社区党校工作汇报材料

赭山街道小赭山社区地处赭山西路46号，总户数3430户人口10346人，驻社区公共单位7个，党员349人，其中：离休党员16人，退休党员236人，女党员102人，流动党员1人。2015年10月社区整合后，社区党委为适应新形势下社区党建工作和党员教育管理的发展要求，因地制宜，整合资源，建起社区党校。社区党校成立后，社区党委按照立足社区，提高党员素质，教育群众的办校思想，采取一系列措施，加强社区党校规范化建设。

一、加强领导，完善组织。成立了由街道党工委副书记朱国华为名誉校长、社区党委书记王苏萍为校长、社区相关成员单位党组织领导为校务委员的领导机构，每年定期召开会议，研究确定党校教学计划、教学内容、教学的组织等有关工作，切实履行职责，建立起以街道党工委为核心、社区党委为基础，社区内各类党组织为网络、社区居民群众共同参与的领导机制，确保了党校健康、有序开展工作。

二、建章立制，规范管理。确定了校务委员7名，聘请了具有专业特长的7名党校教员；制定了各项党校制度，切实加强党校的管理工作；根据社区党建工作实际和社区特色工作、当前形

势，针对社区内党员的需求，制定了详细的教学计划，分期分批对社区党员进行教育培训。

三、按需施教，提高素质。坚持以学员为主体，以解决学员实际问题为导向，因需施教，提高党员和入党积极分子的政治理论水平。

（1）党校坚持走寓教于乐之路，变枯燥的灌输培训为轻松愉快的参与式教学，并组建了歌咏队和戏剧班。社区歌咏队、戏剧班，每星期二、四下午常年不间断地排演、演唱，用歌声和戏曲来歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活，来宣传党的政策和中心工作。同时党校还开设书法绘画笔会等，定期不定期展出学员的作品，以满足党员的精神文化需要，又极大地推动了社区文化的健康发展。

（2）党校与支部生活、党建活动、例会学习、电化教育、每月一学等活动相结合，使每位学员在社区中实践好党校学习的.内容，发挥好党员先锋模范作用。广大学员回到社区后，公益的事情做一做、不文明现象管一管、不卫生地方扫一扫、邻里间纠纷劝一劝，困难群众帮一帮，积极支持配合社区党委、居委会开展社区建设，在巩固党校学习效果的同时，有力地促进了社区建设工作。

（3）通过积极开展“十七大精神主题教育”、《党章》、“三个代表”重要思想学习等教育活动，让党员参加“学习先进

找差距、团结拼搏创一流”等主题讨论活动，在党员中树立了争先意识、责任意识和创新意识

（4）党校通过紧跟形势办学、贴近生活办学，进一步统一了思想、凝聚了人心，调动了广大干部群众投身到社区文明建设的主动性和积极性，推动社会的健康、有序发展。对推进党员教育，提高党员素质，发挥党员先锋模范作用，在促进社区文明协调发展上取得了明显的成效。

通过党校教育，“关爱人、服务人、教育人、凝聚人”的观念在社区党员中深入人心，党员服务居民、奉献社区意识大大提高。他们上为政府分忧、下为百姓解难，积极参与到社区的党建、服务、文化、环境、治安等各项工作中，为社区建设增添精彩的篇章。

社区党校是我们从事的一项新工作，经验尚浅，在一些硬件方面也不足。但我们有信心在街道党工委的领导下，克服困难，群策群力，就一定能够把社区党校办好，把工作做扎实，得到推动社区党建工作的蓬勃发展。

社区党校工作汇报材料 [篇2]

朝阳社区于2015年建立了社区党校，围绕重建设、求实效、促发展的目标，以建设社区党校为抓手，不断强化党校建设，努力通过社区党校聚集社会资源和社会力量，加强对社区党员的教育、管理和关爱，并将党校的功能拓展到服务居民群众、参与社区建设的方方面面，把党的教育管理服务渗透到最基层和群众生活中，为建设和谐开发区发挥了重要作用。现将社区党校2015年度工作总结如下：

一、健全机制办校，加强对党校资源的协调整合

为进一步加强党校建设，不断健全和完善相应的组织机构和规章制度，规范其运作模式，健全其师资队伍。成立了以朝阳社区党总支书记为社区党校校长的领导班子，同时，制定了《社区党校管理制度》、《社区党校教学计划》等多项工作制度，规范完善了社区党校的各项教育管理程序，做到了党校校牌上墙，并用规范的台帐，将各项制度一一列出，使社区党校的教学做到有活动、有记录，建立了一套相对完善的社区党校教育管理工作制度。党校教师在参与党校教育教学方面发挥了很大作用，他们也十分积极地参与到社区党

建和各项社区建设的工作中，很好的发挥和参谋和助手作用，充分展现出社区党校的活力和生机。

二、服务中心，突出重点，较好地完成培训任务

坚持建管并重，充分发挥党校联系、关怀、教育党员的桥梁和纽带作用。一是发挥优势，党校坚持主动联系党员，真诚服务党员，成为服务党员、教育党员的主阵地。通过开展创先争优活动，不断丰富“党日”活动内容等。二是强化职能，发挥党组织服务党员的主阵地作用。先后举办党务干部、社区干部、新党员等培训班，共培训党员群众40多人次。注重发挥现代远程教育中心站的作用，组织党员群众收看远程教育培训课程5次，进一步增强党员、群众的就业创业意识，提高社区居民的综合素质。积极组织开展“送岗位、送温暖”活动，先后联合劳动社保等部门举办面向失地党员群众的专场招聘会3场。三是规范管理，建设长效机制。把制度建设贯穿党校建设的全过程，确保取得实效并持久发挥作用。

三、拓展服务内涵，实现对党员群众的教育管理和服务关爱

在社区党校这个大平台之上，坚持开展政治理论教育、时事政策教育的基础上，结合自身的社区党建和社区建设实际，把服务党员、服务居民群众作为贯穿始终的主线，开展特色载体创新，在创新中将社区党校的意义推向深远。

（一） 开展党员志愿者服务活动，增强党员的宗旨意识。

党员自发成立“党员红袖标”便民服务队伍，设立党员为民服务先锋岗，居民需求为导向，长期开展义务服务。社区工作人员、党员及青年志愿者带头宣传党的路线、方针、政策，带头开展邻里互助活动，带头维护社会治安，带头弘扬社会新风，带头参与社区文明建设。同时，健全活动网络，完善活动制度，充实活动内容，确保社区党员参加社区活动的参与率。通过实践，重点加强全心全意为人民服务的党的宗旨意识和群众观念教育，使他们始终牢记宗旨，自觉履行义务，密切联系群众，热情服务居民，主动参与社区建设和管理。

（二）开展堡垒先锋工程活动，树立党组织良好形象。 发动社区党员向社区弱势群体，伸出援助之手。开展对困难党员的慰问资助.对党员在“思想上帮、生活上助、工作上扶、权力上保”，促进了党内和谐、党群和谐。社区的便民服务“红袖标”队伍、“党员志愿者”服务队伍常年活跃在社区居民的生活中，社区内各层次的居民需求得到了满足，社区党组织的创造力得到了有效发挥，社区党校的作用在服务居民群众、服务社区建设中得到了生动的体现，极大地增强了党组织的凝聚力。

朝阳社区党校处于建设初期，面临着许多新情况、新问题，需要不断学习借鉴先进地区的建设经验，进一步创新工作方式，更好地发挥作用。在今后的工作中，我们将一如既往地加强党校建设，在实践中求发展，在发展中求突破，努力把社区党校建设得更活，更实，更富成效，真正成为基层党建工作的一个品牌和亮点，成为党员的“温馨之家”。