四年级语文《爬山虎的脚》练习题

四年级语文《爬山虎的脚》练习题1

大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇四年级上册语文爬山虎的脚练习题，希望大家练习！

一、比一比，再组词。

休（）迹（）曲（）经（）拂（）

体（）弯（）田（）茎（）佛（）

二、在下面的括号里填上合适的词语。

嫩绿的（）嫩红的（）

灰色的（）鲜红的（）

灰黑的（）蔚蓝的（）

三、把下面的词语分类写下来。

床轮船喜鹊沙发飞机牛汽车狗桌子书架黄莺燕子猪羊

家具：_________________________。

交通工具：_________________________。

飞禽：_________________________。

家畜：_________________________。

小编再次提醒大家，一定要多练习哦！希望这篇四年级上册语文爬山虎的脚练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

四年级语文《爬山虎的脚》练习题2

一、带着问题来读书

1、本文作者是。他是我国著名的

2、爬山虎的脚指的是A茎B叶C茎上的卷须

3、课文从三个方面介绍了爬山虎的脚的特点。

A爬山虎生长的地方B爬山虎的叶子的形状和颜色

C爬山虎的叶子，爬山虎的脚的样子D爬山虎是怎样向上爬行的.

E爬山虎的脚与墙的关系

4、“叶尖朝下，在墙上铺得那么，没有起来的，也不留一点儿。”作者经过观察，终于发现了爬山虎的特点，并按顺序把它描写下来。

二、课内语段阅读

(一)爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

1、用“——”画出短文中的动词。

2、“一把”表示，意思是。

3、写出反义词。弯曲——紧——

4、“一脚一脚”让我们体会到。

(二)爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

1、短文主要写的是。

2、第一句话写了;

第二句话写了;第三句话写了;第四句话是对前三句话的。

3、用“——”画出短文中的比喻句。

4、你能用一句话介绍爬山虎的脚的样子吗?

四年级语文《爬山虎的脚》练习题3

一、读拼音，写词语。

chuīfú

dàngyànɡ

kòngxì

kūwěi

yèbǐnɡ

chongdié

zhújiàn

jūnyún

hénjì

二、写出下列词语的近、反义词。

近义词：

舒服() 坚固()

反义词：

新鲜() 弯曲()

三、根据句子选择解释。

“新鲜”一词在词典里有四种解释：

①食物没有变质。

②少见的，稀罕的。

③植物(如花朵等)没有枯萎。

④(空气)经常流通，不含杂类气体。

1.新鲜的花儿看起来是多么可爱多么舒服。()

2.多植树可以使市区的空气变得新鲜。()

3.现在，老人们会用电脑上网聊天已经不是新鲜事儿了。()

四年级语文《爬山虎的脚》练习题4

根据课文内容填空。

1.爬山虎的脚着墙的时候，六七根细丝的头上就成了小圆片，住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎一把，使它紧紧地在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上。

2.今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在上。的地方，反面伸出，每根细丝像。细丝跟一样，也是的。这就是爬山虎的脚。

阅读课文片断，回答问题。

爬山虎刚长(zhanɡchanɡ)出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝(cháozhāo)下，在墙上铺得那么均匀，没有重(zhònɡchónɡ)叠起来的，也不留一点儿空(kōnɡkònɡ)隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看极了。

1.在加点字正确的拼音下画“—”。

2.在文中找出下列词的近义词：

匀称 ( ) 缝隙( )

吹过( )

3.填空：

叶子刚长出时是色，长大了是色;长大的叶子还有其它特点(用文中的话回答)：。