一方平安。

5.重视校园精神文明建设，以党总支建设为阵地，树立党员先锋岗，开辟职工之家，焕发工作活力。着力做好廉政文化进校园宣传教育活动，坚持党务公开，校务公开，推行“阳光工程”，各项综合目标责任书全面落实，学校各方面工作经得起考验，广泛接受群众监督。

6.本年度学校获评为“市级标准化学校”，“市级信息技术示范校”，“县级绿色学校”，“科技创新先进单位”，“先进党组织”、“廉政文化宣传教育基地”，“瓜州县两基迎国检先进单位”，“正师德、树师风、铸师魂”主题实践活动先进单位、“国家学生体质健康标准测试”达标先进单位、“花园式单位”、“2019年度城区环卫工作先进单位”、 “英语教学先进单位”等荣誉称号。

三、存在的问题

1.学校教师要针对新课程背景下的课堂教学及树立新的人才培养观念方面，要做深入研究和深层次思考。要进一步加强教师终身学习，自觉、主动发展自己的思想意识。部分教师学习不够，自身素质欠缺，适应不了现代教育对教师提出的更高要求，制约着学校教育的科学发展。必须建立起促进教师终身学习的管理机制，让学习成为教师发展的第一需要。

2.由于学校生源地广泛，学生组构比较复杂，学生素质参差不齐，给学校管理、教育教学工作带来很大挑战。从学校整体情况来看，还要进一步加强学风建设，在校园内要大兴读书之风，鼓励学生开展自主学习。在课外活动的开展方面还有待加强，要用积极健康的校园文化生活占领学生的心灵，引导学生全面、和谐发展。

3.学校一直重视与公安、交警、运管所等职能部门的密切联系，积极采取应对措施，尽可能为学生周末离校提供便利，尽可能多一些安全保障，但终因县域内交通运力不足存在安全隐患。

4.校园东操场，不适宜于开展各类体育教学及体育竞赛活动，急需投资建设。

根据以上回顾和总结，认真对照目标责任书的要求，我们认为，我校虽然在很多工作上还有许多的不足之处，有待于不断的努力与改进，但与自己相比，本年度的进步还是非常明显的。参照各项指标，自评打分为107.9分，请教育局领导考查指导。

考核自查报告5

县考核办：

现将水利局20xx年目标任务完成情况报告如下：

一、主要目标任务完成情况

（一）一类指标完成情况

1、20xx年度农业倍增工程涉水目标任务完成情况

（1）全年渔业养殖面积达到600亩，占任务600亩的100%，水产品产量达到350吨，占任务350吨的100%。渔业现价总产值达到3968万元，增长8%，渔业增加值达到400万元，增长8%。

（2）创建市级渔业类现代农业园区完成情况：完成投资530万元，建设大鲵产业园区1处，建成办公房屋18间，集约养殖场1处，占地3亩，养殖用房8间，室内养殖池180口，计1320平方米（含地下养殖池）；野外仿生态繁殖场2个，面积30亩，大鲵养殖池900口，存养亲本1600尾。完成20xx年年度创建任务的100%。

（3）加强了大鲵繁育基地建设，年繁苗种50万尾。建成略阳县福聚源鱼养殖农民专业合作社1个，养殖场占用面积18亩，水面面积15亩，主要养殖品种为特种鱼金鳟、鲟鱼和草、鲤、鲫、鲢、鳙等常规品种。建成陕西汉中多成大鲵开发有限公司1个。

（4）渔政监督和国家保护区建设：配备了水产品快速检测仪

器，定期对水产品生产企业、销售市场开展了水产品抽检工作。在县域汉江流域和嘉陵江流域开展了常规鱼增殖放流活动，共放流常规鱼10万尾。在大鲵自然保护区共放流规格为20～25厘米的大鲵3000尾。查处渔业违法案件15起，没收电鱼工具10套、地笼4个、排钩5副，放生鱼获物120公斤，教育违法人员30人次。总投资5836万元的国家级珍稀水生动物保护区基础建设项目已完成可研编制工作，项目申请已上报陕西省渔业局，待省渔业局上报农业部批准。建立了嘉陵江流域基层保护站，提升了保护区建设管理水平。

2、污水处理率达标情况及万元工业增加值用水量降低0.5%完成情况：20xx年污水处理率平均值为80.4%,完成了目标。20xx年，工业用水量625万立方米，由于县上未发布工业增加值，预计万元工业增加值用水量降低8%。

3、《略阳县汉江流域污染防治三年行动计划》年度任务完成情况:

（1）做好城市饮用水源和镇村集中式饮用水源地的监督管理，确保城乡居民饮水安全完成情况：20xx年协助县环保局完成了县城水源地调整规划，并上报省政府待批；加强了县城水源地的保护，散发水源保护资料1万份，刷写大型标语3幅，制作大型跨公路双面宣传牌1幅，在取水口竖立中型宣传牌2幅；加大了巡查执法力度，及时查处污染水源条件，加大执法巡查力度，全年查处6案，教育建规人员120人次，加强对公路施工管理，维护了县城水质安全；在全县集中式供水水源地保护方面，制定了《全县各镇集中供水村级水源保护区划定范围设立标示项目实施方案》；全县已有16个集中式供水完成了水源保护规划，并经

县政府批准实施，明确了管理责任，已有2个镇完成了水源地划界立标工作，镇村集中式供水水源地得到了有效保护。

（2）加强城镇生活污水处理厂运营管理，加快配套管网建设，提高污水收集率的完成情况：略阳县污水处理厂20xx年1-11月运行正常， 12月因城区八渡河排污管涵维修，污水处理厂已申请县环保局同意，处于停运状态，预计全年污水处理总量为183万吨，县城年实际供水量280万吨，按85%的排污系数计算，年排污量为238万吨，污水处理率为80.4%。目前正在开展略钢片区污水管网工程设计，计划近期开始实施。通过八渡河排污管涵的维修和略钢片区污水管网的建成，县城污水收集率和污水处理率将会进一步提高。

（3）加强境内汉江流域河道整治力度，设置禁采区，取缔河道采金项目，规范采砂行为的完成情况：20xx年上半年我县水利局开展了略阳县20xx-2019河道采砂规划，并获得市水利局批复。20xx年9月26日至20xx年10月2日完成了（20xx-2015）年度采砂招拍挂公开报名，10月11日至10月20日完成了公开竞价，经县采砂领导小组审查和公证处公证，完成了20xx-2015年度采砂许可工作，汉江流域的黑河、白河上游均被列为禁采区。为了支持地方基础设施建设，只在黑河下游批准了张家坪和黑河2个砂场，在白河下游批准了白河1个砂场。张家坪砂场因11月中旬超深度开采，已被处罚并停止开采。目前只有1个砂场在开采作业。

（4）硫铁矿区水土保持治理工作完成情况：略阳县金琛矿业有限责任公司地处略阳县接官亭镇腰庄村，以硫铁矿开采和合质金冶炼为主的矿产开发企业。20xx年3月委托西安有色冶金设计

研究院完成了《略阳县金琛矿业有限责任公司260吨/日黄金选矿厂及配套尾矿库工程可行性研究报告》，委托陕西冶金设计研究院有限公司于20xx年7月完成了《略阳县金琛矿业有限责任公司红土石硫铁矿开发利用方案》，20xx年7月10日委托陕西绿馨水土保持有限公司编制了《略阳县金琛矿业有限责任公司建设项目水土保持方案报告书》，20xx年9月6日以略阳县水土保持监督检查站（略水监发201333号）文件进行了批复。经检查，该公司按照水土保持方案设计内容，目前已修建浆砌石挡土墙120米、坝肩截水沟140米、马道排水沟110米、土地整治及覆土 1.1公顷、修建尾矿库道路排水沟200米、选矿厂道路排水沟400米，植物措施已完成60％，共计投入资金约120万元。下一步，将继续按照水土保持方案要求，对土地进行整治及覆土，栽树种草，对矿区进行绿化，保护生态环境，有效防止水土流失。

（5） “丹治”二期20xx年度工程完成情况：略阳县 “丹治”二期20xx年度工程，5条小流域由陕西绿亚生态工程科技有限公司和汉中市睿智生态工程有限责任公司承担小流域实施方案编制。项目共划分5个施工标段和一个监理标段。监理单位由陕西灏宇监理有限公司承担。施工单位有陕西方成建设有限公司、汉中市汉江水电建筑工程有限公司、陕西金正元建设有限公司、陕西华海水利工程有限公司、陕西嘉天水利水电有限责任公司。该工程已于6月底全面完成工程建设。完成治理任务50平方公里,完成工程总投资20xx万元。占下达任务的100%。目前正在准备工程竣工资料审计及验收前准备工作。

4、农田水利工程：完成小水重点县三期工程，涉及郭镇、西淮坝、白水江、五龙洞、徐家坪和马蹄湾等6个镇18个村，共

改建堰坝14座,总库容2.16万m；新建和改造灌溉渠道11处,长67.19km；新建排洪渠8条，长2.42km；新建蓄水池51座，总容积1.965万m3；铺设灌溉管道97.89km,工程形象进度100%。省级小水补助项目，完成投资116万元，工程形象进度达100%。截止12月份建成高标准基本农田6000亩，新增灌溉面积1.62万亩，其中节水灌溉面积7000亩，分别占年度建设任务的100%，162%和233%。

5、水土保持工程：完成丹治二期20xx年度建设任务，总投资20xx万元，实施了长沟、长坝、张家坝、肖家河、孟家河5条小流域的综合治理，治理水土流失面积50平方公里，占任务的100%，目前正在准备工程竣工资料审计及验收前准备工作。完成了金池院清洁型小流域项目建设，完成投资150.12万元，目前正在准备工程竣工资料及验收前准备工作。截止12月份全县完成治理水土流失面积95平方公里，占年度治理任务的100%。

6、城乡供水工程：建成农村饮水安全工程42处，解决25388万人的饮水困难，农村安全饮水人口达到12. 6万人。完成投资1200万元配合强弱电网、燃气管道网入地工程实施了中学路、西街、搬运公司至金亚宾馆等供水管网改造，改造城区管网长度14.7公里，新建管网6.1公里，占年度任务的100%。完成投资1000万元，建成城区水源工程，修建引水隧洞3.08公里，建低坝1座及进出口附属工程，金池院河瓦厂坝低坝内建成渗管3条，总长160米，并建成配水井一座，进一步提高了城乡供水保障能力。

7、防洪保安工程：完成了总投资4202万元的中小河流八渡河治理项目二期、三期建设任务，共新建护岸9288米，堤防基础加固50米。投资582万元的略阳县山洪灾害防治非工程措施建设

考核自查报告6

20xx年，我局充分结合党的群众路线教育实践活动的开展，认真贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》及四川省《实施细则》等各项规章制度，党建工作取得了较好的成效。现将我局20xx年党建工作情况自查报告如下：

一、党组织建设基本情况

县投资促进局机关党支部共有正式党员9人，设支部书记1人，组织委员1人，宣传委员1人。目前共有男性党员9人，全部为大专及以上学历。

二、党建工作基本情况

(一)抓机关党建工作责任落实情况

一是完善制度。建立完善机关党建工作责任制，始终坚持把党建工作作为机关第一要务来抓，党组织负责人和班子成员认真履行“一岗双责”，通过抓党建，促进机关效能建设。完善我局民主生活会、发展党员、民主评议党员、党员党风廉政建设等工作制度，使党建工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

二是明确分工。把党建工作内容分为组织领导、班子建设、党员队伍建设、党风廉政、工作机制、制度建设等几个方面来具体抓，并安排分管领导和具体负责责任人，通过分工合作，把每个方面都制定工作计划，切实将党建工作细化、具体化，确保取得良好实效。

三是扎实开展活动。积极组织全局党员认真开展党的群众路线教育实践活动，党的群众路线教育实践活动以来，通过集中学习、个人自学、领导上党课、开展五项专题讨论、研讨交流、观看教育片、重温入党誓词等学习形式与载体，扎实开展学习教育。班子成员分别撰写了40个学时以上的学习笔记和1篇以上的学习心得体会，完成调研报告2篇。通过学习教育，全局党员干部从内心深处真正理解了“我是谁、为了谁、依靠谁”，始终站在群众的角度想问题、干事情。补足了精神之“钙”、筑牢了思想之魂，夺取灾后重建胜利，创建为民务实清廉党组织的信念更加坚定。

(二)机关持续深入改进作风情况

结合党的群众路线教育实践活动、“9+2”、止懒治庸、庸懒散浮拖等专项整治活动的开展，我局不断深入开展改进作风建设工作。

一是深入广泛征求社会各界意见建议，一方面，及时将省市县各级督导组反馈意见和其他途径提出的意见建议进行梳理汇总，向领导班子及其成员进行反馈，主动查找班子和班子成员在“四风”和作风建设等方面存在的主要问题。

另一方面，以“走基层、化矛盾、办实事”、“爱扬教育三帮三走进”、开门接访、定点下访等实践活动为载体，重点收集了在荥企业和灾后重建联系乡、联系村、联系户的意见建议。通过各种渠道共收集梳理各类意见建议48条，围绕聚焦“四风”，本着“原汁原味”的原则，归纳梳理出班子四风方面10个问题，其他方面问题7条。

二是紧扣打好重建“硬仗”、补上发展“欠账”的工作，针对班子和个人存在的“四风”方面的突出问题深入开展谈心交心，聚焦四风对照剖析，局领导班子、党员班子成员个人对照检查材料经过9次及以上的修改，共查摆出问题33条，其中班子查摆出问题15条，两名党员班子成员18条。对照检查材料数易其稿，每一次修改都是一次灵魂洗礼、一次思想蜕变。

三是深入开展庸懒散浮拖专项整治活动。按照省委、市委、县委统一部署，我局集中开展庸懒散浮拖问题进行专项整治活动，重点治理办事拖拉、服务态度差、工作标准不高、创新能力不强，工作纪律松弛、管理不严等问题，并与“科学重建”、“廉洁重建”和依法治县等重点工作相结合，紧扣群众路线教育实践活动各项目标任务，统筹协调、整体推进。

四是建立制度机制。整改落实了省委巡视组反馈的有关事项，开展了“诚信招商”专项整治，制定了正风肃纪“9+2”、止懒治庸、庸懒散浮拖等专项整治方案，先后协调解决攀研新材料电力户头变更、线路迁改停产问题，协助双荣新材料解决办理气象、消防两个手续，帮助中能矿业解决工商注册住所问题。为固化活动成果，我局对加强作风建设的相关制度文件进行全面梳理，在充分吸纳已有制度成果和广泛征求各方面意见建议的基础上，按照“废、改、立”要求修改完善制度25个。

(三)机关基层党组织党内生活和思想政治工作情况。

一是“三会一课”高标准高质量。我局严格实行“三会一课”制度，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，并制定学习制度，由专人定期组织干部上好党课，强化了党性教育，切实提高了党支部战斗堡垒作用。在民主生活会上，我局班子成员相互提出批评意见共4条，党员同志提出批评建议6条，既“红红脸、出出汗”，又“加加油、鼓鼓劲”，达到了“团结-批评-团结”的目的。通过召开高质量的专题民主生活会和组织生活会，让机关党员特别是年轻党员明白了党内政治生活是什么样?该怎么过?

二是定期向县委、政府口党委汇报思想政治工作。我局全体党员干部均按照要求，按期向党支部汇报年度述职报告等个人思想汇报;及时形成抓党建工作述职报告;领导干部定期向上级党委汇报个人述责述廉报告等。

三是严格实行党务公开。我局严格按照要求，制定党务公开专栏，包含党支部构成、党员情况、党内生活开展情况等，并及时公开党费情况、党内事务情况、民主评议党员情况、发展党员等情况，做到单位的每位党员对党支部事务及时知晓、及时参与，保障了每位党员的知情权、参与权、选举权、监督权。

(四)机关基层党组织协助党委履职情况。

我局分属于荥经县政府口党委，我局党支部作为荥经县政府口党委的下属支部，积极参与政府口党委牵头组织的各项活动，认真协助政府口党委做好基层党建、党员发展、党代表述职和测评、党员民主评议、评优评先和各类党内报表统计等工作。

三、今后努力的方向

在今后的工作中，县投资促进局党支部将继续以科学发展观为指导，以*重要讲话精神为引领，不断巩固党的执政地位和提高党的执政水平，充分发挥机关党支部的凝聚力、号召力以及广大党员的先进性，把机关党建工作不断推上新的台阶。

一是继续坚持学习教育。把教育实践活动与实施机关党建工作结合起来，夯实思想阵地基础。对全年的学习工作进一步细化，引导全局职工坚定理想信念，提升业务素质，立足本职岗位，争创一流业绩。

二是扎实推进反腐倡廉建设，统筹推进教育、制度、监督、惩治、改革等各方面的工作，特别是要抓好预防，抓好各项专项整治，加大巡视工作力度，综合施策，把反腐倡廉建设不断引向深入。

三是适应新的形势对机关党建工作提出的新的要求，把党建与招商引资工作有机结合，与时俱进地优化活动形式，以推进招商引资事业不断发展，促进全县经济社会发展。

考核自查报告7

本学年在上级部门的正确领导下，我乡教育系统忠诚落实科学发展观，全面推进素质教育，不断强化教育管理，加大“两基”迎国检的工作力度，全面实施新课程标准改革、研究，强化现代信息技术教育，圆满完成了各项教育教学任务。下面就一学年来的工作汇报如下：

一、基本情况：

中岭乡地处乐都县下北山，地区条件差，交通不便，干旱多灾，是省定贫困乡之一，经过合并办学目前全乡共有中国小7所，其中九年一贯制学校1所，教学点6个，全乡共有学生697人，其中国中生267人，国小生326人，幼儿104人。中心学校有三至九年级寄宿生135人。全乡教职工70人，其中特岗教师11人。

二、政府支持关心教育

乡政府领导非常重视教育，教育工作常被列入重要议事日程，并有相应的配套制度。通过包点下校多次来学校指导检查工作，并在教师节时以乡党委政府名义召开了全乡教师表彰大会，向优秀教师奖励现金3000元，向困难教师发放面粉30袋。在“两基”迎国检中多次询问工作进展，并提出宝贵建议。

三、学校综合管理工作

1、坚持以人为本的管理理念，积极推行民主管理，文明管理和情感管理，构建和谐校园。经过一年的努力，极力倡导的团结、民主、和谐、向上的工作氛围初步建立。认真贯彻、落实中岭中心学校奖惩制度，每学期召开教学质量分析表彰会，一年来，共发放奖励资金1.8万元，教师奖励面达35%，充分调动了教师教学的积极性和激情。

2、进一步修改和完善了学校的各项管理制度，尤其是教职工考核、奖惩制度的修订，使之趋于科学化、人性化和民主化，做到用制度规范人、约束人、鞭策人。努力给大家提供一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境。

3、充分发挥学校党支部的核心作用，组织全体党员学习党的路线、方针政策，提高了全体党员的政治敏锐性，发挥了党员的模范带头作用。本年度3名预备党员已成为正式党员，进一步壮大了党组织的力量。4月份党支部在全乡学校开展了“一帮一”的献爱心活动，共帮扶贫困学生28名，帮扶资金约3000元。

4、建立和健全教代会制度。充分发挥了教代会审议和评议作用。学校在十一月初召开了第十届二次教职工代表大会，审议了学校的工作报告和财务工作报告，民主评议了学校领导干部。强化了工会的职能，增强了工作的透明度，民主管理渠道进一步得到了加强，增强了全体教师的主人翁意识。为了丰富教职工的业余文化生活，以工会牵头，组织了教师拔河比赛、象棋比赛、跳棋比赛、台球比赛等活动；夏季组织教师开展篮球比赛、兵乓球比赛等活动，此项活动的开展为校园增添了文化气息和娱乐氛围，增强了教师参与意识，丰富了教师单调的生活。

5、为进一步构建和谐校园，多层次多形式提高师生的法律意识。每学期邀请法制副校长孙小乐到学校开展两次师生法制讲座报告会，学校利用各种渠道如国旗下讲话、班（团）队活动、观看法制教育光盘和法制图片展、思想品德课、晨会等形式开展法制教育、安全教育和卫生教育。这些活动的开展逐步增强了师生的法律意识和安全防范意识，师生中无一人出现违纪的现象，效果比较明显。

6、安全教育是学校教育工作的重中之重，为此学校进一步修改和完善了突发事故应急预案和各项安全制度，使制度明细化，经常化。并在每学年初与各校签订安全目标责任书，下发校园安全巡逻记载簿和工作日志。每学期召开了两次大型安全教育讲座，每月进行一次师生安全自救、快速疏散演练。学校强化了学校门卫值班制度，对来访的人员进行详细登记造册。对学校食品卫生进行了不定期检查，发现安全隐患当场解决，这些活动的'实施取得了较好的效果。师生的安全意识得到了增强，一年来学校没有发生一件安全责任事故。

7、在继续学习“一个规定四个办法”管理制度的基础上，狠抓了教师的常规教学，严格了上班纪律，杜绝了教师不良的坏习惯，上班纪律取得了明显好转，在社会赢得良好的好评。学校成员包片不定期的检查村校工作，通过推门听课和系列检查及反馈，基本上杜绝了教师上课的随意性，严格了村校的管理。

9、学校制定了严格的寄宿生管理办法，做到了责任明确、分工合理、管理规范。认真按教育局的要求，成立学生食堂管理机构和监督机构，每周公示住校生伙食开支情况，做到收支公开化。在住校生食品的采购、入库和出库工作方面有专人采购、专人保管、专人出库、专人监督的机制，环环相扣、相互牵制。

10、合理科学地编制了年度预算，各项经费开支严格按预算执行，不设小金库。学校校舍财产管理有制度、有账目，并做到了及时维护。

四、德育工作

1、中心学校为了丰富校园文化和文化气息，在校门口开辟了文化长廊、校务公开栏和文明班级评比栏，并购置松树苗50株，为校园增添了一道亮丽的风景线。

2、三月份对全乡学校班容班貌进行了重新布置，学校统一购置了名人名言、中国小生守则、行为规范、开设了班级“明日之星”评比栏目，各班有自己的班级目标、班训、班徽，为班级增添了形式不同的文化氛围。

3、学校开展了文明校园、文明班级、文明学生的评比活动，各班的文明监督员发挥了应有的作用，对学风、纪律、卫生、两操一活动进行了具体的考评，每周评出文明班级、文明宿舍、文明学生，进行公示，强化了校园文化建设。

4、重视班主任工作。每学期将班主任单独考核，作为评优选先的重要依据。本学年选派骨干班主任韦泽东、荐月兰、荣增学等11人参加省、县级培训，从而提高了他们的业务水平。“以点带面”的形式组织韦泽东、荐月兰、荣增学三位班主任担任了校级班主任培训工作，在培训期间各位班主任对班级经验进行了交流，学校在此基础上专门分国小、国中召开了班主任工作会议，促进了我校班主任队伍建设。

5、重视学生的行为规范养成教育。学校德育处在每学期开学典礼上对全乡学生进行了礼仪教育，班主任根据学校新制定的班主任工作手册中行为规范要求，利用班会等时间进一步具体化，使学生的各项行为得到了规范。

6、以家庭教育主要渠道构建教育网络。每学期召开一次大型家长会。在家长会上学校向各位家长介绍我县、我乡的教育发展和思路，以及各科的教学成绩分析和法制安全教育、礼仪教育等方面，使各位家长了解学校，了解教师，了解学生的学习、生活及表现，形成了学校、家长、社会教育的网络体系。

7、为活跃学校文化生活，达到活动育人，学校举行了的“庆国庆”歌咏比赛、庆元旦联谊会、庆“六一”师生文艺汇演，书画展评、中国小生朗诵会、团员入团仪式、观看爱国主义教育影片等活动。丰富了学生的文化生活、增强学生的爱国、爱学校、爱班级的热情。

8、学校在第三批“学习实践科学发展观”活动中，认真组织教师采用分散和集中的方式，认真学习教育局出台的“一个办法四个规定”以及县领导、教育局领导的讲话精神，党的政策和法律、法规等文件，共写出个人学习心得5篇、1篇个人剖析材料和学习总结，个人学习笔记达3万字。

9、做好“两免一补”工作。在坚持一费制的原则上及时发放了非寄宿制贫困学生助学金和寄宿制学生生活补助费。学校德育处组织全体师生学生开展我校重病学生李积伟、旱灾捐水、玉树地震等捐款活动，培养了师生“一方有难，八方支援”的集体主义爱国情操。

五、教学教研工作

1、进一步规范教学常规管理。一年来，我校继续狠抓常规管理，加强检查指导，让教师规范的教学行为逐步变成良好的教学习惯。按课标开齐了课程，开全了课时，坚持以法治教，循章管教，加强了备课（包括二次备课）、上课、辅导、作业布置与批改等教学环节的管理。重视“周演练”、月考制度，努力做到堂堂清、周周清、月月清。开展了两周一次的经常性教学督查活动，记载详尽，强化了过程管理，取得了较好效果。

2、加强了现代信息技术教育工作。为了保证信息技术教育工作的正常进行，学校在经费困难的情况下，拿出一部分资金购买了U盘、DVD光碟等电教设备。信息技术设施管理规范，对于使用电教设备，做到有预约、有记载。为了教师能有课例的专业引领，学习经验丰富教师的教学方法，共享优质教育资源，发挥光盘教学资源的作用，提高教师的讲课水平。中心学校组织全体教师分科目、定时间观看优秀教师的教学光盘，活动安排周一播放语文、周二播放数学、周三播放英语、周四播放理化、周五播放政史地生等，通过看和实践，提高了教师的授课水平。

3、进一步夯实教研组（片）的作用。坚持中心校一周一次、村校两周一次的教研活动。做到了教研有记录、有安排、有成果。学校每学期考核将教研组列为重点内容之一，以此为依据在年终进行奖励。

4、为了提高教师驾驭课堂的能力，学校坚持以“先看光盘，后讲课”为模式举行每学期一轮的“人人讲好一节优质课”的听、说、议磨课活动，一年来，此项活动中，涌现出了许多优秀教师，其中赵洪年、王泰玉被评为县级骨干教师，李善春、俞海存、许存霖被评为县级优秀教师，祁兴忠、张得庆、李善武、荐月岚等五位教师被认定为中岭中心学校的讲课能手。完成了学校“名师工程建设”的评定工作。同时积极组织教师参加同年级“同课异构”的联片教研活动。采用“请进来，走出去”的培训方式，培训率达100%，提升了教师的教学教研水平和教研团队的整体素质，提高了校本教研的实效性。为了提高教师信息技术应用能力，组织人员对教师进行了信息技术培训，开展信息技术知识考试和课件技能大赛，以课改提质量，已蔚然成风。

5、立足实际，开展了形式多样的校本教研活动。针对学校的弱势科目，组织教师召开了数学和英语研讨会，使教师认清了形势，明确了方向，增强了信心，为提高我校的弱势学科成绩打了一剂强心针。召开了以“加强教学过程管理、提高语文课堂实效”为主题的语文教学专题研讨会。

召开了九年级教师会考动员会，通过成绩分析给各位教师制定了切实可行的奋斗目标。

6、为了培养学生的学习兴趣，激发其创作热情，学校组织国中文科教研组创办“小白杨”文学社，现已出刊4期，一年来有l0名左右学生的作文在上级举办的作文竞赛中获奖。创办了“红领巾”校园广播站，除了播送校园新闻之外还由各位语文教师负责筛选出优秀作文，每周定期播放，既丰富了广大师生的校园文化生活，又陶冶了学生的情操，提高了学生的语文素养。

7、组织各类竞赛，充实文化生活。竞赛有中国小学生作文大赛，英语竞赛、数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛、国小生写字比赛、4—8年级学生“省情”知识竞赛、诗文朗诵比赛等竞赛活动。学生参与面广，积极性高，成果丰富。另外学校每年进行两次校园、年级、班级、进步之星的“评星”活动。

8、重视了实验教学。今年共花12.6万元购置了理化生试验仪器，开放了实验室，物品的使用必须有使用记载，加强了实验教学。

六、体育卫生工作

1、为了达到以愉快教学提高质量为宗旨的根本目的，学校周一至周四下午第二节课后开展了半小时的各年级“大课间”活动，所设的项目有田径各类达十多种类。加上课间操锅庄操和体育课，基本保证学生每天1小时的体育锻炼。

2、召开了全乡中国小生冬季小型运动会和春季大型运动会，充分展示了学生的特长，增强了学生体魄。

3、联系乡医院对学生进行了一次体检，由健康教育课教师负责每季度对学生视力进行检测，并按时完成了学生体质健康标准测试数据上报工作。

七、两基工作

1、学校把“两基”迎国检列为本学年度工作之重。为了两基工作顺利通过，学校成立了“两基”领导工作小组，制定了实施方案，专门召开两基工作部署会议，分工明确，并抽调业务精湛的教师，按上级的要求一步步实施。本学期统一购置了档案盒300个，表册统一打印下发给各村存档，并与村校签订了控辍保学目标书，制定了严格的控辍保学措施和流失汇报制度，使控辍工作5落到了实处。

2、全乡适龄儿童412人，实际入学412人，入学率达100%。适龄少年377人，实际在我校入学267人，外乡入学110人，入学率达100%，国中在校学生辍学0人，辍学率达0%，达到上级规定的要求。全乡15—50周岁非文盲率达100%，各项实用技术培训达到2000人次。全乡残疾儿童1人，在校就读1人，残疾儿童的入学率达到100%。

3、严格按规定办理了学生流转手续，规范了学籍管理。今年在做好九年级毕业生就读职业学校的事宜后，坚决杜绝九年级学生复读现象，到目前为止，没有一个九年级学生复读。

八、职业教育

1、九年级学生有89人，实际参加会考学生68名，转出7人，休学2人，到职业学校就读的学生有12名。

2、学校高度重视职业教育，制定职业教育具体措施，学校在各校召开家长会和派教师进行家访动员，使到职业学校就读的学生比例达到教育局的相关要求。

九、办学条件

1、为了解决寄宿制学生冬季过冬，学校购置了1吨锅炉一台。中心学校由专人负责定时烧水供暖，使住校生宿舍采暖有安全、有比较暖和。

2、在教育局联系下，中国扶贫基金会为我校捐赠体育爱心包裹4箱，以及为1—6年级学生价值达100元的学习爱心包裹，丰富了学生的业余生活。

3、积极争取教育局项目，我校在校园东侧修筑了40多米长的石砌护坡，进一步完善了校园的安全性。

4、为了让广大教师能够了解国家大事和教育教学信息，学校每年征订党报、教学刊物。

十、不足与思考

即将过去的一年，在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下，在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去、展望未来，我们的工作还存在以下问题。

１、对新课改的教育思想和教育的方式方法的接受上还有明显的差距，步子迈得不大，措施还不够。

2、对信息技术使用上积极性不高，还没有充分发挥三种模式的作用。

3、对中青年教师培养提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的培养上缺乏力度，没有培养出一批业务精湛、工作能力强的骨干队伍，有待于今后进一步加强。

考核自查报告8

市XX局档案所：

今年以来，我局认真贯彻落实《档案法》和《山东省机关档案工作规范》，认真做好XX档案管理自查自纠工作，较好的完成了各项工作任务。现将自查情况报告如下：

一、高度重视、精心组织、努力完成档案整理任务

建所以来，局里一直非常重视档案的管理和利用工作，专门成立了以局长任组长，以副局长任副组长，四名工作人员为成员的档案管理领导小组，并配备了专职档案管理员。同时，明确健全了全所档案管理工作网络。对档案的收集、整理、归档，实行全方位监控，保证了归档的文件材料齐全完整。每年，我们都组织档案管理人员，集中时间，系统整理上年度的档案资料，保证了档案的衔接。为了从整体上提高我所的档案管理水平，我们健全了检查考核机制，定期对所的档案情况进行专门检查，将档案管理工作纳入岗位目标管理责任制考核的范围，把档案工作的好坏与单位、个人的切身利益挂起钩来，充分调动干部职工抓好档案工作的积极性。为了提高档案管理人员的责任意识，优化档案管理队伍的配置，我们经常组织有关人员学习《中华人民共和国档案法》、《档案法实施办法》、《山东省档案条例》等档案法规，提高对档案工作重要性地认识，从而为档案管理实现高水平、高层次提供了保障。我们还结合

本单位的实际情况，制定并完善了《档案管理办法》、《立卷归档制度》、《档案保密制度》、《档案鉴定销毁制度》、《档案查阅利用制度》、《现代化设备使用制度》以及《档案人员岗位职责》等制度，并将其纳入机关管理制度综合考评。

二、改善基础设施，增加各种设备，做到档案室安全、保密、可靠。

我所对硬件设施进行了较大投资，先后投资4万元，设置了专门的档案库房、图书室、档案办公室、阅档室，严格按照要求进行了装修，配备了防盗窗、窗帘，购置了微机、复印机、空调、灭火器、温室计，全面落实防火、防盗、防水、防尘、防高温、防强光、防鼠咬、防虫蚀等“九防”措施。

在作好硬件建设的同时，为保证软件过硬，我们注意做到如下几点：一是平时注意档案资料的完整性、准确性。在文件资料的收集中，做到文件底稿，正件齐全，签发手续完整。平时文件在收文登记簿和发文登记簿上记录好。正式发文由办公室负责收集，对于其他科室的业务档案由科室负责收集。二是整理档案时注意规范性、有序性。我们遵循文件资料形成的特点和规律，按照档案规范要求，做到分类科学、组卷合理、装订美观、书写工整。对于不同门类的档案，严格按照各自的规范要求和标准整理，全部符合国家标准要求。文书档案按照《机关档案工作业务建设规范》的要求，采用年度、问题和保管期限相结合的方法整理；会计档案按照《会计档案管理办法》的要求整理；照片档案按照《照片档案管理规范》的要求归档，

做到照片、底片、文字说明齐全；对本年度的电子文件进行了收集并按照《电子文件归档与管理规范》进行了较为规范的管理。本年度共整理地籍档案**卷（件），基本农田档案**卷。目前档案共分为**大类，共整理各类档案*****卷，其中地籍档案****卷，基本农田档案***卷，实物档案***件。

三、加强档案开发，提高管理档次

档案管理作为一项基础性的工作，关键是围绕****工作发挥作用。为此，我们注意在档案信息开发和利用上作文章。一是认真做好档案综合管理工作，保证各门类档案的完整齐全，使档案室成为本所档案信息开发利用的核心；二是健全各种检索工具，先后建立了案卷目录、全引目录、文号索引、专题目录和档案存放位置索引等多种检索工具，以便随时查阅，购置了档案管理软件，完成了所有室藏档案的目录输入任务；三是准确详实地编研可供参考利用的档案资料，先后编研完成了组织机构沿革、大事记、全宗介绍、各种文件汇编、土地利用基础图件与数据更新项目图历簿等编研资料，为领导决策和国土资源工作发挥了积极作用。

四、加强依法治档，强化监督指导

我们经常组织工作人员学习有关的档案法规，教育干部职工严格按照《档案法》的规定办事。对于国土所兼职的档案管理员，进行了专门培训，提高他们档案管理的水平和业务技能。在县局的配合下，对所有档案进行了集中整理，全部达到了规范化要求。我们每年还对档案工作进行了一次检查，查漏补缺，发现问题，消除隐患，保证了档案的完整性和安全性。

通过自查，我们感到，我局档案工作在县局领导的指导和关怀下，取得了可喜的进步，但仍存在一定的问题和不足，一是在档案开发利用方面有待进一步深入,缺乏跟踪利用的效果反馈情况；二是由于机构和人员等因素限制，未能随办随归，与“四同步”的要求还有一定差距；三是声像实物档案的收集力度有待进一步加大等。下阶段，我们将针对存在的问题切实加以改进。初步打算如下：一是设立综合档案室。我们已进行了调研，提出了初步方案；二是积极拓展档案工作的深度和广度，使“死档案”变成“活信息”，服务领导决策，服务社会民众；三是继续推进档案信息化建设步伐。坚持文档一体化原则，充分利用计算机技术和网络技术，逐步实现档案资源登上****，实行资源共享。

考核自查报告9

今年以来，我区以排查治理重大安全生产隐患为突破口，扎实推进排查治理工作，力求做到传达上级精神到底，教育培训到边，排查整治隐患到点，工作措施落实到位。对照衡安委[20xx]1号文件，自评今年的安全生产工作绩效管理考核为满分。具体情况如下：

一、安全生产基础工作

抓好了安全教育培训工作，按要求参加了市政府、市安委统一组织的安全教育培训，安全生产会议等各项活动；制定了安全生产主体责任落实年活动实施方案；按照条块结合的原则和市安委下达的指标口径分解下达了控制考核指标；加强了企业基础、安全生产源头、示范乡建设的管理，大力开展创建松木、角山安全生产示范乡工作，现已申报省、市安监局验收；按要求创建了骏杰化工为安全标准化企业。对1-11月的安全生产情况及时进行了上报；本年12月前未发生由区政府组织调查的安全生产事故；本年度未收到安全生产事故报告；未发生安全生产责任事故。

二、安全生产隐患治理

本年度辖区内未出现非法开采和非法生产现象，违法生产现象均已责令停产停业整顿，未发生非法生产经营事故。上级交办的重大安全隐患均已整治到位，已对辖区内重大危险源建档备案并制订了应急预案实施了有效监控；本年度未提请关闭企业。对市隐患整改督办令均按要求予以落实并回复。

三、安全生产指标控制

1—11月全区各类事故死亡共计12人，为全年市政府下达我区控制指标（22人）的54.5%；道路交通死亡12人，因本区无煤矿，因此煤炭百万吨事故死亡率为0，亿元地区生产总值（gdp）死亡率因20xx年尚未结束，全年gdp尚无法统计，因此暂时无法给出，初步估算结果为0.7146；各项指标均低于单项控制指标，全年本区未发生较大以上安全生产事故。上年度安全生产控制指标已在本级“统计公报”上发布。

考核自查报告10

尊敬的各位领导、专家：

20xx年，我校在市教育局的正确领导下，以“办人民满意学校”为宗旨，以“一切为了师生的发展”为办学理念，以创建四星级普通高中为阶段目标，以绩效管理考核目标为具体工作指南，以学校三年发展规划为蓝图，切实有效的开展各项工作，取得了可喜成绩。在接到XX〔20xx〕17号文件后，我校高度重视，成立了以校长和分管校长为正副组长的迎检工作领导小组，多次召开校长办公会和行政会议，进一步学习文件精神，对照各项标准，精心梳理总结本学年工作，细致认真地准备迎检材料。通过总结，我们认为，我校较为出色地完成了本年度各项工作。现将主要工作汇报如下：

一、民主管理

1.加强班子建设，提高工作效率。

学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。要求领导干部以身作则，率先垂范，要为全体教师树立一面旗帜，凡要求教师不做的，自己首先不做；要求教师做到的，自己带头做到，坚持弘扬正气，引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。具体要求班子成员要带头深入教学一线，带头遵守学校规章制度，带头履行职责，同时要求班子成员既要明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家，形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。

2.校务公开，民主治校。

我校积极开展廉政文化进校园活动，认真做好党务、校务、教务、财务四公开工作，积极推进学校民主政治建设。学校每学期的教代会都能正常召开，讨论通过学校的重大决策；每学期进行一次民主理财并形成书面报告。评优评先、晋职晋级、年度考核等，实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开，让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来，极大地调动了老师的工作积极性。

3.文化引领，兼容并蓄

管理是一所学校发展的基石，学校管理的最终目的是提高办学质量、促进师生的共同成长和学校的可持续发展，达成文化治校的管理境界。暑期新坝中学高中部的并入，使学校师生人数激增，不同学校不同观念发生了碰撞。面对复杂的校情，学校倡导“兼容并蓄”的思想，引导全校教师开展学校精神大讨论，提出了“兼容并蓄、努力向上”的学校精神，让全体教师“团结一家亲”。面对学校本就不宽裕的办公场所，各位教师克服重重，充分利用有限空间做好教育教学工作，同时各办公室成员动脑筋、想办法，认真进行办公室布置，呈现出各具特色的办公室文化，也打造出了我校一道独特的风景线。

二、立德育人

1.提高师德，身正为范

教师是立校之本，师德是教育之魂。我校注重以价值观教育为导向，凝聚教师人心，提高教师师德。学校利用每周的政治学习时间组织全体教师认真学习与教育教学相关的法律法规，并完善了《XX中学师德师风实施方案及考核办法》等一系列规章制度，与教师签订“廉洁从教、拒绝有偿家教师德承诺书”，禁止体罚和变相体罚学生。同时，学校完善日常量化考核监督机制，通过召开座谈会、发放调查问卷等方式，及时了解学生和家长对教师的评价。学校还为每位教师建立师德档案，并作为评优评先的重要依据，学校还重视学生评教工作，凡任教班级学生意见大、反响强烈的教师一经查实，问题严重的一律待岗，从而进一步规范教师的行为，树立良好的教师形象。

2.聘请助理，自主管理

我校在坚持“本土德育、诗化德育、全员德育”的育人方法的基础上，尝试自主德育，面向全体学生聘请校长和中层助理，担任学校行风建设兼职监督员，搭建学校和学生沟通的桥梁，让学生参与到学校各项制度规定的制定过程中，参与各项活动的组织和策划中，通过倾听学生的心声，让学校的各项制度规定更契合学生的需要，让各项活动的开展更受学生欢迎，为学生的自我管理、自我发展和自我成长提供了更广阔的舞台，使学生真正实现由“被管理者”向“管理者”的转变。

3.依托活动，育人于娱。

学校借助每年一度的诗歌月、阳光体育节和文体艺术节，开展诗词创作比赛、诗歌朗诵大赛、课本剧表演、篮球对抗赛、趣味定向跑等一系列活动，同时举行演讲比赛、辩论赛、元旦文艺汇演等，注重学生体艺特长的挖掘和培养，通过丰富多彩的主题活动，搭建学生展示的多元平台，丰富校园生活，提升学生的综合素质。我校的笛筝重奏《春到湘江》获市中学生文艺汇演器乐类一等奖，学校女子乒乓球队获团体总分第一名。

4.优化环境，润物无声。

学校注重发挥环境对人成长潜移默化的作用。各班根据本班班情布置班级文化，通过给班级命名、设计班徽等形式彰显班级特色。学校定期制作主题宣传展牌、考试优胜榜、各类大赛获奖作品展以及更新电子显示屏和标语条幅，让学生感受到教育无处不在。学校投入资金和人力进行校园网改造工程，网站内容丰富，更新及时，为教师的教学、学生的学习和学校的管理搭建了良好的平台。同时，学校成立了新校区校园文化建设小组，发动全体教职工结合新校区现有条件和我校办学特色，开展学校精神大讨论，对现有的办学理念、三风一训进行重新整合和提炼，形成共识。同时对新校区文化布置的主题和各区域设置发表个人见解，充分发挥环境对学生成长潜移默化的作用。

5.整合资源，形成合力。

我校强化学校、社会、家庭“三位一体”的德育工作立体式网络建设，发放家校联系卡，充分利用校讯通，及时向家长反馈学生在校的思想表现、行为规范和学习情况，并同步了解学生在家表现，进一步提高对学生非集中教学时间的利用效率，将家庭教育和社会教育的功能发挥到最大化。我校还开设有家长学校，聘请法制副校长，通过家长会，向家长灌输先进的教育理念，提高家庭教育的针对性和有效度。

三、强师固本

1.注重学习思考，打造优质师资

我校一直注重师资力量培养，引导教师主动学习，提升教师整体素质好从业能力，把师资队伍建设作为提升学校办学层次的“跳板”，分层次抓教师队伍建设。20xx年暑期，XX中学高中部并入我校，为了更好的了解每一位教师的具体情况，我校组织全体一线教师进行全国各省市大学联考试题的考试，并结合近三年教育教学工作实绩进行量化考核，排出名次，择优安排岗位。此举极大的刺激了广大教师自我学习、自我提高的主动性和积极性。今年我校共组织教师300余人次赴海头中学、天一中学、金沙中学、海门中学、昆山中学等参观学习，并在每周的政治学习时间邀请教师介绍学习情况，分享学习感受。我校还有计划地邀请省内知名专家学者来学校开设讲座，并制订了《XX中学教师发展性评价办法》，完善教师评价体系和激励机制。学校鼓励教师积极参加高层次学历进修。目前，我校有已毕业和在读硕士研究生29名。同时学校还主动给教师的发展和展示搭建舞台，在不久前镇江市教育局与江苏大学联合举办的骨干教师培训班上，我校教师踊跃报名，共有72名教师参加了培训。20xx年，我校XX老师在全国高中优质课评比中荣获一等奖，XX老师在江苏省微课大赛中荣获一等奖（镇江大市仅有4人获一等奖），XX老师在“镇江好课堂”评比中荣获一等奖，XX老师在扬中市“生本教育——高效课堂”比赛中荣获一等奖。

2.探索学本之路，构建诗意课堂

我校今年大力推行课堂模式改革，在“生本教学”的基础上，提出探索“学本之路”。课前教师两分钟候课，组织学生对候课材料进行朗诵记忆，促使学生提前进入上课状态；课堂上，通过开展小组合作讨论、交流学习的方式进行课堂教学，充分发挥学生在课堂教学中的主体地位；课堂最后五分钟由教师引导学生对一节课所讲内容进行小结归纳。我校探索的以“学生、学习、学惯”为根本的学生自主学习之路，极大的调动了学生学习的主动性和积极性，让更多的学生参与到了课堂教学过程中来，极大地提高了课堂的效率。在XX市“生本教育——高效课堂”评比中，我校教师纷纷报名，积极展示，共获得一等奖4人、二等奖10人的优异成绩。今年我校承办的镇江市好课堂比赛优秀选手展评活动受到了镇江市教研室和扬中市教研室的一致好评，纷纷认为我校开展的“学本教学”改革，改变了教师观念，更新了教学模式，提升了教学效率，是一次成功的尝试和探索。

3.坚持科研引领，促进专业发展

教科室有计划地组织教师学习教育教学理论，不定期安排教师外出参加各种培训，并邀请了省教研室李善良博士，省教科院副院长、语文特级教师杨九俊先生，省教研室董林伟主任和镇江教科所徐明所长、苏州大学王金才、潘洪亮教授等专家学者来我校讲学，提升教师理论素养，指导课堂教学改革，帮助教师进行课题研究和论文写作。目前我校有省级课题1个，镇江市市级课题23个，其中今年结题7个。20xx年，我校教师发表及获奖论文近三百篇。

学校正在积极筹建扬子江文化研究中心，打造一个集历史、地理、化学、生物、语文、音乐和美术等各学科为一体的综合研究体，为教师的发展提供更大更好的舞台。

4.致力多措并举，提升教学质量

我校结合校情，注重教学过程，致力常规教学管理精细化。一是要求各备课组做好集体备课研讨工作，吃透《课程标准》、《考试说明》和《江苏省学科教学要求》，加强教学方式的探讨。推行相互听课、相互学习，共同研讨制度；二是实行行政推门听课和巡课制度，并对听课和巡课情况进行记载汇总，利用每周政治学习时间进行集中点评，有针对性地总结优点，指出不足和努力方向，对问题比较突出的课例实行定点帮扶。三是推行任课教师承包制，每个教师负责几名学生，通过课上关心、课后谈心等方式，及时了解学生学习动态，解决学习中的困惑，使学优生更拔尖，中等生上档次，学困生有进步；四是减少语数外课时，增加学生自己总结、多科教师同时下班辅导时间，促进学生薄弱学科平衡发展；五是在高三年级实施A、B部管理，相互竞争，形成良性循环；六是开展教学调研、学生评教工作，及时发现教学问题，及时整改。20xx届大学联考，我校在学生基础差、底子薄的情况下，经过高三全体师生的共同努力取得了二本达线人数117人的优异成绩。高二学业水平测试考试也取得了一次合格率98.75%的高通过率。

四、后勤保障

1.加强财务工作管理，健全财务管理制度。及时进行校务公开，接受群众的监督。认真执行物资购买申请、审批、采购制度，进一步完善购物的进库、领用和报销手续。

2.克服重重困难，保障就餐秩序。今年暑期，新坝中学高中部的并入使我校在校就餐人数激增。为缓解学生就餐难题，保障食堂餐饮质量，校长室和总务处想方设法统筹安排，更新了食堂设施设备，公开招聘厨师并对厨师进行专门培训，加大班主任和行政人员的值班和管理力度，学生对食堂的满意度大幅度提高，得到家长和社会的好评。

3.做好新校区各项工作。按照教育局要求，在优化利用现有资源的基础上，完成了对新校区的图纸设计、工程招标、景观设计等工作，新校区的各项工程正按要求、按进度有序进行。

4.切实加强公物管理,建立公物管理制度。千方百计抓好增收节支,各项开支精打细算,做到花小钱办大事，修旧利废,抓好节电、节水、爱护公物等工作,坚持勤宣传、勤总结,使工作落到实处。

20xx年是我校各项工作取得丰硕成果的一年：我校被评为江苏省“金钥匙”科技知识竞赛先进学校、“镇江市十大行风建设亮点学校”、镇江市“特色学校”一类校、XX市“十佳人民满意学校”、扬中市“普法诗词创作活动优秀组织奖”并顺利通过了镇江市特色学校验收。但我们又深深意识到：与创建“江苏省四星级普通高中”要求相比，仍有不少困难和不足，如管理水平亟需进一步提高，培养优秀拔尖人才还要花大气力、教育教学质量远远不能满足广大家长的需求等。在学校文化建设、特色建设、品质提升、对外宣传等方面，有待进一步探索与加强。

我们相信，有上级部门的全力指导，有社会各界的关爱支持，有全校师生的齐心协力，我们一定会开拓创新，与时俱进，创造新的业绩，夺取更大的胜利。

考核自查报告11

随着社会的不断进步，报告的使用越来越重要，报告具有事后书写的特点。写报告的时候毫无头绪？以下是边肖编写的学校教学科研目标考核自查报告，仅供参考，希望对大家有所帮助。

第一，领导重视，保证到位

1、加强组织领导。中心校成立了以李晓安校长为组长，张勇军为负责组长的教学科研领导小组，由中心教研组具体组织实施。领导小组制定计划，落实责任，按部就班地开展教学和科研工作。

2.完善组织。中心教研组成员分工明确，教研、宣传、电教相互配合。民主、四合一、五合一、建设等规模的学校都有教学部，其他学校有副校长或教务长主管教学部。

3.营运资金保证。中心教研组配备了摄像头、摄像机、ipad、电脑等办公设备。，并有足够的留学和教学科研经费。《xx教育》每年出版4期，订阅教育报刊10余种，每年对优秀单位和个别中心学校进行表彰奖励。

第二，制定计划和实施方案

1.制定计划，有序开展教学和科研工作。每学期开学前，根据教研室的要点和中心学校的实际情况，制定切实可行的教研工作计划，在寒暑假的教育工作会议上宣读，并详细安排每月的教研活动，使我们镇的教研活动有序进行。

2、实施计划，监督检查教学和科研工作。为了保证计划的实施，中央学校应在每学期初、中、期末对各学校的教学和科研工作进行监督检查。每次检查都有一个考核标准，要求学校进行自查并写出工作总结，保证计划的实施。民主学校课堂教学改革工作方案可行，可以分步实施。中国小和幼儿园的各种计划和总结齐全。

第三，活动推进并关注过程

1、教学专家评价。1月，中心校下发《xx镇中心校教学专家评选活动通知》，3月初，在学校、教研合作区、中心校三个层面开展教学专家评审活动。通过不同层次的选拔和培训，推荐的10名教师全部被授予区级教学专家称号，其中白春礼被授予市级教学专家称号。

2.学科竞赛和教学活动。9月，中心校结合区教研室文件精神，组织各校开展全员教学活动，要求各校制定计划，提交工艺材料。在此基础上，中心校选拔45人参加镇一级比赛，推荐13个区级比赛，其中8人获一等奖，5人获二等奖。

3.联合教学和研究活动。每学期中心校要在民主、五小、四校、建设、繁荣、中心幼儿园六个联合教研合作领域开展活动。每次活动都要开展听课、名师授课、专题讲座等活动。，起到了示范镇骨干教师的带头作用，提高了教师的课堂教学水平。今年，中心学校在民主、五国小、四整合、团结、龙潭、梅花石、付强、冉边、新华、肖剑、七一等学校开展了联合教研活动。

4.市区讨论交流。每年中心校承担市区教学观察研讨班。xxxx年承办“安康市课改合作文体会”、“汉滨区会考研讨班”、“汉滨区名师商队教学传递活动”等。，并邀请区教研室的主要专家到民主、四合、繁荣、五国小、中央幼儿园、新华国小等学校参加讲座、评课、交流和讨论。

第四，团队建设，注重实效

1.学术带头人工作室建设。以“张勇军学术带头人”研修班建设为契机，整合我镇省市级教学专家，组建名师团队，发挥中央教研组“服务、研究、指导”职能，中央组全体成员为服务团队。一年来，这个团队在白河、汉阴、资阳、平利、国中工作，积极参加汉滨区组织的各种活动。在此基础上，中心教研组参加了260多场讲座。

2.三级、三级骨干教师队伍建设。我们镇以“区、镇、校”的“名师、学术带头人、教学能手”为重要抓手。学校有骨干教师培训对象，中心学校有骨干教师培训项目，通过学习、培训、教学竞赛、授课等方式培养骨干教师。一年来，先后培养了、邓X、于光利等4名省级教学新秀，白春礼等10名市级教学能手，刘等13名区级一、二等奖，50多名市级教学能手和竞赛教育一等奖。

五、校本研究扎实有效

1、完善校本研究标准和手册。中心校和学校结合校本培训课时标准和韩滨区培训手册模式，制定了适合学校实际情况的标准和手册，积极开展理论学习、讲评、交流讨论、学习培训等活动。校本培训的过程资料详细。

2.加强校本研修和课时确定。在每次工作检查中，中心学校都要通过阅读手册、汇报和沟通来检查校本研究工作。年底，各学校通过教师自评、学校认定、中心校认定等方式确定校本学习时数。

3.校本研究的成果开始显现。教育专著《预检展评教学模式研究》出版，在《中学数学教学参考》、《安康教育》等省市级报刊发表论文、案例、随笔30余篇，在区级以上网络媒体发表文章200余篇，15项校本研究成果获区级一、二等奖。

六、质量监控，精心组织

1、最终质量检验。以教研合作区为单位组织最终的质量检查，实现监考人员互换，校际统一阅卷，在上报成绩的同时提交试卷进行分析。

2、中期质量抽检。5月初，我们在全镇进行了八年级数学和英语以及四年级语文和数学的质量抽样测试。中心校统一调配监考老师和阅卷老师，宣读分析报告，表彰优秀学校，编制抽检试卷，取得良好效果。

3.会考模拟考试。组织了三次全镇考试和一次四镇联考，通过发现问题和比较差距，促进了教学质量的全面提高。

七.存在的问题

1.档案不是完美的。教学科研活动的很多工艺资料没有收集整理，资料内容单薄。

2.影视教育有待加强。要积极联系区教研室，开展放映组织工作，加强师生评片工作。

3.教学和科研水平有待提高。中心教研组的教学科研能力远远达不到上级的要求和学校的期望，自我提升的空间很大。

考核自查报告12

20xx年在上级领导的大力关心和支持下，我乡农村工作取得良好成效。按照中共荥经县委农村工作委员会要求，现将今年以来的工作情况自查后汇报如下：

一．加强组织领导

我乡党委、政府高度重视此项工作，专门成立了以乡党委书记陈涛为组长，乡长王X麟、乡党委副书记陈X为副组长的农村工作领导小组，并积极健全机构，完善各项工作制度，促进我乡20xx年度工作的有效开展工作。完善相关工作措施，使得我乡农村各项工作有计划、有方案地进行。同时，我乡工作领导小组经常召开会议研究灾后新村建设、扶贫工作等事宜，及时解决相关问题。

二．灾后重建工作

（一）全面完成建房任务

经过我乡全体干群及建设施工单位的奋力攻坚，我乡灾后重建4个新村聚居点项目（XXX新村聚居点、XX村新村聚居点、XX村麻柳场新村聚居点、XXX新村聚居点）已于20xx年前完成房建任务。我乡建房任务数共836户（包括投亲和购房户），已于20xx年12月31日前主体完工封顶，完成率100%，目前为止，所有新村聚居点基本实现入住。

（二）加快基础设施建设

20xx年4月我乡基本完成市政及基础设施建设任务，现正筹备验收送审工作；目前我乡3个村级活动室（XXX村、XX村、XX村）已完成建设并已投入使用。目前我乡共建垃圾池52个，其中XX村14个、XX村18个、XX村10个、XXX村10个；专业运垃圾车1辆。此外，我乡投入了398490元新建垃圾房19个。从房屋风貌、道路改造、群众饮水、厕所改造等着手，编制村庄治理和风貌塑造规划，采取因地制宜、整体推进方式，完善相关基础设施，投入28万元在XX村安置点建设一个污水一体化处理设施，保证了该村安置点的污水处理。

目前我乡正拟新建XXX、XXX新村聚居点以及XX河沿线堡坎，保证安置点和沿河群众的生产生活安全。同时完善这两处的房屋风貌塑造、绿化和亮化，提升新村聚居点整体风貌。

三．新村建设进程

（一）组织机构健全，档案管理规范

我乡新农村建设组织机构健全，从上到下一级抓一级落实工作责任，做到“事事有负责，人人有责任”，并将灾后重建和精准扶贫工作相结合，扎实推进我乡新村建设进程，突出我乡特色亮点，使新村建设工作有序开展。并且，及时做好新村建设档案管理，规范整理灾后重建、“百村示范”工程、幸福美丽新村、新型社区等资料，使我乡新村建设工作稳步前进！

（二）“百村示范”工程建设

我乡积极做好“百村示范”工程建设，新村资金管理规范，旧村落提升改造有序推进，全面落实“四改三建三清”，同时积极发挥村两委的带头作用，切实做到管理民主、村容整洁、乡风文明、管理民主，努力作好“百村示范”工程工作。

（三）加快精品旅游村寨、幸福美丽新村建设

我乡结合灾后重建和精品旅游村寨、幸福美丽新村的规划打造，依托森林生态资源，规划建设一个森林康养中心，开展森林游憩、度假、疗养、保健、养老等活动，并深度挖掘XXX村红色文化，打造红色旅游线路。同时，我乡目前正大力发展XXX村“农家乐”式休闲度假的乡村旅游业，XX村、XX村等新型社区建设。特别在XXX村拟引进资金建设1家大型农家乐，以打好我乡灾后重建“收官之战”，加快我乡精品旅游村寨、幸福美丽新村建设进程。

四.特色亮点：积极开展精准扶贫工作

（一）健全扶贫领导小组，明确责任，分解任务

今年以来乡党委、政府把精准扶贫工作作为“一把手”工程，抽调专人组建精准扶贫领导小组办公室。成立XXX村精准扶贫领导小组，制定摸排工作方案，明确责任目标，分解扶贫任务。做好驻村第一书记的考核工作，协调第一书记帮扶工作开展。

（二）摸清家底，精准确定扶贫对象

结合我乡实际情况，特别设计制定了《XX乡XX村精准扶贫走访调查统计表》，全体乡干部会同村、组干部组成3个工作组，对XXX村原有的87贫困户进行精准摸底，实时掌握贫困户动态，并“一户一策”对贫困户建档立卡。将摸排情况、资料进行统一汇总，形成大数据库。

同县级相关部门协同联动，对贫困户的“家底”进行详细分析、比对核实。通过摸底后清退贫困户58户，新增贫困户25户，目前全村贫困户共计67户、贫困人口161个。

（三）分类实施，精准确定帮扶措施

严格按照“五个一批”、“六个精准”的要求，分阶段分步骤制定脱贫政策。预计20xx年脱贫17户，20xx年脱贫24户，2018年26户；结合该村实际情况将67个贫困户划分成四个批次：一是受4.20强烈的地震、滑坡泥石流等地质灾害后重建一批35户；二是因病致贫或是有残疾不具有劳动能力的贫困户，采取医疗救助一批的9户；三是年老体弱、鳏寡孤独者，采取低保政策或五保政策兜底的8户；四是缺乏资金或技术但有劳动力脱贫的，给予就业技术培训或产业帮扶的51户。

五．做好宣传工作，加强信息报送

我乡积极做好各项工作的同时，积极做好新村建设宣传工作，利用拉横幅、发放宣传单、播放小广播等方式向群众宣传好我乡新村建设工作，并及时向上级反应工作进展、及时报送信息或数据。努力做到信息、数据、资料报送及时，解决灾后重建和新村建设问题及时。

考核自查报告13

尊敬的各位领导：

大家好！

非常感谢各位领导莅临我校检查指导教育教学工作，在此表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！现就我校教育教学与目标管理等工作自查情况向各位领导报告。

2012年，蒲洲国小全体教职工同舟共济，齐心协力，努力贯彻落实上级领导和部门的精神与要求，埋头苦干，扎实工作，努力创新，各项工作在原有的基础上又取得了长足的进步。现将有关方面具体汇报如下：

一、科学管理，规范操作，保障学校各项工作依法按章顺利进行。

一年来，我校各项工作严格按照上级文件的要求和周密部署，积极落实上级主管部门布置的各项任务；同时结合本校实际，制定一系列的规章制度和执行计划，各项工作都有具体的分工、具体的执行方案和落实情况的记录。责任到人，事事有人管，事事管到位，实行严格的负责制和责任追究制。学校各项工作依法按章办事，从严自律，按部就班，各项工作平稳有序的开展。

二、政治学习，自我反思，加强教师的思想道德建设。

我校高度注重教师的政治学习和思想教育，加强对教师的思想品质和职业道德的理论学习，不断提高教师的政治素养和职业道德水平。学校经常组织教师学习上级有关文件，召开民主生活会及时了解教育的动态趋势。加强对学校纪律制度的规范落实，及时发现和解决教师队伍里存在的种种不良现象，严格执行各项法律法规和学校的规章制度，加强行风建设，杜绝各种不良思想和错误做法，规范教师的教育教学行为，牢固树立“为人民办教育”、“办人民满意的教育”的信念，严格要求，净化思想，全心全意投入到工作中来。

三、突出重点，狠抓中心，全面落实教育教学的中心任务。

我校始终把教育教学当做学校工作的头等大事，积极稳妥的推进实施新课程改革，倡导实施新课程理念，切实提高教学质量。坚持以素质教育为核心，以学生为本，以促进学生的全面发展为目标，努力抓好课堂常规的检查和督促，认真落实备、教、改、听课、课外辅导等各个教学环节，积极开展教研活动，加大教师的学习培训力度，不断优化教师的教学行为，努力提高课堂教学效率；学校经常开展教研活动，定期或不定期的进堂听课，检查教师工作的落实情况，记录在档。教师之间也常常互相学习，走出校门，取长补短，在总结反思中成长提高。同时，学校坚持“五育并举、德育为先”的教育宗旨，加强对学生的思想道德建设和法制安全教育，积极开展各项活动，全面提高学生的综合素质。学校以少先队为主阵地，开展丰富多彩的活动。本期内，除了各年级常态的班级课外活动外，学校专门组织了学生参观游览了汉武文化生态园和莲花湖公园，激发了学生的爱家乡爱祖国的思想情感陶冶了学生的审美情操。

四、纪律严明，加强管理，各项工作有条不紊的开展。

我校共有教师16人，班子内成员5人，教学、环境卫生、财务、安全、后勤、学籍管理、信息报送等各项工作分工明确，责任细化，各司其职，制定了一系列的规章制度，措施得力，落实到位。学校注重以人为本，注重和谐校园的建设，注重校园文化的培育，注重发挥每个人的优势和能力，步调一致，行动快捷。学校领导以身作则，身体力行，坚持民主与集中的管理体制，阳光操作，人性化与制度化相结合，教师们建言献策，和谐相处，共谋发展。一学期以来，学校根据标准化建设的要求，不断寻找差距，努力完善各项工作，按时按质量按要求完成了上级布置的各项任务，没有出现任何差错。

五、安全至上，和谐为本，为教育教学创造安静和谐的环境

我校一直高度紧绷安全这根弦，认真落实各项安全制度与措施。学校从领导到老师分工明确，成立安全领导小组，专人负责，责任层层分解，层层落实，加强安全制度的完善，加强安全法规和措施的宣传，加强应急预案的演练，先后举行学生地震逃生演练，组追学生收看防溺水视频。学校重点把食品卫生、道路安全、水电安全作为重点来抓，时常提醒，集中训示，开展形式多样的活动，杜绝苗头，防患于未然；及时解决存在的安全隐患，排查一切安全事故的可能性。学校发挥学生的主体作用，自我约束，自我管理。一学期以来学校从未出现任何安全事故。另外，学校高度重视留守儿童之家的建设，把留守儿童之家工作做得更实更细。

五、严格制度，厉行节约，规范学校的财务管理

我校在资金管理上严格规范，实行“一支笔”管理制度，各项支出透明公开；学校厉行节约，科学合理利用了义务教育经费，坚持把有限的钱用在刀刃上，集中力量办大事办重要的事情办紧急的事，全力投入改善办学条件。学校坚持严格的收费制度，不巧立名目，不私设金库，不搭车收费。杜绝教师私自收费。同时，学校力争上级支持，投入巨资修建围墙，添置图书室书橱，定做宣传橱窗，硬件的建设改善了学校的办学条件，提高了办学水平，推进了学校工作的巨大进步。

各位领导，我校的各项工作之所以有如此令人鼓舞的面貌，与上级领导的指导与支持密不可分，与学校全体老师的不懈努力和无私奉献密不可分，与社会各界的理解配合密不可分。我们深感荣幸！成绩固然令人欣喜，但仔细分析我们的工作依然还存在诸多不足：个别教师的思想态度不够积极，缺乏进取精神，工作依然不够扎实；学校的管理依然还存在漏洞，管理水平期待进一步提高。学校的硬件设施依然还不能满足日益进步的教育教学的新要求，还有许多潜在的教育资源被忽视，有些教学设备不能有效的使用；学校对教师工作的考察和考核力度、方式方法都有待进一步去完善。为此，我们将自我查找，寻找原因，寻求对策，进一步明确目标，强化管理，推动我校各项工作向更高台阶迈进。

谢谢各位！

考核自查报告14

20xx年，吴仲良第七国小在县教育局的具体指导下，加强内部管理，挖掘自身潜力，全面贯彻了党的教育方针，全面实施了素质教育，努力完成了县教育局下达的各项目标任务，大面积提高了教育教学质量，各方面工作都取得了显著的成绩。现将本年度我校完成目标任务情况作如下报告：

一、综合目标（分值10分，自查得分9.5分）

20xx年，加强了县级文明单位的保创工作。学校加强了档案建设，学校的档案达到了省三级。获乐至县委、县人民政府表彰的文明单位称号。获乐至县人口和计划生育领导小组表彰的人口计生先进单位称号，县委宣传部表彰的爱国主义教育电影组织先进单位称号。

20xx年，信息报送完成全年上报任务。在教育报刊征订中，我校严格按照教育局办公室下达的订数，分类订足订齐，并且学校组织教师学习、教师之间传读，班主任组织学生学习或让学生借阅，使用效果非常好。

学校每晚安排教师对学校校产进行守护，节假日及时上报值班表册并安排专人对学校进行守护，并安排了领导值班，值班情况好。学校高度重视目标考核工作，对目标考核工作做了充分的准备，中心校作了具体汇总，资料准备充分、齐全、规范。学校保证政令畅通，按时按质按量完成上级临时交办的工作。

二、教育人事工作（分值10分，自查得分10分）

学校有计划地组织教职工学习了思想法规、《新世纪教师职业道德》，坚持集体学习与个人学习相结合，学习有计划、有记录、有总结。加强了教师的思想政治教育。

为了提升全乡的教育教学质量，组建了学科带头人、知名教师、后备干部的“名师工程”队伍，并积极派送相关人员参加各级举办的培训活动。积极组织全体教师以师德教育和“新理念、新课程、新技术”为主要内容进行了不少于50学时的新一轮课改培训；切实开展了国小课改新师资的培训，对已进入新课程的各年级的教师开展了后继培训工作，还完成了网络学习目标任务，完成了县下达的各项培训任务。

按省、市、县下达的培训目标任务，今年派送杨礼利等2位同志参加了县级骨干教师培训。学校积极征订教育名著《优秀教师的九堂必修课》，并积极开展“研读教育名著，做学习型教师”活动，教师写了读书笔记和学习心得，积极组织教师参加市、县“研读教育名著的心得体会评选和读书知识竞赛”活动。

学校积极做好教职工年度考核和聘任工作，健全考核和聘任组织，聘任程序规范，教职工聘用档健全。按要求认真做好人事的统计，按时按要求上报教师资格认定、专业技术职务评聘、工资、抚恤等材料和表册。

三、计财工作（分值10分，自查得分10分）

学校严格做到了按财务制度办事。无私设小金库现象，下拨公用经费严格按照标准开支，学校收入按时上交专户进行管理，学校均无坐支现象。严格执行国家收费政策，无超项目超标准收费。20xx年，根据具体情况进行了小型维修。所有的建设都严格执行基建管理程序。

按照上级有关文件要求，利用教师会、学生会、家长会、校园和街道张贴等形式，加强了宣传，全乡严格实行了“两免一补”政策。学校资产和新添的设备全部纳入会帐，学校建立了学校资产登记册。全乡没有因原修建债务问题而造成上访现象。

四、教育管理工作（分值18分，自查得分18分）

全乡国小生应到2233人，实到223人，入学率为100%。幼儿入学72人，学校加强制度建设，学校行政、教师、教育教学、学生及财务后勤等工作制度健全、规范、适用，并做到了制度上墙或成册。学校依法，按制度进行人性化管理，效果好，并且资料健全。

学校卫生预防工作实行目标责任管理，管理制度健全、责任落实，没有发生一件安全事故。依法办学面达100%。

五、教研工作（分值40分，自查得分37.5分）

学全面贯彻了党的教育方针，按照国家课程计划，开齐了课程、开足了课时，学校教导处、教研组、学科教师教学计划齐全，各学科教师备课齐全。

为了提高教育教学质量，学校都制定了教学常规检查制度，并加强了教学管理和教师六认真工作的检查工作，每期学校对教师的常工作进行2次及以上的检查工作，并进行了量化评估，将考核结果纳入年度目标考核之中。配合学区联组对教师的常规工作进行检查督促。学校制定了教学质量监测制度（即《教学质量评价方案》），每期结束后，各学校加强了质量检测工作，并结合《教学质量评价方案》对教师的教学业绩进行了量化评估，并汇总报学区联组，学区联组又以学区进行排名下发简报。各学校结合简报，对教学质量进行对比分析，总结成功，找出差距。

学校教研工作指导思想明确，学校始终坚持科研兴校、特色强校，正确处理教研与其他的关系。为了加强教学教研工作，学校成立学科教研组和备课组，积极开展乡级、校级教研活动。

学校成立了毕业班领导小组，制定了毕业班工作措施，层层签订了责任书。学校领导随时深入课堂听评课、检查教师的教学工作，召开毕业班工作会和毕业班家长会，研究毕业班工作。开展和参加各级组织的毕业班复习研讨会。由于毕业班工作落实，教师爱岗敬业。

为了提高教师的业务水平，20xx年，共派教师20多人次参加市、县组织开展的各种培训。同时，学校还每期组织2次及以上的新课校本培训和新教材考试培训。为了提高课堂效率，实行领导教师听评课制，每期学校领导听评课都在20节以上，听后进行了评课和意见交换；教师之间开展听评课，做到了相互取长补短，共同进步，每期教师听评课均在30节以上。

学校除了积极参加和承担各级教研活动外，每期还开展2次及以上的校级教研活动，4次及以上的级段（或教研组）教研活动。为了提高教师的业务水平，各学校制定了业务学习制度，坚持了每周一次业务学习，每期开展2次及以上的校本培训工作，教师在教学中做到了理论与实践相结合，并形成了教育教学论文。并积极参加县教育科研、教改论文评奖或到正规刊物上投稿发表。教师除参加学校统一组织的教育理论学习外，还自学很多教育理论，作好读书笔记，每期写一至二篇学习心得，学校期末进行了检查登记，并将学习情况纳入年度考核之中。

六、成职教工作（分值12分，自查得分12分）

七、监察审计工作（分值11分，自查得分11分）。

学校和教职员工无违纪违规行为。学校坚持按要求“月审月报”，坚持按月向职工公布月审情况。大宗物资采购、基建修缮、招标报审制度落到了实处。为了提高师生的法律意识，每学期每所中学都要请城东派出所干警到学校开展了交通安全知识和中学生遵纪守法等法律法规培训。学校专门由一名副校长担任学校法制副校长，班主任教师、少先队干部担任法制辅导员，除分班开展法制讲座外，学校每期还集中开展2次以上的法制宣传、教育讲座。

八、督导工作（分值10分，自查得分10分）

各学校每周一和周五坚持了升降国旗，并有升旗制度和记载。学校认真推进素质教育工作，努力创建素质教育示范校，积极规范办学行为，加强师德师风建设，提高教师职业道德，学校领导认真履行职责，起到了模范示范作用，学校管理规范有序，教育教学质量不断提高。

九、教仪电教工作（分值5分，自查得分5分）

为了保障学校的电教教仪工作的顺利开展，会计根据学生数，严格按照公用经费的开支比例要求进行计算，学校严格做到了设备仪器、图书资料购置费按公用经费的6%安排，现代信息技术按公用经费的13%安排。

按上级要求安排，积极派送教师参加信息技术、远程教育、实验教学及图书管理等培训。

学校鼓励教师制作课件，撰写教学论文，并参加各级组织的课件、论文比赛，完成任务好。学校教学仪器装备机构健全，各种功能室制度和表册规范，使用记录详实，安全措施落实，设备无损失。

十、勤工俭学（分值5分，自查得分5分）

学校制定勤工俭学年度工作计划，并全面完成了县下达勤工俭学任务。按照规定，统一内部市场，在县勤工俭学公司、教育印刷厂订齐订够文化用品。学校食堂小卖部部分食物、食品实行市场准入制，做到了管理规范、干净卫生，无脏、乱、差和假冒伪劣、“三无”商品。

十一、学校安全教育工作（分值10分，自查得分10分）。

学校建立以校长为组长的安全工作领导小组，安全工作实行“目标管理、责任落实”和“一岗双责、首知责任制”的工作机制，每所学校都有处置突发性公共事件和灾害事故的应急预案。

学校领导班子高度重视学校的安全工作，成立了安全工作领导小组，做到了安全工作机构、人员、经费“三落实”。定期和不定期地分析和研究安全工作，对学校的安全隐患进行了及时排查。根据学校和学生实际，编制了科学、全面、系统的安全教育计划，并全面贯彻实施。

为了将安全工作落到实处，学校均明确了由班主任或辅导员担任安全教育教师，并聘请当地公安、消防、卫生、防疫、道路交通部门等相关人员为兼职教师；各学校均有安全教育的基本教材和结合实际的补充教学内容，保证了教师的安全教学用书。各学校利用周会、朝会、班会、教职工会、家长会、党团活动、社会实践等形式，对师生进行立体、全面的安全教育，最大限度地提高师生安全意识、普及安全常识和自我防护能力，卓有成效地开展学校安全教研活动。一年来，全乡无重大安全事故发生。

为了搞好安全教育，学校与班主任、学生（或家长）签订了安全责任书，建立健全了学校安全工作档案，各项资料收集齐全、整理规范。

十二、招生工作（分值3分，自查得分3分）。

十三、工会工作（分值3分，自查得分3分）。

学校都建立了职工之家，每期都组织教职员工开展职工活动。学校实行了民主管理，定期按程序、规范的召开教代会，充分利用教代会，参与学校的民主管理和民主理财。学校都建有校务公开领导小组，制定了校务公开的实施细则，设有公开栏，有规范的公开内容，有资料档案；工会经费管理、使用规范。

十四、学生资助工作（分值3分，自查得分3分）

20xx年，我校求真务实，全面完成了年度目标任务，通过自查，自查分为147分，敬请教育局复查考评。

乐至县吴仲良第七国小

　　20xx年12月17日

考核自查报告15

今年，我局依法行政工作在市交通运输局和县委、县政府的指导下，坚持依法行政、文明执法、执法为民的原则，努力建设人民群众满意的交通运输事业。今年为抓好交通行政执法工作，我局对交通行政执法工作进行了自查。经过自查，我局的交通行政执法工作严格按照授权范围，未出现越权执法，乱罚款、乱收费、乱摊派、乱检查等“四乱”现象。现将我局此次依法行政评议考核自查工作开展情况汇报如下：

一、加强领导，落实责任，打牢基础

我局始终将交通行政执法作为全局的中心工作来抓，建立健全各项工作领导机构，明确职责，落实责任，成立了依法行政领导小组，坚持主管领导全面抓，分管领导具体抓落实，领导小组成员分工明确，任务具体，严格按职责抓好落实，并定期分析讲评行政执法工作的开展情况，做到领导小组成员带头学法、用法、依法决策、依法行政，形成了规范统一、上下联动的行政执法组织机制，确保了交通依法行政工作有组织、有计划、有步骤地稳步推进，切实将组织领导、指导协调和督促检查作用落到实处，使执法责任制的实施工作从组织上得到了保障。

二、加强作风建设，强化监督管理，抓好文明执法

坚持依法行政，积极打造阳光政务。公开交通法律法规，行政许可审批条件，办事程序、收费依据、收费标准、办理时限、服务承诺、文明公约、工作制度。把执法人员照片上墙公示，设置投诉箱，公布举报电话，召开运输经营户评议会等，积极打造阳光政务。业务办证窗口以“热心、耐心、细心”的三心服务，认真落实限时办公制、延时办公制、上门服务制，规定时限办结制等，做到优质服务无差错、无投诉。

依法行政、文明执法。今年为进一步规范执法检查流程，规范执法程序，依法行政、文明执法，在执法时，严格执行文明执法程序，执法人员检查车辆时，要着装规范，先敬礼，使用文明用语，主动出示执法证件亮明身份等。对违规车辆要告知驾驶员违反了哪项法规，根据法规第几条进行处罚，要做好询问笔录，记写当事人姓名、车牌号、违法事实、处罚标准、当事人签字、开据处罚单、去指定银行交款，最后告知当事人行政复议机关、诉讼法院，维护当事人权益。在制作文书时，严格按照文书制作程序来开展工作，每处理一件违法车辆，我们都规范制作执法文书，书写工整，记录详实，装订归档，有案可查，确保执法程序合法、文明执法。

三、强化法制培训，提高执法人员素质

一是重视执法人员的政治思想教育和业务知识培训。年初制定学习计划，着重对《行政强制法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政讼诉法》、《中华人民共和国道路运输条例》、《交通行政执法风纪等5个规范》以及市、县法制工作会议精神进行了系统学习，执法人员都能认真学习并做好学习笔记。通过对执法人员的政治思想教育和业务知识的培训，不断提高了执法人员的政治素质和业务知识水平，牢固树立了依法行政，规范执法的理念，做到执法文明、规范，依法履行职责。

二是重视执法队伍形象化建设。对执法人员的着装，标志、证件进行检查。另外，政务督查小组采取不定期抽查的方式对执法人员佩戴执法证、肩章、臂章等着装情况进行检查，严格规范的管理使运管执法队伍始终保持整齐统一，规范严整的风纪。

三是加强执法队伍特别是领导干部的法制宣传教育工作。进一步加强《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》等法律的学习，促进领导干部行政执法能力的提高。

四是交通法制宣传工作经常化。普及交通行业法律法规，不断提高交通行业从业人员和广大市民的法律知识，是贯彻依法治交方略，促进交通发展的基础性工作。今年我局充分利用板报、标语、宣传栏等各种传媒载体，采取形式多样的手段，广泛深入地宣传普及交通法律知识。

四、存在的不足

1.办公用房、生活用房及附属设施面积不能满足执法实际工作需要。县移民搬迁后，县运管、路政部门仅有2间办公室办公，在行政执法询问，即相关资料整理上存在不变。县航务海事部门目前无固定办公场所，仍租用群众居民用房作为办公室。县路政部门无固定治超设备，无卸载场所，治超工作开展开展困难。

2.教育培训仍有待加强。当前社会群众对行政执法关注度高，行政执法人员在执法过程中容易被摄像、拍照等，一旦言谈举止有不妥之处极易在网上炒作。因此仍需加大教育培训力度，规范行政执法行为。

五、工作建议

进一步开展法制教育培训工作，组织执法人员进行培训学习，对当前行政执法过程中面临的新形势、新问题进行讲解，充实执法人员理论知识。

加大投入科技执法力量，为一线执法人员配备录音笔、录像笔等工具，执法车辆配备记录仪，避免个别人员对执法人员进行录像、拍照后断章取义在网上进行炒作，引起负面影响。