关于国旗下讲话演讲稿集锦10篇

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在社会，在很多情况下我们需要用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编整理的国旗下讲话演讲稿10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

国旗下讲话演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学:

今天是我们高三学生三年高中生活的最后一天，而我很荣幸能够作为代表同大家分享我们的感受。

现在我们站在操场上，回首度过的三年，每个人都会有属于自己的回忆。我们曾以为那些我们一遍又一遍重复的而我们已习以为常的东西是永恒的，以为三年是一个漫长的过程，但当毕业日到来，才发现它原来转瞬即逝，而我们不曾注意的生活中的每一个小细节又显得弥足珍贵。这座校园并不大，但它承载的回忆却充实;对别人也许它什么都不是，但对我们，它却是整个世界。高三最后一次国旗下讲话稿。

三年，四中改变了我们。我时常会想，我们在四中改变了什么。

我记得我们经常抱怨现在脚下的操场地面不透水，每次下雨后很久才能进行体育活动，但恐怕我们不会意识到，正是因为这个缘故，我们流下的每一滴汗水都已经与地面融为一体，永远地留在了这淡绿色之中。这就是我们的印迹，是我们三年的见证，是我们的喜悦，我们的伤痛，是我们的幸福，我们的苦涩，是我们的呐喊，我们的沉默，它是我们的梦想，它是我们的故事。我们用这样的方式证明自己的存在，虽然渺小，但又真诚、实在。这就是我们给四中的改变，一届又一届的四中人用汗水灌溉了这片操场，或许看不到，但点点滴滴累积起来，便凝聚为四中的精神，永远留在了这座校园，也留在了我们心里。它是我们对四中的改变，更是四中对我们的改变。高三最后一次国旗下讲话稿。

按理说，在毕业前的最后一天，作为发言者，我应该去展望未来。但我觉得那些口号恐怕是单薄的。在这一刻，我没有心思去思考今天之后的事情。我们多么想让这一天变得更长，想让我们的同桌永远是我们的同桌，我们的老师永远是我们的老师，想让我们永远有资格去做那些我们在这个校园中热爱甚至是厌倦的事，想让这座校园永远属于我们。但这些只是奢望，我们能改变的只有下一个一秒钟。我们活在当下。

高一、高二的学弟学妹，你们还有整整一年或两年的时间来享受你们的高中生活。时常听到比我们年长的人说，高中的时光是人生中最美好、最单纯、最浪漫的。对于我们，它即将结束，我们羡慕你们，真心希望你们能够珍惜，希望你们能够在毕业的时候少一点遗憾。

我们活在当下，言语此刻已没有意义。所以，就让我们用运动场上最投入的汗水，用和同学最真挚的欢笑，用课堂上最会倾听的耳朵，也用课间操最认真到位、最投入的动作，来纪念这三年的最后一天。

谢谢大家。

国旗下讲话演讲稿 篇2

同学们，老师们：

上午好！

今天国旗下讲话的题目是：关爱他人，建设和谐校园。

同学们，在我们每个人的内心，都有一片圣洁而又美丽的空间，那里存放着我们追求的理想。与自己一起奔跑着追求理想的，还有一批批与你朝夕相处的同学、师长。然而在长期的相处过程中，大大小小的矛盾又无处不在，磨擦总是会有。因此，如何处理人际关系是我们每个人成长过程必须要面对的。在学校，我们不仅要学会学习，学会生活，还要学会怎样与人相处？所以，如何与同学、师长相处好，每天快乐地学习与生活，对每个同学都很重要，对学校和谐校园的建设也非常重要。

这里，我想给大家讲一个小故事：

有一个人问上帝：“为什么天堂里的人快乐，而地狱里的人一点也不快乐呢?”

上帝说：“你想知道吗?那好,我带你去看一下。”他们先来到地狱,走进一个间房，看见许多人围坐在一口大锅前，锅里煮者美味的食物。可每个人都又饿又失望。原来他们手里的勺子太长了，无法把食物送到自己的嘴里。

上帝说：“我们再去天堂看看吧”。于是他们来到另一个间房，看见的是另一副景象。虽然人们手里的勺子也很长，可是，这里的人都显出快乐又满足的样子。这个人很奇怪。上帝笑着说：“你看下去就知道了。”开饭了，只见这里的人们用勺子把食物送到别人的嘴里。

其实，快乐并不在于那把勺子有多长，而在于你如何使用它。所谓的快乐，很多时候是一种心态，是一个付出与索取的统一。

同学们，现实生活中，很多人常常会抱怨命运不公，没人理解自己；抱怨社会的不公、抱怨社会公德的缺失，抱怨别人的冷漠……。其实，这种抱怨在你将自己内心的良知与现实不足进行比较的过程中，在慢慢地麻痹你的良知，甚至一点一点的把你的那点“人之初的本善”推向边缘。

我们生活的社会，是一个分工越来越细化，协作越来越强化的大系统。与人和谐相处，与人有效地沟通显得越来越重要了。这是我们每个都必须学会的一种生存技能。

接下来，就如何与他人和谐相处，我给同学们提几点建议：

1、善用“礼貌用语”。“请，谢谢，对不起，没关系……”要时常挂在嘴边，做到这点，同学之间就会少了许多磨擦，多了一份默契。几个字，虽简简单单，却回味无穷！要知道，不管孩子还是成年人，不管在哪里，嘴甜的人总招人喜欢！

2、与人相处，尊重为先。每个人都希望得到尊重，但很多人经常忘记“尊重是相互的”。你不去尊重别人，别人怎么可能尊重你。另外，自重的人肯定受人尊重甚至尊敬。在日常学习与生活中，有礼貌是对他人的尊重；尊重他人的劳动是一种最直接、最重要的尊重。人和人之间，只有互相尊重，才能有可能进行坦诚交流。才可能化解矛盾与积怨。

3、互相帮助，双方受益。就像刚才故事中所讲一样，由于天堂里的人彼此互相尊重、互相帮助、相互友爱，因此，天堂里永远充满和谐、快乐的气氛。

4、学会宽容，与人为善。日常生活中，产生点磕磕碰碰、有点矛盾与磨擦是很正常的。俗话说，牙齿和舌头都会“打架”，更何况是富有个性思想的人呢。在相处过程中，自己有些小的失误或不足，一定要态度诚肯。做错了，勇敢承认并努力改正与弥补，这才是高素质人的一种表现。作为受损一方，千万不能得寸进尺，耿耿于怀。矛盾发生后，应该具有忍耐、包容、体谅的心态，要换位思考，站在对方的角度考虑问题，不能斤斤计较、患得患失，要把度量放大些，眼界放远些，让矛盾迅速得以化解，这就是人们常说的“退一步海阔天空”。

有一种情况要提出来：我们在处理与分析一些纠纷时发现，最初错误一方自以为是的心理或错误认识是导致矛盾激化的主要原因。在我们的学生当中也常有出现。明明自己做错了，他以为说谎、抵赖能维护自己所谓的“面子”。其实，那种倔强、偏执只会使问题越来越严重，这样的人只会让人讨厌、让人看不起。

同学们，俗话说“金无足赤,人无完人”，我们每个人都有这样或那样的缺点，只有经常自我反思，才能不断完善自己。与人相处时，善待他人，练就用宽阔的胸怀去包容身边的人。对人友好，才能和人相处愉快。让我们都以一种积极的、阳光的心态面对学习与生活，共同构建我们的和谐校园。

谢谢！

国旗下讲话演讲稿 篇3

秋高气爽云淡，人人笑脸灿烂。老师们，同学们，经过一周的开学适应，我们又欣喜地迎来了第2周，本周我们将迎来一个十分特别的日子，那就是九月十日——教师节。同学们，今年的教师节是自1985年以来第29个教师节。在党和国家的不断关怀、不断帮助下，人民教师的美满生活、工作条件、幸福指数与日俱增。单说我们学校，教师人手一台电脑，学校已经进入了信息网络化的时代，每位老师更加喜爱每个学生，能够与孩子们成为学习的朋友，培育孩子们成长为社会的栋梁，老师们是很幸福的！我也相信，每个学生能够拥有如此优秀的老师，更加引以为豪！

同学们，老师们的节日快到了！请问大家如何向最辛勤的园丁表达这份祝福的情感呢？在今天的国旗下讲话里，付老师深情倡议：“感恩师长，从小事做起！”

感恩师长，不需要给老师送贺卡，也不需要送礼物，其实老师们最最喜欢的是能够在新的学期，看到大家学习上的进步！在老师们的心里，看到大家上课积极发言，专心听讲，作业认真，这比什么礼物都要宝贵！

感恩师长，同学们要学会自己的事情自己做，向可敬的老师证明在生活中你是一个强者！在生活上同学们要做一个自理自立的人，再也不能让爸爸收拾书包，再也不能让妈妈整理房间，争做生活中的小主人，每位教师都会感到开心和鼓舞！

同学们，感恩师长，从小事做起，从我做起！让我们一起努力，为九月金秋的阳光再添一道亮丽的光环，为第26个教师节的到来，献上我们最真最诚的礼物，祝同学们本周学习愉快！祝老师们节日快乐！

国旗下讲话演讲稿 篇4

老师们、同学们，大家好!

每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那**的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。因此党和国家对语言文字工作极为重视，特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周(简称推普周)，今年9月xx日至xx日是第xx届全国“推普周”，本届“推普周”的主题是“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。

同学们，社会的文明进步和繁荣昌盛，得益于人类的智慧，人类智慧的发展则得益于语言。因此，说好普通话，用好规范字，提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容，对于我们学生掌握科学文化知识，接受信息技术教育，全面提高素质，陶冶爱国主义情操，增强民族凝聚力都具有重要意义。所以我们要从小说普通话，写规范字，做新时代的推普员。在本届推普周期间，我们向大家发出如下倡议：①人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。②在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。③各班利用班会时间举行“爱国旗，唱国歌，说普通话”主题班会活动。④参加省“中华赞·乡土情”诗词歌赋创作比赛。广大的诗歌爱好者，要以“我爱我的祖国”为主题，深入挖掘清明节、端午节、中秋节、春节等传统节日的文化内涵和地方特色，积极参加古体诗、现代诗、散文等创作征集活动。⑤开展“我与经典有约”征文评比活动。组织全校师生参加“我与经典有约·我最喜欢的名言名句名篇名著”征集评选活动，选拔优秀作品参加省比赛。⑥以年级为单位积极开展朗诵、演讲、课本剧表演等比赛。

老师、同学们，学校是推广普通话的重要阵地，让我们师生共同努力，强化语言文字规范意识，提升学校文化品位，让普通话与学校的教育教学、精神文明建设同行。

国旗下讲话演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!今天我们国旗下讲话的题目是《让我们从换位思考出发》。

大千世界五彩缤纷，人的性格多种多样。每天，同学们都会与自己的父母、同学、老师、家人，甚至是陌生人交流和沟通，学会与他人相处，学会理解他人就显得格外重要。

不一样的生活环境，不一样的性格造就了不一样的思考角度。同是一朵花摆在面前，会有“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的感怀，也会有”落红不是无情物，化春泥更护花”的深刻。同是一轮明月挂在夜空，张若虚会吟出“江畔何人初见月，江月何年初照人”的思索，李太白会叹出“床前明月光，疑是地上霜”的乡愁。或许我们只有学会换位思考，去体会一朵花的丰富内涵，去感受如此多情的同一轮月，才能真正理解他们此情此景的心灵寄托。

但正如站在对方的角度思考不是换位思考的全部，进行换位思考也不等于所有问题马上就解决了。一个人即使经过了换位思考，也不一定就会给老人让座，就算他知道老人不容易，也可能因为种种原因而不起来。但生活中，如果我们能多站在别人的角度思考问题，许多冲突和矛盾确实可以化解。古往今来，从孔子的“己所不欲，勿施于人”到西方的“你们愿意别人怎样待你，你们也要怎样待人”，不同地域、不同种族、不同宗教、不同文化的人们，说着大意相同的话。换位思考是基础，我们大可以从换位思考出发!

换位思考，也就是与人处事，站在对方的立场上来全面考虑问题，这样看问题比较客观公正，可防止主观片面;对人要求就不会苛求，容易产生宽容态度;对自已能将心比心，做到知足常乐。一头猪、一只绵羊和一头奶牛，被牧人关在同一个畜栏里。有一天，牧人将猪从畜栏里捉了出去，只听猪大声号叫，强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫，于是抱怨道：“我们经常被牧人捉去，都没像你这样大呼小叫 的。”猪听了回应道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命啊!”立场不同，所处环境不同的人，是很难了解对方的感受的。因此，对他人的失意、挫折和伤痛，我们应进行换位思考，以一颗宽容的心去了解，关心他人。

换位思考是相互理解的前提，我们不应将换位思考这个光荣的任务交给别人，而把被理解和愤怒的权利保留给自己。一对夫妇坐车去游山，半途中下车。听说后来车上其余的乘客没有走多远，就遇到了小山崩塌，结果全部丧命。女人说：咱们真幸运，下车下的及时。男人说：不，是由于咱们的下车，车子停留，耽误了他们的行程。不然，就不会在哪个时刻恰巧经过山崩的地点了……换位思考的实质就是设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。

让我们从换位思考出发吧!对待任何人或事，多以换位思考作为工具，而不是去争谁对谁错，谁好谁坏，让我们携起手来，用行动去感染别人，让美德成为一种常态。

我的演讲结束了，谢谢大家!

国旗下讲话演讲稿 篇6

同学们、老师们：

开学以后，一晃，两个星期就过去了。我知道，在暑假开学前，每一位同学都曾经为自己新学年的学习生活作过一个完整或不很完整的规划，我们可以把这个规划叫做梦想，或者叫追求。这了这个梦想和追求。我相信，在刚刚过去的这两个星期中，同学们每一天都在努力按照老师的要求认真地学习、作业，每一天都一定在很用心地学习。

同学们，好的开头是成功的一半，每一天都认认真真、踏踏实实地预习、上课、复习、作业，你就会每一天都在进步，每一天都在积累进步，也就是每一天都使自己强大起来，在无限接近梦想。但是，学习这件事不是一天、两天就能有明显效果的，也不是一两个星期能实现目标的。所以，学习需要有恒心，需要一种持之以恒的精神，要要一种遇到困难不退缩、不绕弯、不回避、一定要搞懂、搞明白的决心。

在新学期里，老师们都在积极进行课堂教学改革，每一堂课都要精心设计，先出示这一堂课的教学目标，然后引导同学们先自学质疑，然后师生共同研讨，解决问题，这叫“先学后教”，用30-35分钟的时间完成教学目标后，老师们会让同学们用10-15分钟当堂课完成课堂练习，然后收起来批阅，这叫“当堂训练”，这种“先学后教、当堂训练”的课堂教学，是我们新学期开始实施的，同学们一定要努力适应这种高节奏的课堂教学。每堂课前要准备好学习用具，课本、作业本、当堂练习本，都要准备好，不能到用时才匆匆忙忙去找起来。

课堂的效率单靠老师还是不行的，还需要同学们的积极配合。请同学们一定要做到，每一堂课都要认真地学、仔细地听、积极地交流、大方地回答问题。这里我特别要提到的是课堂举手和回答问题，我们听课时经常发现同学们不爱举手，回答问题时低着头，声音很轻，不但同学们听不清楚你在说什么，就连老师也听不清楚，老师不得不重新把你的回答再“翻译”一遍给同学们听，这是很浪费时间的，请同学们一定要积极配好。

上好了课，还要认真做好家庭作业和预习作业，做完之后一定要家长签名，一定不能自己签名，或者找人代签，如果父母的确不在身边，需要有人代签的话，一定要预先报告老师真实情况。做回家作业和预习作业时，还要注意掌握时间，写上准确的做题时间，既可以检测自己的熟练程度，还可以锻炼做题的的速度，提高做题的准确度。老师也会根据你完成作业的时间作出适当的调整。

新的学期，我们的老师们将以更加开拓进取的态度、严格认真的作风、科学规范的管理、热情细致的服务，努力推进课堂教学改革，为同学们学习进步、全面成长创造条件。老师们将继续充满着无私和宽容的爱心投入工作，以高尚的人格感染同学们，以和蔼的态度对待同学们，以丰富的学识引导同学们，以博大的胸怀爱护同学们，争做同学们欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

同学们，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获，才能接近并实现自己的梦想。同学们， 一粒种子努力冲破土壤，是为了沐浴阳光；一只雄鹰奋力展翅飞翔，是为了搏击长空；一艘航船全力乘风破浪，是为了到达彼岸！让我们站在新学期的起点，播撒希望的种子，让我们迎着春风，带着微笑，向着新的梦想出发！

国旗下讲话演讲稿 篇7

老师们 同学们早上好！我今天国旗下讲话的题目是《扬起理想的风帆》。

范仲淹小时候有一次算命，看到一位算命先生，就问 你帮我看一看，我能不能当宰相？算命先生说：小小年纪，为何口气这么大？范仲淹有些不好意思。 不然，你再看看，我能不能当医生 算命先生纳闷，为何志愿如此悬殊，就问：你为什么选择这两个志愿？范仲淹答道：因为只有良医和良相可以救人， 算命先生听后感动地说 你有这样一颗心，才是真正宰相之心，所以你以后一定可以当宰相。

说起理想，哪个人没有自己的理想，没有自己的梦。每个人从小或多或少都曾有过想要当一个科学家、将军、工程师、飞行员、医生等的梦想。 然而长大以后，有些人有了新的人生规划，但是很多人还是因为没有坚持自己的理想，导致半途而废。

运动员参加赛跑的时候，需要有终点。在人生的旅途上，也需要有目标和理想。把握好人生仅有的重大选择机会非常的重要，而机会是给有准备的人准备的。做为当代学子，你们有着得天独厚的物资条件和优越的学习环境，信息社会，网络时代都为你们实现理想和放飞梦想带来无限的机遇和条件。只有向着自己的.梦想奋勇拼搏，才不枉此生！但是社会的多元和信息的广泛也会让你们陷入迷茫和困惑，各种诱惑和陷阱也会影响你们的判断和选择。这个时代有机会、有挑战，也有更加残酷的竞争。希望你们根据自己的具体情况树立切实可行的理想和目标，为自己的人生绘出美好的蓝图。

现在高三同学们离大学联考仅剩二十天了，希望你们再审视一下自己的复习备考计划，确定出切实可行的目标，提高复习效率，分秒必争，发奋图强，向着自己的远大理想迈进。但是最后阶段千万不要过分拼体力、拼时间，要保证好充足的睡眠，才能精力充沛；保护好自己的身体，才能顺利地走进考场。同时要放松心态，轻松面对，才能在考场上把你们的所学真正发挥出来。全体老师和学弟学妹们都会为你们祝福和加油的。

同时也希望高一和高二的学生们早些树立自己的理想，为将来 积蓄能量。

希望我们广大的赛龙学子们，早日扬起理想的风帆，向着美好的未来披波斩浪勇往直前。

最后祝愿我们老师们身体健康！桃李满天下！

祝高三学子们大学联考旗开得胜，马到成功！

祝高一、高二的学子们学习进步。

国旗下讲话演讲稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们。大家早上好!

植树节已经过去，周末的义务劳动也已经结束，在期待中，我们迎来了有一个星期一，一个新的开始，就让我们在这一周中不畏艰难，勇往直前吧!

很荣幸本次升旗仪式由我们七年级六班举办，本次升旗活动有主持人赵晓龙、赵春晓。国旗下演讲、张春雪。励志小故事、马金蕊。升旗人员有国旗升旗手;王琪、王立建。擎旗手

护旗手 。校旗升旗手;杨康、张高成。

下面，我宣布，升旗仪式正式开始。第一项：岀旗 升国旗，唱国歌，全体肃立，请同学们唱国歌时声音洪亮，唱出我们的蓬勃朝气。

同学们，春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞。3月是文明的3月，3月是美好的3月，在这美好的时光里，你在学习上又有什麽打算呢?下面，请听我们班学习委员张春雪的国旗下演讲((以本为本，以纲为纲))大家欢迎!

读书方法，以本为本，以纲为纲，听了这句话大家肯定受益匪浅，新的一年，你，准备好了吗?下面请听马金蕊同学的励志小故事——((守住你的人生梦想))大家欢迎。

同学们，听了马金蕊同学的励志小故事，相信你也收获不小吧!他告诉了我们成功的原则——坚持!坚持就是胜利!

下面请政教处张主任讲话。

升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。

国旗下讲话演讲稿 篇9

尊敬领导，敬爱老师、亲爱同学们：

大家早上好!今天我演讲题目是：《维持有序课间 争做文明学生》。

同学们，课间是让大家放松紧张神经、休息疲劳双眼时刻。文明有序课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满热情投入到下一节课学习当中去。但我们也经常发现有同学没有进行有益活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度!

同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”美称，具备礼仪修养是做人基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园，环顾四周。洁净校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，清脆悦耳。置（身于这样环境，我们身心也更加愉快。走进这样校园，你一声问好就是一天中最动人语言;你一个微笑就是校园里最灿烂阳光;你从容优雅身影，就是校园里最美丽风景。

看，那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。

看，那是哪一个班级?排着整齐队伍走在楼梯上，遇到别班级还能主动避让。他们让出不仅是几尺宽楼梯，更是一份安全，一种风度。

看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快;看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心;再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心……

同学们，请让我们课间多一些快乐欢笑，少几声刺耳尖叫;请让我们课间多一些有趣游戏，少一些疯狂奔跑;请让我们校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。

今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责;争做文明学生，人人有份。祝愿我们学习和生活处处开满文明之花!

我演讲完毕，谢谢大家!

国旗下讲话演讲稿 篇10

老师们、同学们：我今天讲话的主题是----“自信——创造自己的根基”。

成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间相同但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。

网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的;一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。

所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书的人，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。高一、高二的期会考试将要进行，希望高一、高二的同学充满自信地走进考场，做到考试诚信，力争在期会考试中取得优异的成绩，创造一个全新的自我。高三的同学要把精力集中到学习中去，刻苦学习，备战期会考试。力争打好高三第一次正规战役。