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我的本領國小作文15篇

我的本領國小作文15篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的本領國小作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的本領國小作文15篇

我的本領國小作文1

我學會了一個新本領——種花。其實種花沒有你們想的那麼簡單,種花要每天澆水、鬆土,除蟲,半個月施一次肥。

奶奶在教我種花的時候,是這樣教我的。說先把泥土喲把那個鏟子鏟到盆裡,然後,再用水淋一下泥土,在放下種子,用泥土把它埋住,再澆水,奶奶說:”一個星期後,他就會發芽的了。“我又種了兩粒種子,按照奶奶說的去做。奶奶又和我說:”等種了三個月,就會開花了。“我心想,要等那麼久才開花呀,要等到什麼時候呀!”

第二天,我又給去給它們澆水了,真希望它們快快長大,我心想:”還有6天,就會發芽了,我高興的很。我問奶奶:”奶奶,現在要不要施肥呀?“奶奶回答說:”現在還不用,要等開了花才能施肥,要半個月施一次肥!“

第三天,我出去陽臺,要給它們澆水了,我越等越心急,越希望種子快點發芽。

這就是我學會的新本領,和我種花的過程。

我的本領國小作文2

我拿手的本領是溜冰,第一次媽媽跟我說要給我買溜冰鞋的時候,我忽然覺得很陌生。

後來媽媽把溜冰鞋買回家的時候,我覺得好難學會,後來爸爸媽媽就一點點的教我,教我怎麼剎車、怎麼溜、怎麼穿鞋……有意次我和爸爸媽媽吃好了飯出來教我怎麼溜,我先坐在沙發上穿好溜冰鞋,戴好護腕、護膝的,然後爸爸扶著我的手,我說:“爸爸我想去那邊的公園裡。”然後爸爸和媽媽一起來到了公園,公園左右兩邊有一排欄杆,媽媽叫我自己扶著那欄杆自己走了幾圈,我還只走了三圈就像飛了,結果到最後連一分鐘都不到,就摔了一下,我想自己站起來,可怎麼也站不起來。到最後爸爸媽媽把我扶了起來。過了幾個月後,我終於會溜冰了。我對自己說:“我又學會了一樣本領。”

溜冰真好玩。

我的本領國小作文3

大家好,我最驕傲的本領是擀餃皮,可你們不知道,我剛學擀餃皮的時候發生了什麼趣事吧!聽我細細道來。

除夕那一天晚上,在我的再三請求下,媽媽終於讓我和他們包餃子了,我迫不及待地洗完手。開始包餃子,可是心急總是吃不了熱豆腐,把手上粘滿了面"粘粘",我把手上的面搓了搓,沾了一點麵粉才不粘了。

我拿了一個小麵糰兒,把它揉圓。然後按扁,當我右手那著擀麵杖正要擀的時候,媽媽說:"剛開始的時候要穩,不能擀快了。"我連忙打住媽媽的話,()心想:"不就怎麼幾個步驟嗎?我想很快就學會的。"於是我認真地擀著麵糰,可是,麵糰好象誠心和我作對,我要往左邊擀。它卻往右邊跑,氣的我臉都發了紅。媽媽說:"彆著急,再來幾個就會好的".

經過不懈的努力,我終於擀出了一個又薄又圓的餃皮。這時我的臉上露出了勝利的笑容。可是我臉上那白白的麵粉,逗的大家笑個不停。

我的本領國小作文4

我有許多本領:打籃球、踢足球、吹黑管,還有滑蛇板。其中我最拿手的本領是滑蛇板。

一個星期六的早晨八點,我和爸爸、媽媽在爺爺和奶奶家門口的大坡上練滑板。我爸爸先扶我滑蛇板,然後,教會我怎麼滑後,最後把我的蛇板放在下坡上,把我扶上了滑板,把我一推,“唰”的一下子,我不見了,是因為坡太大了,而且我也在用力滑蛇板,速度越來越快,我有些害怕了,最後心臟病都要出來了。忽然我自己控制不了我的蛇板了,不好!我摔了個大馬趴!一個牙齒被磕掉了,右手也蹭破了,可疼了。爸爸媽媽一看,趕緊跑下來把我扶起來,要回家,可我不回,要繼續練習蛇板。不一會兒,我終於練會了,我又開始練花樣,有翹板、跳板、蛇形劃、轉圈……

看!這就是我的絕招!

我的本領國小作文5

我有很多愛好,可沒耐心,什麼也學不成。

我媽媽總是勸告我說:“做任何事情,必須刻苦學習。不經歷風雨,怎麼會見彩虹呢?”

一次考試,我考了好成績,小姨買了滑板車做為獎勵。粉色的把手上有個銀色的按鈕,按一下就發出“叮鈴”聲。一個綠色的滑板上有一張米奇貼紙,下面有四個一樣大小的藍輪子。這輛車色彩斑斕,我十分喜歡。這時,我有個念頭:“以前那些大姐姐玩很容易,我也要學會。”緩臺上,我踩著滑板,“呵呵”地笑著。我右腳向後一瞪,滑板車動了。“真好玩”我說“繼續”。忽然滑板車停了,我沒站穩,摔了個屁股墩,受到教訓了。以後,無論颳風還是下雨,無論寒冬還是酷暑,我從不間斷。我最終練成了本領。

從這裡,我明白,世上無難事,只要有肯登攀的真正含意。

我的本領國小作文6

童年是溫馨的。童年是快樂的。童年還是學習本領的時間,我就在童年學到了一項本領。

五歲的時候,我在樓上看見別人能輕鬆自如地騎自行車,就羨慕不已。於是,我請求媽媽教我騎自行車。在我的苦苦哀求下,媽媽終於答應教我騎自行車了。

剛開始,車像認生似的.,左搖右擺,晃得我心裡慌慌的,身子也不由得搖晃起來。媽媽說:“快保持平衡!”我聽了媽媽的話,車真的一會就平穩下來了。

騎了一會兒,車就拐到別的地方去了。我試著往左,可車卻往右跑,眼看就要撞到小樹,我的眼睛立刻閉起來,只聽“哐”的一聲響,我連人帶車倒在地上,四腳朝天。不僅如此,左腳還被車掛了一下,淌出鮮血。

我傷心極了,心想:騎自行車怎麼這麼難啊!真不想學了,我心裡打起了退堂鼓,媽媽好像看出了我的心思,安慰我說:“每個人騎自行車都會摔到,你不能放棄……”

我聽了媽媽的話,又鼓起勇氣,小心翼翼地騎上了自行車……

怎麼樣,我說的沒錯吧!童年是學習本領的最佳時間,你也珍惜這腳步匆匆的機會,學一樣本領吧!

我的本領國小作文7

大家知道我的本領是什麼嗎?其實是彈鋼琴!一開始我本以為彈鋼琴只是為了考級,而現在我卻知道了,才可以幫我們放鬆,或者是完成願望。

一開始我覺得這很無聊,因為就只是一些音符,確實要彈好幾天,後來看到高水平的人彈琴,那都是可以讓人身臨其境,所以他們不只是為了考級,還讓鋼琴成為自己一項本領。

我非常渴望能彈得好聽,就這樣,我天天都在練那些曲子,但我竟然不煩它們了,卻把它們認為是一種優美。

讓我印象最深的就是考三級的那一次,因為在那之前,我已經做好了充分準備,所以我已經胸有成竹了。事情比我想象的要好很多,不僅考過了,而且得了個優秀。

這個鼓勵可真了不起。因為從這以後,我一直好好練琴,所有的曲子我都彈完了。

直到有一天,老師對我說:“餘芸翔,你的水平已經很高了,所以我看你可以去彈五級的曲子了!”我非常高興,所以我每天都會過來練琴。

一天又一天,每天都快要到考級的那一天了,我非常希望我能考過級,如果大家有別的本領的話,那就可以來教我,而且你有沒有把他們當作優美來看待呢?祝願我考級成功!

我的本領國小作文8

我有很多本領,比如打羽毛球、踢足球……但是我最值得驕傲的本領是短跑。我剛開始跑田徑興趣班第一天的時候,老師讓我們分成四列,一列站三人。當時我們有人提問說:“老師,今天是做什麼訓練啊?”老師回答說:“今天我們不訓練,但是要舉行一場五十米的短跑比賽。老師沒吹哨子的時候原地高抬腿,吹哨子之後第一排的人就衝刺,第二排的人就開始原地高抬腿。”

只聽老師一聲哨令下,我都還沒有反應過來,別人就已經快速地跑出去了。當我在跑出去的時候,有兩個人早就跑過了終點線,而我得了最後一名。我非常灰心。

從那天開始,我每天寫完作業後就到小區裡壓腿,圍著小區至少要跑一圈。要知道我們小區一圈最起碼有一千米呢!跑起來真的不容易。

經過這幾天的訓練,老師又一次舉行了一場五十米短跑比賽,規劃和上一次一樣。這次老師哨聲一響,我“嗖”的一聲跑了出去,跑了第一名。令我更不敢相信的是,我跑得比一個四年級的大男生還快,剛開始跑的時候,我發現那個四年級的大男生最少甩了我十米遠。

通過我這個本領,我知道每個人的本領不是天生就有的,而是要通過長時間的堅持鍛鍊才有的!

我的本領國小作文9

我的本領有很多,比如:畫畫、打籃球、滑冰……我最喜歡的要屬滑冰了。

爸爸跟我說:“滑冰的第一步驟是走路。”我心想:不就是走路嗎,小菜一碟。我穿上滑冰鞋走上滑冰場,沒想到我剛一抬腳就摔倒了。爸媽把我拉起來,讓我繼續走,爸媽各拉著我的一隻胳膊,走了大約五分鐘,爸媽要我自己走,我有些害怕,因為我剛剛已經摔了一次了,但我還是鼓起勇氣,邁出了一步,啊!我竟然沒摔倒,我有些驚訝,我又邁出了第二步,還是沒有摔倒,之後,我又走了幾步,我越走越快,我對爸爸說:“我學會了在冰上走路了。”

爸爸說:“那我們來學第二步驟——滑行。”爸爸接著說:“要向外八字滑行,腿要向下,要看著前面,左腳用勁往左蹬,右腳往右蹬。”我按照爸爸的要求做,慢慢地我滑了起來。

我和爸爸來了一個比賽,看誰先滑完一圈,由於爸爸練習了兩個月,我才練習了一天,結果爸爸滑了六圈,我才滑了一圈。可是我再也不摔倒了,“學會了!學會了!我終於學會了滑冰!”我高聲歡呼起來!

我的本領國小作文10

說起來我的本領,可真是五花八門,其中最令我自豪的是游泳

剛開始學游泳時,我都不敢沾水,所以總是以旱鴨子的形象出現。後來,我開始小試牛刀,帶上游泳鏡,套上游泳圈,笨拙地跟爸爸學划水。一下、兩下,唉,我迫不及待地想進入那種一下就遊好幾米的高手狀態,趁爸爸不注意,我悄悄地將游泳圈一脫,譁——,啊,這不是我在跳水,而是我沉底了。

不過,雖然沉底了,我卻從中學會了一種新的游泳方式,那就是潛泳。

後來,我看了《海洋歷險記》,我從中學會了水母漂。啊,現在我終於感受到水的強大浮力,我會游泳了。我以前以為想沉底很容易,不動不就慢慢沉底了嗎?現在我知道並不是這樣,對於會游泳的人來說,原來想沉底竟然還是一件不容易的事。

”嘩啦“,”嘩啦“,你可千萬不要以為我又沉底了,這是我以狗刨的姿勢帶領你向游泳池的對岸前進呢。

我的本領國小作文11

我的本領是做麻花。記得有一次媽媽突然想做麻花、吃麻花,我們全家人就行動了起來。正好媽媽的朋友也來了我家,我們就一起做起麻花。我爸爸很聰明,不一會就學回了,而我卻學了好一會才會的。過了一會兒,我終於做出了一個很漂亮的麻花。之後我又做出了幾個長的長、短的短的麻花。不像爸爸做的都是固定的長麻花。那更不用說阿姨做的麻花,個個都是小巧玲瓏、等長的麻花,就像用尺子量過似的。讓我羨慕的很,而且動作也非常麻利。

做麻花看起來簡單,但做起來還不是很容易。做時,雙手一定要協調,不然就做不好了。首先要將事先準備好的小麵糰搓成均勻的長條對摺,左手拿著一端右手拿著另一端邊搓邊交換,就這樣來回做。然後兩隻手輕輕地摁住麻花的兩端再朝反方向搓,如果手幹了或麵糰幹了還可以沾點油。最後一步就是把兩頭對摺抓住頂頭,它就會自動的轉在一起了,就這樣一個麻花就大功告成了!

我的本領國小作文12

有人會跳舞,有人會唱歌,有人會彈吉他…… 而我則會拉小提琴。

我說小提琴,它可厲害了,它有一個特殊的稱號-----樂器之母。他的旋律優美,音色清晰。

記得我初學小提琴時,調皮、任性,對它牴觸。媽媽給我找了一個嚴肅而又親切的老師,老師把枯燥乏味小提琴拉得優美動聽,讓我對小提琴有了一點好感。

剛開始練的時候,每天晚上都要練習夾、手功、45度的手腕要保持平衡……經常手腕因為保持很長時間,害得我的手腕很酸很痛。

漸漸地,我學會了簡單的曲目,自信、快樂讓我喜歡上了。

小提琴為我帶來了榮譽與朋友。我給同學伴奏,在我上北京的北外附校的時候,我在學校的舞臺上演奏了一曲我最拿手也是最喜歡的歌曲。同學和老師們給了我最熱烈的掌聲,讓我更加喜愛上了小提琴。平時當我不快樂的時候,我會拉上一曲,美妙的旋律就會悄悄滴不不愉快的心情帶走了。我也會為家人拉上動聽歡快的曲目。

為了更好的提高拉琴的水平,媽媽又為我找了一位大師的老師,我每天都會拉一拉我的小提琴,至此我進入了八級的學習,小提琴不在是枯燥的,就是像甘泉一樣滋潤了我。

我的本領國小作文13

這個假期,我跟爸爸媽媽完完全全的學會了自由泳,而且能輕輕鬆鬆的游上幾十米,學自由泳的第一天爸爸媽媽教我怎樣學會換氣,爸爸媽媽在水中做示範,每當爸爸媽媽換氣時,只見她一隻手重重的往下打水,同時身子一側,頭微微的一抬,伸出水面,我認真看著爸爸媽媽的動作要領,真想馬上試試,爸爸媽媽做完了動作,便讓我試一下,可是頭一伸出去,手腳亂了,身子往下沉,回到家,我不停在床上打著水、蹬腳、換氣。連續練了一個星期。

一星期後的一天,爸爸媽媽讓我大膽的試一下,儘量游完泳道,只聽爸爸媽媽一聲哨響,我深吸一口氣,憋不住了,試著一隻手用力打水,哇,我在不知不覺中學會了換氣,我心裡暗暗高興,我手腳協調的打著水,繼續向前遊,直到遊玩泳道,我竟然一口氣遊了二十五米,我好興奮。恨不得把這個好訊息馬上告訴我的同學、朋友。

學游泳真是一件快樂的事呀!在學的過程中,我體會到了一個道理:“世上無難事,只怕有心人”!

我的本領國小作文14

童年是溫馨,童年是快樂,童年還是學習本領的時間。我就在童年學到了一項本領,那就是騎沒有副能的自行車。

五歲的時候,我在樓上看見別人能輕鬆自如地騎自行車,就羨慕不已。於是,我請求媽媽教我騎自行車。在我的苦苦哀求下,媽媽終於答應教我騎自行車了。

剛開始,車像認生似的,左搖右擺,晃得我心裡慌慌的,身子也不由得搖晃起來。媽媽說:“快保持平衡!”我聽了媽媽的話,車真的一會就平穩下來了。

騎了一會兒,車就拐到別的地方去了。我試著往左,可車卻往右跑,眼看就要撞到小樹,我的眼睛立刻閉起來,只聽哐的一聲響,我連人帶車倒在地上,四腳朝天。不僅如此,左腳還被車掛了一下,淌出鮮血。

我傷心極了,心想:騎自行車怎麼這麼難啊!真不想學了,我心裡打起了退堂鼓,媽媽好像看出了我的心思,安慰我說,每個人騎自行車都會摔到,你不能放棄……

我聽了媽媽的話,又鼓起勇氣,小心翼翼地騎上了自行車……

怎麼樣,我說的沒錯吧!童年是學習本領的最佳時間,你也珍惜這來之不易的機會,學一樣本領吧!

我的本領國小作文15

我最拿手的本領是騎自行車。

有一次,爸爸教我騎自行車。首先,爸爸找了一輛我小時候騎過的帶側輪的小自行車,把兩邊的側輪向上調整了一些,讓我試著騎並自己尋找平衡感。剛開始,我有點害怕,但我克服了恐懼的心理,開始騎自行

車。在側輪的幫助下,即使有時我沒有把握好平衡感,也沒有摔倒。後來,爸爸對我的要求越來越高了。他要求我在把握平衡的同時也要用腳踩踏板,在這個加大難度的過程中,我摔倒了好幾次,但我一點也沒有退卻,反而變得越來越勇敢。慢慢地,我保持平衡的時間更長了。我高興極了,因為我嚐到了成功的喜悅。

之後,我每天都堅持練習騎自行車。功夫不負有心人,我終於學會了騎自行車。

在學自行車的過程中,我深刻體會到:做事情要想獲得成功,不僅要有正確的方法,還要有堅韌的毅力。

標籤: 本領 國小
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