愚人节的作文汇总四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的愚人节的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

愚人节的作文 篇1

几天前，我就在脑海中构思了好几个愚人节愚人方案，准备今天派上用场。可是，愚人节到了，我却把这件事情忘得干干净净。

今早，一进校门，就感觉气氛有点不对劲，同学们都来得好早呀！怎么一大早都不在教室读书，跑到校门口迎接我们了呢！只见皮宝和瘦猴同学，齐刷刷地看着我的脚下：“哎呀！隗梦迪，你的鞋带开了！”我急忙本能地弯下腰，去系鞋带，只听她们大笑着说：“一拜天地！”我这才反应过来，一拍脑门，啊！怎么忘了，今天是愚人节啊！我起身就要去找她们算账，可是他们哈哈大笑着跑开了，还丢下一句：“愚人节快乐！”继续她们的愚人活动去了。

被别人愚弄过以后，我就想：“我一定也要愚一下别人！”哈哈，目标来了！只见我们班的杜小牧同学，正慢悠悠地背着书包走进校门，我就对他说：“杜小牧，跟你说件事，老师说，明天的春游改到今天上午了，赶紧回家拿吃的吧！”杜小牧二话不说，背着书包，赶紧撒腿就往回跑！我哈哈大笑：“哈哈！愚人节快乐！”杜小牧这才反应过来！我就看见他的脸从焦急转为青一阵红一阵，张大嘴巴然后又合上了。还好，杜小牧不愧是语文课代表，很有大将风度，没跟我计较，微微一笑，跑去收作业去了。

几天前就定好的本周六，我们四年级全体同学要去黄河滩春游，我早早地就制定了自己的春游菜谱，可是，下午第二节课下课，只听见大喇叭里传出校长的声音：“明天不上课的老师去做义务劳动。”只见班主任杨老师走进教室，对我们说：“有一个坏消息告诉大家，明天的春游计划取消了，继续上星期一的课。”我多希望老师在宣布完消息之后，再说一句：“祝大家愚人节快乐！刚才的宣布是假的！”等了许久，教室里静得出奇，我都听得见心跳的声音，可是，杨老师接下来一字一顿地说：“请同学们抄今天的家庭作业。”我在心里安慰自己，说不定老师是骗我们的，会给妈妈发短信的。回到家，我急忙查看妈妈的短信，果然有来自校讯通的杨老师短信：“家长朋友您好！学校原定于明天的春游活动取消了，孩子们心情不畅，请您做好孩子的思想工作……”唉！我彻底无语了！（⊙o⊙）哦！天哪！完美的春游计划泡汤了！为什么今天是愚人节！这玩笑开得太大了吧！

这个愚人节有喜有忧，总有太多太多的意外，让人防不胜防啊！

愚人节的作文 篇2

妈妈昨天告诉我的，她说：“明天就是愚人节，千千万万别被别人骗咯!因为，这样就会变成愚人了!”我说：“我不会的，我杨翔宇是不会被别人骗!!”妈妈相信我，说：“好，我相信你!!”今天没有一个人知道今天是愚人节，我很是高兴;为什么呢?哈哈，你不知道吧!是因为没人会骗我了!

我们学到第三节课的时候，李老师来了，有一部分人说：“李老师，李老师，李老师，李老师，李老师…………”李老师很生气，为什么呢?因为同学们怎么不听话，李老师当然不高兴啦!所以下了这节课，我们的语文老师周老师就把叫了的都提了出去。等了做完操，我们进来时，我们的数学老师赵老师，知道今天是愚人节，就带我们的笼子;当时我们还没注意到，“这是零!”赵老师说。我一下子反应了过来，“这是骗我们的。”我心里默默的说。我们放学的时候，我老是问妈妈：“一加一等于几?”她说：“等于二!”我说：“错，等于三!”接着，我又问：“二加二等于几?”妈妈说：“等于四!”我说：“错，等于六!”你找到它的规律了吗?找到了就跟我流言吧!

愚人节的作文 篇3

时光如流水，转眼之间，咱们已经长大。在成长的过程中，我经历了很多快乐。回首那些快乐的往事，它们是那么令人回味无穷，给我原本平淡枯燥的学习生活增添了许多乐趣。

两年前的愚人节，正是咱们早已期盼的节日啊。顾名思义，这愚人节就是愚弄人的节日，可是，这天被愚弄的人可千万不能生气哟。那天，我和同学们商量着愚弄谁，大家你看看我，我瞅瞅你，都在动歪脑筋。“对，徐老师，咱们就来愚弄一下一向严厉的徐老师！看谁有这个胆量。”“捣蛋鬼”陈昊一提议，咱们立即一呼百应，全部把目标锁定在徐老师身上，全然忘了平时对她的惧怕。陈昊将徐老师坐的凳子卸下一条腿，然后放好，接下来的好戏就等着瞧吧，嘿嘿！

早自习时，大家都静静地坐在教室里，等待着这一好戏的开演。()徐老师像往常一样迈着稳健的步子进来了，她看见教室里很安静，十分高兴，绷着脸说了声：“你们读英语吧！”就习惯地坐下来准备批作业。结果正如咱们期待的那样，只听“扑通”一声，徐老师摔了个四脚朝天。这下可乐坏了咱们，有的笑得捂着嘴巴，有的笑得前仰后合，还有的'笑得捂着肚皮。班长跑过去把老师扶起来，咱们异口同声地站起来，齐声说：“老师，愚人节快乐！”本来想发火的徐老师便立刻转怒为乐了。班长把板凳腿安好后，老师像什么也没发生过一样，坐下埋头批作业。

下午，徐老师把陈昊叫到办公室，跟他说了一番话后，陈昊就垂头丧气地回来了。咱们一齐围上去问他怎么回事。他说他被校长开除了，大颗大颗的眼泪从脸颊滑下。咱们都后悔得跟着哭了起来。这时，徐老师绷着脸迈着稳健的步子来了，看看咱们，露出久违的诡秘的笑容，高声对咱们说：“同学们，愚人节快乐！”啊，原来这是老师以其人之道还治其人之身的妙计呀！咱们全都破涕为笑，由衷地喊道：“老师好！”徐老师的脸上像盛开了一朵朵花儿，美丽极了。我再看看同学们，他们也个个脸上像盛开的花儿一样，可爱极了。

这是我过得最快乐的一个节日，它让咱们和严厉的徐老师之间缩短了情感的距离，成为咱们师生相处中美丽而又快乐的小插曲，成为我永久的记忆。

愚人节的作文 篇4

想起4月1号那天，我就心惊肉跳。

那天，我早早的起来，飞速赶到学校。刚到班级的楼梯口，四个可恶的男生早早的就在哪里蹲守了!我警惕的停下了脚步，有几个家伙居然狡猾的一笑，伸出小指弯了弯——什么!?分明就是想勾引我上来!

我看了看表，完了!都7点36分了!我以光速冲上去，没想到却被“刺”的喷了一脸水……天啊，他们也太诈了吧!?

就这么白白的被整了一通，我非常不服气。想起书包里还有一直没用的破自来水笔，我眼珠一转，计上心来。我准备把那些男生整得团团转!

好不容易，早读下了。我手握着自来水笔，在教室里转来转去，寻找目标……

突然，一个“傻男”的座位引起了我的注意——他的板凳没有塞到课桌里面!我悄悄的把墨水滴到他的板凳上，静观……窝哟~~~上当咯哦!在他后面的人一个劲儿的笑他，他还不知所措呢!!太有意思了!我准备了足够的墨水，再次“行凶”。

转了几个回合……上课了，唉。

我等了好久，终于下课了。又转了一圈，我看到有个男生的课本还在书桌上，太好了!我小心的打开他的书，滴了一滴墨，再合上课本……看他怎么搞!嘻哩嘻哩……

果不其然，“啊——谁把墨水滴到我的书上了?”哦耶!又整了一个!

下午，闲着没事，我便去卫生间捧了一捧水。我想的好好的，把水弄到人家的座位上，他一坐……嘻嘻嘻嘻，上当了!用这个办法，我又成功的整了几个人!