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精选国中愚人节作文集合四篇

精选国中愚人节作文集合四篇

在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的国中愚人节作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选国中愚人节作文集合四篇

国中愚人节作文 篇1

我过了好多节日,但有一个节日,让我永远也忘不了,那就是愚人节。

记得以前上二年级的时候,我吃鱼的时候,鱼刺卡在了喉咙了。我就永远不吃鱼了。愚人节的早上,我正要上学去,看见奶奶了,我说:“耶!今天是愚人节,我真高兴。”奶奶说:“什么?’鱼’人节。”我说:“是呀!怎么了。”说完,我转身上学去了。

中午到了,我回到了家里,尖叫一声,“什么,为什么我们中午要吃鱼?”你们猜,桌子上是什么,有酸菜鱼、麻辣鱼、炖鱼……奶奶做完菜,说:“你今天早上不是说鱼人节吗?”

怎么样,我奶奶是不是很“笨”呀!今天真是一个快乐的愚人节。

国中愚人节作文 篇2

每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、哭笑不得的……我经历的那件事至今想起来仍然觉得很有趣。我清楚地记得,那天就是四月一号愚人节。我一路上不断地提醒自己,千万不要被同学们愚弄了,可就是没想到却被老师戏弄了一番。

平安无事地度过了一个上午后,到了下午快放学的时候,张老师带着微笑走进了教室,小声地对吴老师说:“老吴,还不去准备准备,明天放假你忘了吗?”。这几句话被我们班的淘气包张禹哲听到了,他马上告诉了全班同学。大家问:“真的吗?”老师神秘的点了点头,我们立刻高兴得忘乎所以。吴老师此时如丈二和尚——摸不着头脑,张老师见了,就悄悄地在吴老师耳旁低语了一阵,吴老师笑着离开了教室。再看看欣喜若狂的我们,有的跳了起来,有的在桌子上摆POSS。我跑过去问老师:“那课外班还用不用上?”。霎时,许多同学也扑过来问上课外班的事,老师只就是不住地摇头。我们也松了口气,开始疯狂:有的放声歌唱,有的相互拥抱,有的站到椅子上欢呼……

“请同学们安静一下,安静一下!”老师发话了,“用几个成语形容你们刚才的表现。”赵云朗一股脑说出了几个词:“眉飞色舞、手舞足蹈、群魔乱舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老师说:“我想用一句话形容现在的你们。”大家问:“就是什么?”老师说:“竹篮打水——一场空。”同学们纷纷追问:“为什么,到底就是为什么呀?”“因为今天就是:愚——人——节!”我们一听到这句话,如同霜打了的茄子——蔫了。

虽然我们有些失望,但就是老师也让我们体验到了充满着“怪味”的快乐。

这就是我一生中经历过最有趣的一件事,至今回想起来,仍然让我念念不忘。

国中愚人节作文 篇3

愚人节的雪

我最喜欢愚人节,这是特殊的一天,也就是所谓的“言语自由”,不论说什么,都有被人原谅的权利。

而今天的愚人节更是与众不同,在这花朵树芽都含苞待放的四月,却下起了一场罕见的春雪。清晨,睁开朦胧的睡眼,第一眼看见的就是窗外鹅毛般的雪花,我新奇的趴在窗前,望着缓缓下落的白色花瓣心醉神迷……·待这先到的欣喜感过后,我才反应过来,都四月了,怎么还下这么大的雪,真使“无数新绿尽折腰”,怎么老天都那么会开玩笑……·

我迫不及待的刷牙洗脸,想出去和同学们一起打雪仗,结果刚踏出房门,宿舍里的同学就惊奇的看着我:“呀!你脸怎么肿了?!”我心里一阵慌,又冲回寝室,在镜子面前摆弄摆弄脸:“哎……被骗了!怎么这么笨啊!”我不怀好意的回头,对忽悠我的同学笑了笑:“走!我们打雪仗去!”说着,我就拉着他往外跑:哼!要不是我太在意形象,才不会被你骗,看我怎么整你!其实,在新疆有一句关于愚人节的“名言”:”谁让我过愚人节,我就把他埋了,让他四天后过清明节!“唉,没办法,新疆汉子就是这么剽悍!今天的大雪像是老天冥冥之中提供给我的'埋人工具",我一定要挖个雪坑,把她”活埋“了。

半尺深的积雪淹没了我的小腿,我蹑手蹑脚向前移,正当我准备挖坑的时候,这位”机智聪慧"的`同学仿佛猜中了我的心思,一把把我推进雪堆里,不巧的是,正好有块石头把我绊了个四脚朝天:“老天爷!你又在跟我开玩笑么?”我气急败坏的跳起来:“来,打一架吧!”我抓起一把雪向她撒去,她也毫不示弱,龇牙咧嘴的用一双“驴蹄子”背对着向我刨雪……

欢笑声中,上课铃响了!意犹未尽的走进教室,望望身后白茫茫的世界,就如张岱诗中所描绘的“天与云与山与水,上下一百。”真可谓是欲界之仙都啊!

国中愚人节作文 篇4

今天,是四月一日,又一个愚人节到来了。我天天盼着的愚人节终于到来了。上午的第一节课是语文课,老师刚进班就对我们说:“同学们,因为这次月考考得不怎么样,所以学校规定让我们星期六补课。”顿时,班里有几个同学尖叫起来。突然,有几个同学齐声大喊:“今天是愚人节。”哦,差点,老师差点把我也给愚了。这回,该同学愚老师了,在上课期间,突然有人敲门,郄亚佶开了门后,大声对老师说:“老师有人找您。”老师有点犹豫,因为她知道今天是愚人节,最终她还是去看了看,回来后,就笑着对郄亚佶说:“怎么?还敢愚老师?”全班同学哄堂大笑。

中午的读书交流由我主持,老师说剩下的20分钟可以讲关于今天愚人节的事情。于是,我便对全班同学说:“今天是愚人节,谁想发表一下今天愚人的办法或被别人愚的滋味。”我刚说完,学习委员朱佳楠便举了手,他说:“今天陈泽峰把我给愚了。中午放学后,他去商店买了杯可乐,回到家里咕咚咕咚喝了半杯,然后往可乐里放了一小杯醋,一小杯酱油,和一勺盐,然后将自制可乐带到了学校,默不作声地把自制可乐放到了他的课桌上。等了一会儿,我看见了端起饮料就喝,刹那间,他的几个好朋友芦远鹏,孙泽伟,杨帅也争先恐后地来抢着喝那瓶自制饮料。当杨帅打算喝时,我突然感到有股酸酸的咸咸的味道,紧接着鹏的脸色变得很难看把自制可乐吐了出来。峰在那时便哈哈大笑起来,对我们说今天是愚人节,祝我们愚人节快乐。我们同时惊叫起来。说实话我感觉他调制的可乐还真好喝。”正在这是峰站了起来:“同学们,谁还想喝?还剩下一点。全班好多同学都说自己想喝。不知是谁嚷了一句:“主持人请品尝,很不错的。”那时我傻了眼了,怎么?让我喝?峰把可乐端了过来,笑嘻嘻地对我说:“请君品尝。”那时,我非常的尴尬。就在迫在眉睫的时候韩肖为了为我解围,便说:“来,我替你喝。”于是我把瓶递给了他。他喝了一口,便笑嘻嘻对全班同学说:“不错呀,味道酸酸的。”就在这时,叮铃铃,下课了。一场有趣的交流结束了。

今天是难忘的一天,也是充满欢声和笑语的一天!

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