關於描寫植物作文9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫植物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫植物作文 篇1

觀察蒲公英

我見後院長了許多的蒲公英。媽媽說："蒲公英是所有的野花裡最先長出來的，它又叫婆婆丁。"

蒲公英的葉子在春天裡長得很快，上面帶著一些小刺，邊是鋸齒形的，但是不扎人。它的葉子是淡綠色的，慢慢的變成深綠色的，過一段時間後你會發現它的葉子中間長滿了小花蕾。 隨著葉子的長大，小花蕾慢慢的長高了，開出一朵黃色的小花。它的花很特別，像一個小絨球，非常好看。花開放的時間很長，等到花謝了，它就變成一個棉花似的小絨球的家。有一天早晨，我在樓院裡玩耍，發現蒲公英居然是合攏的，草地就是綠色的。中午，我發現蒲公英是張開的，草地就是金黃色的。我仔細觀察一下，原來蒲公英的花就像我們的手掌一樣，可以張開、合攏。早晨，蒲公英的花是合攏的，中午蒲公英的花是張開的。

蒲公英不但可以欣賞，而且還可以食用和做藥。記得每年春天，我都要和奶奶到草墊上挖一些蒲公英的花，洗乾淨後泡水喝。它的味道很苦，奶奶說："它是一種藥，它的作用是消炎、敗火。"

這就是蒲公英！

描寫植物作文 篇2

我家的書桌上有一盆金邊吊蘭。

吊蘭的葉子細長細長的，葉子的邊緣是黃色的，就好像鑲了一道金邊，非常美麗。葉子茂盛的時候，會垂下來，就像一個綠色的瀑布，還像綠色的噴泉。

吊蘭的花兒小小的，米粒大小，遠看就像蝴蝶在翩翩起舞。

吊蘭的生命力很頑強，我只要記得有時候給它澆澆水，偶爾給它晒晒太陽，它就長得茂盛。

吊蘭號稱“淨化空氣之王”，它可以吸收空氣中的二氧化碳。所以大家都喜歡養吊蘭。

我愛吊蘭，你呢？

描寫植物作文 篇3

追尋金秋 一陣風吹過，風勢推攘著人往前行。

落葉在身旁旋轉著舞蹈，如振翅紛飛的蝴蝶，飄飄揚揚，瀟瀟灑灑。

伸手輕輕一抓，一片楓葉落在掌心。

仔細看看這片有著精緻邊緣，形狀可愛的葉子，上面有鮮亮的黃色，偏黃的綠色，中間過渡的橙色，由亮轉暗的紅色。

這是大自然的創作，集中了天地中最具魅力的色彩的精華。

夏日過去，白晝開始漸漸縮短，樹木在感覺到陽光力度的減少時，就逐漸引發顏色的變化。

這是落葉樹的生命中最熱烈的，凋零前的舞蹈，在北美，欣賞秋天的紅葉是人們秋天重要的活動內容。

在北美洲最常見糖楓、黑楓等樹木的分佈面積很大，它們是變色的高手。

樹葉從綠變黃，轉成橙色，由橙到紅，然後呈棕，有的葉子甚至出現紫色。

當樹葉的色彩的浪潮，席捲大地的時候，可以有漂亮到令人屏息的效果。

多少年來，不知啟發了多少詩人的靈感，吸引了多少攝影師獵取鏡頭，更不知把世界各地的多少遊客，帶到這個秋天的必訪之地。

當秋意染上樹梢，我就和許多喜歡追尋秋色的人一樣，每個週末都在湖山間，野地裡流連。

車行路上，人在畫中，賞心悅目的景色讓人在不知不覺中，沿路尋訪，將車開出數百里外。

各種的楓樹、橡樹是樹木中的主體，它們換上了深紅、淺紅、橙紅的秋裝，還有其他樹木的黃葉摻雜其中，一種人稱維吉尼亞長藤的植物，紅得尤其鮮豔，攀緣在大樹上，疏密有致，纏綿而風騷。

小丘和湖泊被繽紛的霜葉包圍著，雪白的瀑布在楓紅中傾瀉而下，倒映著七彩樹影的湖面成雙的天鵝悠遊，枯枝上頂著鳥窩纏繞著常青藤，在風中飄搖……一切都在寂靜中傳遞著秋聲迢迢，一切都美不勝收。

如果稍有倦意，可以在路邊的鄉下小餐館停留，古色古香的小屋會留住你的思緒，久久地沉浸在秋的樂章裡，不想回到紛擾的人世間。

深秋季節在林間漫步，是一個美妙的經驗。

楓樹頂端有較多的陽光，是一片深紅，下面的葉子漸漸由淺紅轉為淡黃。

淡薄的秋陽透過樹梢，片片葉子都顯得透明，葉脈清晰可見。

只需一陣輕風無意的撩撥，葉片就會黯然地飄離枝頭，靜靜地躺到林間的小徑上，只有象我這樣冒失的訪客的腳步，才能讓它們發出最後的一聲嘆息。

落葉內殘留的色素則為秋天的樹林補上最後的一道彩筆，微微低頭，就可以看見一地的斑斕彩色。

想到中國古代有著名的紅葉詩，這是離亂人世中的一個浪漫的愛情故事。

詩中將寂寞宮闈裡的嚮往藉紅葉流水送到人間：“流水何太急，深宮盡日閒。殷勤謝紅葉，好去到人間。”作為現代人，不知道能領會多少其間的無奈和幽思。

現在人們對紅葉的探訪，多數由脫身都市生活的煩囂，覓得大自然寧靜庇護和調節身心的願望在主導，真正可謂換了人間。

曾經在夕陽西下的時分，路經一片樹林，驚喜莫名地將車停下了。

在陽光下，柔和的光與影的交接中，這片樹林象仙境，明亮的金黃色和片片酡紅交錯在一起，似火焰一般濃豔，又象雲一般的輕柔，華麗而又迷離，幾位過客都拿出相機，小心地記錄這一刻的眩目。

如何能把這最真實的秋景描繪出來呢？我真感到無能，也許得借用彩虹所有的顏色，都揉合在畫布上，才能捕捉到秋葉所綻放的萬紫千紅。

一位音樂家拍攝完照片以後，興猶未盡，從車上拿出一個長形的盒子，取出一個金色的薩克斯風，在夕陽下的秋林裡吹奏了起來。

悠悠的樂聲在色彩繽紛的樹林裡迴旋，落葉飄舞隨風……我坐在大樹裸露在地面的根部，神遊九天。

我聽到了季節的更替：楓紅染過的山峰高遠寧靜，江河遼闊綿長，秋風裡紅葉熱烈地迎風而舞；我聽到了生命不可改變的規律：西風帶來寒意，樹葉洋洋灑灑落地，水面飄流著逝去的故事；我聽到了對秋天盛景的哀悼：叢林落葉以後的空漠寂寥，寒鴉棲息枯枝，狂風揚起堆積在地面的落葉，真令人黯然銷魂！ ( 整理) 當聚集在樹林邊聽音樂家吹奏的路人紛紛離去時，太陽已經斂去了餘暉。

樹林的異彩消失了，雖然依舊美麗，卻不再有層次分明的色彩和光亮。

我向音樂家感激地揮揮手，各自上車離去。

這個傍晚讓我感悟良多，世事無不充滿了對比，輝煌燦爛之後，免不了寂寞蕭瑟。

一時心境乍暖還寒，真消受不了這幾分顏色。

把手伸出車窗外，接住一片飄來的紅葉，把它插在胸前的口袋裡，讓我把這秋的小詩帶回家吧。

描寫植物作文 篇4

春天，百花齊放，春色滿園；夏天，夏日炎炎，驕陽似火；秋天，秋高氣爽，碩果累累；冬天，白雪皚皚，寒風刺骨。一年四季，每個季節都有獨特的美，但是江城的春天更讓我讚歎不已。許多詩人用了華美的語言讚美了春天："碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。""千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。""不知細葉誰裁出，二月。"許多作家用了哲學般的語言讚美了春天："春是一杯清涼的茶，流入被冬催眠了的心田。春是一條手帕，擦乾在被冬風吹雪打的面頰上。春是。"許多歌唱家用了動聽的旋律唱出了對春天讚歎和嚮往："春天在哪裡呀？春天在哪裡呀？。"讓我感受到春天的無處不在，讓我們一起走在有春的足跡的道路上吧！

陽春三月，一派生機盎然。太陽露出臉來，放出奪目的光茫，藍藍的天空飄著幾朵白雲，在和煦的微風中翩然起舞，把蔚藍的天空擦拭得更加明亮，讓人看了是多麼愉快。春的鬧鐘開始工作，鬧醒了漫山遍野的杜鵑花，叫醒了在微風中搖擺的迎春花，喚醒了挑林的挑花，吹醒了小巧可愛的櫻花。還有一些花蒙上了面紗，像害羞的姑娘，不願讓人們看到她那廬山真面目。小草甦醒了，從土裡偷偷爬出來，隨風而舞動，探索著這滿懷奧祕的世界。道路兩旁晃過一排排青楊綠柳，那枝葉洗得油光鮮亮，抽出嫩綠的枝條，在風中梳著自己那長長的"辮子"。風雨像輕紗一樣柔，滴滴答答地打在我的肩上，是那麼的綿化，公園也放送豔美，小河也變得溫柔恬雅。

描寫植物作文 篇5

如果你問我喜歡什麼植物，我會毫不猶豫地回答，仙人球！

我家的仙人球可“聽話”了。你瞧，它們一個個簇在一起，活像一個個可愛的胖娃娃，又像一隻只綠色的飯糰。別光看它們的樣子很聽話，它們的實際行動也不例外，它們的刺紮起來一點兒都不疼呢！

我家的仙人掌可美了。它開會開出紅豔豔的小花，有一個仙人球還會開出“荷花”呢！這花呀，比仙人球本身都大呢！外婆說過，這種花一年只能開一次，而且開不過一天，明天就凋謝了。

小朋友們，你覺得我家的仙人球聽不聽話，美不美？哎呀！媽媽叫我去吃飯了，拜拜。

描寫植物作文 篇6

經常聽很多人說食人花很可怕，為了驗證真假，於是我便讓媽媽買了一盆來。

收到花以後，我才知道，原來食人花還有一個名字叫做“捕蠅草”。

它的外形很奇特，有兩片花瓣，上下張開著。它的花瓣是圓形的，周邊圍著一圈小刺，可是一點也不鋒利。這應該是用來嚇唬人的吧！因為它還是一棵小苗，所以是翠綠色的。花瓣裡面是粉色的，有一些毛毛，裡面有一滴晶瑩剔透的露水。裡面一定特別舒服，蟲子看見了都想進去躺一躺。

食人花靜靜地等待食物上鉤。

忽然，有一隻青綠色的毛毛蟲爬上了食人花的花莖，正在一步一步地往上爬，到了最後一片葉子的時候，飢餓的食人花早已張開了血盆大口。毛毛蟲以為舒服的地方，卻是食人花的陷阱。

這時，毛毛蟲似乎感覺到了異常，停了下來，這可把食人花急壞了。不過毛毛蟲實在太傻了，很快它又爬了起來，最後爬進了花瓣裡。它悠閒地喝著水，過了一會兒，毛毛蟲發現自己動不了啦，它急得像熱鍋上的螞蟻。早已做好準備的食人花，一下子用花瓣夾住它。毛毛蟲拼命地掙扎，但沒過多久，它還是喪了命。

食人花真的好可怕啊！不過食人花可以幫我們吃掉一些害蟲，所以種一棵食人花還是挺好的。

描寫植物作文 篇7

我家門前有幾株不起眼的'草，開了花，才知它是蘭花。雖然它不怎麼惹眼，但當它盛開的時候，卻真令人賞心悅目，常引來路人駐足。

蘭花的葉子是草綠色的，長長的，細細的，花瓣共有三片，顏色紫裡透藍，溼潤光滑，遠遠望去如一隻彩蝶棲在草叢中，散發出一陣陣淡淡的清香。蘭花不僅給人美的享受，更有著旺盛的生命力。蘭花一般在四月到五月這期間開放，花開花落一直持續到秋天。記得去年，媽媽把幾棵稀疏的蘭花種植到小園裡，冬去春來，今天，那幾棵蘭花竟佔據了那片土地，變成了一圈的蘭花，成了一個大家族，也成我們最美的風景。我震驚了！看到蘭花，就想到了對我們無微不至的父母們。他們養育我們，教育我們，把青春奉獻給了我們，但從不需我們回報什麼；看到蘭花，就想到了那些可敬的老師們，他們把豐富的知識都無私地傳授給我們，教導我們如何做人……我愛蘭花，更愛它那高尚的品格！

點評：這是一篇狀物的文章，小作者通過描寫“我家門前的幾株不起眼的蘭花”，表達了對蘭花的喜愛之情。文章取材新穎，構詞奇妙，語言生動活潑，充滿童真童趣，值得推薦。

描寫植物作文 篇8

一進入九月，整個城市都沉浸在桂花濃郁的香味裡。遠遠望去，桂樹葉子像一朵綠色的雲，從大地上升起，我向桂花樹走去。

走近樹的時候，我發現，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子，形態各異-你找不到兩片相同的葉子。

每一朵桂花都有四片花瓣，像一個個在夜晚閃亮的四個角的小星星，又像陽光的碎片落在樹上。你挨著我，我挨著你，一片片，一叢叢，一團團，像在“擠油”，分散開的呢，像在玩“捉迷藏”，躲到這裡，躲到那裡。桂花樹的葉子大大的，花兒小小的，像是士兵在保護美麗的公主。又像害羞的小姑娘，躲在媽媽的身後。

桂花的香味兒，像一隻無形的大手把我拉到她身邊去;又像一根長長的線，緊緊地纏繞著我。它是一片香海，滾滾的香氣波濤不斷湧來，把我團團圍住。

起風時，花瓣紛紛落下，像在下花瓣雨。下雨時，小巧玲瓏的桂花又戴上了透明的王冠。風颯颯，雨瀟瀟，桂花一點兒都不害怕。

桂花能做桂花糕，還可以泡茶喝，還能做桂花圓子。

即使它凋謝了，甜甜的香味還留在我心裡。

描寫植物作文 篇9

植物是世界上不可缺少的，我見過很多的植物，比如，香飄十里的桂花樹，美麗無比的百合花，分外嬌嬈的鬱金香。而我最喜歡的還是有著曇花一現之稱的曇花。

這一棵曇花是我在去年的時候去老師家做作業回家的時候在路上看見的。它開的花是白色的，在它的根上長著尖尖的刺，根很長，在花骨朵上還有幾隻蜜蜂在採花粉，而且它的味道很香，可以說是香飄十里，使人讚不絕口，它的花非常的美，可以和隨金香相比，它長約五六分米，寬約三裡米左右，它如同一個美麗的姑娘站在那裡。可是才過了五六分鐘花就開始謝了。這使我明白了一個道理，就是我們要愛惜生命，只要活著，就要多做一些力所能及的事情，幫助別人，讓自己活的每一分每一秒都散發光彩，讓自己活著的時光有意義。像曇花一樣在活著的時間裡開放出美麗的花讓別人看。

一棵把生命的全部給人們的曇花，你雖然只開了五六分鐘，帶給我的不僅是美麗，而且讓我知道了人生道理。啊！一棵美麗的曇花。