【精品】國中的我作文600字合集九篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的國中的我作文600字9篇，歡迎大家分享。

國中的我作文600字 篇1

上個學期，班中的一位同學玩耍時不小心手骨折了；前幾天，幾個同學打架，聽說一個同學拿出剪刀刺傷了對方；昨天早晨，一個小同學下樓梯時跑得太快，摔倒在地，臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷，防不勝防。不過你不用擔心，學校的安全已有了保障。

走進校門之前，你必須到一臺機器旁邊，這機器會測出你有沒有想幹壞事的念頭。“有嫌疑”的將被貼上一個圓牌，你只有整天不幹壞事，甚至沒有幹壞事的念頭，圓牌才會脫落下來。如果你想幹壞事，圓牌就越來越大，甚至會說話，阻止你幹壞事。

走在校園的路上，你不必擔心會摔倒，因為學校的路是用特殊原料製成的，即使跌倒了，也不會有什麼危險。如果你沒穿鞋，或穿著拖鞋，便會走一步滑一步，這可以制止同學赤腳或穿拖鞋。

教室裡安裝的玻璃透明度很高，而且不用擦洗，上面的汙漬會被太陽光吸走。到了晚上，教室裡依舊亮堂堂，因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且，即使把窗戶全關上，裡邊的空氣仍很新鮮，甚至更好，因為玻璃上有無數個看不見的小孔，學校們對空氣進行了過濾。這樣，同學們就不會一下課就把頭伸出窗外，避免發生危險。安裝這樣的窗玻璃，既避免了高層樓同學擦窗戶的危險，又省電，可謂是“一舉兩得”。

學校裡的花草樹木常常噴灑農藥，一些小同學卻偏愛觸控花草。現在植物穿上了保護層，你若接近學校們，花草便會發出聲音，而且，你的手會很不舒服。只有穿上學校特製的衣服，才能進入花壇。

你喜歡這樣的校園嗎？

國中的我作文600字 篇2

我可以忘記一次次玩耍的時刻；我可以忘記每一次兒童節時那歡樂的時光；我可以忘掉那滴真誠的眼淚，但我永遠也不會忘記那次響亮的掌聲！

記得有一次，老師叫我們回家做一篇PPT。大家都很開心，可是我卻悶悶不樂，因為我怕我做不好，不敢當著大家說，怕背景太單調，大家不喜，。怕……我有一萬個害怕，可是明天必須交，所以我只能硬著頭皮回家做。

回到家，我就奔向我家心愛的電腦。平常我看到電腦就很高興，可今天，玩什麼都垂頭喪氣，毫無心情。我把老師讓我們做PPT的事告訴爸爸媽媽，本想埋怨一番，可他們卻鼓勵我，說這是一個煅煉自己的好機會。聽到這裡，我只好把想說的話嚥了下去。

“哎”，我邊嘆氣，邊回到自己房間裡。我沉思了一會兒。忽然，我靈感大作，一口氣就把草稿寫好了，又再反覆了幾遍並作了一些修改，自己覺得還不錯，就把這篇文章全部輸入到電腦裡，並找了一篇好看的圖案作為背景。看著這份滿意的“作品”，我覺得自信又回來了！

第二天，我到了學校，剛推開教室的大門，就看到了一大堆同學擠在一臺小小的電腦前，原來他們都在拷貝PPT。我也一同加入她們之中。

第一節課的鈴聲響起，老師進來了，大家都安靜地坐在座位上，等著老師點名上臺去講PPT。有好幾個同學都被老師叫上臺去演講。看著看著，我心裡越來越緊張了，之前的不自信又重演了，我的手心冰涼冰涼的，非常害怕。終於老師

讀完後，我真想找個洞鑽進去。本以為老師和同學們會嘲笑我，但這時，卻傳來一片熱烈的掌聲。望著老師投來讚許的目光，和同學們熱烈的鼓掌，我心裡真是別提有多激動和高興！感動得都快哭了！

我非常感謝老師和同學們，謝謝你們對我的鼓勵，這對我是多麼重要的一刻，我永遠都不會忘記這感人的掌聲！讓我收穫了自信和快樂的掌聲！

國中的我作文600字 篇3

小時候的我，反應總是慢半拍，和身邊的人不能同步。就連自己都覺得自己不屬於他們中的一員。老師在黑板上講述的題，同學們總能搶著回答。我也急切地思考，但答案已被他們脫口而出。我的額頭沁出密密的汗珠，頭腦更加昏脹。

那年夏天，我喜歡上了海邊。

看到遠處棕黑、溼透的礁石兀自佇立；上面飛來跳去的海雀卻別有意味。蒼頭紅嘴小巧輕盈，似礁石與海水間鮮活生命的精靈，海浪拍擊而來，他們總能自然而然地躲開，在這礁石與海浪的生活境界中，天生的自如。這時頭頂的幾聲響徹的鳴叫，提醒我天空中盤旋的幾團白色——海鷗。它們被單調的白色佔據著，只在長翅的尖端，有一點墨黑，它們盤旋地落下，一會兒礁石上，海雀中間，停上了幾隻沉默的大鳥。當海浪襲來，它們龐大的翅膀彷彿成了累贅，它們總是躲閃不及，被浪花迎頭一拍，溼淋淋頹廢的樣子，不禁讓我想到了自己。

過了很長的時間，和媽媽一起又來到海邊，我跟媽媽講了我就像那些海鷗，同它們一樣無助。媽媽把目光望向我：“你只看到海雀的靈活，海鷗的笨拙，可是你知道嗎？真正飛越大洋的正是海鷗。也許，努力一時真的比不上天賦，但努力能讓有天賦的人看得起你”。

潮水起了又退，發出呼嘯刺耳的風聲和海鷗的叫聲，那些白色紅嘴的海鷗在我們視線裡翱翔，划著波瀾壯闊的海面。

海風吹拂著我的臉，堅毅的目光就這樣被吹成一張白帆。

我拉著媽媽的手一步步走在木製棧道上，無數海鷗展翅，在帆影間穿梭往返，相映成趣。遠遠的，一輪落日正圓，紅豔豔的。我知道它們又橫渡了某片大洋。白色浪花的大海和白色海鷗的藍天在視線窮極的地方有些朦朧，交織成一片。

那年，那個上國小的我，在海邊懂得了一個道理和向自己夢想追索的一個理由。

那年夏天，在海邊，我把自己的信念調得像海鷗一樣的潔白。

國中的我作文600字 篇4

現在，是20xx年，這裡是中國，正在首都北京舉行神舟31號成功降落，為第一位中國女大學生登上冥王星頒發獎金儀式。它幾千曾經設計過神舟號31的方案，被隊長挑選進了宇宙航空隊，成了宇宙航空隊的一員。

她梳著兩條小辮子，只有那雙水汪汪的大眼睛和寬闊的額頭才顯出一種“東方玉女”的聰慧。她手上沒有帶手環，也沒有戒指，頸上只帶著國徽的綢帶，穿著一件素雅的旗袍。站在頒獎臺的她，忘不了曾經的歷程。

那是20xx年的夏夜，11歲的她坐在電視機旁，看這楊利偉叔叔登上太空，為他而感到自豪。她立願要登上太空，像楊利偉叔叔那樣為中國做出貢獻。

後來，她又優異的成績從清或大學畢業，他選擇了航空事業。大學生、研究生、碩士生……隨著學位升高，它的體質不斷增強著。這是因為她每天在運動場上跑步，常常早出晚歸，根本顧不上吃飯和睡覺。就在考入宇宙航空隊的論題時，他選擇了“如何登陸冥王星”這個世界性課題。一次偶然的機會，她被選去做神舟31號的設計，她畫了非常大的心血，合同學一起設計好了。不過，她從不忘記去增強自己的體質。20xx年，它的.方案被錄取了，隊長看見她出色的表現，把她選入了隊伍。20xx年8月，她成功地登上了月球。她終於成功了……

人們歡呼著，她望著所有歡呼的人，並沒有陶醉，心裡還暗暗地下決心，要繼續為中國幹處一番事業。

她就是我！她就是未來的我！也許……但我會像幻想中的我那樣去拼搏，去奮鬥。我堅信我會成功，因為我的未來不是夢。

國中的我作文600字 篇5

我經常欣賞鏡子中的我，整體感覺還不錯。中等身材，一張細長的瓜子臉。粗黑的眉毛長得像媽媽。一雙眼睛又黑又亮，在長長的眼睫毛覆蓋下顯得炯炯有神。我的鼻子最有特點，是臉上的至高點，爸爸媽媽常向朋友誇炫我的鼻子。大家都說我耳朵靈，我看也是，班裡的同學都叫我小靈通，因為我訊息得知的最快。總之我凝聚了父母的全部優點，可惜就是有一點瘦。

我的愛好很廣泛：看書，小提琴，乒乓球，跑步，游泳……可其中我最喜愛的還是看書。因為書可以把我帶進一個神奇而美麗的世界，可以讓我在知識的海洋中遨遊。關於看書，我還有一段小故事呢。那是一個星期六的晚上，我正津津有味的品閱著書，可媽媽卻給我下了一條睡覺的死命令，我有一億個不願意。這時我靈機一動，想出了一個餿主意：裝肚子疼。媽媽急得要命，準備讓我吃藥。我連忙說道：“不用了媽媽，我去上一下廁所就行了。”其實我根本就沒事，但為了掩蓋自己的謊言，我足足在廁所裡看了半個多小時的書。媽媽知道後，說我是名符其實的“書呆子”，可我倒很樂意接受這個‘美名’。

我也很擅長運動，別看我是、看似瘦小無力，可是當你看到我在乒乓球賽場上矯健的身影時，你會對我刮目相看的。我乒乓球打得可好了，從我八歲起，我就開始跟教練學，我現在還是校乒乓球隊的，為校掙過不少榮譽。在深圳市比賽中，我榮獲女子單打第六名。在這一運動中，我也算小有名氣了，揮舞手中的拍子，打出了屬於自己的一片天地。

我不僅愛運動，愛看書，我的小提琴也拉得不錯。小時候自己意願報名，經歷過不少忐忑與堅辛，想過放棄，卻又咬咬牙堅持了下來。現在我很感激當初堅持下來的自己，如果沒有當時的堅持，也就沒有我現在的輝煌。

看，這就是我。一個往‘德’‘智’‘體’‘美’‘勞’全面發展的女孩。你願意和這樣的我交朋友嗎？

國中的我作文600字 篇6

生活有苦就有甜，經歷過苦澀的甘甜，更讓人回味無窮。

——題記

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我的國小生涯結束了。我邁進了中學的門檻，開始了我苦澀而甘甜的中學生活。

還記得剛開學時，聽說要軍訓，我的心裡充滿了期待和喜悅。可是，當教官把我們帶到火辣辣的操場，頭頂著那火紅火紅的太陽，眼睛也被刺眼的太陽光射得睜不開眼時，同學們一個個都像“被霜打過的茄子——蔫了”。那時，我才深切感受到軍訓可沒我想象中的簡單。教官們不厭其煩的手把手的教我們站軍姿，立正，稍息。可是同學們都耷拉著腦袋，沒精打采的，最簡單的動作都做不好。這時，教官發火了，他怒氣衝衝的說：“你們再不認真學，就罰跑操場！”看著教官滿臉的怒容和嚴厲的表情，我們這才不得不提起精神勁，認認真真的跟著教官學，生怕下一秒就會被罰。太陽像個火球無情的炙烤著大地，知了也在林間發出了抱怨的喊聲，好像在說“熱死了，熱死了……”這一天下來，我們個個都累得腰痠背疼腿抽筋，嗓子又幹又啞。終於迎來了軍訓會操，當我們在比賽中贏得第一名的榮譽的時候，班裡每一個同學的臉上都綻放出了燦爛了笑容，心裡甜滋滋的，之前訓練的酸楚和怨聲載道都被拋到九霄雲外去了。這時，我真正的懂得了“不經歷風風雨，怎能見彩虹”的道理。

上國中後，新增了許多科目，一開始很難適應。鋪天蓋地的作業像千斤重擔一樣壓在我的身上，讓我透不過氣來。可是，在老師的悉心指導下，我漸漸地掌握了學習的規律和方法。每天我都興致勃勃的暢遊在知識的海洋，愉快地吸取知識的營養。當我在考試中獲得好的成績的時候，我漸漸地感受到了學習的樂趣，嚐到了成功的喜悅和甘甜。

瞧，這就是我雖苦猶甜的國中生活。讓我們在這苦樂交織的生活裡挑戰自我，展示自我，超越自我，共創美好的未來！

國中的我作文600字 篇7

我幻想我20年以後，也許是照顧孩子的媽媽，也許是小創作發明家，也許是營養師。

在我的夢境中，我從哆啦A夢的口袋裡拿出了一個能走到未來的時空樓梯。這時，我急不可耐地走了進去，一眨眼功夫，我就到了20xx年，當時，我已經33歲了，是照顧孩子的媽媽，新一代小創作發明家和中國酒店裡的食物營養師。

那時候的飲食可是最重要的，怎麼能沒有我們這些營養師呢!那時候的食物，雖然和現在的食物樣貌相同，但營養卻比現在多好幾倍，含有各種氨基酸.蛋白質.維生素和人體所需的微量元素。我發明了自動克隆技術，那樣，災區的同胞們就能吃到許多新鮮的肉和既營養又衛生的綠色食品了。那時的西紅柿可是通過基因工程培育和生產的，那時的啤酒都是不含酒精的，而且不傷身體。因為我目標之一.持之以恆，過了一年的時間，總部升我為特級營養師，還特地給我放了三天假。我在這三天裡一直陪著我的孩子，教他一些科學和課外方面的知識。

我想讓孩子多看點書，但又不想讓孩子近視，便發明了一種電子書。它備有目錄，你要看哪篇課文，就在目錄旁邊的按鈕上一按，課本就會自動把你要的課文顯示在液晶顯示屏上。液晶顯示屏對眼睛並沒有傷害。看完了課文，它上面就會出現課文中的疑難解答.詞語解釋和本篇課文有關的課文和知識。看完後，上面又會出現本課的練習。你可以操作書中的微電腦來做練習，如果做錯了，它還會幫助你分析解答，直到你做對了為止。如果是英語電子書，還備有電腦英中韓詞典和外國人朗讀錄音，這對我們的英語有很大的幫助!

“盈盈，起床了!起床了!”媽媽大聲而又親切地說。“什麼，原來是一場夢呀!”大聲而又親切地說。“什麼，原來是一場夢呀!”

國中的我作文600字 篇8

20年後的我已經變成一位亭亭玉立的大姑娘了，不僅如此，我還是一名鼎鼎大名的鋼琴家。大家都說我是繼貝多芬，巴赫，莫扎特等著名音樂家之後的世界頂尖音樂家。

一天，世界聯合國組委會會長邀請我到世界最高階的音樂廳演奏，我毫不猶豫的答應了，第二天，我坐著飛機到音樂廳，從上空望下去，一片人山人海，他們都滔滔不絕的討論著這次的音樂會。走進音樂廳，大家都在歡呼著，叫喊著我的名字，讓我也不知不覺的興奮起來。

我走到舞臺中央，看著我的觀眾們，心裡不由自主的緊張起來。我首先敬了一個禮，議論聲，歡呼聲，叫喊聲，頓時停了下來，場內一片安靜。我走到鋼琴前面，優雅的坐了下去，抬起手，按下了第一個琴鍵，優美的樂章慢慢的彈奏出來，我融入了這個美麗的世界之中，抒情的把心中所想都全部彈奏出去。心中的緊張，突然消失得無影無蹤。臺下的觀眾也陶醉在我的音樂之中，彷彿是我的音樂世界的一員，密不可分。一曲終了，我覺得時間是過的那樣快。我繼續演奏著下一首曲子《慘悲世界》。第一個音符響起，就連空氣也凝固了，一片悲慘的氣氛，大家都感動得哭了……三個小時的演奏時間在不知不覺中過去了。我站起身來，可我的觀眾似乎還沉醉在剛才那醉人的樂章中，過了三分鐘，大家才回過神來，他們使勁鼓掌，大聲叫好，一片雷鳴聲。我微笑著，向大家鞠躬，便退了下去。

這次音樂會，引發了世界各地的轟動，世界各地各界人士的一致好評。並且，在這次的音樂會中，我收穫了一億美元。我把這些錢帶回家鄉，為家鄉建設了八所養老院，九所孤兒院，十間醫院，並捐助貧困家庭。

大家都評我為愛心天使。我很高興，我不僅可以為我的祖國，家鄉做好事，為人民做好事。我的音樂也廣為人知了。

國中的我作文600字 篇9

看著星星，這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年，有哥哥姐姐疼的快樂童年，那時的我快樂無比，整天跟小夥伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來；渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數星星，過著屬於我的快樂童年。

童年時的我快樂得像個精靈，快快樂樂，開開心心，並且還把這快樂傳給我身邊的每一個人，給姐姐們講故事，看著她們微笑地聽故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看著他們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。

童年時的我沒有作業的煩惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快，但我還是覺得很快樂，很充實，同時也很懷念。童年時的我是個開心果，只要有我在的地方就有笑聲。

童年時的我像個小大人，有時姐姐們膽小，我還會給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來。但是那個時候單純的我把一切事物都想得很簡單，並不能體驗人心的複雜多變。

那時的我愛幻想，受了童話的影響，認為世界上的任何事物都是美好的，善良的。

但長大，童年時的我並沒有找尋到永無島的路，也捨不得離開我所有認識我的人，所以我的思想隨著時間流逝逐漸走向成熟。隨著社會閱歷的不斷增多，也更瞭解社會中人心的複雜多變，想起第一次在新聞中看到有關壞人的報道時竟一連幾天不敢出門，還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人，當然後來貪玩的心態佔了上風；記得家裡那幾只剛出殼的小雞不幸死了，竟哭得淚流滿面；記得剛上國小時應跟同學爭是雨不是雪，最後證明我錯了卻不還不認輸的幼稚神情。

的一幕幕在我的腦海中回閃，但我卻只能回憶，我長大了！我不再是那個幼稚無知的小女孩，雖然心裡依依不捨，但，再見了，童年！謝謝你給我的歡樂，這將是我一生最快樂的回憶，我會永遠珍藏於心的。