《寬容》作文500字

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的《寬容》作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《寬容》作文500字 篇1

我最欽佩的一種行為是寬容。俗話說：“海納百川，有容乃大 ；壁立千仞，無欲則剛。”這句話意思是讓我們心胸要寬闊要寬容待人。“寬巨集精神是一切事物中最偉大的。”——著名球星歐文這句話也是讓我們要寬厚待人的。

下面我給大家講一個寬容小故事：一位德高望重的長者，在寺院的高牆邊發現一把座椅，他知道有人藉此越牆到寺外。長老搬走了椅子，憑感覺在這兒等候，午夜，外出的小和尚爬上牆，再跳到“椅子”上，他覺得“椅子”不似先前硬，軟軟的甚至有點彈性。落地後小和尚定眼一看，才知道椅子已經變成了長老，原來他跳在長老的身上，後者是用脊樑來承接他的。小和尚愴惶離去，這以後一段日子他誠惶誠恐等候著長老的發落。但長老並沒有這樣做，壓根兒沒提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長老的寬容中獲得啟示，他收住了心再沒有去翻牆，通過刻苦的修煉，成了寺院裡的佼佼者，若干年後，成為這兒的長老。寬容不僅需要“海量”，更是一種修養促成的智慧，事實上只有那胸襟開闊的人才會自然而然地運用寬容。這個故事主人公“長老”若搬去椅子對小和尚“殺一儆百”也沒什麼說不過的，小和尚可能從此收斂但絕不會真正反省也就沒以後的故事。讓我再次明白了我們語文書上的那句格言：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。

所以說： 人沒有寬巨集大量的心腸，便算不上真正的英雄。我們要做個心胸寬闊的.人，那怎樣才能做到呢？我們生活的班級是由集體組成的，我們生活的集體是由多個人組成的。為了集體的和諧，團結，每個有都能在集體中愉快的生活，我們應該從國小會待人寬厚，不計較小事，與人為善，和他人和睦相處。只要你寬容別人，別人同樣會寬容你的。

《寬容》作文500字 篇2

太陽火辣辣的，天地之間就像一個灼熱的蒸籠。

體育課下課後，我的喉嚨都快冒煙了，想買一根雪糕解渴，就急匆匆地向小賣部衝去，一不留神把五(1)班胡俊浩手裡的雪糕碰到了地上。胡俊浩氣憤盯著地上沾滿泥土的雪糕，鼻子裡直喘粗氣。完了，完了，他這下非和我打一架不可。 三十六計，走為上策。我撒腿就跑，身後遠遠地傳來胡俊浩急促的`喊聲：“陸何鈺，站住，別跑!”

我飛快地繞過幾條走廊，衝上樓梯，迅速地鑽進了教室。

“陸何鈺。”胡俊浩那低沉的聲音突然在背後響起，把我嚇了一跳，靈魂差點兒出竅，根根汗毛都豎起來了。“是我胡俊浩，你怕什麼?我又不是鬼。”他看出了我的驚慌，大聲道。現在是躲不過去了。我低著頭，愧疚地對他說：“對…對不起，把你的雪糕給…給….”

“沒事，你又不是故意的。”胡俊浩走到我身邊，拍了拍我的肩膀說道，“我追你，就是想告訴我你。不就一個小小的雪糕嗎，多大點事，不要放在心上。我可不是那種小肚雞腸的人，你呢，可能誤解了我。剛才把你嚇著了吧，我請你吃雪糕。”

“嗯，謝謝你原諒了我。”我摸了摸溼漉漉的鼻子，長長地吁了一口氣。雖然天氣炎熱，但心裡感到無比的清涼。我在心裡默默地說：胡俊浩，你真是一個寬容大度的人啊!

我倆肩並著肩，有說有笑向小賣部走去。

《寬容》作文500字 篇3

記得法國作家雨果曾經說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋還要寬闊的是天空，比天空還要寬闊的是一個人的胸懷。”是啊，人生何嘗不是如此？生活中，我們難免會遇到一些磕磕碰碰，當別人不小心踩了你一腳時，你的一句“沒關係”就可以驅散一片陰霾。正因為有了寬容，我們的生活才會充滿陽光。

有這樣一個故事：一個精神病人闖進了一位醫生的家裡，在他的精神極其混亂的情況之下，射殺了醫生三個正值花樣年華的女兒。這對於一個家庭來說，該是多麼大的悲痛啊！而這位醫生在悲痛的同時，也明白了:如果這位精神病人不被醫治好，那將會給多少人帶去創傷啊！於是，那位醫生化悲痛為冷靜，饒恕了那位精神病人，並幫他治好了病-這便 是寬容。古人云:"知錯就改，善莫大焉”既然如此，我們為什麼就不能去寬容他人無意的過錯呢？心中多一份寬容，生活便多一份快樂

如果一個人小肚雞腸，斤斤計較，他的人生就很難成功。三國中的周瑜便是一個很好的'例子。周瑜是一個卓越的軍事家，智勇雙全，把東吳水師管理得井井有條。可是，在他聽說諸葛亮的神機妙算之後，心情十分憂鬱，整天盤算著如何戰勝諸葛亮，在他發出“既生瑜，何生亮”的悽嘆後，最終落了個吐血身亡的結局。這又是何苦呢？如果周瑜有一顆寬容之心，有一點忍讓之氣，那麼歷史不就會重寫了嗎?

寬容是絲絲春雨，能融化久居內心的堅冰；寬容是颯颯秋風，能吹散飄落心頭的陰雲。人生需要寬容。

朋友們，經常邀請寬容來做客吧，那樣，我們的胸懷將會更寬廣，人生必將充滿愛的芬芳！

《寬容》作文500字 篇4

如果說成功是人生的最高境界。那麼用什麼又可以來詮釋“寬容”呢？或許是“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的豪情；或許是杜甫的“白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉”的豁達；誠然，還是孟郊的“春風得意馬蹄急，一日看盡長安花”的快樂之感吧！！

忍字頭上一把刀，你容忍了別人，卻用一把小刀刺進你的心裡，可讓別人得到了快樂。如果你寬容一個人，也就是說你得到了一個朋友，那麼，你寬容了所有的人，你也就得到了一種幸福。那隻幸福的蝴蝶會永駐你的'肩頭。

寬容不是內心的懦弱，也不是任意的放縱。他是一種崇高的精神，也是一種非凡的氣度。

正以為大海接納了魚兒，才有游魚戲水之景；正因為大地培養了樹木，才有綠樹成蔭之景；正因為大樹？容了小鳥，才有百鳥歸巢之景。正因為這樣幅幅美景，才有這樣精彩與美妙。

寬容著就了“負荊請罪”的佳話。一根荊條，兩個人的和解。是藺相如忍常人所不能忍，容常人所不能容的氣概。

寬容成就了張容官的雅量，“千里捎書只為牆，讓他三尺又何妨”的內涵，讓“三尺巷”成為寬容的象徵。

寬容是仁愛的光芒，是寬廣的胸懷，是精神的成熟。

非凡的超脫，卻擁有一種超然，自信。

心存寬容，容他人之失誤過錯；心存寬容，建自己精神家園。

寬容是一種智慧，一門藝術，寬容是一中境界。被寬容則是一種幸福。嘗試寬容，便得到了一種美。

《寬容》作文500字 篇5

面對前嫌，無非有兩種處理方法：一是耿耿於懷，勢不兩立；二是寬容他人，重歸於好。顯然，後者是直得稱道的。

我和“他”在二年級時是同桌。平時，常常為一點小事斤斤計較。直到有一次，我為了搶回被他拿走的橡皮，竟劃破了他的臉，因為我的動手傷人，剛當選上的中隊委員一職被撤。從此，我對他耿耿於懷，他也和我勢不兩立，常常是惡語中傷。直到四年級時，他可能是想捉弄我一下，在我經過他身邊時，他竟伸出一隻腳，只聽“出一隻腳，只聽“啪”的一聲，我和大地來了一個親密接觸。看著他哈哈大笑的樣子，我想我這一輩子都不會原諒他了。

放學後，我一拐一拐的回到家，媽媽卻語重心長地對我說：“你今天的結果主要是你沒有一顆寬容的心，寬容別人其實就是寬容自己，何不換一種態度對待他呢？”晚上，我躺在床上默默地想：幾年來，我和他針鋒相對，脣槍舌劍，我快樂嗎？我高興嗎？這次，老師批評了他，可我並沒有感到一絲的快樂。是呀，在和他無休止的'爭吵中，我已經失去了快樂，也失去了友誼。

一次偶然的機會，我閱讀了《生活的鏡子》一書，書中說：“只有主動獻出愛，才是最重要也是最寶貴的愛。”這句話使我深受啟發。我何不主動地給他幫助呢？從此，我便經常接近他，幫助他……他也時時刻刻幫助我……

寬容好似燦爛的陽光，只要你真誠地擁有它，友誼之樹就會長得更加茂盛，幸福就會圍繞在你的身邊！

《寬容》作文500字 篇6

一個微笑是一座花園，一波眼神是一個春天，你的寬容成為我前進的動力。

那個熾熱的夏天，你在講臺上揮汗如雨，你漲紅了臉，雙手不停地揮舞著，然而你的聲音還是那麼的小，以至於我們擠在前三排還是聽不清你在說什麼。窗外的知了鳴著沙啞的歌，擾亂了我的思緒，這樣的課題太過於疲勞和無聊，讓人有些氣悶。

於是，在你轉身板書的`時候，無知的我開始和同伴嬉鬧。一個轉身，我的笑容定格在你的眼裡。而接下來的一幕是讓我多麼的難忘：你的手停在半空中，眼中充滿了不解與失望，汗水順著你的臉頰滑下，“嗒”的一聲滴在你的教科書上。你的髮梢溼溼的，嘴角微微的動了動。而後，你繼續著你的課，似乎沒有發生過什麼。

我卻坐不住了，羞愧感和罪惡感一起湧來，我的臉火辣辣的，深埋著頭不敢再看你。想到前幾天，月考成績公佈，你看到我們糟糕的成績，上火了。嗓子疼得厲害，而後你近乎失聲。然而我卻……

下課鈴聲打斷了我的思緒，也終結了你的煎熬。

課後，我去找你，只為給你說一聲“對不起”。辦公室裡，看到揉搓著衣角的我，你笑了。讓我有些茫然不知所措。你拍拍我的肩膀吃力的說：“快回去吧，別耽誤了下一節課。”

我不知道自己是怎麼從辦公室挪回來的。本想去求得心理上的些許安慰，你的笑容卻加重了我心靈上的負擔。

於是，我開始發了瘋似的學習。你那不解的眼神，你那神祕的微笑，似乎成了我唯一的動力。我不想讓你太失望。

期末，我取得了不錯的成績。還記得，你在班裡宣佈我單科第一的時候，眼裡是掩不住的欣慰和驕傲，臉上依舊是那盈盈的笑。

那一刻，終於明白了你的良苦用心。請允許我說一句：

"謝謝你的寬容！"

《寬容》作文500字 篇7

蔚藍的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐，才有了風平浪靜；遼闊的天空容忍了雷電風暴的猖狂，才有了風和日麗；碧綠的森林容忍了弱肉強食的規律，才有了蔥蔥郁郁。這就是寬容的回報。

十六歲時的我，歷經一件事，使我多了一份忍讓和寬容。

那是星期二的一天早晨，我匆匆離開教室，提著壺一路小跑。要知道，時間就是生命，贏得時間就可以提前完成作業，就會有更多的.時間去玩，想到這裡，我不禁又加快了步伐。走到水房，一看，人擠得滿滿的，彼此間似乎呼吸聲都能聽見。我等的是越來越不耐煩，心中的火氣油然而生。心想：難道“趕”作業的這麼多？還是學校統一佈置作業？我也顧不了這麼多了，我過五關，斬六將，總算擠到前面。我長吁一聲，心裡美滋滋的，心想苦日子總算熬到頭了。

我擰開水龍頭，放下壺，只等著“滿載而歸”。正當我將要大功告成之時，誰知水已潑在了我的身上。幸好水不熱，但是我的下半身已是十分溼了。

我按不住心中的怒火，真想大罵他一頓，可是我心裡起了警告，這樣會違反紀律的，我雖沒有這樣做，但我氣洶洶的瞪著他。那個下男孩膽怯的瞟了我一眼，然後結結巴巴的說：“對……對不起……-我……我不是故意的。”說著眼中似乎泛起了淚花。

同學們的眼光都朝向我倆，我顯得有些尷尬。我頓時有些勉強的一笑：“沒關係。”那個小男孩反而很吃驚。我不禁說：“走吧，我剛才是嚇唬你的。”他似乎相信了，笑了笑，走了。回到教室，我的作業做的出奇的順利。

學會寬容，你會友好待人，積極面對人生；學會寬容，你就多了一扇窗戶，擁有了一份溫馨，同時淨化了自己。

十六歲的我，多了一份寬容，使我在成長的道路上大步向前……