【精华】新学期的计划模板集合8篇

时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的新学期的计划9篇，欢迎大家分享。

新学期的计划 篇1

一、加强学习，提高自身素养。

加强理论学习。认真贯彻党的教育方针，学习教育教学理论，学习先进经验。认真学习《中国教育报》报刊、魏书生编写的《班主任工作漫谈》和孙云晓编写的《教育的秘诀是真爱》等业务专着，认真加强学习，及时掌握所教政治学科教学发展的动态和趋势。

二、立足课堂，深化教学改革

按照学校领导的要求，本学期本人将从以下几个方面入手：

1、踏实备课

备课是上好课的基础，要认真备课，做到上课必须备课，充分利用校园网络优势，获取更多的信息，进行重组，为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课，在集体备课时，主动发言，充分发挥教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。

2、认真讲课

课堂教学是整个教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，教学过程要和谐，体现教为主导，学为主体的原则，教学内容科学、严谨、着力突出重点，突破难点，首先要创造问题情景，老师不能代替学生，老师一定要做组织者，教学方法既符合授课内容的要求，又能激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，启发诱导学生有效的学习。通过计算机辅助教学大面积提高教学质量，重视过程教学，重视创新能力的培养，从而提高学生解决实际问题的能力。

3、细心听课

虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径，所以要经常随堂听优秀教师的课。

4、做好课后教学反思工作

教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路，这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。本学期，本人计划继续做好教学反思工作，写好教学后反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内容。

5、每天对学生进行思维训练。

三、配合班主任做好副班主任的班级管理工作。

1、每天早晨晨检。

2、督促孩子们做好眼操和课间操。

四、出勤

在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作大局为重，按时完成领导交给的各项任务。

我们的教育教学工作又将在忙碌中充实、喜悦、收获着。我将脚踏实地，追求卓越，使学生在德、智、体等各方面全面发展。

新学期的计划 篇2

xx-xx年上学期班委同学对新学期工作的展望

通过在xx校区适应及锻炼了一年的0836班委会，以及通过本学期的最新改选和调整工作的开展，已经尽快地完成了新老班委之间工作的交接，了解并熟悉班级工作流程和内容，保证新一任班委尽快地熟悉并且将班级工作有条不紊地开展起来。本学期我们将继续保持上学年的积极进取的工作态度，并以更大的热情投入到新一轮的工作中去，先于老师同学所思所想，想同学之所想，急同学之所急，在班级里形成良好的核心领导力量，以增强班级的凝聚力。以本班上一届和其他班级的优秀的班委会为榜样，为建立和完善一个优秀的班集体而努力。本学期，我们将致力于把工作重心应当放到班风、学风等建设工作当中去，着重培养本班同学的全局观，努力提升我班综合实力，建设积极向上的班级文化，为班级创造的荣誉。针对以上目标展望，我们制定的如下具体工作目标和工作计划

具体工作目标

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如羽毛球比赛等，并在期中组织一次集体出游，以增强同学彼此之间的感情。

2、发挥班级集体的温暖，与青年志愿者协会保持联系，积极参与志愿者公益活动，如慰问老人院等。

3、实行班务公开。班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来；同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。遵循自愿配合原则，让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。

5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中；建立个人档案、个人简介，向来访者展示每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面，班长、团支书及各委员既要分工明确又要相互配合，坚持定期开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

新学期的计划 篇3

一、班况分析

新年过去了,我们迎来了小班的第二学期.现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定.原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动。

在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规.上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑。

游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动；在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流.应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善.如孩子们的午餐习惯还需要加强。

在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等.

二、本学期主要目标

针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展.

三、各个领域的具体内容和要求.

在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯.同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念.并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样.巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事.

开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力.丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏.利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力.并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义.利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美.

增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质.根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯.抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯.日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官.教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯.

美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人.让幼儿通过美术活动,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣.通过身边的各种好人好事,让幼儿了解及时表扬鼓励,以达到教育的效果.

四、家园联系

1、家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况.

2、每周写好“家园联系册”,搞好它的桥梁作用.

3、定期出好“家园共育”栏目,让家长及时了解教学安排及内容,并向家长介绍育儿经验.

4、利用下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况.

五、各项常规教育

1、礼貌常规

引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见”；在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”.

2、卫生常规

每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的手帕；在餐前,入厕后提醒幼儿洗手；午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上.

3、就餐午睡常规

就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静阅读图书,不奔跑.

午睡前知道要先小便,然后在教师帮助下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子.

4、上课常规

要求幼儿听到铃声立即进教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答问题的习惯.

5、课间游戏常规

教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处.

6、爱护公物常规

教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子上的“鞋子”,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放.

7、具体措施

在上学期的基础上,逐渐巩固,提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养,平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,每周进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯.

8、结合教学及游戏课,开展幼儿感兴趣的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能.

六、各月份活动安排

二、三月份

1、完善环境布置.

2、选择主题教学内容.

3、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪.

4、建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动.

5、组织“三八节”教育活动.

6、开展幼儿环保教育和种植活动.

四月份

1、开展革命传统教育活动.

2、开展集体舞比赛.

3、开展热爱劳动的主题教育活动.

五月份

1、加强幼儿的自我服务能力.

2、培养幼儿良好的进餐习惯.

3、组织幼儿健康检查.

4、开展游泳教学.

5、组织庆“六一”图画比赛.

6、举行“第六届幼儿运动会”.

六月份

1、组织庆“六一”游园活动.

2、开展传统节日的认知活动.

3、交流并上交教育教学论文.

七月份

1、完成整学期的教学内容.

2、完成幼儿评语.

3、完成并交流班务总结.

4、游泳达标比赛.

5、做好暑假班工作.评论|

新学期的计划 篇4

开学了，校园有了许多新变化。

水塘上架起了两座小木桥，一座半圆形的桥，一座三曲桥。走在上面，木板儿会发出吱吱的声音，真好听！有了这两座小桥，从教学楼走到对岸花园就方便多了。

水塘里还新建了三座假山，假山周围满是荷花、荷叶，漂亮极了。假山边上还有个小喷泉在喷水呢！

黑黑的院墙也粉刷一新，看起来很干净整洁。操场上多了四个球门，沙坑里长满了青草，宛如一块嫩绿的小草坪。

新学期功课也变多了，我们新开了足球课、科学课、综合课……我们可高兴了，因为这些课都很好玩。

新学期的变化我好喜欢呀！

新学期的计划 篇5

新学期开始，学术部在总结上一年的工作之余，已经致力于新一轮的活动的计划和筹办。在接下来的将近半年的时间里，学术部将主动创新，积极发挥学术部承办和组织学术活动的作用，投入到紧张的活动筹办工作中，为同学们营造学习氛围，启发同学们的思维和创新能力，丰富校园精神文化生活，并同时协助学生会做好工作。学术部对其本学期的工作做了整体的规划和调整，现具体安排如下：

一、“国学周”方言故事比赛（3月中旬）

活动简要介绍：

“国学周”既将临近，对于筹办和组织本院国学周系列活动，学术部借鉴了历届活动的范例，在传统的基础上进行形式和主题的创新。本次活动的.主题拟定为“方言故事比赛”。从各地方言入手，通过探讨、模仿、理解，从而理解国学文化的丰富内涵以及深厚的文化底蕴。

方言故事比赛将在国学周期间举办，即3月份中旬，预计筹办期两周，活动举办历时一周。由我院独立承办，面向全校在校学生。

二、与中药学院学术部合办，中医药学术论文培训班。（4月中旬）

活动简要介绍：

本次活动是与中药学院合办的一次面向全校学生的一次论文培训，重点针对中医药类学术论文写作的培训。特别是在我校中医药类的学习中，提高撰写中医药学术论文能力，对中医药类学生的科研能力和文字组织能力均有十分重要的作用。本次活动将聘请中医药方面以及论文写作的知名专家教授，通过讲座的形式进行中医药学术论文写作培训。活动为期五天，从论文写作形式、中医药论文写作特点等论文写作的关键点进行培训。

三、资源收集活动收尾。（3月初）

学习资料的收集活动作为上一年度的工作，已经进行了前期的收集工作。在本学期内将重点对收集的资料归类和整理以及筛选，并通过网络和现实平台进行展示。

四、针灸推拿学院第一届学生科研创新基金课题招标

活动简要介绍：

第一届学生科研创新基金课题招标以提高针灸推拿学院学生的科技创新能力为中心，旨在增强我院的学术氛围，提高学生的科技、学术水平，拓宽学生科研思路，加强对学生的创新能力的培养，创建优良学风，建立良好的学生学术创造体制和环境，培养优秀中医药科研创新型人才。

本学期阶段时间安排如下：

3月初，组织学生进行项目申报表填写，并由学工办汇总。

3月下旬，由评审组对课题进行资格审查和标书评审，并举行项目申请答辩会，对质量较高的课题择优进行立项资助。

4月至学期末，为课题研究阶段。期间安排一次中期检查。

本次课题申报于3月19日截止（即收标书的时间），逾期不予受理。申请同学请上交打印版标书一式三份（含原件）及电子版标书一份到各班学习委员处，学习委员再将电子版汇总交到学生会学习部。

学术部具体工作：协助宣传及进行申报表填写及其他组织工作。具体安排待定。

新学期的计划 篇6

刚送走了一届学生，无论是在德育还是智育上都是圆满毕业，虽然心中充满了成就感，但是如今踏进新的一学期，面对自己的教育教学工作我真的还是有许多感慨：竞争时代，不进则退，不谋自败。因此本学期我凡事都还要脚踏实地去做，不弛于空想，不骛于虚声，从小处着眼，惟以认真的态度做踏实的功夫。因此本学期我重点从自己的实际情况出发，把事情想小做小，充分进行精细化。具体打算如下：

思想方面：

我会继续积极学习，以学校教学工作计划为指导，树立先进的教学理念，明确教学努力的方向；加强个人认识，多学相关的教育教学法规，愉快的接受学校各级安排的工作，并尽自已的最大的努力圆满的完成，服从安排，积极参与学校组织的各种活动。团结同事，关爱学生，顾全大局，讲求奉献。

教学方面：

一、多学习

1、认真学习教育教学新的理念，加强自我充电，为自己注入新思想和新思路。

本学年打算读书不少于50本。

2、认真专研教材，吃的透，把握准，能灵活的运用教材。

3、从自己的教学实际出发，以抓课堂教研为依托，扎扎实实落实教学研究，让学生真正体验到学习的魅力。

4、多看一些名家的教学实录和录像，多参加各种教科研活动和课堂评价观摩活动，提高自己驾驭课堂和指导课堂教学的能力。在参与中磨练提高自己。学习名师们授课时语言技巧和课堂细节的处理，尤其是每个课堂环节衔接处的处理。

5、加强对信息技术的学习，特别是网页制作和课件制作方面要多拜师学习，做好班级网页，为打造数字校园出力。

二、教学中努力改进的三个方向：

1、在新学期教学中要做到创设情境，激发自主探索欲望。问题情境是指学生觉察到的一种有目的，但又不知如何达到这一目的的心理困境，是体现在学生原有的知识基础上但又不能直接解决的新问题。而“欲望”会让人产生一种冲动，是动力的源泉。在教学中，要努力创设学生自主探索的问题情境，激发学生学习的兴趣，让学生积极主动地投入到学习活动中去。创设学生自主探索问题的情境，要把握好“激励情感——设计问题——组织问题”三个环节，创设的问题要具有启发性、层次性、开放性、难易适度。

2、信任学生，给学生自主探索的空间和时间。让学生成为学习的真正主人。学生有着强烈的求知欲、自信心，他们总想成为研究者、发明者、探索者。在学生参与学习活动时，尽量让他们进行自主探索，满足他们的心理需求。因此，充分相信学生，应留给学生充分进行独立思考与自主探索的时间和空间，鼓励学生通过自己研究去发现问题和解决问题。在教学中做到：凡是学生能看懂的内容就放手让他们自学；凡是学生能独立解决的问题，就放手让学生去解决……这样，就能让学生在独立思考中学会思考，在自主探索中学会求知，从而调动了主动学习的积极性。

3、鼓励学生大胆质疑，教给学生自主探索的钥匙。在有些知识的教学过程中，尽量让学生凭借自己的理解，先提出某种有目的的疑问，再进行解答。在下学期的教学中，多要鼓励学生进行大胆的、有目的质疑，促进学生主动学习。

三、提高教学质量的措施：

1、保证课堂四十分钟的教学质量，教学中注意抓两头，顾中间。

2、发挥同学之间的帮带作用。

3、课后作业要根据学生的具体情况做不同的要求，优生适当拔高；学困生与其家长建立联系，相互督促，使其提高。

4、多读书，在提高阅读理解能力的同时，也能提高教学质量。

我是一名班主任，要在班级工作中身体力行，以身作则、循循善诱、诲人不倦。在工作中就要更进一步的从思想上、行动上，提高自己的工作水平和责任心，树立一切为学生服务的思想。

一、开学准备工作：

1、布置教室，在前方黑板上写上“欢迎回家”四个大字；后面黑板上写上“新面孔、新起点、新气象”；教室左前方布置图书角，写上“来，我们一起读书！”右边墙上贴上“书籍是人类进步的阶梯”绿色的条幅。

2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

以上两条让学生一进教室，虽然换了新老师，但是有一种回家的感觉，有读书的氛围，同时也能拉近我们师生之间的距离，有一个良好的开端。

3.、认真检查学生暑期作业。

4、发书，发本。

5、开好九月一日下午的第一节班会。

新学期的计划 篇7

　一、班级情况分析：

我班共有幼儿30人，男小朋友13人，女小朋友17人，除一名幼儿外，其他均为独生子女，小班上学期班级计划。其中一半幼儿年龄偏小，而且都是第一次离开家人，因此，入园初孩子的情绪很不稳定，在老师、阿姨的悉心照料下，一段时间后，幼儿都能较好的适应幼儿园的生活了，并且喜欢老师、同伴，喜欢上幼儿园。在与幼儿的接触中，我们发现许多孩子依赖性非常强、而动手能力较差，因此，为了发展幼儿的手部小肌肉，锻炼手指的灵活性，增强幼儿的动手能力和自理能力，我们本学期将开展“生活美劳”课题活动。另外，我班家长中做教师的较多，他们非常注重孩子智力方面的教育，许多幼儿对书籍，认字非常感兴趣。因此，我们将发展幼儿的语言表达能力作为班级的特色，并制定了《多元阅读》的课题，旨在通过该课题，提高幼儿的阅读兴趣和阅读能力，养成良好的阅读习惯，促进孩子语言表达能力的发展。现根据班级孩子的具体情况，并结合《纲要》的精神，制定计划如下。

二、教学工作要求

（一）学期总目标

深入贯彻新《纲要》精神，依据苏州市幼儿园常规细则，结合本园，本班实际情况，对幼儿进行素质教育。实行保教结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进身心和谐发展，注意集体教育与个别教育相结合的原则，注重个别差异，促进幼儿在不同基础上的提高。培养幼儿具有良好的学习习惯，激发幼儿对学习的兴趣和欲望，发展幼儿的象形力与创造力，能积极参加多种形式的语言活动，培养幼儿认真倾听的习惯，并用完整的语句连贯地表达自己的见解。

（二）具体要求：

健康教育目标：

1、使幼儿了解盥洗的顺序，初步掌握刷牙、洗手等的基本方法；知道穿脱衣服的顺序；学习保持自身的清洁；培养幼儿坐、站、行等基本姿势；培养幼儿良好的作息习惯。

2、让幼儿在轻松自然的气氛中进餐，保持愉快情绪；初步培养幼儿良好的进餐习惯，懂得就餐卫生；初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。

3、使幼儿了解过马路、坐自行车、玩大型运动器械时要注意安全；帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识，知道不把异物放入耳、鼻、口内；让幼儿懂得不亲信陌生人的道理。

4、教会幼儿上体正直、双脚交替自然走和跑。

5、能指定方向走和跑。

6、能在指定范围内四散跑、追逐跑。

7、能轻松地双脚交替跳着走。

8、能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。

9、能单手自然将沙包投向前方。

10、能手、膝着地自然协调向前爬。

11、初步学会听各种口令和信号并作出相应的动作。

12、能边念儿歌边听音乐节拍做模仿操或徒手操。

13、会玩滑滑梯、攀登架、转椅等大型体育活动器械。

14、培养幼儿对体育活动的兴趣，使幼儿愿意参加体育活动。

语言教育目标

1、学会安静地听同伴说话，不随便插嘴，喜欢与同伴交谈，愿意在集体面前讲话，幼儿园工作计划《小班上学期班级计划》。能听懂并愿意说普通话。

2、能有兴趣地运用各种感官，按照要求去感知讲述内容。理解内容简单、特征鲜明的实物、图片和情景。

3、乐于参加游戏活动，在游戏中大胆地说话。

4、喜欢看书，知道看书的基本方法，能初步看懂单幅儿童图书的主要内容。能用口头语言将儿童图书的主要内容说出来，开始感受语言和其他符号的转换关系。

5、喜欢欣赏文学作品，愿意参加文学活动，对文学作品的语言感兴趣。能初步感受文学作品的语言美，知道童话故事、诗歌和散文是不同题材的文学作品。

社会教育目标：

1、引导幼儿熟悉集体生活环境，认识集体中的同伴与成人，初步了解他们与自己的关系，使幼儿逐步适应集体生活。

2、使幼儿保持愉快的情绪，不好哭，不怕生，愿意与他人交往；培养幼儿初步的自我保护意识，鼓励幼儿积极参与集体生活和学习，培养幼儿独立能力。

3、引导幼儿掌握日常生活中简单的礼貌用语，使幼儿能够遵守日常行为规范。

科学教育目标：

1、教幼儿学习按物体的一个特征进行分类。

2、教幼儿学习按物体量（大小、长短）的差异进行4以内物体的排序，学习按物体的某一特征进行排序。

3、指导幼儿认识“1”和“许多”及关系。

4、启发幼儿学习用一一对应的方法比较两组物体的数量，感知多、少和一样多。

5、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征，并获得粗浅的科学经验。

6、导幼儿观察常见的个别动、植物和无生命物质的特征，初步了解它们与人、环境的关系。

7、引导幼儿观察日常生活中个别人造物品的特征极其用途。

艺术教育目标：

1、能用正确的姿势、自然的声音、一句一句的唱歌，初步理解和表现歌曲的形象、内容和情感。在教师的帮助下，能够并喜欢为熟悉、短小、工整、多重复的歌曲创编新的歌词。

2、基本上能按照音乐的节奏做上肢或下肢的简单基本动作和模仿动作，学会一些简单的集体舞，初步体验用表情、动作、姿势与他人沟通的方法和乐趣。

3、引导幼儿参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣，培养他们对绘画的兴趣，养成正确的握笔方法和作画姿势；引导幼儿认识以手臂和手腕活动为主的绘画工具的材料，掌握其使用方法，养成大胆作画的习惯。

4、引导幼儿参加各种手工活动，使他们愿意尝试多种材料和工具，培养他们对手工活动的兴趣；引导幼儿学习用胶水、糨糊等胶粘剂粘贴一些简单的点状材料和面状材料；引导幼儿初步学习撕纸的方法和使用剪刀的方法。

5、引导幼儿欣赏具有鲜明色彩的简单造型的生活物品和美术作品，培养幼儿对美术欣赏的兴趣，使幼儿愿意参加美术欣赏的兴趣，使幼儿愿意参加美术欣赏活动，并对美的物象有所反映；培养幼儿集中注意力观察欣赏的习惯。

三、教育手段和具体措施

（一）教学活动

运用直观，形象的教具，进行深入浅出的教学，为幼儿创设交往的环境和条件。发展语言表达能力，丰富幼儿的生活经验。通过多种教学手段，运用参观、观察、实验、探索、讨论、游戏等方法，帮助幼儿逐步掌握各领域的基本知识内容，注重综合性，趣味性，活泼性，寓教于生活，从而使幼儿的智能和性能主动的得到发展。教育内容既要贴近幼儿的生活，又要幼儿感兴趣的事物，具有一定的挑战性，有利于幼儿的长远发展，有助于拓展幼儿的经验和视野。

（二）环境

结合主题活动，季节变化，布置环境，让幼儿形象的感知、学习、使幼儿在美的环境中愉快的生活，学习。并培养幼儿爱护环境，讲卫生的好习惯。

（三）游戏

充分尊重幼儿的游戏意愿，丰富游戏材料、内容。在角色游戏中，发展幼儿的交往能力，提高合作性，增强游戏与游戏之间的联系，充分发挥幼儿的主体作用，让幼儿保持轻松愉快的情绪。不断提高游戏质量。

（四）家长工作

1、开辟家长园地，家园碰碰车，家长学校等帮助家长了解幼儿园的各个情况，提高教育的互动性。

2、召开家长会，向家长介绍幼儿园的教育要求，以得到家长的配合。

3、开展“家园同乐迎新亲子运动会”，让家长共同参与活动，充分了解孩子了解幼儿园。

新学期的计划 篇8

回首xx至xx学年已即将过去的第二学期，我们新闻部在学生会带领下，取得了一定的成绩和进步，不仅让部门本身有所成长和壮大，也为繁荣校园文化，构建校园做出了一定的贡献。下半年我们新闻部的工作将继续跟随学生会的带领，做好学院的通讯工作，在第一时间让同学和老师可以看到学院的最新新闻。

一、新闻部管理规章制度：

1、新闻部各成员应对自己的工作职责和意义有明确的认识，在工作中积极发挥主观能动性，保质保量完成工作任务。

2、通讯委员与通讯助理分工协作，各司其职。通讯委员主要负责本班通讯稿的组织撰写和收取工作，通讯助理主要负责新闻部内部事务以及院校级活动工作，特殊情况的大型活动则由通讯委员与助理共同完成。

3、院、校活动人员安排，安排到的人员参加的每次活动新闻部进行记录。

4、新闻部每半个月开一次例会（未到者说明原因，每次会提前15分钟到场以保证会议准时开始），会议上各干事就前一段时间的通讯工作做总结，部长对下一阶段工作进行计划。

5、每月对通讯工作总结一次，以宣传板的形式公布各班通讯稿收取情况以及通讯稿被采用情况。

6、部门内部考察加减分制，依平时工作量和积极性予以评判奖励：

（1）每发布一篇新闻通讯加3分，同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分；

（2）每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加2分；

（3）以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加5分；

（4）安排任务无故推诿的成员一次减1分；

（5）无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减1分；

（6）例会迟到与团队活动无故缺席者一次减1分。

7、新闻发送时间安排。

（1）校级新闻（含隆中讲坛）：

当天上午的活动、会议、报告，稿件最迟在当日下午14：00发往部长邮箱；当天下午、晚上的，稿件在当日晚21：00发往部长邮箱；需紧急赶稿的，视具体情况另行安排。

（2）院级新闻：

当天白天的，最迟于当日晚21：00将初审后的稿件发往部长邮箱；当日晚上的，最迟于次日上午9：00发往部长邮箱，

二、新闻部队伍建设：

1、新闻部严格按照管理学院学生会新闻部工作机构设置要求，设新闻部部长一名，管理和处理新闻部日常工作，制定工作计划，分配工作任务等；设新闻部副部长三名，协助部长的日常管理工作；同时，设新闻部助理若干名，协助处理各班通讯稿和院刊稿件的写作和收集工作，并完成新闻部分配的关于一些活动的报道摄影任务。

2、做好新干事的培训工作，提升专业技能

由于新闻专题部特殊的文字方面的工作性质，做好新干事的新闻培训工作尤为重要，这就需要相关的专业知识。在招干一个月内，在部门内部以新闻理论培训为主，向干事传授新闻知识，同时联系大学生通讯社、学工处等部门的人士来做相关知识的讲解。在提升理论素养的同时也要让干事投身到实践中去，将理论与实践相结合，规定定期上交一定数目的各种题材的稿件以循序渐进地提高写作水平，锻炼干事的撰稿能力。部长与副部也要定期对干事的稿件加以修改审核，指出问题，在例会中把部门近日发表的新闻做评比，让干事们在交流中成长。

3、对班级通讯委员的工作任务加以强调，使他们知道自己的职责，确保班级新闻通讯及时宣传。

4、成立新闻小组：各班通讯委员以及从各部门选1~2人成立新闻小组，负责班级或各部门的活动的及时上报和协助新闻写作。新闻小组成员对组长负责。每个成员有一个工作牌，工作时需佩戴。

5、成立院报编辑小组：从部门或院内选拔一批有经验、热情的院报编辑，成立院报编辑小组，设组长一名，对部长负责。

6、要定期进行部门内部交流及部门之间的交流讨论，举办成员活动，加强内部交流，提高团队意识。

7、培养记者应具备的敏锐性、主动意识，采写大量富有生活气息和时代特色的新闻，摄像水平需要进一步提高。

8、结构完整、职能明确、分工协作的队伍是建设一个优秀团队必不可少的条件。基于此我们管理学院新闻部队伍建设中突出职能和协作的重要性，力争团队的整体能力获得质变性的提升，使此成为锻造成一个优秀团队的重要途径。

9、为团队凝聚力和工作能力的提升，我们在队伍建设中注重成员间的“亲情”培养，成员之间能融洽相处，精诚团结。同时，注重各成员的自身素养和能力的提升，不定期进行沟通谈话，了解成员的思想动态和工作中的心态。对成员进行写稿摄影电子文档处理等方面的能力进行培养和发展，使其能独自处理基本事物，在小组合作中能积极贡献力量。

三、20xx年度工作计划。

新闻部和宣传部一同被认为是一个学院对外展示自己的窗口。针对这一特点，对于我们管理学院成立后的第二届新闻部的定位和发展，我做了以下规划：

（一）定位：窗口部门。

（二）发展：新闻部的发展以四个字、两个词概括——继承，创新。

1、组织落实通讯稿的撰写工作，内容上以我院新闻为主，格式上严格把关，努力提高通讯稿质量。

2、常规工作：包括现任副部在内，分为组。做到工作分工不分家。

每次活动由其中一组负责，一人拍照，两人记录新闻素材，并于活动当天12点之前，每人发一则新闻至副部的邮箱。副部发往部长邮箱审核后发出。其次是安排好副部的工作，充分调动大一新成员的积极性，让其了解部门的工作，对于通讯的写法，也要给他们进行详细的讲解。发现每个人的特长，充分的发挥每个人的优点。

2、将通讯稿的撰写工作量化考核化，在制度上督促同学撰写通讯稿，强化同学撰写通讯稿的观念，从而提高同学写稿的积极性和提高通讯稿的质量。

3、对新闻稿完成后的仔细校对。校对工作的任务是对原稿负责，尽量消灭一切语法上的错误，发现原稿有错漏和不妥之处，应及时予以解决。保证稿件质量。

4、加强稿件的反馈力度，及时对新闻稿的质量进行反馈，并在例会上加以强调。

5、与宣传部合作，每月以宣传板的形式公布上月的通讯情况和稿件采用情况。

6、积极配合其他部门组织的活动，以最快的方式将活动信息传达出去，以达到对外宣传的效果。

7、编辑出版院报，突出我院特色。

8、管理院新闻博客平台。及时更新管院新闻，积极宣传。学生们可在博客里评论并提出宝贵意见和建议，我们将合理采用。在考虑成熟的条件下，新闻部将对网站版式或内容进行调整，增添新的富有活的内容

9、积极加强与其他部门的沟通与合作。如可举办部门联谊。在学生会这个大家庭下，让彼此都有更好的了解，才能为我们共同发展作出更大的贡献。

10、办好特色活动，发挥新闻力度。在今后的一年中，新闻部可以组织同学们参加散文创作比赛、每日随笔创作赛、新闻剪辑展等活动，充分调动同学的积极性，提升同学们的写作技巧，甚至可以延伸到全校范围，在动员大家用笔记录所感所想的同时也为管理学院做积极的宣传，努力扩我院在全校范围内的影响，让更多的人深入了解我院，同时做好文字工作，及时报道，活动动向，提高本部宣传力度，发扬本部特色。

11、做好与上级的沟通，及时汇报工作。

四、结语。

学生会作为一个大家庭，不仅仅要求各部门内部友好合作，各部门之间也要随时保持联络，更好地提供新闻来源，同时也可以相互学习，相互促进。

新闻部将坚持及时报道学院新闻，密切关注学生生活的指导思想，达到构造和谐部门的目的，让新闻部的工作更上一个台阶。实事求是，并与学院其他兄弟部门通力合作，争取将学院的新闻宣传报道工作尽善尽美，为同学们带来更加精彩的大学生活。