师带徒徒弟发言稿范文

师带徒方式是指让新进公司的员工跟着有着丰富经验的老员工,一边工作一边学习技能。下面是的师带徒徒弟发言稿范文资料，欢迎阅读。

　　师带徒徒弟发言稿范文篇1

尊敬的x监狱长、x政委，各位领导，各位同事：

大家好!今天我很荣幸能参加监狱的以师带徒结对仪式，更荣幸的能作为老师代表发言。

众所周知，青年民警是我监未来发展的本钱和希望，青年民警的思想、政治、业务等方面的素质，将决定我监发展的前途和命运。因此监狱推行以师带徒结对计划，是落实名优战略，是提高我监民警队伍总体素质的最佳途径，对加速青年民警的成长是非常必要的，在此，我们感谢监狱领导为我们青年民警搭建了这么好的成长舞台!

作为一名在监狱工作近七年的民警，我欣喜地看到xx监狱的发展一年比一年好。x监狱长说得好：监狱要发展，不但要有好的办监理念，好的领导班子，更要是有一批好的民警队伍，优秀民警是监狱安全稳定的标志和保证。而好的民警队伍如不培养、不锤炼是造就不出来的。这次，签订“帮带”的目的就是为了新民警能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长，“帮带”的目的就是为了新民警能尽早的成为一名优秀民警。

在座的各位曾经都是一名新民警，我也从一个新民警、一个徒弟，变成了今天的老师傅。还记得当年初踏改造岗位的那份青涩、那份无助、那份手忙脚乱……一路走来，我又是幸运的，也是幸福的，因为多年前当我考入xx监狱这个大家庭后，我得到了许多老民警的谆谆教诲和殷切指导，是他们用自己的身体力行、言传身教，让我解除了监管改造中的种种困惑，使我得以快速地成长起来，老练起来。老师们的关怀，让我明白了作为一名监狱民警的责任和义务;更让我有了更高的目标与追求。我深刻的体会到，有老师引领的日子是幸运且幸福的。

要想做好“传、帮、带”工作，老师们首先要做到：言传身教，率先垂范，在改造上，在品德上，在业务技能上都要做出表率作用。今天，在这个隆重的“以师带徒会”上，我想代表在座的老师们，向监狱党委和新民警承诺：我们会将自己多年的工作经验和教改经验毫无保留地传给新民警，在年轻民警遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。认真履行“帮带”协议书的各项职责，从高从严要求新民警，为我监的新民警培养工作尽我们的全力，借此机会，我也想对新民警提几点希望：

一、“三人行，必有我师”。你的老师并不只我一个，我只是你名义上的老师。其实监狱的每一位民警都是你的老师，尤其是那些与你共事的民警。他们中有些队前讲评说得好，有些对罪犯教改经验丰富，有些内勤工作细致扎实，非常出色，他们中的每一个人都是你学习的'好榜样。希望你秉持谦虚、善问的好品质，汲人所长，补己之短。只有这样你才能每天都有长足的进步，每天都生活得快乐。

二、抓住机遇，勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的，但给我们每个人的机会又都是不多的，而机会总是垂青于有准备的人。机不可失，失不再来。我们每个人都要时刻准备着，都要善于把握每一次机会，让机会成为自己专业成长的助推器。青年民警要多阅读，勤动笔，善思考，力争做到“一年站稳，三年站好，五年成就。”

三、莫让生活磨去你的棱角。随着工作时间的增长，你可能会慢慢地觉得我们监管改造工作的忙碌，而我们的待遇不是很高，我们的生活也过于枯燥。如果有，我真诚地希望你不要把它永远地放在心上。因为你选择了监狱警-察就选择了平凡，因为你选择了监狱警-察就选择了清贫，因为你选择了监狱警-察就选择了奉献。就如任小艾说的，要把监狱警-察职业看作崇高的事业而不是谋生的手段。让你的满怀激情，踌躇满志常在，并热情传递给每一个同事。

今天我们看到x监有这么多充满活力的青年民警，我很高兴。因为我相信咱们x监的明天一定可以托付给这些朝气蓬勃，聪明能干的青年民警。当然“帮带”的意义不止是老民警带新民警，新民警身上也有值得老民警学习的东西。他们对新事物的学习劲头，他们对新的教改理念与监管知识的掌握量上，他们运用新的监管技术方面都比我们要强得多，因此“帮带”是相互的。希望我们新、老民警能通过帮带活动建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、取长补短，共同提高，共创我们浦监的再辉煌。

让我们在监狱党委的正确领导下，新老民警携起手来，相互学习，取长补短，共同提高，共创我们监狱教育的再辉煌。让我们共同祝愿我监的“以师带徒”工作取得圆满成功!最后，我想送给青年民警一句话：年轻是一种机会，年轻也是一种压力;年轻是一种财富，年轻也是一种责任。祝愿大家在x监这个舞台上，取得更大的成就!

谢谢大家!

　　师带徒徒弟发言稿范文篇2

尊敬的各位领导、各位师傅、各位同事们:

大家下午好!

我是合成氨二车间员工刘唯真，在此我代表今天参会的新进人员向指导、关心我们的师傅们、领导们道一声诚挚的感谢，你们辛苦了，谢谢你们!

社会在进步，美丰在发展，我们美丰正在呼唤高素质、全面发展的人才，需要的是有知识，有能力，坐下来能写，站起来能说，走出去能干的人材。优胜劣汰，适者生存，如此激烈的竞争社会，更是向我们敲响警钟。“拜师”活动的开展为我们这一群热切投身到美丰的新员工提供了一个锻炼自己的平台、展示自己的舞台。

当我们告别校园跨进美丰这个大家庭的时候，我们便认识了您--师傅。

是您，在生活上关心着我们，在您看来一句简单的问候却似阵阵暖流在我们内心中涌动，让我们感觉不到环境的陌生和生活的孤独!

是您，在业务上教导着我们，您那不厌其烦的讲解、示范，教我们学习、要我们进步，让我们对今后的成长充满了信心!

是您，在精神上勉励着我们，让我们学会了坚强与责任。

作为徒弟的我们，需要进步、需要成长。我们会制定好计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。我们会虚心向师傅学习，真诚地向师傅请教。我们定会勤学多问，及时总结，尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此我们要经常听师傅的指导，努力使自己成为一名合格的人才。

师傅们，你们的身边又将多一位徒弟了。希望你们多指出我们的不足，不管是工作的不足，还是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受，勇于面对自己的不足才会有所进步。师傅们，你们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师傅的骄傲。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望。“滴水之恩，当涌泉相报。”

今天，在此次拜师会上，我代表徒弟们向你们郑重承诺，我们一定会用心学习，钻研业务，让我们的成长成为您们的骄傲!为公司“双百”美丰的目标做出我们的努力和贡献!

最后，祝愿大家身体健康，阖家幸福。

谢谢!

　　师带徒徒弟发言稿范文篇3

大家好!非常荣幸代表“师徒结对”活动的徒弟代表在这里发言。在此，请允许我向提供这学习平台的校领导们表示衷心感谢，向在工作中对我们进行悉心指导，耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意，向与我一样的各位徒弟说一声:“好样的，徒弟虽辛苦，前途更光明。”

作为徒弟的我们，需要进步，需要成长。我们会制定好计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走。在结对期间，我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。记得老办公室那句话，态度决定一切。不错的，我们徒弟就是要用那种态度决定高度，细节决定成败的心态面对师带徒活动，唯有这样，我们才能在活动中充分享受收获。

总觉得自己很幸运，在我步入西湖后的每一个学期，总会有闪烁的感恩伴我随行，每一次的师带徒，更是让我不断的收获，不断的吸收，不断的成长。

在过去这学期中，李建伟做我师傅，在给我评课时，可以反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如:在对某个教具的使用问题上，我可能从教师的角度觉得有必要使用，但又不知其效果会如何，而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来体会使用教具的教学效果，这种感受 李建伟老师会在评课时及时地反馈给我，从而起到了肯定或否定的作用，让我以后可以有意识地进行调整。教学技巧固然重要，教学思路更不可小觑啊。

我听师傅的课也有很大收获。李建伟老师的课最大的特点就是注重铺垫，思路清晰，过渡巧妙。他的课给人感觉严谨认真，从容不迫，深入浅出，容易理解!当然，每个人都不是完美的，除了学习李老师的长处之外，我们还互相“揭短”，比如我常常出现的问题就是课堂作业设计的不好，教学思路还有待提高，而李老师的问题在我看来是过于严谨，反而缺少了孩子课堂的那份天真与活泼。

像这样的感受，一个学期下来三言两语是说不完的。

同僚们，为一名年青的教师，不仅要提高自己的教学能力，平时还要注意反思、积累，多写些东西，朝科研型发展。每每对一个教学内容有灵感的时候，及时把感想表达在教学反思册子上，通过这样长期地认真实践、及时总结，我相信我们的教学水平会不断地进步。在此，我再次代表徒弟对师傅们说声“谢谢”，对各位同仁说声“谢谢”，对学校的青蓝工程说声“谢谢”!

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