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开学第一课演讲稿精选15篇

开学第一课演讲稿精选15篇

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当下社会,我们都可能会用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的开学第一课演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学第一课演讲稿精选15篇

开学第一课演讲稿1

大家好!

开学第一课作为中国小生每年必看的节目,在九月开学季的第一天,就会与我们准时见面。身为祖国未来的花朵,我们在观看完开学第一课后,都会为节目中先辈们的英勇事迹,深深的为之震撼。

《开学第一课》作为全国中国小生的第一门课堂,每年给我们呈现的节目,都蕴含着极深的教育意义与历史精神。这可以让我们在观看节目的同时,也能深深的体会到,在祖国的发展历程中,有那么多值得我们学习的事迹与精神。这也让我们这些中国小生们,可以体会到革命先辈,为了我们如今这个美好的社会生活,到底都做了什么,又经历过什么;可以说没有他们,就没有我们如今这个和谐美好的新社会。

20xx年的开学第一课是我非常喜欢的一期节目,我在观看完以后,不仅为先辈们的爱国精神而感动,也深深的体会到,一个国家在建设发展的过程中,如果没有无数不计生死,不求回报之人的奋力拼搏,我们就无法拥有现在这个人人称赞的新中国。

让我们一起努力学习,掌握更多先进知识,这样我们才能在祖国的发展道路上,也能用上自身所学,为祖国的前进航道上,贡献出自己的那一份力量。让我们一起加油,为新中国的美好明天,加油学习,建设出我们心中的社会主义新生活。

谢谢大家!

开学第一课演讲稿2

大家好!

随着暑假的结束,转眼又是秋季开学的日子,同学们陆陆续续回到自己的校园继续求学之旅。开学了,也意味着央视专题教育节目《开学第一课》又将开始了,不晓得同学们都看了吗?内心是否有着许多的感慨?

面对《开学第一课》,给我们的意义不单单是两小时时长的视频播放,更是我们人生中最重要的一课。今年的开学第一课有着特别的意义,从而让这一期的开学第一课也有了独特的意义展现。

身为一名中国人,我们是自豪无比的,我们的祖国有着悠久的历史,共产党更是我们坚强的后盾。在观看了这一期的《开学第一课》能让我们真切地感受到党如黎明的曙光,赶走了黑暗,带来了光明。处于新时代的我们是非常幸福的,因而青少年的我们都应该要树立好自己的理想,好好学习,向目标的道路前进,为祖国未来发展的更好贡献自己的一份力量,让自己的价值有所体现。

谢谢大家!

开学第一课演讲稿3

这天,我看了《安全教育第一课》视频,它让我懂得了很多的求生知识,还让我懂得了珍惜生命,里面讲了几种安全知识,有自然灾害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全还有很多很多。在现实生活中,我们难免保证我们走到哪里都很安全,可能会发生一些突发事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突发事件的时候,我们就应要怎样做呢哈哈,猜不出来吧答案是:这时我们就应要冷静地处理事情,不好慌张,平时要多看一些关于求生的书籍,并进行实地演练。

安全教育第一课里面讲了:在学校地震时要跑到操场,不能躲在教学楼旁边,如果教学楼操场太远,就应躲在桌子下方。如果在家里地震时,就应尽快找到三角形的小空间,假如没有找到,就拿枕头等软的东西放在头顶上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁边有木棍,就去救他(她),假如没有,就就应去找身边的人帮忙。我们做每一件事的时候都要仔细地想一想:它安全吗做了以后会有什么后果呢交通安全:高高兴兴地上学,平平安安地回家,这是爸爸妈妈每一天的期望,可是天有不测风云,交通安全事件占的人数最多,所以我们就应要很重视这一点,让交通安全的事故减少,甚至消失。所以我们过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行,不违反交通规则。

我看了《安全教育第一课》,让我明白了人在自然界中是多么脆弱,让我学会保护自我,了解很多安全常识。我们就应要珍惜生命,安全第一,生命仅有一次,青少年是祖国的未来和期望,我们就应要好好学习,将来为祖国多出点力,加油吧!

开学第一课演讲稿4

同学们,大家好!欢迎来到xx一中,来到我的课堂!我姓黄,是大家的老师,于华中师范大学,刚带完这一届高三。我们至少要相处一年的时间(假如你不会离校的话)在迎新的时候了听到一些家长看着挂在校园里的大学联考光荣榜满怀希望的对自己的孩子说:希望三年之后,你的名字也要挂上去。为什么不呢?想想当初他们也如你们一样带着信念、带着渴望,带着飞出大山的梦想来到这里的。我想大家如果在xx一中和你们的学长学姐们一样努力拼搏,三年之后,你们的名字肯定也会出现在这令人仰视的红彤彤的横幅上。大家有没有这种想法?有没有这种渴望?会不会付出行动?

有想法,有渴望,愿意付诸行动是的第一步,而第二步了就是要认识高中的各个的特点,就拿语文来说,大家已经学了十六年的语文,那么什么是语文呢,其实,语文一词并不是从来就有的,始用于一九四九年之中小课本。当时想法,口头为语,笔下为文,合成一词,就称"语文"。前此中学称"国文",国小称"国语"。其后有人释为"语言""文字",有人释为"语言""文学",皆非立此名之原意。第二种解释与原意为近,唯"文"字之含义较"文学"为广,缘书面之"文"不尽属于"文学"也。课本中有文学作品,有非文学之各体文章,可以证之。第一种解释之"文字",如理解为成篇之书面语,则亦与原意合矣。我的理解语者表达自我也,文者修饰也。如果从口语,书面语上表达自我,如何流畅得、富有文采得表达自己。我们高中语文对于大家而言是最熟悉的陌生人,熟悉是指同学们已经接触和积累了一些语文的材料和素材,陌生呢是因为高中语文与的要求迥然不同。

国中语文的积累零散单薄,高中语文要求不仅要有广度,还要有深度。

国中语文的阅读以篇章为主,高中要求以整本书为主。

国中语文重识记,高中语文重分析与理解。

国中语文重标准的统一的答案,高中语文重具体的分析。

国中语文完全可以在老师的统一指挥下取得好的分数,但是高中语文更需要大家自主自动的学习姿态。

总之,高中语文要求大家有更高的理解力和更强的阅读力。我想借用美国高中的语文要求来阐明我们高中语文的学习内容:加州规定的语文目标是培养"流利的阅读者和熟练的写作者"、"自信的演讲者和积极思考的听众";纽约州则规定语文教育目标是"为获得信息和理解能力而学习语言"、"为进行文学反映和表达而学习语言"、"为进行批判性分析和评价而学习语言"和"为进行社会交流而学习语言"。所以大家要有一定的心理准备,高中语文的学习肯定会有这样那样的困难,有时候努力了收获也不大,但是无论多难,大家都要学好,为什么呢?(学生回答)

因为语文具有很强的生活性、工具性和人文性。

生活处处皆语文,一个正常的人都是活在语言的世界里的。语文可以是各家各户门楣上贴的的,可以是电视机上真真假假的广告,可以是大家哼出来的各式各样的歌谣。你结束了学生生活,找工作,你要;考,你要申论;甚至你表达感情、相互沟通也需要语文。总之,语文融在大家的生活中,大家也要在生活中学习语文。形成大的语文观。

语文也具有工具性。

首先它是各门学科,尤其是文科的一个基础。读不懂文言文,你无法学好;读不懂议,你无法学好。大凡,文科成绩好的都有一个好的语文基础,同时它也是你进一步深造的一个工具。进入大学,你要研究历史,就得先读完《史记》,要研究政治就要读懂《资本论》。打个比方,xx还没有修铁路之前,你得坐到宜昌或者坐快艇到宜昌,要五个半小时,那是山路弯弯,峰回路转,对于晕车的人来说,那有种穷山恶水,天涯尽头的感觉。可修了铁路之后到宜昌只需要一小时二十分。那心情是我见青山多妩媚,料青山见我应如是。语文就像这条铁路,一旦你把它修好,就会平步青云,而如果语文漏洞百出,其他科也会捉襟见肘,难以上一个台阶。要想富,先修路,学好语文的同时也是在为其他学科铺路。

最后语文具有人文性。

人呢,除了吃喝拉撒睡,有时候还要有点精神的追求,这种追求就是人文。说这个人很有素质,举手投足之间透露出一种气质,这就是人文。语文也是提高人文素养的一门学科。大凡一个语文好的女孩子总给人一种很有气质很有味道的感觉:比如说李清照、张爱玲、冰心、舒婷,所谓腹有诗书气自华。一个平原地区的小伙子,登上了恩施的某座山,面对着秀美的景致,不觉感慨道:"啊,巫山!"旁边的人以为他诗性大发了,都很兴致地洗耳恭听他的下文,谁知他却说:"得高!"而旁边一位老先生就会说:"会当凌绝顶,一览众山小。"学校的桂花香满校园,有的人会说真香啊,有的人会说沁人心脾。黯然魂销。有的人饱食终日无所用心,对事物没有任何感觉。有的人却能听到大地的声音。所以学好语文你的生活,人生和境界都会上一个台阶。这也许就是为什么越是发达的国家越重视语文的原因。

可我们中国呢,由于是还是第三世界国家,发展中国家,对语文重视不够,这也导致了我们家长、学生甚至部分老师对语文的认识都出现了偏差。导致了我们高中语文成了鸡肋,食之无味,弃之可惜,而我们的学生也不大像愿意用投入到的精力去学习语文。

这是为什么呢?除了这些人的认识偏差以外,还有两个原因,一个呢是语文自身的特点:我们说铁路要比公路快很多,可是修这条铁路时,五万劳动者,奋斗了七年,耗资225亿人民币。很多人是宁可坐汽车,也不肯掏腰包去修铁路的。语文也是这样,修这条路要付出很大的努力,甚至有时候看不到付出的回报,导致很多学生是半途而废。

第二个呢是没有掌握好学习语文的`方法:

方法正确,事半功倍,方法不争取,事半功倍。就像投篮一样,用手指手腕的力量就会既轻松准确率又高。你不用,投篮姿势不正确,就会既费力,准确率又低。

那么语文好的方法有哪些呢?我觉得主要有三个:

第一、阅读与思考

这是高中的一个核心,我明天专门来讲这个东西。

第二、积累与习惯

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河,骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍。语文学习善于积累,乐于积累,勤于积累。摘录一些诗文美文,哲理性文章,。整理一下基础,错字错音熟语。整合一下典型的例题和自己常错的题目。留心一下生活中的语文现象,比如:好的,春联,广告。观察一下生活中的写作素材。积累的方式主要是以积累本为主:可以手抄,粘贴,画表格等等。总之要广泛的涉猎各式各样的语言材料。养成好的习惯。

第三、运用与生活

语文的有用之处就在于它可以改善大家的生活生存状态。所谓光说不练假把式,实践就检验真理的标准。语言要学好,要返回到生活和考试中进行。

多参加班级或者学校组织的各种演讲,,多写写文章、广告、投投稿,在使用中学习语文。当然对于我们的实际来说,更多的是要在考试中检验自己的,于考试中不断反思自己。

我相信如果大家按照这些方法努力奋斗,坚持不懈,不断反思,三年之后成绩一定会超越你们的学长学姐,更重要的是,你们的思维将因为语文的转变,增加人生的宽度和厚度,提升自己的和阅历,让自己人生的境界上升一个台阶。

开学第一课演讲稿5

老师们、同学们:

度过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,带着新的心情、新的希望、新的目标咱们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。在此,我代表全体同学向老师们致以崇高的敬意!祝全校师生新春快乐,猴年大吉!

回顾上个学期,咱们播种过希望,也曾有过收获。但是咱们可能也有些遗憾、或有些失落:学习成绩没有达到应有的水平,没有评到三好学生,班级卫生的保持不尽如人意等。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?相信你们每个人都有了自己的打算。开学第一天,咱们已经惊喜地看到,全体师生都在以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新的学期的工作、学习中来了。希望同学们在新的学期里做到以下几点:

第一,文明守纪,成为有高雅气质的人。希望每一个同学都能严格遵守校纪校规,养成讲文明,懂礼貌,守纪律,讲卫生的的良好习惯。在和同学的相处中,高年级的同学要爱护低年级的小同学。见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。

第二,勤奋学习,给自己定出一个明确的目标,全面提升自身的素质。学习是咱们的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的养成都离不开学习。因此,要认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出目标并向自己理想的目标奋斗。特别是咱们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,珍惜时间,集中精力,力争缩小与其他同学的差距。

第三,珍爱生命,树立安全意识。咱们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师及校领导的教导,出操、课间活动,上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性游戏,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,积极锻炼身体,不断增强体质,希望同学们要善待自己,珍爱生命,让安全陪伴咱们健康成长。

第四,关爱他人,做一个有爱心懂奉献的人。在新的学年里,希望同学们做孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、关爱社会。做一名懂得互助友爱、善于合作的学生。

最后,我想给六年级毕业班的同学说几句。这个学期是你们在前湖完国小习生活的最后一学期,也是你们最后一段国小生活,希望在这学期里,咱们都能更加严格地要求自己好好学习。不仅自己进步,更要在品德、学习、纪律、劳动、安全、卫生等方面给小弟弟小妹妹们树立良好的榜样,给他们指导和帮助。争取在这最后的一个学期里,给老师、同学们留下一个好的印象,也给自己留下一段美好的回忆!

老师、同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着咱们去实现,让咱们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

最后,祝老师们在新的一年里身体健康工作顺利!祝同学们学习进步、健康快乐! 谢谢大家。

开学第一课演讲稿6

各位老师,各位同学:

大家好!

我是学生代表xxx,很荣幸能够作为学生代表在这里发言。金秋时节硕果累累,我们又迎来了一批新同学,我相信你们的加入,将会让这美丽的校园更加生机盎然。欢迎你们加入xx学院,欢迎你们成为这个温馨大家庭中的一员!同学们我曾经和你们一样,也走过大学联考的日子,那是我永远难忘的时光。当我背上重重的行囊,从千里之外的家乡来到学校,那时,我也怀着和你们现在一样的心情——激动、兴奋、好奇、紧张,但更多的是迷茫。我在想从紧张忙碌的大学联考日子走过来,我该如何规划自己的人生,充实地度过四年大学生活。

经过三年的学习生活,现在我可以自信的告诉同学们,我的新伙伴们,大学是学习知识的殿堂,xx学院是读书学习的圣地,在这里有学识渊博的老师为你答疑解惑;在这里有藏书百万的图书馆供你查阅资料,在这里有好学勤思的同学和你一起探讨问题,在这里有五彩斑斓的校园文化生活,学生会、学生社团是你施展才华的天地。在这里我们有机会投身社会实践,充分锻炼提高我们的组织、协调和社会实践能力。同学们,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。我们将面临许多新的机遇和挑战,一种全新的生活正等待着你们来创造,一幅美好的蓝图正等待着你们来描绘。

在你们开始丰富多彩的大学生活前,我有几点感想和心得与大家分享:

作为你们的学长,我要告诉大家:经过短暂的休整,充满激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学生活是人生的重要阶段,xx特有的校园文化氛围,会使你们从幼稚走向成熟,由幻想变为理想。希望你们在学校能努力学习充分把握学习时机,规划好自己的人生,树立远大的思想和奋斗目标,为自己将来的人生之路打下坚实的基础。在这里我再谈一下两个观点:(1)没有真正的庸人,也没有真正的天才,真正的天才是靠自己的勤奋得来的,只有胆大心细,不断拼搏,刻苦钻研的人才能攀登高峰!(2)“金无足赤,人无完人”,希望大家在学习专业知识的同时,要不断的注重自身素质的提高,要时刻向自己身边的先进看齐。

同学们,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过知识的磨砺,你们将更加成熟、更加稳重、更加自信。在未来的四年里,我们要揽万卷文集,汲百代精华,认认真真学习、踏踏实实做人,不断提高分析问题,解决问题的能力,不断丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现理工学子的真风采!

我的发言完毕。谢谢大家!

开学第一课演讲稿7

同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是咱们学习和生活的根基,是咱们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。

文明礼仪不是抽象的概念。它体现在咱们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在咱们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,咱们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望咱们大家共同做到:

1、 参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

2、 参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

3、 仪容仪表端庄大方,不烫发,不染发,不留披肩发,不化妆,不佩戴首饰。

4、 不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。而那些顶撞辱骂老师的现象,更是咱们当代中学生所不耻的行为。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是咱们每个中学生首先要具备的最重要的礼仪。

同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是咱们的基本素养。咱们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是九中校园的文明礼仪使者。让咱们携起手来,共同努力,使九中校园的明天更加文明有礼,和谐美好!

谢谢大家!

开学第一课演讲稿8

大家好!

近日,“我是接班人”网络大课堂推出了一堂未播先红的秋季“开学第一课”——思政大课《强国有我》,引发广泛关注。该课通过多种艺术形式表现课堂的核心内容,使思政课焕发出新的魅力,成为引领广大青年感党恩、听党话、跟党走,担复兴大任、做时代新人的精神大餐。

青年兴则国兴,青年强则国强。广大青年干部也要上好“开学第一课”,以不负青春的志气、不负韶华的骨气、不负时代的底气,以青春之名发出“强国有我”的时代音。

志不立,天下无可成之事。唯有志向高远的人,才能成就一番大事。无论是“立志改造中国与世界”的毛泽东还是“为中华之崛起而读书”的周恩来,他们始终胸怀天下和广大人民群众,立下为中国人民谋幸福和为中华民族谋复兴的宏伟志向,并为实现远大理想贡献了毕生精力、青春和热血。站在新的历史起点上,青年干部要牢记共产党人的初心和使命,厚植家国情怀、树立远大理想,将个人梦想融于党和人民事业中,将个人追求汇入时代洪流中,在伟大志向的引领下,不断激发为党尽忠、为国尽责、为民奉献的磅礴力量,做新时代不负青春的“追梦人”。

人无刚骨,安身不牢。骨气是中国人特有的精神品质,是坚定理想信念、坚守道德品质、奋勇担当前行的精神脊梁,是克难制胜的重要法宝。一百年来,一代又一代共产党人之所以能面对生死无所畏惧、直面危险勇往直前,关键在于他们威武不屈、贫贱不移的傲然骨气。

信心强则力量强,底气足则脚步稳。底气不会凭空产生,而是来源于不断学习和实践的积淀。从*“三座大山”巩固人民政权到解放思想闯出改革开放新路,再到接续奋斗全面建成小康社会……中国共产党在为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的伟大实践中不断学习提高、积累经验,使我们比以往任何时期都更加接近、更有信心和底气实现中华民族伟大复兴的目标。

谢谢大家!

开学第一课演讲稿9

大家好!

快乐的时光总是过得匆匆忙忙,转眼间,我们在9月里迎来了新的开学季节,每当九月份开学前,我们都会共同观看一期特别有意义的节目,那便是《开学第一课》了,从08年开始,便成为我们开学前必学习的一堂课程了。每次都能在这一课堂上学习了不少的知识,当然今年也是不例外,今年的开学第一课主题是:理想照亮未来。

生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。在我们的心中,都有一个如花蕾般的理想,它随着我们的成长,也在一点点的成长着,期待有一天自己能够开出最绚丽的花朵。其实,理想并不只是一枝花蕾或是旅行的路线,更多的时候,它是一盏明灯,能够让我们在黑暗中找到正确的路。

追逐理想才能有伟大的成就。回望中华五千年历史文化,能被人们所记住的人物,哪个不是有理想有抱负的?古有车胤囊萤映雪,今有周总理为中华之崛起读书。他们开始时是和众人一样的,但是他们为理想奋斗拼搏,努力地提升着自己的知识,认识,能力。

我的理想是什么?我的理想是当一名主持人,我手握金话筒,话筒下有我的信念,以及给我信念的观众和我赤诚的希望。我要履行我的责任,惩恶扬善,发扬光大英勇的事迹,坚决抵制恶势力!

“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”没有毫无荆棘的小路与大道,但有一把由信念铸成的铁斧;没有永远的艳阳天,但有一把由希望撑开的小伞;没有毫无光明的夜晚,但有一盏由理想点亮的永不熄灭的圣洁之火!

我们要持信念之斧,撑希望之伞,把理想之灯,去勇敢的战胜路上的一切困难。

列夫托尔斯泰说:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”

我说:“理想点亮人生!”让我们用理想点亮人生吧!

谢谢大家!

开学第一课演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂,并聚集在庄严的国旗下,此时我们的心情是高兴的。

对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是康家国小灿烂的每一天!

秋天是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,学校在各个方面都得到稳步的发展。亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们会在阳光下健康快乐的成长,会长得更高、变得更懂事。

新的一学期,为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

1、自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学一定要努力。

2、在行为礼仪方面,要严格按照学校纪律来要求自己。我们的学校是一个大家庭,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。我们要身边的小事做起,当好学校的小主人。

3、在安全与纪律方面,一定要听从老师及校领导的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,放学路上等都要把安全放在第一位,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

4、在学习方面,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒。

老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同铸就康家国小新的辉煌!

谢谢大家!

开学第一课演讲稿11

经过这次讲座,我明白了:发生火灾时,我们首先不慌张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应当用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应当低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟、火不能进入房间。如果不行,便可用被罩、床单做成绳结逃生。与此同时,我经过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。

虽然火是可怕的,可是遇到火灾时我们坚持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。

养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全意识是很具体的,要在时

时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自我生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救本事,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、礼貌、和谐的家庭环境和社会环境。

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的本事。让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。

开学第一课演讲稿12

又迎来了一个新的学期,每次开学的第一课,就是讲安全,说到“安全”,确实是一个值得让人去关注和深思的活题,现在的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障,其实“安全”和“危险”是相辅相成的,只要远离危险,我们会通过不同的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性。

危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自己,就没有什么解决不了的,

让幼儿在危险中体会安全,很多时候,家长会过分地溺爱幼儿,不让幼儿跑,不让幼儿爬,甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨,以致让幼儿形成一种思想:做什么事都要让爸爸妈妈看着,从而会偷偷地去做,但从家长的观念来看,就是不想幼儿的安全出现问题.有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现能力,我们应该放手让幼儿自己去危险中体验安全和重要性,才会学会如何更好地保护自己。

让幼儿在生活中体会安全,平时在幼儿园里,教师担心的是怎样让幼儿远离危险,其实,我们知道危险处处都在,只要你一不小心就会随时发生危险,对他们进行课时式的教育,通过不断的案例教育,使幼儿会自然而然地知道安全课的重要性,也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中,从而时时地将安全牢记并与生活结合.

让幼儿在活动中体会安全,如果一个人所遇到的危险越多如果克了,那就说明该幼儿对安全意识掌握越多,那么他也会自然形成一种观念:“这件事是否有危险是否是自己可以克服的,并有能力判断可去做否,也就无形中形成一种自我保护意识。”

总而言之,要让幼儿的自我安全得到保障,就要让幼儿学会有安全意识,学会懂得观察自己身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自己,不让自己的人身安全受到伤害,让危险远离我们。

开学第一课演讲稿13

老师们、同学们:

大家好!

又是一个九月一日,又是开学第一天。

当五星红旗在国歌声中冉冉起,当清脆铃声在耳畔再次回荡,当崭新课本一页页翻开,同学们,你们心中是不是充满了憧憬?

俗话说:“良好开端是成功一半”。无论你是刚走进校园新同学,还是已经在这个校园生活过老同学,新学期伊始,都要制定新计划、新打算,都要开好头、起好步。

从前有个富翁,一天外出,看到一座漂亮三层楼房,他特别喜爱其中第三层,于是便叫人来建一座像第三层楼一样房子,富翁见工人打地基,连连摇头说:“我要是第三层,不要下面两层!”这个故事看似可笑,其实反映了一个道理:一步登天是不可能事,只有脚踏实地,从一点一滴做起,才能赢得成功。有句古话“千里之行,始于足下”,说就是这个道理。学习更是如此。

其实,做好任何事情都需要遵循这样道理:弯腰捡起地上纸屑;听到上课铃声后立刻安静下来;把零乱学习用品归置整齐……事情虽小,但却能映射出一个人行为习惯,甚至道德品质。

在这开学第一天,校长向你们发出倡议,学校真诚地希望你们关注自己一言一行、走好成长日子每一步,希望你们在道德形象、学习形象、艺体形象、实践形象、创新形象、礼仪形象、家庭形象、社会形象等方面都有卓越表现,希望你们以xx为荣,努力向社会展示xx学生优良形象。

同学们,缘分让我们走到了一起,请你们珍惜!让我们从新学期开始,在交往中,多一些理解,少一些误解;在学习中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些负责,少一些失误。新学期,新气象,新航船已经启航;新老师,新同学,新活力注入心田。努力从今天开始,奔跑从这里出发!

谢谢大家!

开学第一课演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

踏着秋天的气息,迈着轻盈的步伐,我们又开始了一个新的学期,步入了工作和学习的又一个旅程。在此,我谨代表学校,热烈欢迎全体同学和老师安全返回学校!

新学期伊始,我们又站在了新的起跑线上,开始了新的学习成长竞赛。我们期待着,憧憬着,新的开始,新的生活,新的目标,新的希望,新的收获,新的欢乐!新的开始,我们可以忘记过去的成功或者挫折,我们可以卸掉包袱,一切从头开始。

新的生活,我们可以尽情体验学习的幸福,成长的幸福,创造幸福生活,享受生活幸福。新的目标,新的希望,细化到每一天的具体行动之中,使我们能多读一本好书,多学一些知识,多炼几项本领,多取得一点进步!我们用校训,鞭策自己,依靠点点滴滴的脚踏实地的努力,争取本学期新的收获,新的欢乐!

让我们牢记:学习是学生的天职!学习是同学们自己的事情,应该主动完成!主动预习,主动发言,主动思考,主动操作,主动作业,主动复习……学会做学习的主人!

学习更是一件快乐的事情!在学习中解除了迷惑,在学习中增长了见识,在学习中开阔了视野,在学习中美化了心灵,这都是我们学习的快乐和幸福!学习需要老师的指导。让我们学会珍惜老师的劳动,用的成绩回报老师!学习需要同学和对手。让我们同学之间,结成学习的对手,互相监督,互相鼓励,互相竞争,互相进步!

在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

第一,树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风:

认真刻苦新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三,培养一个习惯:自觉自愿

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度,学校的文明标志牌、宣传牌,教室的桌凳、墙壁不要乱涂、乱刻、乱画,严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果皮、包装袋等垃圾。要培养相互关心、助人为乐等好品质,让学校真正成为我们学习的乐园。

第四,创设一个环境:文明有序

上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,说话不带脏字,不欺负小同学,在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

第五,练就一个健康体魄:持之以恒

我们只有有一个健康的身体,才能投入到学习生活中去,同学们要积极参加阳光体育活动,持之以恒地坚持身体锻炼。

第六,九年级同学你们将面临人生的第一次选择,希望你们在老师的指导和指引下走好每一步,同时转变人才观,社会需要科学家但更需要技能人才(德国和中国)。七八年级同学,我们将为你们提供更优质的育人环境和展示自我的平台,希望你们努力学习,积极参与各项活动。

老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,用实际行动铸造实验中学新的辉煌!

最后,祝老师们身体健康、家庭幸福、工作顺利!祝同学们快乐学习、快乐生活、快乐成长!

谢谢大家!

开学第一课演讲稿15

同学们:

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

一、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

二、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

三、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

四、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。

五、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:'上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。'在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

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