职校留守孩子汇报材料

安龙县中等职业学校创办于1986年，是安龙县唯一的一所职业学校,是安龙县职业教育培训中心，承担着全县的各种职业技能培训。学校坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”的办学目标，以培养学生“有知识、懂技术、能创业”为己任为办学宗旨，高度重视关工委工作。2012年以来，县委、政府大力支持职校的发展，多方筹资5000多万元对学校进行全面的升级打造。现学校占地面积200亩，有教学楼、实训大楼（有1500万元的实训设备）、学生宿舍、学生食堂和其他用房共31818平方米；有专兼职教职工61人，学生1789人，非全日制学生2375人。学校采取“校校合作”、“校企合作”的方式先后与省内外部分中等职业学校和珠三角、长三角企业开展联合办学。开设有计算机应用技术、汽车运用与维修、学前教育、美容美发、电子技术、机械加工技术、航空服务、女子企业管理等专业，近三年学生就业率达100%。

多年来，在省、州、县相关文件精神和上级关工委的指导下，我校扎实推进关工委常态化工作，现将有关情况汇报如下：

组织有保证——健全组织，引领落实

健全组织，保障到位是开展一切工作的基础，我校为保障关工委工作的常态化开展力争做到“四到位”。

1．健全组织到位。我校由职校校长高武国任关工委主任，工会主席徐方容任任秘书长，学校退休教师罗厚瑜任副主任,退休教师及部分行政、班主任任委员。分工明确、责任到人，形成比较完善的组织机构。

2．工作落实到位。坚持做到同研究、同部署、同考核。我校每年都将关工委工作列入年度工作计划，不定期召开行政会、校务会议专题研究关工委工作。并与我校特色主题活动相结合，发挥行政领导力量，与班主任通力配合，尽力做好我校关工委工作，并把工作成效纳入学校年度绩效考核。

3．队伍建设到位。为使关工委工作切实落到实处，我们高度重视关工委队伍建设。充分挖掘家长及退休教师资源，发挥退休老同志参与关心下一代工作的积极性。在各项活动中，形成以行政为主导、退休老教师为主体的团队开展工作，他们活跃在职校、社区、家庭中，促进了学生的健康成长。

4．经费保障到位。为了更方便地开展工作，我校大力加强关工委经费的投入，活动经费实报实销，专项列支。每年度纳入预算，用于设备添置、活动开展和老同志补贴等，为关工委常态化建设提供保障。

实践出真知——演绎风采，扬帆起航

一、安龙职校开展百人“大家访”活动，拉近了老百姓的心，架起了连心桥

“我们一定要改变过去学生招进来，数据上报了，2个月就陆续跑了的状况”，这是安龙县中等职业学校校长抓“控流”工作时对老师们的要求。

安龙职校为认真实贯彻落实贵州省实施教育“9+3”计划中职工作推进视频会议精神，抓好招生和“控流”工作，安龙县中等职业学校将控辍保学工作提上重要日程。构建了“校长---中层干部---班主任---教师”齐抓共管工作网。采取积极行动，全面做好“控流”工作。

一是“控流”工作是学校巩固“9+3”成果的重心工作，学校把控辍目标分解量化到每一位教师，纳入教师的年终考核。学校实行“控流”考核“一票否决”制度，对不服从学校工作安排，“控流”目标完不成的，取消评优评先。

二是深入细致做好“三差生”思想工作，及时掌握“三差生”的思想动态，解决“三差生”的各种困难，以真情实感把“三差生”留住，让他们进得来、学得畅。

三是以留守孩子之家为依托，建立规范的档案资料，做好宣传动员记录、图片资料，对有休退学、转出、转入现象的要敦促其完善相关手续。

四是注重方法，讲求效果，特别对一部分底子差学不进可疑辍学的学生要多渠道做好思想工作，正确引导，减轻他们的学习压力。

五是注重学生心理健康辅导，一旦发现不良信息要求班主任及时了解原因并与家长取得联系，做好学生和家长的思想工作。 2017年8月初，为认真贯彻落实安府办发【2017】123号文件精神,积极做好“控辍保学”与职业教育招生宣传工作，学校成立成立12个工作组，要求对165名没有到校的学生进行一次大家访。王相平副校长带领李梦婷、叶芳老师先后深入册亨县冗渡镇和威旁乡进行家访，走访了韦永绒、陈明幸、王海望、王明办学生的家长。与家长们亲切交谈，了解学生在家中的学习和生活情况，并征求家中对学校教学与管理等方面工作的意见和建议。其他老师也按照安排，分别深入其他村庄进行家访，到8月10日还没有到校的学生只有45人了，“流控”工作成绩有目共睹。

通过家访活动的开展，密切了教师与家长、社会各界的联系，使学校建立起学校、家庭、社会三位一体的现代职业教育网络体系，更有效地奠定了“控辍保学”的基础。

《职校留守孩子汇报材料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。