珍藏在記憶深處的一件事作文500字

在我們平凡的日常裡，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的珍藏在記憶深處的一件事作文500字，希望能夠幫助到大家。

　　珍藏在記憶深處的一件事作文500字篇1

記得我國小三年級的時候，有一次，我們那個家屬院大停電，媽媽和姐姐都在二姨家，她們讓我趕過去吃飯。於是，在公交車上引發了一件我最為難忘的一件事。

我匆匆忙忙地坐上了十二路車，我以敏捷的身姿搶上了最後一把椅子，我很慶幸自己運氣好。許多人都用不滿的眼神看著我，而我卻裝著一副美滋滋，舒舒服服的樣子坐在那裡。後來一個老人上車了，他搖搖晃晃地抓著扶手，到了紅綠燈前，司機猛地一剎車，只見那位老頭，身體向前傾斜，差點摔倒。公交車司機連忙大聲地說：“年輕人，給老人讓個座。”我想：年輕人這麼多，又不是我一個，我別過臉，聽見當沒聽見，不去理會他，坐在我旁邊的那個小孩就站起來，同情的對老頭說：“你坐這兒。”只見那個小男孩艱難的站了起來，一瘸一跛地向前移動。“你是殘疾人，你坐吧！”老人說。“我雖然殘疾，但您是長輩，我們年輕人應該給您讓座。”老頭臉上的皺紋慢慢舒展開來，眼裡充滿了感激之情。

車裡一片安靜。公交車行駛到下一站，只見一位老奶奶顫顫巍巍地上了車，我在那位殘疾人的感召下，立馬站了起來，說：“老奶奶，你坐這兒。”奶奶卻不願意。我的說服能力一向很好，沒過多久，就說服了老奶奶。此時此刻的感覺更要比搶到位子時那種美滋滋的感覺要好的多！

這件事始終令我難以忘懷，因為這件事讓我懂得如何尊重長輩，如何幫助那些需要幫助的人。

　　珍藏在記憶深處的一件事作文500字篇2

“磨剪刀……”多麼熟悉的聲音啊！那年我9歲。當我探出好奇的腦袋時，那一雙乾枯而沉陷的眼睛便急急地向我迎來。

“有剪刀磨？”

眼前的老人，使我幼小的心靈一陣緊縮。只見破爛的衣服包裹著又廋又小的身軀，背上搭一條褐色的口袋，那雙髒布鞋彷彿餓了似的張著大大的嘴巴，真是要把秋風都吞盡了呢！

我一時遲鈍得沒有回答，只是不知所措地喊：“奶奶！奶奶！”奶奶急急地從屋內走出來，皺起眉頭遲疑地打量著佇立在風中的老人。老人或許是被盯的'尷尬了，微微動了一下，略帶沙啞地說道：“大嬸幫幫忙吧，家裡孩子得了白血病，日子過下去了，給點吧！……有剪刀嗎？我幫你磨了，算是感謝。”奶奶驚疑的臉色一下變了，似乎變成了笑，又不是笑：“啊？白血病，別拿這種把戲來哄人！唉，算了，你把牆頭上那把刀磨一下，這一塊錢就算給你的工錢！”說著，奶奶一邊拿出那把無人問津的剪刀，一邊摸出一元硬幣塞到老人手裡。

沙沙沙……外面傳來了老人磨刀的聲音。我暗暗竊笑：“那把刀早就沒用了，磨了等於白磨，誰叫你是個騙子呢？”不知過了多久，“沙沙”聲彷彿消失了。凝神細聽，原來確實消失了。我連忙跑出門，向著小巷望去，老人正向前慢慢移動著。“剪刀呢？”我警覺起來。我正要叫住那位老人，一轉頭卻發現一把錚亮的剪刀完好地躺在牆頭上，剪刀下壓著那枚銀色的一元硬幣。我頓覺血管一下漲滿了，思想受到了徹底的侮辱。當然，一半來自奶奶，一半來自自己。

這件事雖過去好久，但我再也沒有見過記憶深處的那位老人。如今每逢在大街小巷，偶然碰到那些同樣為生活而流落的人，不需他們開口，我總要盡力幫忙。雖說微乎其微，卻實實在在地慰藉了我心靈深處的遺憾。

　　珍藏在記憶深處的一件事作文500字篇3

又是一個秋天來到。十年前，也是秋天，即使我哭著、喊著不想走，卻還是不得不離開您的身邊。到現在，一想起您，那滿眼捨不得卻還要裝作嚴厲的眼神總是深深地印在我的腦海裡。

我的外婆，是一個一輩子都在農村裡勞作的人。她不高，剪著短髮，瘦的就像一根柴火似的，隨著年紀的增大，背也開始弓了。我總記得，每次家裡有好吃的旁邊的親戚就會說：“快，給你外婆送一個去。”我就把東西送到她的嘴邊，而她就會握著我的小手說：”外婆不吃，你吃，你吃。“每次都是這樣。

小的時候，抵抗力差，不是發燒就是感冒的。外婆不放心我，每個夜晚她都睡得很淺，只要我一有什麼動靜，她就馬上醒來，看看我沒有什麼事，再睡下去。這樣一天天下來，外婆的眼睛常常佈滿血絲，我經常看見她用手揉眼睛。而我，雖然每天都到鎮上的醫院掛鹽水，可是沒有什麼用，還是天天咳嗽。直到有一天，醫生對外婆說：“帶她到大醫院怕個片吧，我們這種校醫院怕是看不好了。”無奈之下，外婆打電話叫父母回老家來接我。那天晚上外婆抱著我說了好多話，我沒有說什麼，只是一直點頭，然後就睡著了。第二天，爸爸媽媽回來了，我轉身跑到自己的床上，不肯出來，最後是外公把我抱出來的。要上車的時候，我拼命地用腳蹬，身子也在使勁地往下縮就是不肯上車，爸爸媽媽勸了好多次，我還是又哭又鬧，死活不肯上去。後來，外婆衝過來，在我的屁股上狠狠地拍了兩下，我被她嚇到了。這是她第一次打我。最後，我哭著上了車。透過玻璃，外婆背對著我站，現在想想，她應該是哭了。

後來，即使病好了，媽媽也沒有再把我送回去。外婆便成了我記憶深處最值得回憶的人。我終於明白，她的用心良苦。

　　珍藏在記憶深處的一件事作文500字篇4

今天,我們即將向動物園進發。

帶著對東北虎、非洲獅的好奇與遐想，我跨進了動物園的大門。

啊！禿鷹、金絲猴、藍孔雀……不過，最能夠博得大家眼球的是虎與獅。 咦？怎麼回事？野雞也被關進來了？仔細一看，籠上寫著：老虎、獅子活吃野雞，驚險刺激！寥寥幾個字，令我不寒而粟。

擠進人群，隔著柵欄，我看到了罪惡、令人髮指的一幕：

一個動物管理員拿著一支活潑可愛的野雞走了過來，放進了老虎的籠中，野雞的眼神充滿了驚恐，老虎眼前一亮，向這久違的食物撲去。野雞慌忙逃開，老虎“嗖”的一下拿下了野雞，放在手中褻玩。野雞拼命的掙扎，眼神中充滿了驚恐。老虎一口拽掉了他的脖子，“嘰”最後的鳴叫劃破了天際。血湧了出來，老虎迫不及待地撕裂他的身體，地上滿是毛與血，老虎湊上去，只把血舔呀舔，嚼著混著血的肉。

“啊！”我驚恐的叫了起來，太殘忍了！籠中的野雞血與毛在地上靜靜的躺著，似乎在宣告著老虎的罪狀，而動物管理員及我身後那些沒有同情心的人拍手的拍手，叫好的叫好。這是一個小生命啊。他們都說，這是適者生存自然的，而我卻不這樣認為。

望著獅子重複著老虎的故事,看著籠中的毛與血,目睹著一個小生命宣告結束,我懷著沉重的心情,離開了動物園。

　　珍藏在記憶深處的一件事作文500字篇5

幾年前，我既膽小又靦腆，上課從不積極主動舉手發言。四年級的一節語文課，改變了我，當時的情況我還記憶猶新。

那是一個陽光明媚的午後，語文老師講完課後，向全體同學提了一個問題：“你們誰知道《童年》這本書的作者是誰嗎？”我剛看完《童年》這本書，它的作者我當然知道，答案一下子就浮現在我的腦海中——高爾基。

半晌，都沒有同學舉起手來回答這個問題，看來全班只有我知道這個問題的答案。我非常想舉手來回答這個問題，可是我使勁舉卻怎麼也舉不起來。這時，老師彷彿看到了我投向她的目光，便笑著對我說：“郝知涵，你來試試吧！我相信你能行！”我緩慢地站起來，彷彿肩上揹著千斤重擔，但我還是鼓足勇氣大聲回答：“《童年》的作者是高爾基。”老師推了推眼鏡，清了清嗓子，對同學們說：“郝知涵同學的答案十分準確，讓我們一起為她鼓鼓掌吧！”話音剛落，班上就響起了熱烈的掌聲。

現在，我已經不再是膽小、靦腆的孩子了。我開朗、活潑、自信，憑著自己的努力在學習上取得了很大的進步，並且我積極參加集體活動，今年被選為中隊委……這一切都源於語文老師對我的笑和那句鼓勵的話，是它給了我勇氣，激勵我爭當品學兼優的好學生。這件事將永遠留在我的記憶深處。