神祕禮物作文500字4篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的神祕禮物作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

神祕禮物作文500字 篇1

一上課，我就聽說老師要送大家每人一個小小的禮物。得知此事，我是又疑惑又驚喜，幾乎要叫了起來。禮物真的是要送給我們的嗎?對呀，明天不就是我的生日嗎?對對對，一定會送的!

真沒想到老師真的推出了一個大箱子。這箱子真大啊，一定很重!接著，她把那東西搬到桌子上，當她停下來時，臉已經漲得通紅，氣喘吁吁的，感覺汗珠子突突地往外冒。我開始忍不住猜想：裡面該不會是一群小狗寶寶吧?

馬上就要開箱子了，同學們都按捺不住地從座位上跑了過去，把老師和箱子圍得裡三層，外三層，整個一個水洩不通。這時，擠在最裡面的我用手指敲了敲箱子，聽聲音，感覺裡面是空的。難道老師那麼用力是裝的?忽然，“撕拉”一聲巨響，大家就不約而同地嚷道：“開箱了!開箱了!”結果，裡面竟然只有一個小鐵盒。我便猜測：會不會裡面還有一個小盒子，盒子裡面有一顆糖果……

老師搖動小鐵盒，竟然沒有動靜，該不會是沒有禮物吧?當她開啟鐵盒時，裡面果然有一個小正方盒子。我心裡很疑惑不解：為什麼搖的時候沒動靜呢?還沒等我搞明白，她又一層一層地開啟方盒。出現在我眼前的是一個藍色的小盒子，我恨不得把它直接拆開。

老師故意放慢動作，還提醒我們“睜大眼睛，屏住呼吸”。我心裡嘀咕道：你就快點吧!急死人了!終於打開了，禮物不出我所料，果真是一些糖果之類的東西——老婆梅和小糖粒。我又驚又喜，高興得簡直要跳起來。

我嚐了一顆，味道好極了!真是“吃到嘴裡，甜到心裡”呀!

神祕禮物作文500字 篇2

在我成長的路上，收到過許多人的禮物。但是，印象深刻的就要數八歲那一年我過生日的`了。

記得那是一個寒冷的冬天，星期天的下午，我坐在客廳的沙發上，拿著一本書，細細地閱讀。突然，我們家的門鈴響了，我懶洋洋地起身到門前，透過“貓眼”看到門外站著一位快遞員叔叔，手裡抱著一個精美包裝的大盒子。

我連忙叫道：“爸爸，是送快遞的！”爸爸過來開門。開門後，接過快遞員叔叔手裡那個精美的大盒子，爸爸接過那個精美的大箱子以後，卻神神祕祕地抱回了自己的房間。我萬分好奇，那一個精美的大盒子裡究竟裝得是什麼呢？

晚上，媽媽張羅了一桌子豐盛的飯菜。我吃完晚飯，正準備下餐桌，媽媽把我拉住笑眯眯地說：“陪我聊聊天嘛！”說完，對爸爸使了個眼神，爸爸就走開了。我有點無奈地坐了下來，陪媽媽聊天，媽媽想聊什麼呢？

我正納悶，忽然家裡的燈都滅了。一雙大手從背後捂住了我的眼睛，過了一會兒，我正想問清楚怎麼回事，那雙大手漸漸地鬆開了。我原本有點憤怒，想問他們為什麼要這樣，啊！我驚住了，桌上出現了一個兩層的精美大蛋糕。那個大蛋糕，第一層是雪白雪白的奶油，上面有一點誘人的巧克力，第二層有水果有鮮花，還有“生日快樂”的牌子。蛋糕上插著八根五顏六色的蠟燭，燭光閃耀，如同冬天太陽公公散發的溫暖陽光，照著爸爸媽媽慈祥又親切的臉，我喜笑顏開替代了憤怒。

耳邊響起了《祝你生日快樂》的歌曲，我這才記起了今天是我的生日……我開始吹蠟燭許願，廳裡的燈又亮起來。我拿著切蛋糕的刀小心翼翼地切開，我們開始分享蛋糕，吃在嘴裡，甜在心裡。

這就是我最好的生日禮物，因為它包含著父母對我深深的愛和美好的祝願！

神祕禮物作文500字 篇3

剛上課，老師就神祕地說：“今天，我給大家帶來了一份特殊的禮物！”只見老師小心翼翼地將酒精、皁基、燒杯放在講臺上，然後揭開謎底——製作手工皁！同學們欣喜若狂。

我們看著老師嫻熟地點燃酒精燈，架好三腳架，鋪好石棉網，放置好燒杯。迎著同學們好奇和期許的目光，老師將晶瑩的皁基丟進大燒杯，用玻璃棒不停地攪拌，“咕嘟咕嘟”，貪婪的火苗吞噬著燒杯底，一會兒工夫，皁基漸漸受熱，融化成了透明液體。我們睜大雙眼，興趣盎然地打量著眼前變化著的一切！“見證奇蹟的時刻到了！”老師含笑欲言又止，大家伸長脖子目不轉睛地緊盯燒杯，生怕漏掉這精彩一刻。老師在皁基溶液中加入四滴精油、兩滴香精、三滴紫色顏料，而後一股腦兒將它們倒進另外小半杯水中。只見老師不停地攪呀攪，杯中的液體逐漸混合成了醬紫色的瓊漿，一層白色泡沫浮在上方倍顯剔透。

在同學們好奇的目光中，老師不慌不忙地用塑料小刀颳去泡沫。緊接著，漂亮的紫色液體被老師倒進一個個星型的模具裡。“再等40分鐘！”老師說。同學們已經無法平靜下來了，都急不可待地探著腦袋，那架勢恨不得立馬坐上時光機呢……終於到了那個奇蹟發生的時刻，沒等老師將凝固定型的成品取出，大家便蜂擁至講臺，爭相一睹“廬山真面目”——只見那手工皁宛如一方紫玉，在陽光的照射下竟晶瑩透亮、熠熠閃光。我拿起這溫潤如玉的尤物，洗淨雙手，竟是手有餘香……

神祕禮物作文500字 篇4

每當我開啟書包裡的一個紅包時，我就想到了幾周前老師給我們玩的一個遊戲……

那天課，老師和我們玩了一個遊戲——“神祕的禮物。”老師宣佈了遊戲規則：每個同學桌上放一個神祕的紅包，老師走出教室，五分鐘後回來，老師回來前不準拆開紅包。遊戲開始了，我觀察了我的紅包的外形，封面上有一隻小狗，煞是可愛。我摸了摸紅包，感覺很薄，我猜想裡面應該沒有什麼東西，於是我喪失信心。

我拿出一本書來看，可是教室裡的聲音吵得我不安寧。只見李思含得意地走過來，對我們說：“你摸一摸我的紅包，好像很厚哩，禮物應該是很豐厚的。”我摸了一下，果真很厚。他更加得意了。他用手指彈了彈紅包，又歪著腦袋向紅包的縫隙裡看，可什麼也沒看到。於是就終於控制不住自己，拆開了紅包。只見裡面有20個帖紙和三張驅蚊貼。他更加得意了。我見他有這麼豐厚的禮物，於是我仔細端詳自己紅包的縫隙，我左瞧瞧右看看，可還是看不出個所以然來。我心想：這裡面會裝著什麼呢？會不會有現金？我瞧了瞧，同桌徐鑫鈺一副心癢癢的表情，她眉頭緊鎖，眼睛死死地盯著她手中的紅包。好不容易四分鐘過去了，只剩下一分鐘了。在這一分鐘裡，有些同學已經控制不住，打開了紅包。正當我也要開啟紅包時，老師推門進來了。老師說：“現在你們可以拆開紅包了。”我迫不及待的拆開了紅包。呀！原來紅包裡有20張我喜愛的水果貼紙，我高興極了。

通過這件事，我明白了一個道理：做事要有耐心，要抵制住誘惑。這個遊戲不僅考驗了我們的耐心和控制力，還讓我懂得了要抵制住誘惑的道理。