【精选】愚人节作文锦集七篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的愚人节作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

愚人节作文 篇1

愚人节，估计有些人一听到这个节日，就会浑身一颤。今天就是愚人节，就让我和大家说一说我这一天的悲惨经历吧!

今天，一大早，我哼着歌出了门，在半路上，碰到了我们班的同学，我对今天是愚人节的消息还浑然不知，笑着上去和他打招呼，可是他却没有回答我，一直盯着我的车胎，慢悠悠地说：“咦?李昂，你的车胎怎么爆了?”我一听，下了一跳，赶快回头一看，他却笑着逃跑了，我气得去追他，可是他早就已经消失在人群之中了。经过这一次被骗的经历，我开始变得小心翼翼的了，提心吊胆的。

看了看表，离开校门还有一段时间，我开始漫无边际的散步，这时，几个女生跑过来了，大声的在那叫：“李昂!李昂!你钱掉了!我听了他们的话，下意识的回头向地上一看，什么也没有，心里突然想起，咦，今天我没有带钱呀!”忽然间，我反应过来了，我又上当了!想去找那群女生报仇，可是她们也笑着逃跑了，我简直快气得冒烟了，心里想：我可真是傻得冒泡，竟然连续两次被骗，可恶，老虎要是不发威，当我是病猫呀!看来，要让你们吃点苦头了!

我继续漫无边际的走，忽然碰到了一个同学，那个同学又开始故伎重演，到我这里来，装出惊讶的表情，对我说：“咦?李昂!那是你的钱吧!”我说，哪有啊，你是不看错了，你身后有十块钱呢!他立刻回头一看，有他那两只小眼睛四处寻觅，我哈哈大笑的跑了，身后传来他那沙哑的声音：“李昂!我恨你!”我仍在那痛快的大笑!

之后，进了学校，仍有一大堆地雷，但是，我都小心翼翼的没中，让他们着急的抓耳挠腮!不过，我还是要四处提防，哎，愚人节可真是危机重重呀!

今天是愚人节，我想拿起手机，发了一条微信给阿姨，是这样说的：“阿姨，祝你愚人节快乐!”发了这条微信，我心里想：哈哈，阿姨听到了这条微信，一定会高兴，可能会奖给我一些衣服、裙子……越想越开心。忽然我看见阿姨给我写了一条警惕的微信，上面是说：“谁今天要是敢骗我，我就四月五日去把他(她)埋了，别问我这几天干嘛去了，挖坑去了!”我看见了这一句话，更加好奇的想：阿姨怎么敢把自己的姐姐的女儿给埋了，哼，我偏偏就骗她。过了一会儿，我打了这几个字：包吃包住，不花一分钱!忽然我听到了门口有一阵敲门声，我先透过门上的小洞洞看了看，原来是阿姨啊!一进门，阿姨就兴致勃勃：“晨莹，在哪，包吃抱住不花一分钱，快点儿告诉我呀!”我听了，一边哈哈大笑，一边用手指了指房间。阿姨看见我这样的表情跟动作，一下子就明白过来了，用手指了指，说：“这儿包吃包住?”

“我妈妈给你烧饭，给你铺床，这算不算包吃包住啊?而且不花你一分钱。”

阿姨听了我的话，被弄得鸦口无声，呆诺木鸡。

这就是我的阿姨，一个幽默，搞笑的人。

愚人节作文 篇2

今天可不是一个普通的周六，今天也是“愚人节”。

晚上，我对爸爸、妈妈说：“你们知道吗?今天是‘愚人节’”。”妈妈问：“什么叫愚人节呀?”爸爸接着说：“我也想知道。”我笑着说：“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思，也就是给笨蛋、傻瓜过的节日。要不，大家今天就过一个‘笨蛋节’吧!”大家都赞同我的想法。只要睡觉之前谁被骗的次数最多，谁就是“笨蛋大王”。说完，我就进小屋看书了。爸爸在大屋里看电视。“赵旭，演你最爱看的福星高照猪八戒了。”我飞快地跑到大屋，可我一看，正在演广告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人节呀!”就这样，我被耍了。妈妈在厨房里说：“呀!厨房里有老鼠。”我一想：厨房有我的奶呀!我和爸爸就一起冲进厨房。进去一看，妈妈正在哈哈大笑，这时我和爸爸才反应是被骗了。可我怎么也想不出骗人的办法。

快要到8点了，大家一统计，爸爸骗成功了一次，被骗了一次，就等于没骗，也没被骗。而妈妈骗成功了一次，没被人骗加1分。可我没想出办法，反遭两次骗，所以，我就是今天的“笨蛋大王”了。

愚人节作文 篇3

吃完早餐后，我们班刮起了13级的“愚人风”。平时最会捉弄人的小卢发威了。我见许多女同学被他捉弄了，我就想给那些女同学报仇。我就先和老师串通好了。

4月1日是许多人喜欢的节日，因为那天可以捉弄别人，我们班也不例外。

吃完早餐后，我们班刮起了13级的“愚人风”。平时最会捉弄人的小卢发威了。我见许多女同学被他捉弄了，我就想给那些女同学报仇。我就先和老师串通好了，我平静地走过去告诉他：“老师叫你去办公室。”他却笑嘻嘻地说：“愚人节快乐！我是不会上当滴。”我见他不上当就用另一招：“小卢，你快看！那里用一元钱。”小卢见钱眼开，没事向我指的方向看，小卢找了一会儿，才发现自己被骗了：“我一世的英明被你毁了！！”。我换了个目标———小丽。我见她穿运动鞋就说：“小丽你鞋带松了”她低头看了看，才发现自己被骗了然后皮笑肉不笑的看着我。我再换了个目标———老师！我见老师也穿运动鞋，就用刚才那招，但出乎意料的是老师没有低头看：“你帮我系一下。”谁知道老师没上当到反过来耍我们：“几个女同学去老师办公室帮忙。”她们都争着去，到半路了，老师才说：“你们上当了！”这令我们哭笑不得。

愚人节真快乐！！！

愚人节作文 篇4

今天，我来到学校，我往我的班——5G走去。我一来到学校，我的好朋友——廖舜颖就在我背后大力拍打，跟我打招呼。说完她就去班级了，每位经过我的背后的同学都会暗笑。

回到家后，我准备脱衣服洗澡时，我发现我的校裙背后，有一张纸，纸上画了一只乌龟，下方还写着“我是大笨蛋”，这时我才恍然大悟，原来我被愚了!

愚人节作文 篇5

早晨坐车，看窗外不变的景色，忽然想起今天愚人节哦，顿时高兴起来，嘿嘿，惟恐天下不乱。

到单位忙一会儿就迫不及待的到论坛上看看有没有什么热闹，可是，平静的让人顿觉无趣———难道表面的平静预示更大的爆发？

高三时的愚人节是我精神最紧张也最开心的愚人节。班里有个非常调皮的男生小G，那天为愚人忙的不亦乐乎，还琢磨着开老师的玩笑，上课铃响才兴高采烈的坐下。政治老师是个很严肃的人，进门后环视，对小G说：小G，一班小A找你。小G不疑有它，颠颠的往外走，出了教室门，严肃的政治老师一缩脖做了个鬼脸：“哈，他比我傻！”于是我们的笑声声镇整个三楼。

那年的愚人节，放学的时候还下起了轻雪，我推着被全班最老实可爱的女生给拔了汽门芯的自行车与同学们一起走在凄风苦雪中，每每想起当时那简单的快乐总会让我微笑。

愚人节作文 篇6

今天是愚人节，回到家，我正想怎么来骗爸爸上当。“丁零，丁零‘，一声急促的门铃声响了起来，妈妈赶快开门，原来是爸爸回来了，我心中暗喜：这次我可要来骗你了。爸爸刚跨进大门，就兴冲冲地对我说：”琪琪，我给你买了一本故事书。”我听了，赶紧从房间里跑出来，只见爸爸空着手，旁边夹着一个包，我一声不响地夺过包，翻了个遍，可一本书的影子也没有．爸爸见我上当，笑的直不起腰来．

为了展示我的实力，我没说什么，悄悄地溜进屋去，拿起电话，就开始拨爸爸的手机号码．爸爸听到电话声，就赶紧去接，因为匆忙，爸爸没看电话上的显示，＂喂．＂爸爸一听是我的声音，鼻子都气歪了，随即又拍拍我的头说：＂好小子，这次你赢了．＂

这时，从厨房里传出了刀切东西的声音，妈妈喊到：＂快来吃西瓜！＂我和爸爸争先恐后地往里挤，唉！哪有什么西瓜，妈妈在切冬瓜．她放下菜刀，笑着说：＂我一下子抓到两个笨蛋．＂

虽然这次愚人节我上当了好几次，但也过的很愉快．

愚人节作文 篇7

今天阳光明媚，空气新鲜，整个世界都弥漫着散漫的气息。我大步走在人行道上，为到来的愚人节而感到快乐。今天，无论别人怎么骗你，怎么整你，都是无罪的。

我是准备去上英语补习班的，教我们的英语老师，他姓黄，是个年纪很大的老头，看起来比我爸爸还要大。他总是一本正经的，对我们这些口出“新语”的.学生总是很无奈：他不懂我们在说什么，我们笑得正开心的时候，他也不知道我们为什么笑；他寥寥无几的头发被头上的油脂紧紧的固定住，是一个标准的“地中海”；每天穿着西装，总是把扣子扣得紧紧的，生怕遭到抢劫似的。像他这种人，我们总是称他为“O25”！

到了学英语的地方，看见一群人在开小型秘密会议，我们就打算整老师。老师记性很不好，再加上教了那么多个班，从不记得课讲到哪里。每次上课，他总是问我们讲到哪里了。由于我们都是善良的好孩子，所以哪一回我们都会告诉他，但是今天不同了，今天可是愚人节啊！此时不愚，何时能愚啊？

老师走进来，我们举了个躬，并说：“Mr. 黄老师好！”。面对我们这么恭恭敬敬，尽管有些二丈和尚——摸不着头脑，但是，俗话说“礼尚往来”，还是回了我们一句“Thank you！”老师打开她的黑色文件夹，拿出一本很旧的书，随便翻了一页，就开始问：“上次，讲到哪里了？是不是132课？”我们一阵惊奇，老师竟然知道他讲到哪里了，真是太阳打西边出来了。但是，我们还是说：“老师您又糊涂了，该讲第140课了！”我们齐声回答，表面上漫不经心，其实心里早就笑死了。“哦？明明记得该讲第132课了呀？出门前还想了一遍呢…..哎，看来人老了，记性也不好了！好，打开书140课，本节课要讲的内容是直接引语变间接引语，好，首先，它的构成是引述动词+引导词+宾语从句…..上节课肯定讲过了，下面开始练习！拿出一张纸,…..”什么什么？等等等等！我还没有听懂呢！132课没有讲这些啊？但我还是硬着头皮做了，结果错了一大堆。老师的脸拉长了：“你们，上上节课在干什么？啊？是不是有开小差？这么简单的题也不会了？哼，我实在没有精神再教你们了，你们真是，孺子不可教也！”虽然老师是教英语的，但是语文学得那也很好，一句“孺子不可教也”就把我们吓得一愣一愣的。黄老师果真开始收拾他的东西，然后走出了教室……我们闹哄哄一片，开始推卸责任…..黄老师走了出去，泡了一杯菊花茶，对着茶杯吹了一口气，然后对着其他的老师说：“你看我教的这一帮学生，那么简单的题都不会！这明明是139课的内容，他们还……”老师愤愤不平。“等等，他们才学到132课，怎么会讲140课呢？您是不是老糊涂啦？”前台老师对他说，“对啦，今天好像是愚人节！”“愚人节？什么节日？没听说过！‘黄老师一脸迷茫。 “怪不得你的学生都叫你O25呢！在愚人节这一天，你无论干什么事都不会被吵或者被骂，你的学生逗你玩呢！你被愚啦！”老师笑得腰都直不起来了。黄老师却冷笑道：“哼！这帮学生！看我回去怎么收拾他们！”老师又走回了教室，端着那杯还没有凉的菊花茶，说：“那个，我再出4道题，做不会就别想回家！”我们下了一跳，这么难的题，谁会啊？但是，出于肚子的一声声召唤，我们还是做了起来，但是怎样也不会……一个小时过去了，老师放下茶杯，终于开口了：“恩，今天愚人节对吧？”对于老师这番话，我们十分惊奇，像老师这种“土老帽”怎么会知道这种西方节日？而且…..“切！”我们全班一阵欢呼，我们被老师给愚啦！

本来是我们愚老师，现在却变成了老师愚我们！哎╮(╯▽╰)╭，被愚的滋味不好受！