【精選】生活的啟示作文八篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的生活的啟示作文8篇，希望能夠幫助到大家。

生活的啟示作文 篇1

今天，我們去學工了，一天學習三個專案。分別是結繩逃生，尋找電臺機器人，其中，令我難忘的是結繩逃生，

當時，一聽到這個訊息，我便很高興，所謂的結繩逃生，必然是從喝高的用一根繩子逃生，一定很刺激，在逃生之前，老師便教我們怎麼打結，第一步將繩子兩端繩頭交叉，第二步，在繩索中間打一個繩環，第三步，將繩頭穿過繩環的中間，最後繞邊主繩在此穿過繩環，將打結處用力拉緊便完成了，之後，老師告訴我們爬時要雙腳成膠狀夾緊繩，雙手一上一下交替往下爬，這樣就不會發生掉下去的事情了，我們便一個個精神飽滿，自信滿滿的走向了表演場地。

到了演練的地方，特別緊張，那可是從二樓逃生啊，我有點害怕了。臉上流下了緊張的汗水，腳也不聽使喚的抖，看著小朋友順著晃盪的繩子爬到了地面，我也爬上了繩子，我一抓到繩子，就感到手裡很疼，看著一條條連線的繩子，我又擔心繩子會不會在半空突然斷開了。在老師的鼓勵下，我壓下了恐懼慢慢的爬下去了。剛爬下去一步，我就緊張的手都不聽使喚了，腳也踩不住結了，半身懸在空中，全身都在抖，老師不斷的鼓勵我，我又往下爬了幾步，但我更加緊張了，腳不停的亂踩，繩子也不停的`在大幅度的晃盪，我臉色慢慢的變白了，我真想放棄，太恐怖了，“穩住，不要害怕，眼睛看著繩子”身邊傳來了老師的聲音，我又想著老師對我們說過的要領，我深深吸了口氣，穩住了繩子便慢慢伸出腳，踩住了結，手腳並用往下爬，看著下面成功的同學，我咬咬牙，堅持不懈的爬到了終點，哇，我成功了。

通過這次結繩逃生，我知道了在火災場逃生的一種方法，在生活中，當樓道被大火封住時，沒有路時，就可以利用今天的知識和生活中的床單，被罩或者窗簾等物品，撕成條形進行逃生，要注意老師說過的注意事項，但是，也不能再火災中因緊張而快速的爬下去導致手磨破。今天的知識是很重要的，但是在今天的演練過程中我知道了做任何事情都要堅持，不能因一時的擔心，害怕心理反應而放棄，而是要用自己的毅力克服困哪！

生活的啟示作文 篇2

記得小時侯，我很討厭吃南瓜。因為,南瓜既不好看，也不好吃，又輕又軟的，有時侯還會有一些小顆粒卡在喉嚨，很讓人有胃口。我一看見南瓜，幾乎快要吐出來，看見南瓜一個拉著一個的絲時，我就覺得難以下嚥。

有一次，爸爸做了一盤南瓜，我一筷子都沒動，只吃別的菜。媽媽看見我沒吃南瓜，順手給我夾了兩塊，我看見南瓜粘在米飯上，全身就起了雞皮疙瘩，媽媽說：“吃吃看。”，於是，我閉上眼睛，先輕輕地咬了一小口，突然間，一股香甜湧進我的嘴裡，於是，我把碗裡的整塊南瓜都吃了下去。吃完第一塊就吃第二塊，緊接著第三塊?直到我們一家三口把整盤南瓜都吃完。

此後，我喜歡上了南瓜，喜歡上了那種輕輕的和甜甜的感覺。每次爸爸問我想吃什麼菜時，我就會脫口而出：吃南瓜！那神情，彷彿和南瓜是一對親密無間的好朋友似的`。

吃南瓜這件看似不起眼的小事，卻給了我一個很大的啟示：無論做什麼，不要盲目否定，先要嘗試一下再下結

我生來膽子小，體育課是我的弱項，每次看到其他同學翻單槓時，都很替他們擔心：他們會不會掉下來？但是那一件事讓我改變了看法。

那天，我和媽媽到學校上課。上完課，媽媽發現了單槓，便叫我上去試試。我開始很膽怯，但在媽媽的鼓勵下上去了。但我還是很害怕，我聽說有一個學生因翻單槓而從單槓上摔下來，摔得鼻青臉腫的。我想像要是我從單槓上摔下來咋辦？我都不敢往下想下去了，太可怕了！媽媽似乎看出了我的顧慮，，說：“沒事的，不會摔下來的。”我嚥了一口唾沫，開始把一條腿搭在單槓上，“然後把另一條腿也搭上去。”媽媽在一旁指導。啊？把兩條腿都搭上去？那不就成了一隻“無足怪”了？不敢想像！就在這時，我聽到了媽媽的鼓勵聲：“加油加油，沒事的！”於是我小心翼翼的把另一條腿也搭了上去。譁，我的頭朝下了。媽媽呀我幾乎要哭出了聲。但是現在就放棄的話那不就是真的演一場“悲劇”了嗎？蒼天啊，大地呀，誰來救救我啊！“最後”媽媽清了清嗓子，“把腿翻下來。”我慢慢地，慢慢地，我的心都在顫動。啊！我居然翻下來了！“看吧，”媽媽興高采烈地說道，“你不是翻下來了嗎！”聽了媽媽的話，我簡直是欣喜若狂。我翻了第二次，第三次??一次比一次熟練。漸漸地，我喜歡上了翻單槓。

那次翻單槓的事讓我懂得了：做事情一要有自信，沒有自信能做的事也做不好；第二要堅持，堅持下去才會獲得成功。所謂“世上無難事，只怕有心人。”

生活的啟示作文 篇3

今天在六樓資源教室舉行了一個別出心裁的比賽，當我到教室時不少參賽選手已經拿著活動積分表在教室門口等待比賽開始了。隨後，我簽了到，拿了表格。細看錶格發現上面一共有七個專案，分別是“穿針引線” 、“黑白分明”（分顏色不同的豆子）、“ 88軌道”（就是一個球在一個軌道內，軌道可以變化）、“我為珠狂” 、“等級視力表”（一大堆形近不同的特方格”（在一個紙上按順序依次找出2“人體不倒翁”。

接著在馬老師的帶領下，我們首先來到了人體不倒翁的比賽場地，有同學先做了個示範，這個專案並不輕鬆，我下意識的認為我應該會放棄這個專案了。

於是我就離開了人體不倒翁的比賽場地，來到了六個專案的聚集地。首先我整個教室逛了一圈，瞭解了每個專案的遊戲規則和得分標準，之後便去了我認為最簡單的專案“舒爾特方格”和“穿針引線”，這兩個專案我非常有把握，所以如願以償我得了兩個滿分

接著我去了“等級視力表”，坐在椅子上，面對著電腦的顯示屏，在這之前我在手機上玩過類似的遊戲，於是我信心滿滿的隨著裁判員的一聲令下，我的眼睛緊盯著電腦螢幕，前四關都很順利，但當我玩到要從“免””就覺得有點難了，找了大約1，這時我急得像熱鍋上的螞蟻一般，感覺手裡冒出了冷汗，我又用眼睛快速掃描著每一行不負有心人，我找到了。就這樣我又順利地過了三關。當我玩到第八關（最後一關）時，聽到裁判在說這一關最難了，他們找了好久才找到的。聽到他們這樣說，我在心裡對自己說“我一定要找到”。我仔細地比較著兩橫的長短（“士”與“土”），我最終找到了，很開心我又拿到了滿分。

緊接著我去了“黑白分明”，玩的人還挺多的。輪到我時，心裡還有點緊張，怕分數可能會有點低。幸好在規定時間內我完成了，又一次拿了滿分。

最後我去了“我為珠狂” ，夾彈珠分為兩種，一種是等級低一點的.，呈橢圓形的，另一個完全是彈珠，難度特別大。我選擇了難度低的，要拿滿分要夾3彈珠的過程中，我的手在抖（或許是因為太緊張了），很遺憾最後我只夾了28個，就差兩個啊，只得了1

這樣我“過五關斬六將”順利的完成了到了9可惜沒有拿到滿分，但我依然受益匪淺。這些專案其實就在鍛鍊我們的一個能力——專注力。正如韓非子所說的左手畫圓，右手畫方，則兩不成。

生活的啟示作文 篇4

生活就像一杯濃濃的茶，裡面盛著許許多多的事情。生活就像秋天的風，從身邊呼呼的刮過，從眼前匆匆掠過，從指尖輕輕繞過，帶來了苦惱，帶來了甜美，也帶來了繁星瑣事。轉眼間到了五年級了，摘下一顆秋風攜帶著的金色蘋果，輕輕旋轉，在陽光下依然灼灼生輝，令我深思。

我曾在一本書上看到過一個漫畫:小鴨子的班裡有一名同學學會了游泳，這名同學一會兒仰泳，一會兒蛙泳，神氣十足的。小鴨子看到了非常羨慕，於是，放學後跑回家和父母說：“媽媽爸爸，我想學游泳，你們教我好嗎？”因為小鴨子的父母太寵著它了，所以就答應了小鴨子，還買了游泳圈、太陽傘、還有一大袋的'零食。

在路上，鴨媽媽揹著鴨寶寶，手裡拿著游泳圈，生怕鴨寶寶累著。鴨爸爸一手拿著太陽傘，一手拿著一大袋零食，鴨爸爸和鴨媽媽都累的大汗淋漓。

這幅漫畫諷刺了當今社會父母對孩子的過分溺愛，呼籲廣大家長們不要對孩子們過分的溺愛，要讓孩子們自己去做一些事情，不然，就會受到同學們的嘲笑。

生活的啟示作文 篇5

天氣晴朗的一天，小麗和小剛約好去附近公園玩。

走進公園一股香氣撲鼻而來，一個大花壇建立在中間，有金黃的菊花，有雪白的百合，有白中帶粉的茉莉……它們在綠葉襯托下格外鮮豔。兩旁的大樹，像士兵一樣筆直的站在那裡。在大樹下有幾把長椅，人們都坐在那裡休閒，整個花園充滿活力。這時他們看到一個垃圾桶旁滿地是垃圾，汙染了花園的美好環境。小剛對小麗說：“這些人怎麼那麼不講公德，把垃圾都扔在外面！”小麗皺著眉頭，捂著鼻子說：“我們把這裡整理一下吧，不能讓它汙染了花園的環境。”

小麗彎下腰，用手把地上的.垃圾撿起來，不時還用手捂著鼻子，皺著眉頭，心裡想：“真不道德把垃圾扔的滿地都是。”小剛開啟書包，拿出一支筆在一張紙上大大的寫到：文明只差一步，並用膠水把它認真地貼在了垃圾桶上。

文明只是一件很簡單的事，只要你彎彎腰撿起垃圾，城市就會變得更乾淨。文明只差一步，我們要從現在開始，從自己開始，從撿一片廢紙開始，讓我們做一個文明的小市民吧！

生活的啟示作文 篇6

在生活中，我們做的每一件事情，都會有一個啟示，其中有一件事情讓我至今都記得。

有一次晚上，我正在屋子裡看書，突然，聽見了爸爸叫我的聲音，我就立馬放下書，趕快的跑到了爸爸的面前，爸爸對我說：“你去買一瓶酒去吧！”我說：“好的！”我就匆匆忙忙的騎著電動車，就去了超市，那時的我什麼也沒有管，連錢都沒有帶，這可怎麼買酒呢？我到了超市停下了電動車，然後，就去對超市裡的老闆來說：“我要買一瓶酒。”超市的老闆拿了一瓶的啤酒遞給了我，那時我正想走出去的`時候，超市老闆突然叫住了我，對我說：“你還沒有付錢呢？”那時我愣住了，“糟糕，沒有拿錢，怎麼辦？”我就直接對老闆說：“對不起，我沒有拿錢。”超市的老闆，就對我說：“沒事，你先把酒拿回家，回家拿了錢再過來付錢吧！”我剛出門就想：“這個老闆真好，居然不怕我付不付錢，就直接把就給我讓我回家拿錢。”我到了家，對爸爸說了，爸爸就給了我錢，我就去給那個老闆了。這位老闆不管我們給不給他錢，就先讓我把這個東西拿走等會兒再回來給他們付。

這件事告訴我們一個道理：“誠實比金錢還要可貴，沒有了誠實就代表什麼東西也沒有了！”

生活的啟示作文 篇7

作為一名國小生，我有很多興趣班。奧數，是媽媽讓我去的，老師凶，我也聽不懂；鋼琴，說是培養我的藝術細胞，可是我沒有時間練，還經常被老師批評。只有畫畫，是我最喜歡的。當我拿起畫筆，就會感到很快樂。

記得第一次走進陌生的美術教室，看見五彩的畫筆，還沒有摸它們，我的心情就變得很愉快。開始上課了，我認真的聽老師講課。終於輪到自己畫畫了，我一摸到畫筆就有一種奇妙的感覺。我對著黑板上的貓頭鷹，一筆一畫的慢慢描繪著，好像在創造一個新生命。我越畫越開心，不知不覺，一隻生動的貓頭鷹出現在我的畫紙上。林老師走過來，認真地看著我的作品，笑著說：“你很有天賦，繼續努力。”

聽到老師鼓勵的話，我畫畫的勁頭更足了。寫完作業時，我很疲勞，但只要安靜的'畫一幅畫，疲勞的感覺就消失了。在我被媽媽批評時，心情很煩躁。但只要我拿起畫筆，畫一幅自己喜歡的畫，心情就舒暢很多。

就這樣，我畫畫的水平越來越高，畫畫不僅是我的興趣，還變成了我的特長。去年，我在學校參加科技創新美術大賽，獲得了一等獎，這是多麼光榮的事情啊！

真的，“興趣是最好的老師”，這是我學畫畫的感悟，希望你也可以找到自己的興趣。

生活的啟示作文 篇8

生活中有許多啟示等著我們去發現。今天，我要講講自己遇到的一件令人痛心疾首的事。

那天媽媽領我到ＸＸ道街的一個阿姨家串門，就在她家旁邊的樓上，一個ＸＸ孩子不小心墜樓身亡。

事情是這樣的：因為孩子要上幼稚園，一個農村家庭來到了德惠，租了一套房子。那天，除了姥爺，全家人都在一起忙乎晚飯，那個孩子和姥爺玩玩具，玩具不小心掉到了樓下，姥爺伸手去接玩具，小孩子爬上床跳上窗臺也學姥爺的樣子，不小心掉了下去，悲劇就這樣發生了。

這個慘劇就這樣活生生的在我們面前真實地上演，它給我們每一個人都帶來了生活的`啟示：生命只有一次而且還很短暫，所以我們應該珍惜它。慘痛的教訓往往都是人們的一時疏忽才釀成了不可挽回的悲劇，所以我們在生活中要學會把小事處理好，把大事周密計劃好，才能不出大問題。

只要我們平時養成多一份細心，多一份果斷，多一份冷靜的處事習慣，平安就會隨時伴隨著你！