【熱】生命的美好作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生命的美好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命的美好作文1

弟弟一天天長大。他小時候在搖籃裡胡言亂語。現在他是個蹣跚學步的孩子，這個小傢伙也漸漸變聰明瞭。看著他弟弟長大，我才知道，人生原來是這麼美好。

哥哥生日後的晚上，我在床上玩。他一看到就想上來。你知道，他從來沒有爬上我的床。我想看看他怎麼爬上去。我看見我弟弟盯著床邊的一把椅子。我沒想到他會爬上椅子。我欣喜若狂，很開心。從那天開始，哥哥就找到了爬床的感覺。只要我在，他就經常爬到我床上玩。有時候，當我醒著的時候，他會翻過來叫醒我。

弟弟長大了，不知不覺，收穫了很多技能。作為姐姐，我想教他生命開始的文化，本性善良，本性相似，和老師教的一樣，千古傳誦。

春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會消失；生活的美好在於每一份力量的默默奉獻和無私奉獻。前人種樹，後人乘涼。總有一天，我們會長成一棵大樹，給我們一片綠蔭。

我們就像生命樹上的每一片葉子。總有一天，綠葉會悄悄枯萎，但生命樹在寒風中總是昂首挺胸。荒野之外，依然那麼茂密，因為每一片樹葉都延續著大自然的生命和希望。

生命的美好作文2

世界上有一種彌足可貴的東西，是金錢、權利、財物嗎？不，都不是，它就是我們的生命，它比任何東西都寶貴。

多姿多彩的生命構成了一幅幅優美的畫面；多姿多彩的生命構成了一曲曲動人的旋律；多姿多彩的生命構成了生生不息的勃勃生機。

生命太美好了，同時也太脆弱了。既然我們活著，就應該好好地感受生命帶給我們的美好。曾經熟悉的面容，如今卻成了夢中的畫面，她的逝去，讓我分外得痛心，那一刻，我感受到生命是如此的脆弱。我哭了，眼淚毫不猶豫地從眼角掙脫而出，書本上灑落下痛苦的淚水。我明白，我再也見不到她了，永遠也不可能了，想到這，淚水再一次浸滿了我的心。生命太美好了，真的也太脆弱了，那一刻，我頓悟了。是啊！珍惜眼前的一切吧，好好感受生命賜予我們的美好！賜予我們的真諦！

一人獨自走在鄉間的小道上，突然停下了駐足的腳步，我輕輕地蹲下來，看著眼前的這一抹春色。那嫩綠嫩綠的小車從石頭縫中鑽了出來，它好奇地張望著蔚藍的天際，似乎想說什麼？也許它在歌頌生命的美好吧！我抬頭望著對面連綿起伏的群山，心似乎飛得很遠，飛得很高！是啊！生命太美了，能夠擁有生命是一件多麼幸福的事情，突然間，一股清泉流進了我的心房。

生命，比任何事物都重要，人生在世，免不了有許多痛心的事情，但回過頭來想想，沒有經歷過挫折，失敗的人生還能算是一個完整的人生嗎？

既然生命帶給我們這麼多的美好，我們理應好好地接受，幸福地活著！

生命的美好作文3

穆爾曾經說過：“生命是條單程路，無論你怎麼轉變抹角，都不會回頭，你一旦明白和接受這一點，人生就簡單得多了。”是啊，只要我熱愛生命、珍惜生命，你的人生便會活得更加光彩。說到這裡，我想起了我家後院的小螞蟻熱愛生命的故事。

記得有一次，我在我家的後院裡給植物澆水。澆著澆著，在一株植物上，我忽然看到了一群紅螞蟻和黑螞蟻，好像在戰鬥。我有點出於好奇，便彎下腰來仔細地觀察這群螞蟻。首先，紅螞蟻對黑螞蟻發起經過。紅螞蟻軍隊喊出響亮的聲音：“預備，開始進攻！”話音剛落，一群紅螞蟻拿著盾牌，毫不猶豫地衝向黑螞蟻軍隊，手腳並用雙管齊下，轉眼間，消滅了不少黑螞蟻。而黑螞蟻卻沒有一點點防備，所以，黑螞蟻軍隊從原來的數十隻迅速變成了幾隻螞蟻。看到黑螞蟻們一個一個地倒下，它們都很不服氣，決定向紅螞蟻軍隊發出進攻，來個絕地反擊，不讓它們得逞。於是，幾隻黑螞蟻大踏步地走過去，拼搏到底，永不服輸，經過一番搏鬥，黑螞蟻憑著自己的力量，把紅螞蟻打敗了，佔領了它們的地盤。

通過這個熱愛生命的事例，我明白了，我們要向螞蟻們學習，要珍惜生命。我們在學校要遵守紀律，不要在課間追逐打鬧，注意安全。我們要認真學習，珍惜時間，不要虛度光陰，我們要使自己的人生活的更加有意義！

生命的美好作文4

我認為生命教育的首要任務和必經之路就是讓同學們感受到生命的美好。

古人云：“愛美之心，人皆有之”如果能使同學們感受到生命的美好，那麼他們自然而然地就會去熱愛生命、珍視生命、尊重生命、以一個正確而又有意義的方式去使用自己的生命並使其得到昇華。畢竟，沒有人會為一件令人作嘔而又鄙陋的什物而奮鬥終生。

生活是生命最基本的體現形式，因此從生活入手無疑是讓同學們感受到生命美好的最可行也是最有效的途徑。一中在這方面做的不錯。藝術節、運動會、籃球賽……每當我看著這些文體活動中同學們的表現時都會感嘆：想不到那些匆匆而過的生命會釋放出那麼絢麗而磅礴的生命。

當然，美中不足也是有的。校園的綠化不是那麼理想，而緊張又壓抑的學習生活也使我們無心去關注那些花花草草的妖嬈。

要知道，人是自然的一部分而且只是其中的滄海一粟。無論時代發展到何種程度，我們與自然萬物是永遠無法斬斷的，我們是一個整體。中華先祖察飛鳥走獸形跡，觀山地河湖之理，體風雨雲雷之象，遠取諸物，近取諸身，以成之論，啟蒙志，教萬民。由此可見自然對人生和生命的影響，因此，一次清明時節的踏青定會將我們的生命教育提升到一個新的高度。

同學們，讓我們感受生命的美好，做生命的朋友。這對每個人的一生都會大有裨益！

生命的美好作文5

我的弟弟一天天長大了，小的時候在搖籃裡“咿咿呀呀”，到現在蹣跚學步，這小傢伙兒逐漸變得聰明伶俐起來，看到眼前弟弟成長的模樣，讓我感悟到生命是那樣美好。

弟弟生日過後的那天晚上，我正在床上玩兒，他看見了也想湊上來，要知道他可是從來沒有爬上過我的床，我倒想看看他有什麼辦法能爬上來。只見弟弟朝著床邊的一把椅子注視起來，沒想到他真的順著椅子爬上來了，我當時欣喜若狂，高興的合不攏嘴。從那天起，我弟弟找到了爬床的感覺，只要我在，他經常爬到我床上玩兒。有時，還趁我沒睡醒的時候，爬過來叫我起床呢……

弟弟長大了，不知不覺，長了許多本領。作為姐姐，我要像老師教我一樣，把“人之初，性本善，性相近，習相遠……”流傳千古的文化教給他。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹；生命的美好在於每一份力量的`默默付出與無私奉獻。前人栽樹，後人乘涼，終有一天我們也會長成一棵大樹，奉獻出我們的一片綠蔭。

我們如同生命之樹上的每一片葉子，終有一天綠葉會悄然枯萎，但是生命之樹始終昂首在寒風之中，曠野之外，它還是那樣得茂密，因為每一片葉子都在延續著大自然的生命和希望。

生命的美好作文6

我弟弟一天天長大。當他年輕的時候，他在搖籃裡“咿呀學語”。現在他是一個蹣跚學步的孩子。這個小傢伙漸漸變聰明瞭。看著他的弟弟成長，我意識到生活是多麼美好。

哥哥生日後的那個晚上，我在床上玩。當他看到它時，他也想上來。要知道他從來沒有爬進過我的床，我想看看他怎麼爬上去。我看見我弟弟盯著床邊的椅子，但我沒想到他真的沿著椅子爬了上去。我欣喜若狂，無法開心地閉上嘴。從那天起，我哥哥找到了爬床的感覺。只要我在那裡，他經常爬到我的床上玩。有時候，當我還醒著的時候，我爬過去叫醒我……”我哥哥長大了，不知不覺地發展了許多技能。作為姐姐，我想像老師教我的那樣，要“生命的開始，性是美好的，性是相似的，學習是遙遠的……”流傳千古的文化來教導他。

春天的絲蟲會織到死去，每晚蠟燭會抽乾它們的燈芯；生命的美麗在於每一種力量的默默奉獻和無私奉獻。我們的前輩種樹，我們的後代享受涼爽的空氣。總有一天，我們會長成一棵大樹，並提供陰涼。

我們就像生命樹上的每一片葉子，綠色的葉子總有一天會悄悄枯萎，但是生命樹總是在寒風中高高地挺立著，它在荒野之外依然如此茂密，因為每一片葉子都延續著大自然的生命和希望。

生命的美好作文7

曾否墜入一萬丈深淵，心情沉入谷底？曾否提著傷痕累累的腳，含淚走過荊棘從，就為了那從中的玫瑰？堅持著，以毅然決然的態度，咬牙向前。就在這最疼痛的當口，何妨“轉”個心境，以深淵鴻溝為墊腳之石，以刀刃棘叢為必經之路呢？“轉”這個字實可為難以言喻。

那天，山中雲霧繚繞，另一座山頭白雪皚皚，真是個美好的冬日。夕陽斜照，我卻蜷縮於檜木陰影中，以最淒厲，最恐懼的聲音，喊著爸媽。其時天色已晚，四周杳無人跡，我的聲音漸漸小，不是為了那惺忪的睡眼，而是我生怕周圍那數雙虎視眈眈的眼，噬我於血盆大口中。風吹檜木針林，從頭底刺下，彷彿刺穿了我心中的懼怕。儘管如此，我想，莫非是檜木在指引我些什麼。驀然回首，卻見松針隨風向坡底飛去。微光下，我大聲道:“松針亦可乘風而去，我何不撿些夕陽僅存的餘暉伴我而行呢？”霎時，餘暉閃爍於天，於那富有希望的心裡，雖然狼嗥若隱若現，我不再害怕周圍的野獸猛禽；雖然落葉瑟瑟，風聲蕭蕭，我不再畏懼，就像走在春雨滋潤的花園，漸去，終尋歸路。

生活，豈能處處妥貼？生命，如何能平安順利？所謂“路不轉人轉”就是這個意思了。能視險惡為美好，視危機為轉機，坎坷的途中，有“轉”的想法，生命焉有不美妙之處？