描寫噴泉的作文（精選36篇）

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫噴泉的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫噴泉的作文 篇1

晚飯過後，媽媽 帶我去看音樂噴泉，這個地方位於西湖邊，聽說遊客非常多。

我們悠閒地來到了西湖邊，哇！果不其然，這裡人山人海。有的在湖這賣唱片，有的在湖邊吃，還有的遊覽西湖。我們到了音樂噴泉旁邊，等待著美妙音樂的響起。

過了六分鐘，一首《人間西湖》拉開了序幕。隨著音樂的歌唱，噴泉變化無窮，一會兒象一位仙子，一會兒一個紅白相間的花環，一會兒又象一個鋸齒的形狀。音樂和噴泉逐漸走向高潮。突然，一聲“山外山、樓外樓”讓一條藍色的水柱直擴雲霄，好象神舟十號一樣飛入太空。

漸漸地，漸漸地，一條條紅色、粉色、藍色、綠色……的噴泉漸漸小了下來，彷彿是一位位仙女玩累了一樣，這時，我看見了遠處山上星星點點，似乎天上的星星掉到了山上一樣。

當噴泉停下來的時候，我只好戀戀不捨地離開了西湖，結束了這次精彩的噴泉之旅。

描寫噴泉的作文 篇2

今天，也就是1月18日，媽媽帶著我和好朋友周漫一起去觀賞京基一百廣場上的音樂噴泉。京基一百是深圳新的地標，也是深圳最高的大樓，它建築高度為441、8米，媽媽說音樂噴泉可漂亮了~一路上我和周漫激動不已，都想看看音樂噴泉美，美在什麼地方。

目的地到了，我看見了，我們看見了，我們看見了京基一百廣場中央的音樂噴泉了！噴泉四周簇擁著造型各異的花壇，五顏六色的鮮花競相開放，爭奇鬥豔。有的像小姑娘的笑臉，有的如水中嘻戲的金魚，有的似成簇的珊瑚……音樂噴泉點綴在廣場的中央，顯得那麼和諧、那麼美麗。

噴泉是跟著鋼琴曲的節奏忽高忽低的，音樂激烈時，噴泉水花四濺，猶如天女散花似的從天而降，恰似一枚枚火箭，噴著白煙騰空而起，又如仙女下凡，將一籃籃似煙似霧的花瓣撒向人群。音樂緩慢舒緩時，噴泉水像一朵朵盛開的花兒，又像一葉輕舟在碧波盪漾的海面上隨波逐流。

《小天鵝》歡快的樂曲聲響起來了，噴泉忽高忽低，像一隻只歡快的小天鵝在廣場中跳舞；《西班牙鬥牛士》激揚的樂曲聲突然響起了，四面八方的水都往高處的中心點噴去，就像一位勇士正在與牛決鬥；《梁祝》柔情的樂曲響起來了，噴泉變化成各種姿態，就像一幅幅美麗的圖案。噴泉四周忽然噴出了濛濛的霧，霧氣散到四周，我和周漫站在霧中的仙境，美妙極了~微風吹來，一滴滴小水珠灑落在我的身上，我覺得涼絲絲的。更令人想不到的是：音樂噴泉動力大的時候，地面上會展現出一道美麗的彩虹，不過彩虹出現時間非常的短，一閃而過，彩虹有時在水中綻放，有時在地上綻放，還有時在水中的霧氣中閃過，真是美啊……

天色已晚，我們回家了。但是音樂噴泉壯觀的景象永遠在我們心中。

描寫噴泉的作文 篇3

聽爺爺說：“今年靈湖安裝了巨大的噴水池。”於是，我便纏著爸爸，媽媽到靈湖去。

今天下午，我終於來到靈湖了。只見大門口掛滿了紅豔豔的大燈籠，遊人如織。這時，廣播響起了優美的音樂，只見湖中有一股水柱直衝雲霄，接著，隨著音樂的旋律，噴泉就像一位跳舞的少女，翩翩起舞，一會兒高，一會兒低，一會兒像荷花，一會兒像蝴蝶，看得我眼花繚亂，應接不暇。

聽，廣播裡又播放著“好日子”的歌曲。湖中的噴泉又變成了另一種“舞蹈”，只見噴泉從左緩緩地向右高低起伏，中間的大噴泉像一條白龍直插雲霄，大噴泉兩邊的小泉中又綻開了白色的花朵，每位遊客都被美麗的噴泉止住了腳步，照相機﹑手機按個不停。

靈湖的噴泉池太漂亮了，太精彩了！如果你們到靈湖去，記得一定去看靈湖的噴泉吧！

描寫噴泉的作文 篇4

吃過晚飯，我拉著妹妹的手，在美麗的西湖邊散步。“哇!哇!好!真美啊!”……咦?這聲音是哪兒來的?我們被這陣陣喊聲吸引了過去。

原來那兒有噴泉燈。

噴泉燈可美了，五光十色的燈光打在噴泉上，映出各種各樣的圖樣。突然，噴泉燈的小狗變成了火箭，飛上了天空。哈哈~火箭轉了45度角，成了火車。火車嗚——嗚——地開著，開進了一座可大可小的房子裡。突然，小房子不見了，一座金碧輝煌、光彩奪目的城堡出現在我們眼前，停頓了一會，它開始在空中旋轉著，越來越小。等它慢慢放大後，一看，在我們眼前的不是城堡，而是地球，圓圓的地球。哦!不對!是方方的地球，像一臺電視機。啊!噴泉燈沒了，“電視機”關了。

西湖裡又恢復了平靜，我們也依依不捨地回家了。

描寫噴泉的作文 篇5

你們見過音樂噴泉嗎？昨天，爸爸媽媽帶我去杭州西湖邊看了音樂噴泉。我們到了以後，第一場剛剛結束，我們趁著人群散去，趕緊走到西湖邊上，佔了一個好位置。不一會兒，整個廣場上都是人了，大家都擠來擠去，興奮地期待著音樂噴泉的開始。

在大家翹首以待中，音樂慢慢奏起。突然，正前面湖面中間打出一幅巨大的扇形水幕，綠色的鐳射射到“扇子”上，描出一道道不同的花紋，有圓形、有五角星，還有許多說不出來的形狀，變化多端，讓人目不暇給。突然扇子收攏，威武的西班牙鬥牛士曲子奏響了，隨著音樂的節奏，湖面升起一道道水柱，水柱忽高忽低，時而密集，時而稀疏，像一個個跳動的音符。聽著激動人心的鬥牛曲，看著變幻莫測的噴泉，彷彿身臨其境，來到了讓人振奮的西班牙鬥牛場。

緊接著，響起了咚咚的腰鼓聲，鬥牛士退場，中國民族音樂登場了。只聽一聲巨響，在無數的小水柱的中央突然射出一道沖天水柱，在大家的驚呼聲中，水柱越射越高。正當你抬頭仰望時，水柱又突然消失，在悠揚的古樂聲中，灑出一條條彎彎的曲線，旋轉飛舞，有時像一隻只正在翩翩起舞的白天鵝，有時又像一朵朵盛開的白蓮。這時，周圍噴出密密的水霧，瀰漫開來，白茫茫的一片，籠罩著整個噴泉，讓人感覺似乎來到了人間仙境，真美啊！

短短的十分鐘節目很快結束了，但是大家還在不停地讚歎著，回味著。精彩的音樂噴泉使美麗的西子湖更加充滿魅力！

描寫噴泉的作文 篇6

漁溪中心國小，我美麗的校園，座落在千年古鎮漁溪。一走進校園，你就會看見十分美麗的景色。小草綠得逼你的眼，花兒爭奇鬥豔，茂盛的榕樹猶如一把綠絨大傘，還有那迷人的噴泉更讓人讚不絕口。

噴泉位於主教學樓的左側，遠遠望去就像一朵含苞待放的花骨朵。噴泉兩側各有座形態各異的假山，山上有許多有趣的東西，突兀起的一塊大石頭上立著一隻展翅欲飛的仙鶴，那樣子真是栩栩如生。山下有位老漁翁拿著一根魚竿，坐在石塊上正在用心垂釣呢？旁邊的稻草房頗有幾分農家氣息。淡藍色的池水像一面透明的鏡子，也像一絲藍綢緞，微風輕輕地吹來，水面泛起層層波紋就像小姑娘的頭髮。池裡一隻只活蹦亂跳的小鯉魚一會兒在嬉戲，一會兒在假山群中穿來穿去，真可愛啊！它們有時把頭露出水面吐了個泡泡，泡泡像氣球一樣升上天空在撲哧一笑中消失了。噴泉的中間有個高4米的“大蛋糕”。其實呢，它是一個暗藏的噴水源，水從“蛋糕”中的石柱噴出，從上而下，隨風飄灑，灑到了噴泉的四周，迷迷濛濛，像給噴泉罩上了一層輕紗，比人間仙境還要美呢！到了晚上，噴泉的彩燈照映著水流，紅的，黃的，綠的，藍的，紫的……格外美麗，構成了一幅五彩的畫。平時，這裡是同學們的樂園，課間十分，大家都在池邊玩耍，也給整個噴泉增添幾分活力，幾分色彩。

這就是美麗的噴泉，我愛它，它帶給我無窮的樂趣，但我更愛我的校園，它是我童年生活的第二個家園！

描寫噴泉的作文 篇7

盼望著，盼望著，終於把噴泉給等來了，不得不說，老家的噴泉也不比中心廣場的差，其實，幾天前它就開了！只是，我沒空去而已，且今天恰巧有空，於是，就欣賞到了老家噴泉。

剛剛到那人並不多，也幾乎沒有人，當時，我在想：為什麼沒人？是不是噴泉不好看？還是……？於是，我就帶著疑問向噴泉走過去。哇！好漂亮！共有三處地方有噴泉，當然，第一處是我最喜歡的，它的顏色是混合而成的，分外兩處呢？它們出現的頻率一樣，並且，這三處噴泉都是隨著音樂的變化變化。隨著優美的樂曲聲漸漸響起，許多水龍也像人一樣翩翩起舞。

瞧！有直的，有弧形的，兩側兩條水龍交相呼應，搭成一座漂亮的水橋，可好看了！隨著樂曲漸入高潮，最精彩的一幕出現了！中間一條大水龍一飛沖天，兩側無數條小水龍互相襯托，五彩燈光照射在這壯觀的水幕上，一個五彩影子在水幕上跳舞，落下的水聲震耳欲聾，太壯觀了！

來到這裡，就象來到了奇妙的夢幻空間，我為家鄉而感到驕傲。

描寫噴泉的作文 篇8

我和媽媽去區政府玩，到了那裡，區政府那裡靜靜的，人很少。

我和媽媽在那裡玩了很久，媽媽說：“回家吧。”我還沒有玩夠，可是一想到媽媽第二天還要上班，只好答應了。我往回走時，我在前面看見五顏六色的水霧在上空來回飄蕩，我趕緊回頭想告訴媽媽，可是媽媽已經看見了。

趕緊跑到那，原來這是噴泉呀！我開心極了！媽媽跑了起來和我一起看噴泉。

噴泉的顏色有的是藍色，有的是黃色……我想知道水是怎麼有這麼多顏色的？我急忙問媽媽，媽媽說是下面的光。

噴泉的樣子千奇百怪，有的從下面噴到上面，有的再下去就像小地鼠一樣。有的像天上美麗的煙花，還有中間的大噴泉也在努力地噴著，好像有青煙向我的方向飄來，到我這裡就好像雨滴打在我身上。

噴泉結束了，我要回？家了，可我都沒有看夠，當然最後還是戀戀不捨得回家了。？

描寫噴泉的作文 篇9

音樂噴泉廣場位於沂河岸邊，是濱河景區的一部份。那裡風景優美，是個讓人留戀忘返的地方。

每當夜幕降臨的時候音樂噴泉廣場就成了燈的海洋，水的'世界。天上的星星一閃一閃，好像小眼睛在一眨一眨的，月亮散發出銀白色的光。音樂噴泉在瘋狂的西班牙鬥牛士舞曲中舞動著優美的舞姿。音樂高昂的時候噴泉就噴的高，音樂低沉的時候就噴的低，音樂激烈的時候就交叉噴射。噴泉下面有許多可以發光的燈。每當噴泉噴水時就放射出五彩繽紛的光。走進噴泉就像下了毛毛細雨一樣涼爽。所有的人們都被優美的音樂陶醉著……

人們的想象力可真豐富啊！音樂噴泉廣場，你是人們智慧的傑作！

描寫噴泉的作文 篇10

金雞湖音樂噴泉在蘇州市的湖濱公園北面。

晚上，我和我爸爸一起去金雞湖看音樂噴泉、水幕電影。沒想到，這裡人山人海，到了以後竟然找不到位置。我們好不容易才找到位置，我朝向湖面一看發現就幾個水柱，沒什麼特別呀！竟然吸引了那麼多人。就在我懷疑時，響起了音樂。幾條水柱隨著音樂“跳舞”。這時我才覺的我的想法是錯的。水柱高的時候可以噴到100多米高，水柱低的時候才噴到1、2米左右高。最高的水柱像下雨一樣落下來。最低的水柱像小瀑布一樣落下來。音樂停了，水柱也停了。

突然，一扇水做的“牆”出現了。“牆”上放映著電影。原來是水幕電影開始了。水幕上出現了各種圖片。實在美麗及了。

音樂噴泉和水幕電影實在是太神奇了。

描寫噴泉的作文 篇11

新建成的大慶油田公司噴泉廣場坐落在大慶油田公司大樓的東側，是一個供人們休閒娛樂的廣場。

星期二的晚上，我和媽媽來到噴泉廣場。一進門，“油田廣場”四個字便映入眼簾。我們繼續向前走，便看到了五個能變換顏色的大花束。五彩的燈光從下到上，不停地流動著，美麗極了！這時我們聽到廣播說要放噴泉了，我馬上站好，兩眼注視著前方。在我的注視下，音樂噴泉欣然怒放！第一首歌是韓紅唱的《天路》，唱得是那麼豪放！噴泉舞得是那麼壯美！五顏六色的噴泉隨著音樂舞蹈。他們有的伸出長長的手臂，歡迎我們到來；有的像山形，隨著音樂的起伏變化著；有的竄向天空六七十米高，水霧在空中飄散。各種各樣的噴泉讓我目不暇接，真想把所有的美景盡收眼裡。一曲終了，不知從哪裡出來了那麼多的“芭蕾舞演員”，他們美麗的舞姿讓我們大飽眼福。隨著音樂美麗的線條姑娘來了！她們揮著那漂亮的手臂，為“芭蕾舞演員”織成了一件五彩的紗衣。要不是媽媽拉著我，我真想去搶走她的紗衣。大概是“芭蕾舞演員”猜出了我的心思，一下子披著紗衣鑽進地裡不見了。

這時，樂曲再次響起！壯觀的柱子噴泉起噴了。一根根水柱在我們讚歎中再放光彩！它們隨著“咚咚“的鼓聲，開始展示它們的身高。飄散在空中的水滴親吻著我們的臉頰，我知道這是在向我們告別。

音樂噴泉結束了，我戀戀不捨地走出了油田廣場。那美麗的噴泉永遠留在了我的記憶裡。

描寫噴泉的作文 篇12

天一廣場的音樂噴泉我欣賞過很多次，但我總是百看不厭。

昨晚我與爸爸媽媽再次來到天一廣場準備好好享受一下她的美麗。

還不到晚上七點，這兒早已是人山人海，人們翹首以待，希望早點看到音樂噴泉精彩的演出。

“開始了！開始了！”人群中不知是誰喊了一聲，我連忙把目光轉向水池，只見池中噴泉的噴口處呈現出五彩繽紛的光芒來，緊接著音樂聲響起來了，隨著音樂旋律的變化，水池中噴射出無數道晶瑩透亮、有粗有細的水柱來。

音樂時而舒緩，時而奔放，時而低沉，時而高昂。

噴泉也是變幻莫測，真是令人眼花繚亂。

剛才還是金色的“花籃形的”，一下子變成了無數只七彩的“蝴蝶”在空中翩翩起舞，眨眼功夫又好像把我們帶進了紫色的“蓬萊仙境”……我正在浮想聯翩，突然人群中一下子沸騰起來了，原來是水池中噴射出好幾道又粗又亮像“擎天柱”一樣的噴泉，簡直像一條條銀龍騰空而起直衝雲霄，與月亮姐姐說說悄悄話，又與星星伯伯談談心，然後化作無數顆晶瑩剔透、光彩奪目的珍珠灑落在人間……哇，太美了！我完全陶醉在這迷人的景象中，當爸爸媽媽讓我回家時，我的腳怎麼也挪動不了半步……

描寫噴泉的作文 篇13

在美麗的江南濱江公園裡，有幾座動感的噴泉。一到晚上，它們就會隨著音樂湧出千姿百態的水花，吸引眾人前來觀賞。

一天晚上，我剛吃完晚飯，就迫不及待地來到江南濱江公園，目的只有一個：觀賞美麗的噴泉！我來公園時已經晚上7點鐘了。這時，太陽已早早地落下了山，一輪殘月孤獨地掛在黑黑的天際。可是，喧囂的議論聲卻打破了黑夜的靜寂。原來，這裡不一會已經人山人海，都是等著、盼著噴泉的綻放呢！

過了一會兒，方形的噴泉區出現了一個數字，隨著時間慢慢遞減。“3、2、1”、“噴泉來了！”我聽見一陣震耳欲聾的歡呼聲。定睛一看，只見噴泉區出現了一條水柱，噴得高極了，彷彿會衝破雲霄，毫不保留地把全部雄偉的時刻都展示給我們看似的。可霎時，那根水柱就被幾層湧起的厚厚的水柵欄圍住，噴水器的底部也投射出各種顏色的光芒，染亮了水柱，引得人群躁動了起來。

話音剛落，只見更多的水柱噴湧而出，淹沒了剛才的水柱群。水柱隨著音樂的變化，扭動著身體，時高時低，跳出優美的舞蹈。當噴泉區的水柱全部升起時，它們真像一堵厚厚的水牆，讓我忍不住想衝進水牆裡嬉戲。可是當我剛剛走近它，就被那四濺的水花給逼退了。那水花好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠，“叮叮咚咚”地扔在我的臉上，讓人感覺下了一場大暴雨。 “看，那邊還有一座噴泉呢！”在爸爸媽媽的帶領下，我來到了另一座噴泉。這座噴泉是線形的，錯落有致地排列著，跟剛才方形的噴泉池很不同。噴出的水柱時而像一卷卷波浪，在空中你追我趕地翻滾著；時而高低起伏，像在搭建一條階梯，想把好奇的人兒送上天宮似的；時而又像一條被水柱包圍的廊道，如果保安叔叔同意的話，我真想穿梭在這五彩斑瀾的彩虹廊道里......真是變幻多端，有趣極了！ 很快，噴泉表演就結束了。這場視覺盛宴，真是讓我意猶未盡吶!

描寫噴泉的作文 篇14

今天，我去廣場看噴泉。剛來到噴泉附近，我就看到了一條銀白色的水柱衝向天空。接著噴泉隨著音樂跳動下，不斷髮生變化，有時變成，矮矮的皇冠。

一會五彩的噴泉出現了，有的水柱是紅色的，像一面五星紅旗；有的水柱綠綠的像鮮嫩的綠葉；有的水柱黃黃的像一根成熟的香蕉；瞧，左邊“盤子”噴出一朵紫色大花，花瓣輕輕抖動著，栩栩如生。右邊“盤子”噴出一股的藍色的水柱，像衝上雲霄的火箭。真美呀！

剛才那些都不算什麼，中間大噴泉最美：一會兒像連綿不斷的群山，忽隱忽現。一會兒像嫦娥仙子懷抱著玉兔，衝出塵埃朝星空飛去，忽然一拂袖子，便消失在夜空了。這時候，在它旁邊的小水柱更讓人驚訝，噴出的水就像“仙女散花”一樣。就這樣，噴泉在大家的驚歎中悄無聲息的結束了。

雖然只有短短的十分鐘，但是噴泉給大家帶來的快樂是永久的，它那美妙的音樂和美麗的景觀也永遠留在了我的腦海裡。

描寫噴泉的作文 篇15

今天晚上八點多鐘，媽媽帶我到行政大樓親眼觀看了噴泉。

我和媽媽剛到，音樂噴泉就開始了。第一首歌是宋祖英阿姨唱的《愛我中華》。隨著那音樂的響起，在七色燈光的映襯下，股股水柱時高時低，五光十色，變化多端。

我最喜歡裡面的“水橋”。當音樂到了高潮時，一股股“擎天柱”豎立起來，這是另外兩股從兩邊衝上來，正好形成一個橋，在燈光的映照下，更加美麗。

在噴泉裡面，最漂亮的要數音樂高低時出現的小噴泉。它一會兒變成荷花花瓣，那輕柔的起伏好象訴說著荷花的一生，從開花到凋零。啊，它又變了，變成了菊花的花苞，黃色的燈光映照著，使噴泉更加美麗。

這些噴泉在紅、黃、綠、藍的燈光映照下，那些被射出去的水珠，一串串，一顆顆，像寶石一樣落入水中……

我沒有想到我們縣城也能建成這麼壯觀的噴泉，一點也不比泉城濟南的遜色。

我為我們的博興縣城驕傲！

描寫噴泉的作文 篇16

今天，我和爸爸去廣場看了噴泉。

剛開始，噴泉還沒有噴射，在平平的水面上只有一小波一小波的漣漪在輕輕泛著，一層層的水波呈階梯狀，牆上有紅黑相間的燈，水波慢慢的從階梯上向下一層滑落著，彷彿有小魚在其中慢慢穿梭著。

忽然，水邊射出了十來條五彩的小噴泉，大概只有三四米，它們環繞著水面。欣賞欣賞，水中央又出現了許多稍高的噴泉，它們有序的排列著，呈現圓環狀，下面也有燈光照耀，噴泉射的方向都朝著正中央，我便問爸爸：“站在那中間，一定很刺激！”

走到那邊，幾條綠色的短短的小噴泉好像朝氣蓬勃的少年，昂著頭，射著那清清的泉水。

在向西走，突然，五條大噴泉瞬間衝向天空，它們像五條騰飛的巨龍，好像正要飛向天空的頂端，即使是大人昂起頭也看不見它們的頂部，站在最近的地方看它們，也只能感覺到彷彿千萬條青絲拂過臉面的微微的清涼。頃刻，又有許多注圓環行的水注一環扣一環的緊緊圍繞著這五條巨龍，就好像護航的飛機，也很高，它們緊跟那五條巨龍，片刻不離。

但這激動人心的高潮只是“曇花一現”，二十秒的時間後，水面又平靜了下來，依舊變成了那幾層靜靜的水波緩緩地流著。

雖然這噴泉結束了，但我的心依然沒有平靜，我依依不捨的離開了噴泉，我會永遠記住著精彩的一幕。

描寫噴泉的作文 篇17

星期六，我和媽媽去東大橋看噴泉。

這天下午，媽媽騎著自行車帶上我，一起出發了。一路上，我看到了路兩旁的花壇裡，各色鮮花競相綻放，我的心情美極了。我還沉浸在這花香中的時候，東大橋已經到了。

那裡已經有很多的人了，這裡是孩子的樂園，有的在玩滑板，有的在玩旱冰，還有的在追逐玩耍，還有很多遛狗的人，大家都是來看噴泉的。因為這裡的噴泉是東河最大的噴泉，也是這裡最先進的。

我們來得有些早了，等了好長時間也沒開始，我和媽媽還不斷的猜測噴泉是什麼樣的。就在這時，噴泉開始放了。只聽見先響起了音樂，然後在水面上亮起了幾盞燈，忽然，一道道水柱直衝向天空，壯觀極了，緊接著，水柱越來越大，噴得越來越高，過了一會兒，又一下子小了，這時，我看到最美的噴泉，它旋轉著，跟著音樂有節奏地旋轉著，圓圓的，像個大蘋果，在燈光的映襯下，美麗極了。我還沒有從這美妙的情境中回過神，噴泉竟然不放了。我和媽媽都很失望。我們正準備離開，突然，音樂竟又一次響起，我們跑著回來，我高呼著，看，噴泉，有兩個豎的噴泉，左一個，右一個，過了一會兒，這兩個噴泉慢慢地向中間倒下，接著又從中間出來兩個小的噴泉，中間出來一個豎的噴泉，這個噴泉比其它的噴泉都高，足有百十來米，外面的四個噴泉漸漸消失了，中間這個最高的噴泉一下子噴向我們，這時人們紛紛向遠處跑去，我和媽媽也趕緊跑，但還是被淋了一身水，感覺涼涼的，真好玩。

這是多麼愉快的一天啊，我和媽媽還想來看一次，可是，媽媽太忙了，一直再沒有看上。

描寫噴泉的作文 篇18

陽春三月，春姑娘來到了我們的身邊。小草探出了小臉蛋，微風中花兒散發出清香。學校組織我們去春遊，如果說我印象最深刻是什麼，那就要數x湖中央的百米噴泉了。

來到x湖xx公園，這兒到處是歐洲風格的小屋。遠遠望去，那高大的凱旋門，如同一個衛兵時刻保衛著x湖xx公園。來到音樂噴泉，這兒已是人山人海，隨著音樂響起，噴泉合著音樂的旋律，猛得噴出了一束水柱，緊接著幾束水柱一起衝上了雲霄。漸漸地，音樂變得十分舒緩，水柱不見了，噴泉噴出了一朵朵小花，讓人陶醉在優美的音樂海洋中。漫漫地，音樂變得一節一節的，真是別出心裁。

一會兒，噴頭又噴出了許多水幕，整個大地變得霧濛濛的。音樂將近尾聲時，噴泉達到了高潮，噴出了無數條白龍，直上雲霄，讓人彷彿置身於仙境。謝幕了，水如同瀑布一樣飛瀉下來，又是一番“疑是銀河落九天”的滋味。陶醉間我又十分欽佩設計師的聰明才智，把噴泉變幻得如此活靈活現。

這次春遊我十分快樂，感受到了春的氣息，也見到了巧奪天工的音樂噴泉。

描寫噴泉的作文 篇19

我們校園裡的噴水池非常美麗。每當你星期一來到校園時，你第一眼看到的準是水花四濺的噴水池。噴水池噴水的時候，你從遠處望去，一股股水流猶如一條條綵帶飛上天空，又飄入水中，沉入池底。又像一條蛟龍以迅雷不及掩耳之勢飛到空中，又回頭猛地扎入水中，激起一片片浪花，飛出池子、落到地上，不久就消失了。

每當這時，只要你仔細看，池中會隱隱約約出現一道道彩虹，你再看仔細一點，還會看出水球裡有點紅，好像是個水火球。噴水池不僅噴水時很美麗，不噴水的時候也很漂亮哦！紅蜻蜓在水面上自由自在，悠閒地飛來飛去，可一有人過來，蜻蜓就像個害羞的小姑娘，躲進了花叢中，好像在跟我們捉迷藏。小魚在水下游來游去，似乎在玩你追我趕，累了，就到蓮葉下面去休息，漸漸地一動不動好像睡著了。在上面的蓮葉，有的一簇一簇的，有的和大部隊分開了，有的在太陽底下晒太陽，還有的老了，葉子黃了，和旁邊的水藻靠在一起。蓮葉的旁邊，還有一個個水葫蘆，水葫蘆上大下小，上面伸出幾根細長的莖，莖上長出了許多綠油油的葉子，非常漂亮。

瞧，我們校園裡的噴水池漂亮吧！

描寫噴泉的作文 篇20

今天，我來的特別早，剛進校園，就聽到熟悉的水聲，原來，是為迎接領導的噴泉響起了啊！原本寂靜的校園因為這水聲而打破了校園平日的靜謐，嘩啦啦的清水爭先恐後的湧了出來。從遠處看就像身處孫悟空的地盤——花果山的水簾洞中一般，一束束清泉落在地上，就彷彿是一個個透明的小蘑菇，又好像是一個個頑皮的小娃娃一樣。走近看一道道“水柱”直衝雲霄，噴泉的水時而高，時而低，時而緩，時而急，水聲也時時變換著調子。這美麗的景象促使我去與這噴泉“親密接觸”一下。我走近噴泉旁邊，噴泉濺起來的水花，直往我身上撲，像是要撲向媽媽的孩子一般。我那煩躁的心情一下子就被它們“沖洗”得清涼極了。我盡情地享受著它們的“滋潤”。“嘩啦啦，嘩啦啦”噴泉的聲音把我的疲勞都拋到九霄雲外去了。我仰望那高高的噴泉，情不自禁的感嘆著“噴泉，你象徵著我們的向陽國小，你又是那麼的美麗，真是讓我不知該怎樣讚揚你啊！”

我們學校的噴泉多麼美麗啊！

描寫噴泉的作文 篇21

一個花園，綠草如茵，花團錦簇，到處是歡聲笑語……這是我已生活了整整五年的校園，我的童年生活和這裡的一草一木融為一體，它們讓我感到那麼的熟悉和親切。其中印象最深的是――剛進校門，令人眼前一亮的噴泉。

噴泉的造型特別新穎，富有創意，它的中間是一尊雕塑，雕塑的周圍是三排噴水管，再往外，是環形的草坪，碧綠的小草長得很旺盛，晶瑩的水珠掛在上面，使小草更加水靈了。

雕塑的底座分為三層，都是用很光滑的大理石鋪成的。在最高的那一層，是一個正方體建築，它的正面雕刻著金黃色的兩個大字“超越”，雕塑的為一體是兩隻展翅欲飛的天鵝，望著……望著……它們似乎將衝破一切險阻，翱翔藍天，也激勵著我們要刻苦學習，超越自我。

在上下學的時候，總能看見噴泉正在往外噴水，水柱高高低低，錯落有致，四散的水花像一個個頑皮的孩子！走近了，這些可愛的孩子也許就會在你的身上跳來跳去，發出爽朗的笑聲。瞧，他們你追我趕，爭先恐後地往空中跳躍著。有時候，太陽的光照在這些孩子的身上，他們頓時變得五光十色，像一道道絢麗的彩虹，人的心也亮了起來。這時我想，如果能從上面俯視的話，噴泉一定會像一朵耀眼、眩目的菊花美麗多姿、五光十色。

啊！我愛那校園的一角――噴泉，我更愛這花園一般的校園！這裡不僅有我的童年足跡，有我可親可敬的老師，有我活潑可愛的同學，更多的是我的憂愁、喜悅和歡樂。

描寫噴泉的作文 篇22

你到過我們的學校嗎？那可是一個十分美麗的花園式的學校。

進入學校的大門，首先映入眼簾的是一個圓形的噴泉池，噴泉噴出的水有的像菊花；有的像茉莉花；有的像喇叭花，它們一個接著一個，彷彿在競相比美。噴泉池裡的水清澈見底，一群群小魚兒在水裡歡快地游來游去，好像在歡迎來到這裡的每一位學生。噴泉池的中央有幾座假山，假山的上面長著幾株四季常綠的仙人掌，如同校園裡那群調皮可愛的小朋友永遠充滿活力。在兩座假山的縫隙裡還長著一棵小樹，它稀稀落落的枝葉向四面擴充套件，就像特意為小魚兒打造的涼棚。仙人掌，小樹給假山增添了幾分美。

在噴泉池的左側擺放著一排整齊的花盆，花盆裡種著各式各樣的花兒，有紅的月季花，有黃的菊花，還有玫瑰紅的指甲花，走近它們，一股清香撲鼻而來。在噴泉池的前面，有一片鬱鬱蔥蔥的小樹林，它那茂密的枝葉就像一把把撐開的綠傘，在夏日裡為小朋友們遮擋陽光。在噴泉池的右側向前走，就來到了一片柚子林，秋天柚子熟了，黃澄澄的，沉甸甸的，你見了，肯定垂涎三尺。

校園裡的一切給人以美的感受，我喜歡這美麗的校園。

描寫噴泉的作文 篇23

今天，我和爸爸媽媽一起去盛元廣場玩。

那裡有噴泉，我趕忙跑去噴泉旁邊觀看景色。

我知道音樂噴泉節奏高的時候，噴泉比一幢樓房還高。節奏低的時候，噴泉連我的腰間都不到，有的噴泉就像桃心一樣，有的像菩薩坐的蓮花一樣，還有的像彩蛋一樣很美麗。

我站在了噴泉裡，噴泉落在了我的身上，風吹過我，我感覺冰涼冰涼的。我站在噴泉裡，我這次感覺到我像被融化的冰塊落下來把我給凍住一樣。我又一次的站在噴泉下，這一次我感覺到我變成了一個凍僵的人了。

我帶著一身冰涼的水回到了家。

噴泉可真冰涼又清澈啊！

描寫噴泉的作文 篇24

長沙的步行街有了一個新的音樂噴泉，每天兩個時間段準時開放。今天好湊巧，我們晚上游玩到此，碰上它上演精彩好戲的時候！

一首《青花瓷》為噴泉的演出拉開大幕。優美舒緩的音樂響起，欄杆外面的一長條小噴泉像小蟲子一樣在輕盈跳躍，從這個洞跳到那個洞，為低潮部分打著準確的節奏。在欄杆內的主噴泉那兒，水柱隨意的往外飛騰，許多小孩子在噴泉周圍自由地奔跑、嬉鬧。隨著音樂的高潮來臨，噴泉也迸發出所有激情，所有的水柱一齊往上，五彩斑斕的燈光也全部亮了起來，為音樂增添了一絲華麗的光彩。噴泉伴著音樂，忽高忽低，忽緩忽急，再加上燈光的顏色變化、速度變化，形成了一場巨大的視覺與聽覺的盛宴！

慢慢的噴泉停了下來，換上了一首歡快跳躍的民族曲——《遠方的客人請你留下來》。噴泉像神話裡怪異的樹杈一樣互相交錯，五顏六色的燈光帶來了更多歡樂。小朋友越來越多的聚集在噴泉周圍，同音樂起舞，和水柱嬉戲！一個白白胖胖穿碎花裙的小女孩正和夥伴玩得盡興，不料主噴泉裡一道高高的水柱突然朝她襲來，被噴泉澆個通透！所有的觀眾捧腹大笑，女孩趕緊抓住裙襟使勁擰，邊擰還邊看看臺上的觀眾，臉上露出尷尬又開心的笑！高潮又來臨，所有的水柱立馬變成直直的沖天柱，巨大的能量似乎能把天都捅破……這時，走來幾位金髮碧眼的外國遊客，渾然不知這噴泉的玄機，竟準備和它來個親密接觸，慘啦！澆溼一大片，親愛的外國友人們無奈地兩手一攤之後，乾脆在水花裡跳起舞來，這麼熱的天兒，正好洗個冷水澡嘍！

音樂噴泉是不是也太頑皮了呢？

描寫噴泉的作文 篇25

五一節那天，我和爸爸媽媽一起去福州金牛山公園玩。爸爸告訴我金牛山公園的音樂噴泉很有趣，我十分好奇，決定去看個究竟。

到了金牛山公園，我們直奔音樂噴泉的表演臺，只見水池裡的水隨著悠揚的旋律漸漸地動起來。高音的時候，水噴得很高；低音的時候，水噴得很低；旋轉的時候，它們就會按紅黃藍綠燈光排列的順序逐個呈現，五彩繽紛，美麗極了。跳動的噴泉，時而像一朵朵絢麗的煙花，新鮮動人；時而像一串串的珍珠，晶瑩剔透；時而像一座座冰封的雪山，潔白無瑕；時而像一個陶醉的舞者，翩翩起舞。一束束潔白的泉水，彷彿仙女纖纖的細手，宛如柔軟的柳枝隨風搖擺，阿娜多姿，真是美不勝收！

水幕電影更精彩。噴起的水形成一道電影幕，把影像照射在水幕上，人們就可以看水中電影了。你們說，神奇嗎？

原來，水除了給我們人類帶來無窮的好處外，還可以給我們帶來美的享受！

點評：跳動的音樂之水，夢幻般的水幕電影，小作者無盡的想象，讓人神往，令人遐想！

描寫噴泉的作文 篇26

今天，媽媽帶著我和好朋友周漫一起去觀賞京基一百廣場上的音樂噴泉。京基一百是深圳新的地標，也是深圳的大樓，它建築高度為441.8米，媽媽說音樂噴泉可漂亮了~一路上我和周漫激動不已，都想看看音樂噴泉美，美在什麼地方。

目的地到了，我看見了，我們看見了，我們看見了京基一百廣場中央的音樂噴泉了！噴泉四周簇擁著造型各異的花壇，五顏六色的鮮花競相開放，爭奇鬥豔。有的像小姑娘的笑臉，有的如水中嘻戲的金魚，有的似成簇的珊瑚。音樂噴泉點綴在廣場的中央，顯得那麼和諧、那麼美麗。

噴泉是跟著鋼琴曲的節奏忽高忽低的，音樂激烈時，噴泉水花四濺，猶如天女散花似的從天而降，恰似一枚枚火箭，噴著白煙騰空而起，又如仙女下凡，將一籃籃似煙似霧的花瓣撒向人群。音樂緩慢舒緩時，噴泉水像一朵朵盛開的花兒，又像一葉輕舟在碧波盪漾的海面上隨波逐流。

《小天鵝》歡快的樂曲聲響起來了，噴泉忽高忽低，像一隻只歡快的小天鵝在廣場中跳舞；《西班牙鬥牛士》激揚的樂曲聲突然響起了，四面八方的水都往高處的中心點噴去，就像一位勇士正在與牛決鬥；《梁祝》柔情的樂曲響起來了，噴泉變化成各種姿態，就像一幅幅美麗的圖案。噴泉四周忽然噴出了濛濛的霧，霧氣散到四周，我和周漫站在霧中的仙境，美妙極了~微風吹來，一滴滴小水珠灑落在我的身上，我覺得涼絲絲的。更令人想不到的是：音樂噴泉動力大的時候，地面上會展現出一道美麗的彩虹，不過彩虹出現時間非常的短，一閃而過，彩虹有時在水中綻放，有時在地上綻放，還有時在水中的霧氣中閃過，真是美啊。

天色已晚，我們回家了。但是音樂噴泉壯觀的景象永遠在我們心中。

描寫噴泉的作文 篇27

夜晩，西湖上噴出了五顏六色的音樂噴泉。音樂噴泉吸引了很多中外遊客。音樂噴泉明亮地照耀著夜色晩的天空，這景色真美！

西湖的音樂噴泉色彩豔麗。一會兒綠油油的，一會兒金燦燦的，一會兒半藍半紫，一會兒半紫半黃。葡萄紫、天藍、翡翠綠，這些顏色音樂噴泉都有。還有一些說也說不出來，見也沒見過的顏色像彩虹一樣飛掛在西湖上。

一會兒，湖面上升起一個花骨朵兒，正當人們準備拿起照相機拍照時，花骨朵兒變成了一朵絢麗的鮮花。兩三秒後，鮮花也消失了。

忽然又出現了一個愛心。那顆愛心很漂亮，旁邊似乎還長著幾根小草，它們都在慢慢變大，忽然，愛心沒有了，小草也不見了。

接著又來了一座城堡，跟電影上的一模一樣，也那麼大，也那樣藍，很美的站在西湖上。

音樂噴泉的聲音越來越弱了，到最後，湖面上出現了一滴水珠後，音樂噴泉消失了。

西湖有許多處景觀，其中，我覺得音樂噴泉是最美的一處。所以，我特地去看了這一美麗的畫面。

開始時，水面忽然冒出了一座天藍色水牆，中間有一朵類似菊花的花朵漸漸長大。花朵是粉色的，也是從花苞長大的。水牆越來越小，可花卻越來越大，它們在一秒裡消失了。

三四秒後，水面上又走出了幾位姑娘，他們穿著綠色·、藍色的衣服翩翩起舞。7秒後它們也走了。

之後我就不知道該怎麼說了。一會兒金燦燦的、一會紫晶晶的、一會紅彤彤的，有的像桃子，有的像小草和小花，真是五顏六色、千姿百態啊！

短暫的表演過去了，真是令我流連忘返啊！

西湖的音樂噴泉真美啊！你如果沒去看，一定會讓你後悔莫及的！

描寫噴泉的作文 篇28

上海有金碧輝煌的外灘，南昌有婀娜多姿的紅谷灘，如果說把外灘比作璀璨耀眼的太陽的話，那紅谷灘就肯定是清輝遍地的月亮了。

在初四的晚上，我們全家來到紅谷灘觀看音樂噴泉，在那裡聽不到城市嘈雜的聲音，看不到從煙囪裡冒出來的滾滾濃煙，更感覺不到城市那汙濁的空氣。紅谷灘音樂噴泉就像一顆鑲嵌在贛江彼岸的一座亮麗的豐碑，預示著南昌花園城市建設邁上了一個新的臺階。

一曲雄壯的音樂傳來，引起了我的注意，啊，這就是音樂噴泉呀，伴隨著音樂的高低起伏，噴泉也時高時低，時起時落，那清澈見地的水池裡，燈光異樣光芒，那玲瓏剔透的小水珠落到水裡濺起了一朵朵小水花，那伴隨音樂的噴泉一層一層的向上爬，爭上最高峰，一陣風吹過來，和著水珠吹到你臉上，雖然涼絲絲的，但還是很舒服。看!躲在大噴泉後的噴泉左右搖擺著，好似一隻將要起飛的雛鷹在拍動著翅膀，雖然天上沒有月亮，但這裡已經光彩四溢了。

隨著一組音樂漸進尾聲，時間也越來越晚了，寒冷的空氣吹得呼呼響，但人們絲毫沒有要離去的念頭，蜿蜒的觀景走廊上依然湧動著人們的身影。美麗的噴泉、悠揚的旋律、贛江對岸建築上色彩斑斕的燈光讓人留戀往返，久久不願離去。

美麗的音樂噴泉，你是英雄城南昌的驕傲。坐在回家的車上，回頭遙望為我們送行的噴泉，真想把它抱回家。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠去，但那噴泉伴著音樂，燈光印著噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海裡。

描寫噴泉的作文 篇29

在我的家鄉寧波，有一條美麗的街道，它的名字叫和義大道。每當夜幕降臨的時候，會有精彩的音樂噴泉表演。星期六，爸爸媽媽帶我去看音樂噴泉。表演開始了，隨著音樂的響起，噴泉歡快地跳了舞來。一會兒像火箭一樣衝上了天空，一會兒像降落傘一樣飄了下來。水珠在燈光的照亮下出現了五彩繽紛的顏色，好漂亮啊！我的家鄉好美麗啊！“一會兒像火箭一樣衝上了天空，一會兒像降落傘一樣飄了下來”，這句話寫得不錯，將噴泉隨著音樂“舞蹈”的樣子巧妙地展現出來了，比喻的修辭手法用得不錯，讓讀者感受到了噴泉的美麗。但小作者對噴泉介紹得不夠詳細，建議小作者從多個角度來寫，將噴泉的美麗和觀賞噴泉的樂趣充分展現出來。小作者也可以描寫一下觀看的人群，以及他們的讚美聲，這樣更能襯托噴泉的美麗。“噴泉歡快地跳了舞來”建議改為“噴泉歡快地跳起了舞來”。

描寫噴泉的作文 篇30

今天晚上，和風習習，鐮刀似的月亮懸掛在空中，星星閃動著調皮的小眼睛，爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂噴泉”。(開篇即以夜色的描寫襯托看“音樂噴泉”的心情。)

還沒到噴泉（是廣場嗎？要交代清楚，讀者才會明白），我就看到遠處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中，燦若繁星！各種顏色的光線聚集在一起，宛如一盞五顏六色的射燈，照耀著大地。我迫不及待地拉著爸爸的手跑到噴泉旁，左看看右看看。噴泉是一朵白裡透紅的“大荷花”，葉子碧綠碧綠的，真是栩栩如生！“大荷花”上有許多圓圓的小孔，聽爸爸說，小孔是專門噴水的。我摸了摸那些小孔，若有所悟地點了點頭。（本段描寫了噴泉所在場所的美麗和“音樂噴泉”之靜態美，形象的比喻容易給讀者留下深刻的印象。但應該寫出噴泉所在的地方名稱，如廣場。）

過了一會兒，噴泉開始了。“譁”的一聲，“大荷花”裡的小孔開始噴水了。我趕緊跑開。只見噴泉一會兒像直衝雲霄的火箭，一會兒像千嬌萬媚的姑娘，一會兒又像盛開的花朵……變化無常，令人賞心悅目！（寫出了不同樂曲中的噴泉，有激昂的樂曲中的噴泉，有舒緩的音樂中的噴泉）我興奮地跳了起來，欣喜若狂地大叫：“哇！噴泉好美啊！”就在這時，音樂響起來了！聲音是那麼清脆，那麼優雅，噴泉隨著悅耳的音樂有節奏地噴灑著。我和爸爸簡直要陶醉在這如詩如畫的“仙境”中了。周圍的人讚歎不已，有的靜靜地側耳傾聽那美妙的音樂，有的滿面春風地欣賞著噴泉，還有的紛紛舉起相機把這極般絢麗的景象留住紀念……（作者觀察細緻，分別寫出了噴泉不同水柱的不同特點並作了生動形象地比喻，通過描寫噴泉隨著音樂的節奏變化而變幻的景象，表現出了噴泉的動態美。）

啊!今晚的“音樂噴泉”真好看！（多麼壯觀的噴泉，多麼精彩的演出！）

描寫噴泉的作文 篇31

在我五歲那年的夏天，爸爸媽媽決定帶我去看整個亞洲最大的音樂噴泉，這個噴泉位於大雁塔的北廣場。

一下車，我就看見了好幾個大噴泉和幾個小噴泉，到了晚上噴泉旁邊有幾個彩燈顏色分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，就像彩虹一樣美麗，大噴泉噴起來就像好多根柱子一樣，還好像很多的火箭發射上天，還有幾個小噴泉伴隨著悅耳的歌聲噴的忽高忽低，歌聲越高噴泉就噴得越高，歌聲降低的話那噴泉就噴得越低。

我從人群擠進來，找到了一個好的位置，我看見有的小朋友激動地跳起來，有的小朋友拍起手來，還有的小朋友在噴泉旁邊正在和它們一起跳舞呢！

回家以後我特別高興，我第一次看見過這麼美的噴泉，我下回我打算再去那裡看美麗的噴泉。

描寫噴泉的作文 篇32

聽爺爺說：“今年靈湖安裝了巨大的噴水池。”於是，我便纏著爸爸，媽媽到靈湖去。

今天下午，我終於來到靈湖了。只見大門口掛滿了紅豔豔的大燈籠，遊人如織。這時，廣播響起了優美的音樂，只見湖中有一股水柱直衝雲霄，接著，隨著音樂的旋律，噴泉就像一位跳舞的少女，翩翩起舞，一會兒高，一會兒低，一會兒像荷花，一會兒像蝴蝶，看得我眼花繚亂，應接不暇。

聽，廣播裡又播放著“好日子”的歌曲。湖中的噴泉又變成了另一種“舞蹈”，只見噴泉從左緩緩地向右高低起伏，中間的大噴泉像一條白龍直插雲霄，大噴泉兩邊的小泉中又綻開了白色的花朵，每位遊客都被美麗的噴泉止住了腳步，照相機﹑手機按個不停。

靈湖的噴泉池太漂亮了，太精彩了！如果你們到靈湖去，記得一定去看靈湖的噴泉吧！

描寫噴泉的作文 篇33

今晚，我和爸爸、媽媽一起去公園玩。我們剛到公園，就聽到有人說；“噴泉就要開始了。”我聽到了，就和爸爸、媽媽一起在附近選了個好地方坐下來，等待噴泉開始。

忽然，音樂響起來了，“譁”！噴泉也噴起來了。和著音樂，時而急，時而慢，一排排噴泉有節奏地舞動著，一會像山峰，一會像騰飛的龍，一會像樂器。噴泉時高時低，高時，中間一柱噴泉，噴的很高很高，低時，十分富有動感，像一個個小姑娘翩翩起舞，真是美麗極了！

啊，好美的音樂，好美的噴泉呀！

描寫噴泉的作文 篇34

晚上，老師帶我們去江南商貿城玩。到了江南商貿城，首先印如眼簾的是一個大噴泉。這個噴泉是圓的，剛開始的時候是泉的中間噴了一點水，忽然間噴出水來，它就像一個晶瑩的火箭直衝天空，然後在最頂端撲哧一笑中綻開，直往下灑落，許多水滴就像一層水霧。噴泉會噴出不同的花樣：它一會兒變成幾棵柳樹，一會兒變成幾座冰山，一會兒又變成幾座拱形的橋，一會兒又變成幾棵柏樹，一會兒好像天女散花，一會兒又像孔雀開屏。無數水柱不停地跳躍著，像無數條白蛇在跳舞。有一根水柱直衝天空，有六七層樓房那麼高，就像一條白龍飛向天空。哇，真高！！好多調皮的男孩們在噴泉裡竄來竄去，把身上都搞溼了，還樂呵呵得用個小的塑料杯子盛水潑到其他人身上，自己捧腹大笑。對他們來說，那時候，沒有往日作業的煩惱，沒有往日老師唧唧喳喳地講課，也沒有家長的訓斥，總之，對他們來講這裡就是個快樂的天堂！

我愛美麗的噴泉，我愛上饒，更愛我的祖國——中國！希望祖國更繁榮昌盛，希望中國更加輝煌！！

描寫噴泉的作文 篇35

聽同學說，米泉廣場的噴泉美麗極了。

這天下午，我和媽媽，爸爸正好有時間，便一起去了。

剛到了廣場，就有音樂響起，那美妙又動聽的交響曲在我耳邊迴盪。當你極目遠眺，你會看見前方像天邊的彩虹，像傍晚的霞光，那是衝出地面的水柱，它們此起彼落，好像在和遠處的人們說：“快過來吧！”當你走進了看，原來水柱有這麼高，它們一個個像箭一樣衝出地面，又像花瓣一樣落了下來，落到身上涼絲絲的。

燈光也變了顏色，一會兒黃、一會兒紅、一會兒綠、一會兒紫，給人一種美的享受。

看著噴泉，我的心美得不得了，像放了一塊糖一樣開心，比那蜜還要甜，這時我的心美滋滋的。看看爸爸再看媽媽，他們的臉上也笑開了花，比那梅花還要燦爛，比那菊花還要快樂。

一聲巨響，天空中水霧迷濛，再加上燈光照耀，好像來到了仙境一樣，跟著就是一片掌聲與歡呼聲，大家都沉浸在歡聲笑語之中。

許久，大家才醒了過來，我們一家踏著快樂的步伐向家走去。路上我問爸爸：“爸爸，我們明天還來嗎？”

“一定的！”爸爸用堅定的語氣回答道。

描寫噴泉的作文 篇36

邁進百官國小的大門，最吸引人眼球的是什麼？高大美麗的教學樓？紅綠相間的操場？不，應該是那座美麗極了的仙鶴噴水池。

學校的仙鶴噴水池樣子十分獨特，池磚是大紅色的，在周圍的綠樹紅花的襯托下，變得更加豔麗。池水在太陽的照耀下波光粼粼，水面碧綠碧綠的，綠得猶如一個碧玉盤。噴水池旁開滿了杜鵑花，紅的似火，粉的似霞，紫的好似晶瑩剔透的紫葡萄。無論哪一朵，都像一張張綻開的笑臉，倒映在水中，給水池增添了幾分生機。在池水中，有五隻栩栩如生的仙鶴，每隻仙鶴的形態各異，顏色鮮豔：頸項是黑色的，頂冠是鮮豔的紅色，渾身有著潔白無瑕的羽毛，嘴和腳是黃色的，既高貴又美麗。姿態也各不相同：有的展翅欲飛，可卻留戀這兒優美如畫的景色，不願意離去；有的俯下身子，喝著這碧玉似的清水；有的像是在吃自已捕捉的魚，彎曲著脖子，津津有味，一臉的滿足；有的抬起頭來，仔細地欣賞這兒那美麗極了的風景；還有的伸長了頭頸，想用自己優美動聽的歌曲來讚美這兒的風景。

平靜時的噴水池是如此的美麗，那麼噴水時的池子就更加美麗了。噴水池開始噴水了，中間那根最大的水柱中的水噴湧而出，高高地噴向天高，足足有周圍的大樹那麼高，水柱在空中綻出了一朵水花，然後水花中的小水珠如漫天散撒的珍珠，紛紛落入如碧玉盤的池中，此景可用《琵琶行》“大珠小珠落玉盤”的詩句來形容；大水柱旁有幾個小水柱，它們伴著大水花，噴出一朵朵小水花，紛紛揚揚，如煙如霧，細細的水珠子落在了仙鶴的身上，像是在給仙鶴洗澡，把仙鶴們本來已柔順的毛變得更加柔順光滑。四周還有一些更小些的水柱，他們彷彿是在跳舞，時而高，時而低，時而交錯，時而同列，更加映襯出了大水柱的美麗。

好一會兒，水池不再噴水了，水面又恢復了平靜，被水淋溼的杜鵑花顯得更加嬌柔美麗，紅花襯銀珠，折射著太陽的七彩光芒，給噴水池又添加了一道朦朧的美景。

正要離開時，我轉過頭一看，仙鶴們是在微笑嗎？是的。我們的環境保護做得足夠到位，仙鶴們也開心地笑了。