九年级语文《不求甚解》教案
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学习目标
1.了解作者的观点。
2.掌握举例论证、对比论证的方法。
学习重点了解作者观点。
学习难点掌握举例论证、对比论证的'方法。
学习过程
一、语文基础
1.了解作者(不少于20字)
2.在课文中划出生疏的字词并查字典标出读音。
二、整体感知
1.朗读课文,回答《不求甚解》的中心论点是什么?
三、深入探究
1.对于“不求甚解”的读书态度作者持什么态度?他举了哪些例子?
2.对于“不求甚解”的读书态度我们该如何全面理解?
3.作者最后告诉我们应该怎么做?
四、课堂检测:
目标检测
五、布置作业
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