运动会广播稿致垒球

1、一道优美的弧线划过眼前，不禁浮想连篇，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水，无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。 它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。

2、垒球从你手里抛出，在空中划过一条，优美的抛物线。垒球从空中划过，落在竞赛场上，留下一个精彩的痕迹。每一次的投掷，都是激情的展现；每一次的落地，都是努力的结果。

3、一个小小的垒球，凝聚着运动员们的力量和梦想。 奋力投出，白色的垒球从手中飞出，划过天空，越过草地，飞向梦想的终点。 也许距离不同，但都在这美丽的天空中画出了一条完美的弧线。 每一次的投出也许不是最美，但弧线永远令人赏心悦目。运动员们加油，用梦的力量在这次运动会上画出一条最美的弧线吧。运动员们加油，不论结果如何，都不气馁，享受这美丽的弧线。运动员们加油，超越自我，加油!

4、你，摆好姿势， 手中的垒球， 是生命的起跑线。 你，挥动手臂， 一颗垒球， 像流星一般落下。 听，周围传来的掌声， 看，向你投来赞赏的目光， 世界万物在为你喝彩 你成功了! 千疮百孔的垒球， 证明了你的努力; 闪闪发亮的金牌， 证明了你的实力。 努力吧!加油吧!

运动会广播稿致垒球 [篇2]

小小的球在天空中飞舞，好似一只只希望的小鸟，给我们班带来胜利； 好似一轮轮白色的太阳，照耀着我们班；好似一颗颗成熟的果实，给我们班带来 了甜蜜。加油，智勇双全的103班。加油，健壮的的运动员们，让小鸟们飞的更 远吧！让太阳更明亮吧！让果实更甜美吧！！

运动会广播稿致垒球 [篇3]

1、（致60米运动员）

你听那激烈奔跑的脚步声，

震撼大地。

你听那欢呼加油的呐喊声，

催人奋进。

赛场上的旋律，

如旋风般急速，

如号角般激扬，

如激流般奔腾不息。

创新！突破！超越！

永远是赛场上最激动人心的旋律。

2、(赞200米运动员）青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的.身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，200米运动员！终点就在眼前！

3、(致百米跑运动员）这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤；看，终点就在眼前；听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前。

4、(赞全体运动员）超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初夏，在喧嚣的田径场上，你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲。

5、(赞全体运动员）今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的！不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。运动员~加油！

6、(致800米跑运动员）年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！

7、（赞4×1接力赛运动员）一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏，每次交接都是信任的传递，每次交接都是永恒的支持，每次交接都是信念的延续，冲吧！向着终点，向着个四个人的共同目标，前进！

8（赞4×2接力赛运动员）一根小小的木棒，连接的是团结和友爱；一根小小的木棒，传递的是勇气和力量；一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏。加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

9、(致400米跑运动员）在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。 在枪响的那一刹那，似流星、似闪电， 如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞， 不在乎名次高低，不在乎成绩高下。 努力拚搏，顽强奋斗，即使落后，也顽强不屈，永不退缩！

10、(致全体裁判员）

没有鲜花，鲜花却因你们而更加娇艳；

没有掌声，掌声却因你们而更加响亮；

把辛苦留给自己，把公正献给健儿；

用正直公正的心准确裁判，用诲人不倦的心呵护赛场；

这就是我们的裁判员老师。

老师们，

你们的付出一定会有回报，

今天赛场上的健儿，

明天一定是你们，是六校，永远的骄傲！

11、（致大会工作人员） 是你们给了我们这次机会，让我们展现青春活力；是你们让我们欢聚一起，让我们增进同学友谊；是你们带来这次盛会，让我们体会体育精神。感谢你们，感谢这次运动会，给我们带来得欢乐。

12、(致长跑运动员）磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩。看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!

13（致拨河比赛运动员）一条麻绳，拉近了大家的友谊；一条麻绳，连接了团结和友爱；一条麻绳，演绎了青春与活力。强壮自信的健儿，热情的拉拉队成员，每一个人都充满了激情，这是团队协作的体现，这是集体主义精神的凝聚。

14、（致教工运动员） 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，今天，在这赛道上，您们用速度争创第一；您们用脚步丈量距离；您们在用行动告诉我们何为坚持；您们在用努力诠释着生活的乐趣。 加油！老师们，我们为您欢呼，我们为您喝彩！

15（致铅球运动员）

你奋力的一掷中，

你让铅球落在最远点。

是你——

让我们知道了什么是拼搏，

什么是激情，

什么是荣耀，

加油吧！

让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，

让所有的人为你们而骄傲。

16（致垒球运动员）

垒球从你手里抛出，

在空中划过一条，

优美的抛物线。

垒球从空中划过，

落在竞赛场上，

留下一个精彩的痕迹。

每一次的投掷，

都是激情的展现；

每一次的落地，

都是努力的结果。

17（致全体运动员 ）

不为掌声的诠释，

不为刻意的征服，

只有辛勤的汗水化作追求的脚步。

心中坚定的信念，

脚下沉稳的步伐，

你用行动诉说着一个不变的真理。

没有比脚更长的路，

没有比人更高的山，

希望在终点向你招手。

努力吧！用你坚韧不拔的毅志， 去迎接终点的鲜花与掌声， 相信成功属于你。

18、（致跳高运动员） 大地属于你，

蓝天属于你，

在你一跃的瞬间，

同时跃出了我们的希望。 草儿欣赏你，

白云欢迎你，

身轻如燕，飞跃蓝天，

奥林匹克精神在你身上体现， 跳吧，跳出你的自信， 跳出你的顶尖，

跳出你的胜利山颠。