【推荐】礼物作文锦集八篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的礼物作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

礼物作文 篇1

今天拜读了李伟文的《送给孩子的三样礼物》一文，真的写得太好了，这三样礼物确实是孩子必须要养成的三种习惯，不仅仅是我们家长要求孩子做到的，其实我们的老师让他们养成这样的习惯，我们的学习何愁有问题呢？真的如果那样的话，我们的老师也可以真正减去一部分负担了，学生学起来轻松，老师教起来也轻松。这样的目标正是我们学生和教师所向往的。

而我们现在的孩子是怎么样的一种状态呢？

一、生活常规的养成。我们的孩子娇生惯养，家里能够做一部分家务的人不多，再看看我们孩子的卫生习惯较差，有乱扔垃圾、纸屑的，个人卫生弄得较脏的。想想现在的孩子，真的很担忧。所以有时教育自己的孩子，多做一些家务活，自己能做的事尽量自己做。这个学期我已经教会了他做饭，有时我到家，他已经把做饭的工作完成了。洗碗、洗红领巾、擦桌子等，慢慢的让他意识到自己也是家里的一员，让我们共创一个温馨、和谐的美满家庭。

二、养成喜欢看书的习惯。现在的孩子你看看，他拿着书看的样子，其实，装门面的、囫囵吞枣的、走马观花的，任务式的。你看一本书在他手里很快的就消灭掉了，孩子感悟的东西太少了，他们只了解其中的情节，而其中的优秀句子、精彩的段落、文中的思想孩子能感悟到，那他的阅读习惯才真正上了一个档次。有时候觉得真难，主要自己也不是这方面的好手。

所以我认为我们的阅读要读，读得精，应班中所有的学生都去看一篇文章，然后从字、词、句、段落中感悟，让学生畅所欲言，这样从字词到文中所体现的思想，让学生感悟怎样看书、真正使全体学生参与到阅读中去，也学会了阅读的一些方法、要领。增强了孩子的阅读的能力。我们孩子就缺这方面的能力。

三、领导与被领导的素养（表达与倾听的能力）

现在的孩子在这两方面不是很好，其实一个善于表达的人，他的语文素养至少是不错的，善于倾听的人，他的成绩是非常理想的，这两方面都很好的学生其实就是一个品学兼优的人，真的像这样的学生我们班少那！这其实也是我们教师所一再要求学生做的。

有时候我也在反思，反思自己的孩子做得怎样？反思我们的学生做得怎样？从中再去努力的尝试、使我们的孩子都能慢慢养成这些好习惯。

礼物作文 篇2

今天中午去接女儿放学，在门口看到她们班排队，我远远的就看见女儿的笑脸，我相信每个做母亲的都会一眼从人群中找到自己的孩子的。

我赶快等在接送线。女儿看到我像小鸟一样飞奔到我身边，“妈妈我今天要送你一个好礼物，你一定会很高兴的”，女儿兴奋的说着。我看着女儿由于兴奋而闪亮的眼睛，我笑着问：“是什么?”女儿兴奋的溢于言表，女儿很快打开书包拿出一个纸剪的红苹果，“你看，我得的红苹果，送给你。”“妈妈，我得了五个小红花才换的红苹果。妈妈，你高兴吗?我想你一定很高兴!”女儿兴奋的唧唧咋咋说个不停，看着女儿高兴的小样，我也很开心，说：“谢谢，小乖乖给妈妈这么好的礼物，妈妈快高兴死了!”我赶快趁热打铁说："乖乖，你可真棒!你再加油，等你得五个红苹果，妈妈一定好好奖励你，送你一个你最想要的礼物，好吗?"女儿满口答应，一路上都再谈礼物的事情。

看着女儿，我心里也很高兴，有什么比女儿开心快乐更好的呢!衷心希望女儿能越来越棒!

礼物作文 篇3

过新年了，家家户户都在串门，把祝福一起分享。

今年，哥哥要来我家了。一大早起来，心里一直想着哥哥会送我什么新年礼物呢？脑海里回忆着哥哥几年中送我的礼物：去年是一个方形的小闹钟，前年是一只可爱的公仔······几乎是各式各样。虽然不是很珍贵，但我都特别特别喜欢。

爸爸和妈妈在厨房里大显身手，我在门口前等万等就是没来，看看钟，都已经8点钟了。忽然，听见外面有脚步声，我二话不说赶紧跑出去，还真是哥哥他们。在厨房里地爸爸和妈妈也迎了出来。“哥哥，你们来了！”我十分客气地先打招呼，哥哥也应声向我点点头。我偷偷瞄了一下哥哥手中地礼物，真想打开看看。妈妈为舅舅、舅妈泡好了茶，则我也坐在一旁，哥哥一坐下，就对我说：“来，给你地！”我故做不好意思地说：“哥，我都14岁了，怎么好拿礼物！”其实我心里却在欢呼：哇，会是什么东西呢？我打开盒子。一只十分精致地手表展示在我面前，里面地秒针、分针、时针格外显眼，而且外表颜色也是我最喜欢地淡紫色，“喜欢吗？”一旁地舅妈插话了。“嗯嗯，超级喜欢！”我笑着回答。

哥哥地礼物太好了，真谢谢他！

礼物作文 篇4

“慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。“

这是一首赞美的母亲的诗，母亲节快到了，我想送给妈妈一件亲手做的礼物。

我们金笔作文的高老师今天带领我们做扣子花，老师先让我们看看她做好的花，过了一会老师就把材料发给了我们，我们把两个桌子合起来四个人一组，我和张腾宁、 鹿 逢源、董家锐一组。材料都已准备好，要开始动手了，此时我们的心情都非常激动！

老师让我们先拼装花瓶，我一不留神把花瓶拼错了，自己懊恼地心想：看我这笨手笨脚的！过了一小会，我们班上的人都把花瓶做好了，开始做扣子花，我就像热锅上的蚂蚁团团转，心想：她（他）都快做完了我才做了三四个，都怪我做的太慢了，用心不够。我要开始加油了！心里记着老师的话，不一会儿，我也就做好了。

接下来老师又给我们发了几张海绵纸，我拿起笔在纸上画了几片树叶，再在叶面上画上叶脉，剪下后串在花枝上面。

我们最后要在便利贴上写上几句祝福语：妈妈您辛苦了，我爱您，母亲节快乐！我回到家要把它送给妈妈，我想妈妈一定很高兴！

礼物作文 篇5

“谁吃过这样甜的糖？它包含着老师对我们的无限爱意！”我和同桌议论着。这到底是怎么回事呢？

今天下午是作文课，钮老师神秘兮兮的说：“你们猜，我从北京给你们带回来了什么礼物？”我们埋头苦想，不知老师葫芦里卖得什么药！一位同学说：“吃的。”我应和道：“果脯。”“驴打滚”······大家议论纷纷，老师拿出袋子一倒，

“糖！”“是糖！”教室里顿时叫声四起，有的垂涎三尺，直流口水，有的欢呼雀跃，还有的拍手叫好······细心一看，糖果的颜色五彩缤纷，一个个漂亮极了。老师让大组长发糖，发给我的是一个红色的，那圆圆的果糖被好看的包装皮包着，包装皮上面印有小白兔图案，中间凹凸不平，我使劲捏捏，好硬！我轻轻的撕开包装皮，一个红色果糖映入了我的眼帘。我闻了闻，那香味芬芳扑鼻，我不管三七二十一，一下子吃到嘴里，稍微一嚼，就咽下去了，那味儿一下子甜到了我心里，一股暖流从我心中流过，这可是钮老师从北京给我们带的礼物啊！那香味儿沁人心脾，让我无比陶醉！想到钮老师平日里对我们的关怀无微不至，又给我们带礼物，真是太让我感动了，我想以后一定要好好学习，报答老师。

糖果虽小，却包含着老师对我们的关爱，甜甜的糖，浓浓的爱！

礼物作文 篇6

今天的天气十分晴朗，迎着那升起来的金灿灿的阳光，乘着雾气，我和妈妈晨跑在小山中。

山里有山花烂漫，芳草萋萋，就像是一幅三月的翠绿山的水彩画。山上有很多的宝贝，如果有留心，细心地观察，一定会发现每一角的花草、树木都不同，一定会发现你所认识的和不认识的植物。

我看见有一片绿油油的草地，那里有许多五颜六色的小野花生长在一片，好像是一条五彩缤纷的花裙子，让人陶醉在花的世界中。我便欢蹦乱跳地踏进春姑娘的这张被子里，软绵绵的，很是舒服！而还发现柔软的草叶间露出点点鹅黄嫩绿，这是山上长出来的'茅苞开放了！

转眼间，妈妈的手中拿着一支尖尖的东西，如针似剑，头顶细叶，身穿着绿衣，鼓鼓地站着。我问妈妈，这是什么呀？妈妈轻轻地从手中拨开了绿衣，一条明晃晃的尖针巍然挺立着，这就是“茅茅针！”

我欣喜若狂，在黄绿中间的草丛中，终于发现了他纤细的身影。我轻轻地捏住了细茎，用力往上拉，一声脆脆的响声。它出现了，捏在我的手指头中间。

我欢呼雀跃地拿着它，小心翼翼地拨开绿叶。只见那白得亮晶晶，带着香气的茅穗儿。妈妈说：“这‘茅茅针’可以尝一尝。”我把它放进嘴里，轻轻地咬着，一阵阵甘甜而有清凉般的滋味，从舌头直沁我心脾。

小山送给我的礼物好甜，好香！

礼物作文 篇7

王老师今天 给了我们一个神秘的惊喜。 王老师在这 堂课上给我们分享了一个非常优雅的小礼品盒，小礼品盒式一个淡淡的西瓜色组成的，看着这美丽的蝴蝶结，似乎看见了蜜蜂采蜜似的情形，还有那两只可爱的小熊手上还拿着一颗爱心。好像在对老师说:老师您辛苦了，小熊好像又说 了一句:iloveyoux真是一只懂事的小熊。

当老师问我们有没有问题时大家左顾右盼，似乎在等谁说答案似的，最终还是班长说出了我们藏在心中一个依久的问 题。那就是里面是什么。

王老师答应了我们的要求，就动起手哦拆了起来，我好奇地望着老师中的礼盒，颜开就要打开了，但里面还有一个盒子。

老师慢慢地把盒子打开了，哇！真是一个精美的小礼品呀！里面是一个小男孩吹着笛坐在船上，还带着一顶礼帽，像一个小音乐家在给小鸟们伴奏，那声音好像小鸟清脆的歌声。

再看看那鱼笼好像里面的小鱼也在鱼笼里欢快的游来游去。

我想那 6年级的那个姐姐送王老师这样肯定是希望老师在疲劳或伤心事看看这笔筒，再看看那小人一定会感觉到大自然的美好，和那小男孩的笛声的优美！

礼物作文 篇8

猜猜看，我最想要的礼物是什么呢？是手表、脚踏车还是计算机，甚至是玩具，通通都猜错了，我最想要的礼物是—许愿机。

如果我有这台许愿机，我要帮助世界各地的人。几年前八八水灾冲毁了许多人的房子，造成无数灾民无家可归，如果可以我要许愿机变出无数间房子让他们有温暖的家，过着舒适的生活；另外日本核能发电场的辐射事件，让日本人的生命受到强烈威胁，如果可以我要变出一个超级防护罩，保卫日本，让他们不在受到辐射的侵袭。如果我有这台许愿机，我要帮家人许愿，祝他们平安健康、智慧增长。

如果我有一台许愿机，我要许愿让自己能够自律，坚持信念，全神贯注在，我对写作的热忱及永不放弃的精神，从思辨中去改变我的想法，更要不断的曲折反复思考题目及答案，让好学演变成喜欢做这件事。

我真希望我能有一台许愿机，一一去实现愿望成真，让我开心无比，毫无一丝烦脑，如果我有许愿机我要让现代的世界里，享受毫无汅染世外桃源的环境，自由自在飞翔,想去那里就去那里,心想都是美好，让全世界的人都变成，智者不惑、英明睿智。