【推薦】國小幸福的作文500字集錦9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的國小幸福的作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小幸福的作文500字 篇1

幸福是什麼？幸福，在哪裡可以找到幸福？

幸福，有很多定義，比如兩個人相愛，生活過的美好，這就是幸福。幸福也可能是默默得為別人付出，也是幸福。而我認為的幸福，就是——一家人在一起。

有一次是週末，我和爸爸媽媽在一起商量，這個週末應該怎麼過？我的答案是去公園玩，而媽媽想要去逛街，但是都被爸爸一中否認。最後我們決定回老家。

老家離我們住的地方不遠，爸爸開車只要一個小時車程就到了。到了老家，奶奶早早就在家門口候著了，我們一家進到房子裡，表弟正抱著手機津津有味的玩著手機遊戲。媽媽和爸爸也連上WI---FI，媽媽坐在沙發上，刷起朋有圈，爸爸也開始翻新聞。奶奶坐在炕邊，問問爸爸工作好不好之類的話，爸爸專心致志的玩手機，對奶奶問的問題愛搭不理，媽媽也是一樣。而奶奶問我的問題，我都有問必答，還問奶奶過的好不好，身體好不好之類。

又過了一會兒，空氣突然安靜了，最近不是有句流行語“最怕空氣突然安靜”。這句話，正好符合當時的場景。最後，我終於忍不住了，站在炕上說：“爸，媽，你們能不能把手機放下，回老家是來看奶奶的，不是看手機的，要看手機還不如回家看。”爸媽愕然被我嚇住了，他們默默的放下手機，坐在奶奶身邊，不停的道歉，奶奶說沒關係。

最後，媽媽，爸爸和奶奶一起在廚房做起了午飯，我和表弟也幫忙洗菜。最後當午飯端上桌，我們一家人圍在一起吃午飯時，我感覺這就是幸福。

幸福一定用錢買不來，但在無意間我們在細微的小事中就可以發現幸福。幸福就在這們身邊，我認為一家人在一起，這就是幸福。

國小幸福的作文500字 篇2

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具體。幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。奉獻是幸福，享受是幸福，給予是幸福，獲得也是幸福……一句祝福的話是幸福，理解的眼神也是幸福。

朋友，你感受到幸福了嗎？我要的幸福很簡單。

一天傍晚，我出去散步，一束陽光照在我的臉上，很溫暖。我抬頭向天空望去，夕陽在向人們展開了雙臂，給動物﹑植物鍍上了一層金色。

夕陽好象不願讓人們看它那美麗的容貌，不停的用“利劍”刺人們的眼睛。我不能再看它，只好低下頭揉揉眼。過了一會兒，我又向夕陽望去，只見雲彩的色彩在不斷地變化，一會兒是紫檀色，一會兒是百合色。還有梨黃和茄子紫，變化多端，惟妙惟肖、只要一眨眼的功夫，它又變化成了其它顏色。

雲彩的形狀也變幻莫測，時而像婀娜多姿的仙女，甩動者她美麗的衣袖，偏偏起舞；時而像只活潑可愛的小山羊，翹起小角，張者嘴，好象在呼喚媽媽；時而像江面上的波濤，洶湧澎湃。

又過了一會兒。太陽太耀眼的光芒沒有了，紅彤彤的，躲進了烏雲中，好像烏雲要與太陽搏鬥似的。太陽也不甘示弱，放射出它的全部光芒，給烏雲鑲上了一道金邊。

我知道太陽要下山了，便一動不動地望著它。慢慢地，太陽落下了山坡，夕陽不見了，可天邊通紅通紅的，好像著了火，此時不但天空是紅的，連我也變成紅的了。我不由自主的嘆惋道：“夕陽無限好，只是近黃昏。”

幸福是心靈的感覺，幸福是生活的體驗。這就是我的幸福—能融入大自然，讓自己體驗大自然的韻味。

國小幸福的作文500字 篇3

隨著人們生活的改善，社會科技的發展。汽車，走進了千家萬戶。因此，人們生活更加方便、輕鬆，而一系列的社會話題也由此展開。

過去，到處都是低婑破舊的房子，遍地都是坑坑窪窪的小路，甚至連個像樣的自行車都少有，人們就是在這樣的環境下艱苦的生活著。然而，現在變了，什麼都有了。高樓林立，寬闊的馬路遍地都是。瞧！周邊的樹木花草，栽得整整齊齊，美不勝收，環境是如此的優美。更重要的是有了汽車這個方便的交通工具，用最快的速度將你送達目的地。如果還靠你的兩條腿那需要多少倍的時間呀！醫務人員用救護車，去搶救過無數的重病患者，用風馳電掣般的速度將患者送達。試想一下，如果沒有汽車憑一個笨重的擔架，如此遙遠的路程，你又能堅持多遠？再看一些貨物運輸、還有我們的工作、旅行.....何處不用汽車，何處不見汽車？交通公路上怎能沒有汽車與紅綠燈。沒有它們，哪又有交通規則、秩序呢？在我們日常生活中，也不可沒有汽車。不然，每天上班、上課可不是連奔帶跑嗎？可見汽車對社會、對於人們的生活真是必不可少呀！我們要好好利用它，讓它對人類、對社會多揮發揮它的作用，使生活更充實、更美好！

看來，汽車真是個好幫手。不過，是不是每個人都是好好利用它呢？有些不遵守交通規則的人，他們只當汽車是個玩具，胡亂駕駛，最終把車子弄得遍體鱗傷，一翻折騰後才安心下來。如此對待汽車，它又怎能安然無恙來報答你呢？也更不會再對社會有什麼幫助了，留下的'只有罪惡。所以我們要善待汽車，小心駕駛它，這樣它才能對你有益而無害了。讓我們共同遵守交通秩序，為大路添些安寧吧！

讓我們好好利用汽車，用心去善待它，用它來開啟幸福之路，為社會、為國家做有利的事，使整個大家園至善至美！

國小幸福的作文500字 篇4

“幸福在哪裡？幸福在哪裡?”聽著熟悉的歌詞，我感到鬱悶極了。身為六年級的學生我一點兒也感受不到幸福。每天爸爸媽媽都在我耳邊嘮叨，不是催我上課，就是叮囑我快吃東西然後去補習??來來去去幾句話，聽得我耳朵都起繭了。有時候，我真想對著他們大喊：“別煩我了，我一點也不幸福。”可是，今天發生的一件小事卻讓我感受到了幸福，幸福原來就在我的身邊呀。

一大早，爸爸又在催我起床了。“韋舒倩，快起床，刷完牙去上學。”那聲音好像打雷似的，讓我難受極了。我把被子拉過頭，剛想再睡兩分鐘，媽媽的聲音又從廚房裡傳來了，“快點穿衣服，然後吃早餐，吃完馬上去上學。”嗚嗚嗚，我滿肚子怨言不敢說，慢吞吞地穿好衣，吃好早飯。正準備出門時，我看到陽臺的花盆上有一隻小蜜蜂正在採蜜，便隨口說了一句：“媽，我喜歡吃蜂蜜，什麼時候買一瓶給我吃呀！”廚房裡正在忙活的媽媽好像沒有聽見，什麼話也沒說。

一轉眼的時間，早上的課就結束了。我揹著書包回到家，才進門便吃了一驚。在我家的餐桌上，放著一瓶嶄新的蜂蜜。這瓶蜂蜜用普通的玻璃瓶裝著，足有二三斤的樣子。我可是最愛吃蜂蜜的，立馬高興地跑過去，捧起蜂蜜叫了起來：“媽媽、媽媽，你買蜂蜜了？”

“這蜂蜜是我同事家裡產的，他家你去過，在山上那家呀。”

嗯，我知道了，可是那養蜂的人家不是住在山頂上嗎？我記得上次去他家可爬了好久的山呢！

“媽媽，你什麼時候去買的呀？”

“今天早上。”

我的目光落在了門前的鞋櫃上，那兒放著媽媽一雙沾滿泥的鞋子。我的眼前突然出現這樣一幕。在高高的石階上，媽媽正小心地拿著一瓶蜂蜜慢慢地向下行，她的額上已經大汗淋漓。

媽媽呀媽媽，我的心頓時無法用語言形容，只是撲上前去，緊緊抱住了她。原來幸福就在我的身邊呀。

國小幸福的作文500字 篇5

幸福是白色的，如同天空中悠悠飄蕩的雲，自由自在；如同潔白的天使的羽翼，捩動著屬於天堂那樣溫暖的氣息；如同純淨的水，以最美麗的形態流動。

幸福是黑色的，如同夜晚那閃閃的星子，揮灑著自由的情思；如同黑色的岩漿，火熱散發著青春的烈焰。

幸福是紅色的，清晨那紅彤彤的朝陽揮灑著自己的明媚，總是可以看見希望的影子；秋日裡那片片的楓葉漂浮著月亮的溫柔，讓蕭瑟裡有著春日的和煦。

幸福是藍色的，如同廣闊的天空，容納了萬千的美麗；如同浩瀚的大海，氣勢磅礴卻又是棉裡藏針；如同頭髮裡潛藏的絲，靈動地舞動著我的氣息。

幸福是紫色的，在夜裡有著丁香那幽幽的美麗，揮舞著屬於寂寞者的優雅；在白晝是那一抹溫婉的紫羅蘭，靜靜地盛開，點亮了我黯淡的眸子。

幸福是黃色的，是原野裡那一大片一大片的向日葵，明媚地和陽光擁抱與微笑；是故宮輝煌的歷史，在富貴裡蘊藏著無限的寂寞，卻也有最燦爛的優雅。

幸福是綠色的，是那剛剛發芽的草，在和風細雨裡展望著最溫柔的希望；是月光裡的銀銀的柔軟，浸泡在整個世界裡的綠色就輕輕搖曳著，扇動著屬於夜的黎明。

幸福到底是什麼顏色？幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想。給人以希望。給人以快樂。它是一種滿足。一種瞬間的滿足，瞬間的情感融洽；瞬間的和睦溫馨。也是一種感覺，一種美好的感覺。是人與人彼此間那種相互理解，相互愛慕；相互交心的感覺。古人講知足常樂，意思是說容易滿足的人是容易幸福的。其實，不論是誰，在他感到滿足的那一刻都應該是幸福的。所以說每個人的幸福都有屬於自己的顏色，它是五顏六色的。應該說，在任何環境，任何條件下都有幸福的影子存在。就看自己能不能去接受。去體會。去享受這份美好。

朋友們：請乘著幸福的帆船，盡情的享受生活吧！

國小幸福的作文500字 篇6

“喂，媽媽……”

電話的那頭是我的媽媽。“媽媽，我想家了”。媽媽帶著笑說；“才去幾天呀！就想家了！”顯然是想安慰我，媽媽說：“抓緊時間學習，把時間安排緊一些就不會想家了。”我說了，啊！我驀地感覺，其實聆聽囑咐也是幸福的，為什麼以往總是責備媽媽囉嗦呢。

“不會的題，要問老師，問同學”這是爸爸那蒼老的聲音，爸爸說話總是那麼直截了當，以往聽起來那樣生硬，這次我同樣感覺心裡暖暖的，爸爸又說照顧好自己。我說：“嗯！”

媽媽接過電話說：“照顧好自己，晚上睡覺蓋好被子，彆著涼。”在我記憶中在家時媽媽說話從來沒有這麼溫和過，“沒事掛了吧！”過了好久，兩頭都沒掛電話，我聽到了輕輕的哭泣聲，我心裡怦然一動，彷彿看到媽媽趴在爸爸肩上哭泣，過了好久，電話佔線了，“嘟……嘟”

我緩緩的放下電話，迎著秋風，走進了教室，天很冷，但我感到很暖很暖……

從來沒有感覺到我原來是這麼的幸福作文，升入國中我離開家，看到別人的父母三天兩頭拿著各樣的好吃的，或新買的衣服給孩子送來，只要稍有一點不舒服，或以此為藉口，父母就來接，我是那麼羨慕別的同學，他們有這麼關心他們的父母，他們真幸福，而我的父母呢？他們從沒來學校看過我，軍訓時，我感覺太累了，堅持不下去了，就哭著打電話，讓父母來接，沒想到父親在電話里語氣嚴厲的說：這麼點苦累都受不了，將來有什麼出息。母親則說：“那麼多同學都能堅持，你為什麼不能堅持。”放下電話，我哭的更厲害，心中有些怨恨父母，他們為什麼不像別人的父母那樣關心國家大事自己的兒女呢？他們難道不愛我嗎？也許就是。因為就是在他們身邊，他們總是讓我學做飯、洗衣服、做家務……還嚴厲地斥責我學習為什麼馬虎，學習成績下降……

噢，我現在明白了，其實父母很愛我，那是一種別樣的愛——是為讓他們的女兒獨立自強，我一樣擁有幸福。現在我品嚐到了這幸福的滋味，這滋味是甜甜的、暖暖的……

國小幸福的作文500字 篇7

幸福的滋味，人人都有過，但對於我卻是一杯濃濃的咖啡。

記得那一天早晨，我在房間寫作業，靜靜地寫著。作業寫好了，我拿去給媽媽檢查，媽媽看了看，對了對，便親切地對我說：“做得很不錯，質量好，效率高，晚上給你個獎勵！”我當時欣喜若狂，因為太激動，都忘了問會給我什麼獎勵。

媽媽走後，我開始胡思亂想，到了下午，我去上圍棋課，可媽媽說的獎勵到底是什麼，我一直不知道，滿懷期待地猜想著：是好吃的、好玩的、好看的、有趣的... ...想得我都不能專心上好圍棋課，直到下午六點，放學回到家我仍思緒萬千，到底是什麼呢？我一再想象，可就是不知道。後來我放棄了，看起了課外書，看著看著便想睡會兒。

晚上，一陣開門聲，打破了夜晚的寧靜，驚醒了熟睡的我，一股濃濃的咖啡味鑽進了我的鼻孔。“到底是什麼呀這麼香！”我驚喜地叫道。“過來看一看。”是誰在說話呢？我剛從幻想中回過神來。原來是媽媽，我連忙三步並作兩步向她跑去，幫她拿東西。媽媽看著我有些反常，便問：“今天怎麼這麼勤快，幫我拿東西了呢？”我害羞地回答道：“到底是什麼這麼香，快拿出來！快拿出來！”

媽媽看我這麼心急，便把它拿了出來。“看，這是什麼！”媽媽說。我抬頭一瞅：“哇，咖啡！我的最愛！”我拿了咖啡就往房間裡跑。喝前一聞，一股濃香從我鼻孔飄至全身，使我陶醉，喝一口一陣淡淡的咖啡，我情不自禁地“哇”了一聲，這是一種多麼美妙多麼幸福的滋味呀！

咖啡的幸福滋味不僅在於它的醇美，更含有媽媽對我濃濃的愛！

國小幸福的作文500字 篇8

在很遠的地方有一個美麗的大森林，森林裡的國王是一頭年老的大象。

一天，他召集了王國裡所有的動物，宣佈要從它們中間挑選一個年輕的國王，然後讓羊大臣把準備好的種子發給大家。羊大臣對動物們說：“誰能用這粒種子種出美麗的花，誰就是新的國王。”它的話音剛落，動物們就七嘴八舌議論開來：

“種花，這個簡單；種花可是我的強項。”動物們拿著種子回家了。

小老虎犯愁了，心想：我可不是種花的料，肯定當不上國王了。小白兔鼓勵小老虎說：“不要灰心，加油哦！”有了小白兔的鼓勵，小老虎每天都精心照顧著種在地裡的種子，時間一天天過去，小老虎聽說別人的種子都發芽了，可是自己的種子一點動靜都沒有，更是施肥澆水一點也不敢馬虎。

轉眼大象國王叫大家交花的日子到了。大街小巷都是手捧鮮花的動物，熱鬧非凡。只有小老虎愁眉苦臉，因為它的種子根本就沒發芽，更別說開花了。廣播裡傳來羊大臣的聲音：“各位，準備好了，國王現在開始檢查。”動物們有的拿著玫瑰、有的拿著太陽花、有的拿著牡丹，有的。爭先恐後獻給國王，國王皺著眉頭看了一個又一個，直到隊伍最後，看見了耷拉著腦袋的小老虎，手裡捧著沒有花的花盆，國王笑了。它大聲宣佈：“新的國王產生了，它就是小老虎。” 動物們聽到這個訊息後就像炸開了鍋，都很不服氣。國王說：“我給你們的種子是炒過的，不可能發芽開花的，你們都撒謊了，惟獨小老虎是個誠實的人，森林交給它管理我最放心。”

於是誠實的小老虎當上了國王，其它動物很後悔，它們認識到原來誠實才是幸福之門呀！

國小幸福的作文500字 篇9

有一種感覺叫“幸福”。記得在一年級的時候，老師就教我們認識這兩個字，認識這兩個字只用了幾分鐘，理解這兩個字卻要用生活中的每一天……

人人都有機會、有權利擁有幸福，不分高低，不分貴*。可是幸福太吝嗇了，它不會隨時降臨到每個人的頭上，因此，渴望幸福的人要看你怎麼去擁有它。

當學生放學回家看到可口的飯菜，這是幸福；當忙忙碌碌的農民看著滿地金燦燦的麥子，這是幸福；當累了一天又一天的工人看到自己建造的高樓大廈，這是幸福；當常年分居兩地的親人團圓，這是幸福！幸福是什麼？是付出艱辛後的收穫！

我聽到過這麼一則故事：在雨後一條泥濘的道路上，來了一個盲人和一個跛子，兩人都要去辦事。盲人雖然走得快，但看不見，一直摔跤；跛子雖然看得見，但走得很慢，步履蹣跚。於是，盲人就揹著跛子，跛子指揮著盲人一起前進。有跛子的幫助，盲人穩健地走著，不一會兒，兩人都到了目的地。雖然兩人素不相識，但他們互助共贏，這也是幸福！

對於我們，有親人的關愛，有老師的教導，有同學的友誼。父母、老師為我們創造了一個良好的成長環境，傳授給我們許多知識，教給我們做人的道理——這就是幸福，一種莫大的幸福啊！我們享受著幸福，可是我們真正去感受了嗎？有時媽媽燒的飯不合口味，或是媽媽誤解自己了，我們就鬧情緒，讓媽媽傷心，而這時，幸福就悄悄從我們的指尖滑過。

讓我們以一顆感恩的心來擁有幸福，面對幸福，回報幸福吧！用我們勤勞的雙手來營造幸福吧！我相信，明天會更好！