【推薦】新學期週記範文集錦六篇

時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，這一週內讓你有什麼啟發呢？是時候好好地記錄在週記中了。那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編幫大家整理的新學期週記6篇，歡迎大家分享。

新學期週記 篇1

新的學期開始了，我也有了新的計劃。

學習方面。第一，我要每天聽英語半個小時，堅持一個學期，讓我的英語成績趕上來，不再落後，而且還要把學過的單詞都背下來，讓我的基礎更牢固。第二，語文方面，要把老師佈置的背誦作業給黙下來，不要在課文上出錯，扣分，還要注意作文上的錯別字，影響作文的成績，要每個星期寫一篇週記，提高我的寫作水平。第三，數學上要注意字型，不要寫的寥寥草草，0和6都分不出來，然後就是下苦功夫把我粗心的.毛病改掉;其次還要再報一個奧數班，提高數學的水平，為考上一個理想的中學做準備。

體育鍛鍊要加強，不僅要完成了陽光體育鍛煉表，每天堅持做60個仰臥起坐，還要每週游泳，要不就會經常的發燒、感冒，影響學習。

此外，就是要更加用心去完成作業，爭取每次表揚都有我。還有閱讀，每天堅持閱讀，提高詞彙量和好句的積累。

這就是我的新學期計劃，我不會光嘴上說到，我還會用實際行動來完成。

新學期週記 篇2

光陰似箭，日月如梭，國小的六年的時間轉瞬即逝，而國中的生活已經悄無聲息地向我迎面走來，抱著一份憧憬與一份不安，我為國中學習做好了鋪墊。新學期，新打算，新設想，對於這個意義頗深的七年級年級，我已經胸有成竹。

知識是需要日積月累的，有了國小六年的基礎紮根，今年我才會攀登到更高的山峰。在學習上，我要從以下幾個方面入手：首先，課堂上一定要專心聽講，把老師講的內容牢記在心。還要在遵守課堂紀律的'前提下多開動腦筋，積極舉手發言，與老師互動起來，不懂的問題，要及時向老師或同學請教；其次，要一絲不苟的完成老師佈置的作業，把每一次作業都當做一次考試，認真審題，仔細答題。還有要做好每節課的預習，複習及對當天學習內容的總結。在課餘時間，我要積極參加學校組織的各項活動，提高團隊意識，與同學互幫互助，團結友愛。除此之外，我還要多閱讀一些有益的書籍，豐富自己的詞彙，開闊視野，為寫好作文打下基礎。回家之後，我要堅持運動5分鐘，雖然只有短短的5分鐘，但“聚沙成塔”，一年下來，既能強健體魄，又能為接下來充實的學習生活做好準備，一舉兩得。總之，這學期我的最大目標就是全面發展成為一名“德、智、體、美、勞”樣樣落實的“三好學生”。

我知道只要我一步一個腳印，踏踏實實，認認真真地完成以上幾條，必將成為一名優秀的中學生。因為我深信：“只要功夫深，鐵棒磨成針！”在絢麗多彩的中學生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，但我一定能夠戰勝一切困難，到達成功的彼岸！

新學期週記 篇3

這周是第一週，是開學的第一週，也是我住校生活的第一週。在這一週裡，雖然也會想家，但快樂的事也不少有。

我最記得住數學老師講的課了，因為她講的課很幽默的課。每次上課，她幾乎都會丟擲一個問題來讓我們解答，而她又歪解我們的意思，讓我們變得啞口無言，直到某一個同學的回答十分精彩，讓她無法歪解時，或許再也沒有同學知道該怎麼回答時，她才會停止這個環節，開始想國小老師那樣告訴我們答案。不說遠的，就說星期五那堂課吧。一上課，老師就問我們什麼是負數。“負數就是比零小的數。”“哦，比零小的數就是負數”謝老師說完就轉身在黑板上畫了一個很大的0，又畫了一個很小的“3”。說道：“這個3就比0小，那這個3就是負數了。”“哎呀，就是數值比零小的數。”“數值比零小的數？”謝老師有轉過身去，畫了一個很長的“0”，又畫了一個很短的“3”，說：“這個3直著就比0小嘛，它就是負數？”“就是在數軸上在0左邊的數。”“什麼是數軸，我不懂什麼什麼叫數軸。”“哎呀，就是你先畫一條直線，在直線的右邊畫個箭頭。”謝老師聽話地畫了一條直線，但是卻在我們的左邊畫了一個箭頭。“右邊，是右邊，”我們說。“對啊，是右邊嘛。”謝老師面向我們，邊說邊用她的右手指著她的'右方，即我們的左方。我們無語了。這時又一個同學站起來說：“負數就是帶負號的數。”“哦，這個我還是知道的。”謝老師邊說邊在黑板上畫了一橫，“可這明明是減號啊，怎麼成負號了？”我們徹底失敗了。上謝老師的課，你想思維不活躍，難；想不專心，這可是真正的“做夢”

在這一週裡，還發現了許多事情，例如，我們宿舍被表揚了，我們宿舍有個耙耳朵，我們班級上有個“滅絕師太”等等，還認識了許多新同學，交了許多朋友。要讓我把這5天所發生的每一件事通通講完，怕是會把人講得口乾舌燥吧。這一週，發生了很多事，有快樂的，也有傷心的，但快樂的事居多，希望下一週也能開開心心的過好每一天。

新學期週記 篇4

新的學期，新的開始，我等待了一個暑假的五年級終於開始了。

我又期待又恐慌，因為過去的四年級考試太不理想，我真擔心老師會按照四年級的成績，來評判五年級的考試，沒想到老師沒有這樣做，而是把我們當一位全新的人來看待。我相信我會在新的一年裡發奮讀書。

五年級是一個轉折點，不向四年級似的`，五年級很嚴肅，要學會約束自己、管理自己，我的學習計劃是：上課認真聽講積極回答問題，課下仔細複習思考問題，回家後有好好完成作業不能有錯誤，尊師愛幼。如果我能完成以上幾點，我的學習成績一定會大大升高。

我相信勝利就在前方，我一定會做到的！

新學期週記 篇5

這一週是我們第一週上課，我懷著興奮的心情回到了我的校園：“實驗國小”。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什麼有趣的事？最普遍的是：同學們都商量著給老師送什麼禮物？為老師做些什麼？因為週三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的.節日。9。10日校園的同學們自發排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師您辛苦了，祝您節日快樂！”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。

最近校園裡多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛鍊腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，後來漸漸的我可以不扶欄杆一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

這一週是開學第一週，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一週我會越來越好！

新學期週記 篇6

時光匆匆，一個愉快而輕鬆的寒假一眨眼就過去了，緊張而嶄新的新學期又開始了，我也開始計劃新學期的新打算了。

在新學期裡，我打算努力改掉我的壞毛病———馬虎，仔仔細細地做每一件事。上課我會積極發言，爭取每次回答都完全正確，把老師所講的知識點牢記心中。每天回家都按時完成老師佈置的作業，遇上難題絕對不知難而退，而是仔細鑽研，直到想出解題的辦法才行。還要提前去預習新的課程。

我打算在這段時間裡，我要練好我的'體育，因為我人胖，肺活量也不大，跑個一兩圈就累得氣喘呼呼了，但我相信，我一定能練好體育，更上一層樓。

我打算在這學期裡，把每次值日做得乾乾淨淨，上學時不會忘記佩戴紅領巾，做早操時決不馬虎，一定不給班級體扣分。我還會盡力幫助班裡有困難的同學，幫他們度過難關，更好地學習。

這就是我本學期的學習計劃，我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會為自己的理想而努力，拼搏。