新人教版国小数学毕业模拟测试卷

只要多下功夫，就一定会有收获，学习数学也一样。下面本站小编带来新人教版国小数学的毕业模拟测试卷，欢迎大家阅读参考，更多内容请关注应届毕业生网!

一、基础知识。

1、填空(每题2分，最后一题1分)

(1)2吨80千克=( )吨 1.25时=( )分

( )km²=14公顷=( )m² 15周=( )天

(2)九十一亿七千万零五十六写作( )，省略亿以后的数为( )，12000350读作( )，改写为万作单位的数是( )。

(3) =( )÷12=15∶( )=( )成=( )小数

(4)“春水春池满，春时春草生。春人饮春酒，春鸟弄春色。”诗中，“春”字占全诗字数的( )%，“春”字比“人”字多占全诗字数的( )%。

(5)一件商品打八五折出售，就是按原价的( )%出售，降价了( )%。

(6)2千克增加 千克是( )千克，12升增加 后是( )升。

(7)一瓶雪碧有2.5升，一个杯子的容积是200毫升，可以装( )杯，剩下( )升。

(8) ∶0.15的比值是( )，化简比后是( )。

(9)10以内的质数有( )，用这些数组成的既是3的倍数又是5的倍数的最大三位数是( )。

(10)甲乙两数之差是14，两数之和是108，甲数是( )，乙数是( )。

(11)右图中，若圆形的位置是(2，3)，则三角形的位置是( );

若三角形的面积是0.5cm²，则圆的面积是( )cm²。

(12)一个三角形的面积是6㎡，与它等底等高的平行四边形的面积是

( )㎡。

2、判断(每题1分)

(1)两堆煤同样重，甲用去 ，乙用去 吨，它们剩下的一样多。 ( )

(2)一个数(0除外)除以假分数，商一定小于被除数。 ( )

(3)在3∶8中，前项加上9，要保持比值不变，后项需要扩大3倍。 ( )

(4)a是自然数，它的倒数就是 。 ( )

(5)钝角三角形的两个锐角之和一定小于90°。 ( )

3、选择(每题1分)

(1)小花家造房子，买进水泥m吨，预计每天用0.8吨，用了n天，余下多少吨。算式是( )。

A 、m+0.8n B、m-0.8n C、0.8m+n D、0.8n-m

(2)2100年是( )年，1998年是( )年。

A 、闰年 B、平年

(3)一件原价100元的.牛仔裤，先提价10%，再降价10%，现价是( )元。

A 、100 B、99 C、95 D、90

(4)下面四图案中，不是轴对称图形的是( )。

A、 B、 C、 D、

(5)将直角三角形ABC以BC为轴旋转一周，得到的圆锥体积是V，那么V=( )。

A 、12π B、16π C、25π D、48π

　　二、基本技能。

1、直接写出得数(每题0.5分)

6.4÷8= 3.6× = - = 16π= + - + =

57+143= a×3×b= 3.2x+x= 0.6×1.1= ÷6=

2、能简算的要简算。(每题2分)

3 -(1.8+ ) 24×( + - ) 6.8×6.8+6.8×3.2

2011+540÷18×24 (3- )×(5- ) 5- -

3、解比例和方程(每题2分)

4x- =8.4 5.6∶x=7∶ x-0.6x=4 =

5、列式解答(2+3分)

(1) 和 的和去除它们的差，商 (2)10的倒数与 的和乘比2少 的数，积是多少? 是多少?

6、看图计算(每题2+2+3分)

(1)求下列图形的面积。 (2)求圆锥的体积。(单位：厘米)

7、观察右边的统计图填空：(每题1分)

(1)( )是最受欢迎的运动，喜欢

排球运动的占总人数的( )%。

(2)喜欢足球的有63人，总人数有( )

人，喜欢乒乓球的有( )人。

　　三、综合应用。

1、实践操作：(3+1分)

(1)甲乙两地的实际距离是60km，要画在比例尺为1∶2000000的图上，图上要画多少厘米?请画在下列空白处。

(2)某校为每个学生编号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生。“073321”表示2007年入学，三班32号学生，该生是男生。那么“084092”表示( )。

2、解决问题(每题4分)

(1)在一个周长是100cm的正方形纸片内剪一个最大的圆，这个圆的面积是多少cm²?

(2)丽萍家用600kg稻谷碾处处420kg (3)龙泉镇去年有国小生2800人，今年比

大米。她家稻谷的出米率是多少? 去年减少了0.5%。今年有国小生多少人?

(4)用180cm长的铁丝围成一个长方体， (5)六一班男生女生人数比是7∶4，男生

它的长宽高的比是4∶3∶2，这个长方体 比女生多18人，六一班总共有多少人?

的长宽高分别是多少厘米?

(6)某种商品4月的价格比3月降了20%，5月的价格比4月又涨了20%。5月的价格和3月比是涨了还是降了?变化幅度是多少?