做事不马虎的名言警句

做事要认真专心，这是我们很小的时候就被教导的，下面小编收集了一些做事不马虎的名言警句，欢迎大家阅读！

　　做事不马虎的名言警句1

1、研卷知古今；藏书教子孙。一一《对联集锦》

2、学习知识要善于思考，思考，再思考。一一爱因斯坦

3、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。一一罗丹

4、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。一一列夫·托尔斯泰

5、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。一一高士其

6、只向最顶端的人学习，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。一一陈安之

7、虚心学习短变长，骄傲自满长变短。

8、读书不趁早，后来徒悔懊。一一《清诗铎·趁早歌》

9、教学必须从学习者已有的经验开始。一一杜威

10、看书和学习一一是思想的经常营养，是思想的无穷发展。一一冈察洛夫

11、不怕读得少，只怕记不牢。一一徐特立

12、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。一一阮元

13、学习永远不晚。一一高尔基

14、学习到二十五岁，研究到四十岁，六十岁之前完成一切。一一奥勒斯

15、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。一一萧伯纳

16、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。一一歌德

17、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。一一高尔基

18、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。一一邓拓

19、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。一一斯宾塞

20、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。一一彼得·圣吉

21、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。一一高尔基

22、正是问题激发我们去学习，去实践，去观察。一一鲍波尔

23、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。一一高尔基

24、读过一本好书，像交了一个益友。一一藏克家

25、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。一一孔子

　　做事不马虎的名言警句2

1、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。一一贝尔纳

2、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。一一高尔基

3、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。一一泰戈尔

4、知识就是力量。一一培根

5、不知道自己无知，乃是双倍的无知。一一柏拉图

6、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之。一一一苏霍姆林斯基

7、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。一一谷超豪

8、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。一一李大钊

9、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。一一苏轼

10、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。一一高尔基

11、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的'障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。一一戴尔·卡耐基

12、由经验而得的智慧，胜于学习而得。一一阿富汗

13、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。一一爱因斯坦

14、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。一一培根

15、美国女神嘛，这手拿着火炬，这手拿着书，这是告诉我们停电也要学习。一一冯巩

16、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。一一波莉亚

17、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。一一阿·阿·斯米尔诺夫

18、学习的方法一一1、工作中学习，学习后工作，2、做比说重要，习比学有效。一一郭台铭

19、你们要学习思考，然后再来写作。一一布瓦罗

20、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。一一左拉

21、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。一一韩愈

22、学如逆水行舟，不进则退。一一《增广贤文》

23、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。一一歌德

24、二十一世纪领导干部基本素养一一A具备专业知识与宏观常识B处理国际事务能力C要求自我学习与实践自我负责的心态D必须懂得与别人合作与沟通E拥有开放心胸与健康人生观F具有面对困难、接受挫折、挑战失败的勇气。一一郭台铭

25、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。一一歌德

26、不读书的人，思想就会停止。一一狄德罗

27、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。一一苏霍姆林斯基

28、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。一一法布尔

29、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处一一富兰克林

30、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。一一陈景润