哲理散文精选：于无字处读书

有次到一位农民朋友家做客，其上房正厅挂的那帧“于无字处读书，与有肝胆人相交”的隶书条幅格外注目，阅后使人感触颇多，咀嚼回味悠长。静下思来人其一生，可谓岁月长河中的一瞬，弹指一挥间的短暂，而其接收读书教育的途径无非家庭、学校、社会三种。

家庭是我们生命的恩赐地和稚嫩幼苗的避风港。人之初，性本善。这里既有父母长辈挚情呵护与无处不在的精心栽培，也是我们睁眼看世界的别样处所。在长辈的膝下，我们婉如一张白纸，一片无暇的云朵，一株脆弱的小树。我们在这里将接收人生的第一位老师----父母长辈口授体行式的早期启蒙教育，开始最初人生之旅含糊不清的伊呀学语，初涉艰辛人生之途的蹒跚学步。在朗朗儿歌和津津有趣的童话故事中，感触父母长辈寄予厚望的德智开发与培养。毋需置疑，虽然这种最初的教育因家庭社会背景不同存在差异，带有局限性，也并没有真正的读书认字，但我们确是在他们的身体力行中得到耳濡目染，在潜移默化中学到一些后来在书本上无法获取的珍贵教育和知识，有些甚至可让我们受益终身。

学校自古以来就是每个人自幼最渴望的去处。这里有流淌知识的小溪，奔腾着理论创新的江河，汹涌着科研革命的潮汐。在国内外历史发展的潮流中，那些为推动历史前进的弄潮儿，那些站在社会宝塔尖顶的风流人物，大多都受过不同层次学校的系统教育和启迪，几乎个个身后都有“十年寒窗之苦”的传奇求学经历，并留下许多极其精彩、脍炙人口、奋发立志，刻苦读书的不朽佳话。学校优雅的读书环境，浓厚的课堂做学问氛围，自由创新竞争的学术风气，无不为每位莘莘学子先成人，后成才;或边成人，边成材;成为民族精英，国家栋梁，社会有用之人提供了肥沃的厚土与养分。可正如尺有所短一样，并不是每位从专业学校，国学名府走出的学生，都能学有所成，都能摘取诺贝尔大奖，获得科学研发的桂冠。仅是证明他们在此受到人生一段短暂系统的教育而已。相反若是在学校里读死书，做现代八股先生，或恃才傲物，妄尊自大，那么他的知识也将是对社会发展毫无益处的，甚至在未来融入复杂社会，踏上就业求生之道，将会碰上社会世故构垒的坚硬墙壁的。

除家庭学校外，我们身处的社会也是本厚厚的大百科全书，理应更是人们汲取各门各类有益知识的宽阔课堂，正等着有心人去翻阅，去精读，去猎取。诚然，尽管国家和社会眼下给人们提供了许多读书受教育的机会，但由于我们还处于社会主义发展初级阶段，加之高中大学奉行严格的'考试淘汰制度，并不是每人都能幸运地接受正规、系统严格良好的培养教育，那么另外一处成才的课堂就是社会。我们应该看到，社会构架犹如一座人才的金字塔。虽然塔尖上站着学界精英，各类“天才”，但它的塔基却是靠门类繁杂的专门人才为坚实基础的。人们常说：三百六十行，行行出“状元”。在某种程度某些领域，正是这些名不见经传，有“肝”有“胆”的行行“状元”，他们坚信“处处留心皆学问”的求知学习信条，通过自学成才，岗位成才;通过不断的干中学，学中干;不断的实践开拓，持续的探索创新，不懈地学习提高，成为身怀绝技的能工巧匠，支持推动社会和谐进步，理论的发展与创新。在自学中他们深刻感悟到，人是通过精通一门学问去掌握自己命运，去认识社会的。生活是本无字的书，只有眼光敏锐的有心人才能看得见其中象形的词句和精彩华章;反之书又是有字的生活，只有情感丰富认真阅读的人才能深刻体味里边的真谛，从而增长学识。

眼下我们正不同程度陷入浮躁的重学历、轻能力，重文凭、轻水平，重智育、轻德育的社会转型期扭曲人才观怪圈，使我们的社会发展遭到由其带来的严重危害与影响。在某些领域和行业，甚至出现严重的人才结构断层和缺失，且已引进有关方面的警醒和关注。要知道，若是沿着社会历史发展的轨迹倒溯，那些有文凭，有学位的人，哪一个不是由那些无文凭、无学位的社会大“家”，行业“状元”，先贤哲人所颁发授予的呢?知识就是力量，书中自有“黄金屋”，但知识的来源和驾驭，不能狭隘地单靠家庭与学校。相反，经过社会这座人生求知大舞台的历练，在社会这座大学校里，不也处处闪烁出智慧的灵气，时时催生出绚丽多姿的人才之花，岁岁结出累累知识的硕果吗……

作者简介张福平, 天水市麦积区道北铁路天乐苑小区。

【本文作者：张福平。(公众号：拾穗cornfield)】

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