【精选】班长竞选演讲稿锦集5篇

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现实社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的班长竞选演讲稿5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班长竞选演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是五年级七班的一名学生，叫缪芷杨，今天我竞选的岗位是班长，我知道班长的责任很大，所以我会努力成为你们期待的班长。

为什么我有信心当班长?因为我有两大优势：一是我做题效率高，可以帮助不会的同学;二是我有一颗责任心，敢做敢当，有做错的地方我会及时改正。

我知道班长是老师和同学之间的一座桥梁，是老师的得力助力，也是同学们的榜样。所以我的责任很重，要更加努力才行。

在班里我会帮助同学，让同学们在学习中得到快乐、收获知识。在这次竞选中，我主要的目的是想让你们认可我，让我成为大家的朋友，成为大家的导航员。

在班上，班长是班上的栋梁。所以我会从我做起，严格要求自己，起表率作用，都能想同学之所想，急同学之所急，以自己的能力处理班级的各种事务。

在新学期里我会努力，如果你觉得我适合当班长，就请将手中的票投给我，如果我有地方做的不好，我继续努力，争取下次当班长的机会。

谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自五(2)班的欧阳歆琦。今天，是我第一次上台演讲，此时此刻，我的心情既激动，又紧张。我这一次竞选的是班长这个职位。

我竞选班长这个职位的理由是：其一，我一到四年级都是正班长，我有过做班长的经验。其二，我热爱班集体，我会乐于帮助同学，能顾班上的大局。其三，我一以来都是班主任的得力助手，班主任也常常表扬我。

假如我真的当上了班长，我会这么做：笫一，我会和同学们重新制定一个新班规；第二，我会和班主任讨论一些有趣的`活动；第三；我会和同学们努力，争得学校：文明班、先进班以及一些比赛名次等。

假如我没有被选上班长，我也不会气馁，说明我还有一些不足的地方，你们可以说出来，我会加以改正。

尊敬的老师，亲爱的同学们请投我一票吧！谢谢大家。

班长竞选演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！能站在这里参加班长竞选活动，我十分高兴、激动。我相信凭着我的勇气与坚定的信念，同学们一定会投我一票的！

我叫孙悦文，今年11岁，现在就读于朔州市第八国小五年级一班。我是班里的数学课代表，老师得力的小助手。学习成绩名列前茅，做事也十分细心，是很好的班长人选。

因为我有“进取”之心，所以我不断进步，不断改正，能很好地博得别人对我的好感；因为我有“平和”之心，所以不管任何事情是成功或是失败，我都不会气馁，以后好好努力，争取下次做得更好；因为我有“宽容”之心，所以我不会记仇，更不会嫉妒，我会乐于与他人合作，将这个班级管理好。

如果我的竞选成功了，我会让班里的同学做他们擅长的事，让大家都有大显身手的机会。我还会听从同学们有用的意见，提高内部的凝聚力。我也会尊重同学们的想法，将大家的想法汇报给老师，争取让大家如愿以偿。当然，如果有关于我的意见，我会及时改正，做一个十全十美的班级领头人。

作为班干部，我一定会以身作则、严于律己，并用这种好的精神感染周围的同学，使我们班成为“模范班级”。我会脚踏实地、全心全意为班级、老师、同学们服务。

但我也有不足之处，比如我做事太风风火火，并不考虑后果，我已经在努力改正了。如果我有其他缺点，我欢迎大家的批评指出。我相信，有了同学们的帮助和信任，我一定能扬长避短，不断进步的！

不过，如果我落选了，也没有关系，这只能说明我在同学们心中还没有地位，大家还不信任我，我的能力有限，不配班长一职，所以，我会在今后不断改正的！

其实，我还是真心希望大家可以给我一个机会，让我展现自我。那么，就请把你们手中那神圣又宝贵的一票投给我吧！再次感谢大家！谢谢！

班长竞选演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学

大家好：

今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”—班长。班长是一个多么令人向往的职位，它需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。假如我竞选成功，我将会用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作，我更回严格要求自己，为同学树立榜样。相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们整个班级成为一个团结向上，积极进取的集体！

我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要泥人为自己有才华，几就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务。”同学们，请信任我，支持我，请投我一票！谢谢大家！

班长竞选演讲稿 篇5

敬爱的老师、同学们：

你们好！今天，我很荣幸走上这个竞选台，我叫严楚明，我这次竞选的项目是班长，因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力，还可以增强我的责任心。

如果我再次当上了班长，首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室，进行语文科或英语科的带读，让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯；让老师不用天天早出晚归那么辛苦。

假如我是班长，我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏，这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神，还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”，目的就是能让同学之间放下心结，友好相处，互相帮助，互相学习。

假如我是班长，我会制作一个“说说表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分，周五总结时，分数名列前五名就可以获得减少作业一项。

听了这篇精彩的发言稿，你的手还会犹豫吗？