國小書為話題的作文：浸潤書香幸福成長

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的國小書為話題的作文：浸潤書香幸福成長，歡迎大家分享。

國小書為話題的作文：浸潤書香幸福成長1

對於我們來說，讀書是最重要的事。只有讀書，才能使你的知識量更多，只有讀書，才能使你的見識面更廣。

還記得那一次，姑姑送我一套書，叫《哈佛家訓》。我收到後不怎麼喜歡，在媽媽的建議下，我打開了第一冊，才剛剛看完前言，我就發現，我有些喜歡這套書了。前言的一句話，我記得非常清楚“人生如茶、有苦茶、有甜茶，最後是要回味茶的香、甜、苦、麻。這樣，才是人生”。對呀，人生不可能一帆風順，可能會有暴風雨，有雷電，只要你有目標、有信心，一定會到達成功的彼岸。有時一些挫折，也許會讓人生的哲理脫穎而出，然後變成一朵綻放的花朵。書中還有一個故事深深地打動了我，名字叫“向前跑”，故事講的是一位小女孩，她從小就診斷出患有癲癇病，隨時都會有生命危險。她的父親喜歡慢跑，有一天，她興致勃勃地說：“爸爸，我想和你一起慢跑。”在堅持幾個月後，在重重努力下，她終於從東岸跑到了西岸，並跑到華盛頓去會見總統，在見總統之前，她說了這樣一句話：“我想讓所有人知道，癲癇病患者也能和正常人一樣生活!”這是多麼簡單的一句話，這是多麼含有哲理的一句話，我覺得，她是最棒的，因為她要活下去，要堅強地活下去，也要精彩地活下去。

書是有香氣的，只有你認真去品味，才能感受到，多讀書吧，書是良友，是老師，也是一盞燈，能為你照亮人生的道路。我相信，書一定會讓你幸福快樂地成長。

國小書為話題的作文：浸潤書香幸福成長2

每一次，我浸潤在花綠花綠的書裡，都會感到無比的幸福。

在幼年時期，我跟隨著灰姑娘的腳步了，來到了這個美麗的書世界裡，我看到了可怕的恐龍、機靈的松鼠、鬱悶的大象以及憨厚的河馬，它們陪伴著我歡樂成長，愉快的度過每一天。

等我稍大點的年紀，我會的東西比以前多了，慢慢的知道了哪些是存在於這個世界上的，還有哪些是不存在的。比如科幻電影中常常出現的外星人，童話故事中經常有植物會說話以及寓言故事中某些人物有某種特殊能力等等，這些都是這個世界的想象，它們其實並不存在。就這樣，隨著我漸漸地長大，這些疑問也就消失了。

等我年齡再大點的時候，我再也不讀那些給我童年帶來歡樂的美麗故事了。我開始試著去閱讀一些好的文學作品。比如：《青銅葵花》，《城南舊事》等等，這些經典名著裡面的每個故事都讓我受益匪淺，從中能夠給我帶來不一樣的感受和快樂，非常值得一讀。

因此，我不止一次進入書的'世界，可以想象自己同書裡主人公一樣，同他們一般演繹著一個又一個不同的角色。等待著一個故事結束時，或許會覺得絲絲疲倦，但另一個新的故事又會帶著我瞬間進入角色，我想這就是書帶給我的魔力和無窮的吸引力。這種感覺真的棒極了!

翱翔在書的海洋在中，才會有幸福的感覺。

國小書為話題的作文：浸潤書香幸福成長3

從小，書就是我的伴侶。小時候是字典，長大後就拓展到各類書籍，像《八十天環遊地球》、《兒童文學》等。讀書還帶給我知識，現在我已經能背《水調歌頭》和《十年生死兩茫茫》了。我喜歡的書更讓我明白不同的道理……《老天會愛笨小孩》這本書告訴我們，頭腦比較笨的小孩，只有勤奮，才能鑄就傳奇、創造輝煌。雖然我不是笨小孩，但只要付出努力，一樣能獲得成功;《再見了，拖拉》告訴了我，拖拉和猶豫是繼偷懶以後，成功的第二大敵人。有時候，等你想好之後，可能已經來不及了，克服這個毛病，你將離成功近了一大步;還有一本書，相信大家都聽過，那就是《八十天環遊地球》。裡面的主人公福克先生，雖然在八十天短暫的時間裡，但還拯救一個即將被火燒死的人。

他完全可以袖手旁觀，但他還是選擇救人。俗話說：“贈人玫瑰，手留餘香。”反之就是：“多行不義必自斃”。所以我們無論在怎樣的境遇裡，要有善心才行，說了這麼多，你感受到了什麼?是對書的喜愛之情還是其他?愛上書吧!愛上它會讓你的靈魂，甚至人生都綻放光彩!

國小書為話題的作文：浸潤書香幸福成長4

高爾基曾說“書是人類進步的階梯”的確，看一本書就像和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識。

我在寒假，讀了許多的書，明白了很多道理。

多讀書，可以讓我多增長一些課外知識，培根先生說過“知識就是力量”。多讀書，增長了知識，可以讓你感到渾身充滿力量，這種力量可以激勵你不斷向前，不斷成長。

從書中，我發現自己的不足感到羞愧。

多讀書可以讓我變得有智慧去戰勝對手，書讓我可以勇敢的去面對困難，使我向人生的道路邁出了一步。

多讀書，使我的心情更快樂，讀書是一種休閒娛樂的方式，在書的海洋遨遊是一種無限快樂的事情，用讀書為自己放鬆心情。

書中，我認識了許多名人我不知道的故事。

匡衡勤奮好學，家中沒有蠟燭照明，鄰家有燈燭，但是光照不到他家，他就鑿了個洞引來了鄰家的光亮好讀書。同鄉有個人叫文不識，家有很多書籍，匡衡就到他家去做僱工，不要報酬，主人很是奇怪問他為什麼，匡衡說希望在家借讀書籍，主人聽了深為感嘆，就同意匡衡可以借讀書籍，匡衡最後成為了大學問家。

書香我在聞，我正在幸福成長。