關於故事會的作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的關於故事會的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於故事會的作文1

幾天前，教作文的郭老師為了鍛鍊我們講故事的水平，同時也為了提高我們的寫作能力，給我們文學社的小社員在學校大活動室裡舉辦了一場故事會。

雖然我沒敢上臺講故事，但單憑聽故事的過程就令我受益匪淺了。尤其是我們班的呂東芳同學真厲害，她講的故事《把握自信》令我浮想聯翩。其實我已經準備好了一個精彩的故事，但缺少的正是“自信”——生怕自己講不好，讓其他班的同學笑話，原有的勇氣一點一點地消散，最後連上臺的勇氣也沒有了。

聽完《把握自信》，我覺得這個故事好像是專門為我講的一樣。它讓我懂得了：只要有自信、有勇氣，再困難的事都能做好，這就是人們常常說的挑戰自我吧。我想，以後如果有同樣的機會，我一定也上臺，像同學們那樣，敢於參與，展現自我。

三年三班的張書緯同學人雖然不大，講故事卻很大氣。他講的《諸葛亮與周瑜》，故事情節波瀾起伏，把大家都帶進了那個久遠的年代裡。他手持扇子，多像當年的諸葛亮呀。就在我們每個人都深深陶醉在故事中時，下課的鈴聲不識時務地響了起來。時間這是怎麼了，為什麼這節課這麼短？

一次小小的故事會，帶給我們的收穫是多方面的，謝謝郭老師為我們安排了這樣一個施展才華的舞臺。真希望這個有意義的活動能持續下去，總有一天，不自信的我也會上去大顯身手的。

關於故事會的作文2

今天下午，我和媽媽去學校，我進 了學校，可老媽也跟進來了。我問媽媽：“媽媽你幹嘛呀？學校不讓家長進校園的哦！”媽媽說：我是家長家長評委，參加你們班的名人故事會喲！“哦，我知道了，媽媽,請進!

不一會兒，我們已經到了班級，剛好上第一節課了。第一節課是閱讀課，我越來越喜歡閱讀課！

今天，我覺得李好、李想等其他的同學讀得很好。

今天真開心啊！

今天，我也講了一個有名的故事，名子那就是《達爾文和小松鼠》的故事哦。我覺得我講的很好哦！

關於故事會的作文3

暑假來了，孩子每天有很充足的時間來閱讀，讀讀書，寫寫博，倒也樂在其中！

看來“讀”和“寫”孩子都對號入座了，可關於“說”，孩子做得還很不好，比如讓孩子講一講她讀的故事，她一下子又顯得語無倫次了。

為了鼓勵孩子多“說”，我們決定開展一個“天天故事會”。讓孩子每天讀完書，再用自己的語言和想象來講一講書中的故事。沒想到這個活動一開始，孩子們就非常喜歡。

每天晚上吃過晚飯，孩子們便早早洗漱完畢，每人從書房的書櫃中挑選一本書，再跑到臥室的大床上，選擇自己喜歡的故事，等著我這個老媽忙完家務，來主持“故事會”。

今天也不例外，吃過晚飯，我們的故事會便開始了。

我先站到床邊宣佈；“故事會現在開始，主持人：媽媽。表演：文菲、文藝。”兩個孩子高興得開始鼓起掌來！

“下面先請小可愛文菲上來講。”

文菲興高采烈地爬到故事臺（大床）的中央，先給我和文藝彎了一下腰，算是鞠了一個躬，然後眉飛色舞地講了起來：

“我叫菲兒，今年快三歲了，我現在給大家講一個故事，從前，有一個小白兔，她媽媽去買菜，來了一條大灰狼，小紅帽說,我去摘花了，小雪人化了......”

我和文藝笑得前仰後合，文藝對她叫著說：“小菲，你講串了，你到底講哪個?”

小菲又接著對我們講：“謝謝大家！我的故事講完了！”

啊？這就講完了？

我笑著繼續主持：“小可愛文菲講得很好，吐字清晰，聲音洪亮，動作到位，一下子講了三個小故事中的人物，還會用‘從前’，媽媽提出表揚，下面，請我們的大可愛文藝來講。”

文藝上“臺”了，先清了清嗓子，開始講起來：

“大家好，我叫文藝，我今年八歲了，今天我給大家講的故事是《漁夫和金魚》：從前，有一個漁夫，家裡很窮，靠打魚過日子。一天，他打到了一條金魚。金魚苦苦哀求：‘請您放了我吧，我會滿足你的願望。’漁夫就把金魚放了。回到家，漁夫的妻子說：‘我想要一幢漂亮的房子。’她的話剛說完，她的面前就出現了一幢漂亮的宮殿。過了一段時間，漁夫的妻子又說：‘我想當女王！’她的話說完，她就變成了女王，還有很多僕人侍候她。又過了一段時間，妻子當夠了女王，她又說：‘我想當太陽和月亮的主人！’可是，這次，金魚沒有滿足她的願望，她的宮殿和僕人也都消失了，他們又回到了以前的破屋裡，過著以前的窮日子。這個故事告訴我們：人，不能貪得無厭，否則將一無所有！好了，我的故事講完了，謝謝大家！”

我接著主持：“文藝講得也很好，故事完整，有表情有動作，特別是‘貪得無厭’和‘一無所有’這兩詞用得好！最後還講了這個故事告訴我們的深刻道理！”

“下面，我宣佈比賽結果：最佳上鏡獎：文菲！獎品：媽媽和姐姐的‘吻’。最佳表演獎：文藝！獎品：媽媽和妹妹的‘吻’。”

兩個孩子開心地偎依在我的身邊，領取她們的“獎品！”或許這才是她們最開心的時刻，可以一起分享愛，分享開心和快樂！

故事會結束了，孩子們帶著“獎品”安詳地睡著了。我卻久久不能入睡，我為孩子們的認真和激情感染著，更為孩子們的快樂和開心感動著！

雖然孩子們講的故事都很簡單，都很短小，但是講故事和寫作一樣，都是閱讀的延續和昇華。它不僅鍛鍊了孩子們的表達，讓孩子們享受到了閱讀的快樂，故事的快樂，更讓孩子們明白了，生活中快樂無處不在！

關於故事會的作文4

遠處的大山腳下流過來一條小河，經過爺爺家門前。下雨天，小河裡叮叮咚咚地很熱鬧，爺爺告訴我：“那是小河在講故事呢！”聽吧！小河故事會開始啦！

那是爺爺小時候，小河是清清的，旁邊的樹高高的，風吹過來是涼涼的。好多的小魚和小蝦在水裡游來游去，追逐打鬧。大白鵝自在地漂在水面上，懶洋洋地梳理自己的羽一毛一，得意地在水面上照照自己優美的姿態。岸上吃青草的小牛說：“看你們玩得這麼開心，我也下來喝口水。”小動物笑開了。突然，荷葉上的小青蛙“撲通”一聲跳進水裡說：“注意！放牛娃來抓魚了，大家快跑呀！”小動物嬉笑著跑開了，河面一下子平靜了。

那是爸爸小時候，小河是綠綠的，岸邊的小草嫩一嫩的，還 有香香的野花。夏天到了，柳樹上的知了叫個不停，好像在說：“熱死了，熱死了，我也想要來游泳！”。小朋友們都在小河裡游泳和玩耍，把河面上休息的小鴨子趕得四散逃跑。一奶一一奶一們在河邊洗衣服，看著那有趣的場景，傳來一陣陣快樂的笑聲。小河上多熱鬧呀！

這是我小時候，小河是黑黑的，河邊是臭臭的垃圾。沒有高高的樹，也沒有歡快的小魚，沒有香香的野花，也沒有玩水的小夥伴。柳樹被砍到了，知了不見了。沒有人來參加小河故事會，小河一媽一一媽一看上去很傷心！

老師告訴我們：小河一媽一一媽一生病了，人們正在給她治療呢!河上漂著的那些機器和植物就是給她治病用的。只要我們都能一愛一護小河一媽一一媽一，她的病很快就會好起來的。

我聽了真高興呀！我給小河畫了一幅畫，是下一次小河故事會的情景：上面有清清的河水，快樂的小魚，可一愛一的小鴨子，游泳的小朋友，唱歌的知了，大眼睛的青蛙，綠綠的樹，美美的花，還 有小河一媽一一媽一甜甜的笑容。

小夥伴們，等小河一媽一一媽一的病好了，我們一起去參加她的故事會，好嗎？

關於故事會的作文5

星期一下午，我們班舉行了故事會。

參加故事會的同學有十三名，大家先把自己講的故事寫在黑板上，老師再給大家排好順序，我們的故事會就開始了。

第一個講故事的就是我，我真不想第一個講故事，因為，我怕別人學會了我的特點，模仿我的動作和表情，我就落後了。但是，一走上講臺，我就不管那麼多了。我開始時心裡有一小點兒緊張，後來就越說越熟練，感覺就不一樣了，越講越輕鬆，越講越自然，越講越精彩，直到講完，教室裡立刻響起熱烈的掌聲。我很激動，我能講這麼好，連老師都誇我呢。

我講的故事是《猴子和梅花鹿》。接著，同學們按自己的順序一一走上講臺，黃碩講的是《小熊拔牙》，李雅仙講的是《小鳥、老鼠和香腸》，張毅呈講的是《一朵鮮花》，我的同桌講的是《可愛又聰明的'小弟》。……大家講得都很好。

我真希望以後還能多參加這樣充滿熱情的故事會，讓我們有更多的機會展示自己。

關於故事會的作文6

今天下午，我們開了一個“故事會”。

家長們講故事的時候，同學們聽的可認真呢！今天，我爸爸也上臺表演了一個故事，講的是“路上的石頭”。爸爸一本正經地講著，同學們認認真真地聽著。主持人是安祺瑞和張澤旭，每一個家長講完，他們就要上臺再選一位家長上臺講故事。每講完一則故事，同學們就會熱烈地鼓起掌來，家長們都臉紅了。到最後，孫老師給我們大家每人發了一個削筆刀 ，非常漂亮。

我喜歡開故事會！我希望以後經常開故事會！

關於故事會的作文7

3月24日上午，同學們正在吃早餐，謝老師告訴同學們一個好訊息：明天第三節課舉行一次《史記》故事會。第二天，同學們高興的吃不下早餐。

熬到了第二節課下課，同學們早早的把課前準備做好，乖乖的坐在座位上等待老師。

“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了。老師讓我們按著學號分成了8小組，我們先開始初賽。當老師說：“開始。”的時候，同學們七嘴八舌的說起了《史記》裡面的故事來。同學們有的講了《姜太公釣魚》，有的講了《臥薪嚐膽》，有的講了《負荊請罪》，還有的講了《暴虐商紂王》……在我們小組的李巨集緯同學，他講地滔滔不絕，口齒伶俐，妙語連珠，娓娓動聽。他生動的講了《指鹿為馬》的故事，真是三寸不爛之舌，勝於百萬之師！但陳裕盈同學更是如此，我們都被他迷住了，所以她是我們小組的優勝者。經過了一節課的時間，八個小組都評選出了八個優勝者。他們自動獲得優勝獎和繼續參加決賽。周璐同學講的有聲有色，她以充分的準備和故事的有趣情節，勾住了同學們的心，奪得了16票高分，獲得第一名。孫曉康同學是男同學的代表，而且故事講的很流利，得到了男同學的支援，取得了8票，獲得第二名。而秦沅同學將長篇大論的故事講的短小精湛，獲得了第三名。其餘的優勝者將獲得優勝獎。

我每想起這件事情，真想再參加第二次的《史記》故事會啊！因為我要獲得第一名。

關於故事會的作文8

童年，是人的一生中最美好的光陰，而在童年中發生的趣事，則成了我們一想就要笑的美好回憶。今天，我就要跟大家說一說我的童年趣事……

那天晚上，我們九、十個人在吳婷家玩，他開了一臺小檯燈，關掉了臥室裡的其它燈，說：“我們來開個鬼怪故事會吧！講鬼故事的。”我們拍手叫好，大家一拍即合，制定了規則：以十分為滿分，自己不能給自己打分，抄襲、重複不給分。就這樣，“鬼怪故事會”便開始了。

首先，吳婷講了一個“半夜廁所”的故事。故事十分驚險，到了高潮時，她說：“她正要發簡訊， 突然看到廁所門把手忽上忽下，忽上忽下，像是裡面有人似的……”第一個故事，我們打7分。

然後，吳世輝說了個“午夜的電話”的故事。講的是什麼午夜沒有顯示號碼的電話的就是鬼電話，不能接。故事總體還不錯，打了8分。

最後，到我講了，我心裡沒有“貨”，只好結合他們幾個的故事來說，剛說倆句，就有人來打斷我：“這個怎麼和我的一樣啊？”，“這不是我的故事麼？”。最後，我總算說完了，大家剛要打我0分，“奇蹟”發生了——廁所的門把手忽上忽下，忽上忽下！吳婷家的電話響了，但未看見一個數字！！！“鬼呀！”不知道誰起了哄，大家驚慌失措，紛紛跑出臥室。這時，我們心裡一驚一乍的，有的還念起了佛經，門把手還是在上、下著，電話還是在響著。突然，廁所門“呼”地一下開了，我們驚聲尖叫起來，走出來的卻是吳婷媽媽。原來，他在我們剛要開“鬼怪故事”時就去洗澡了。因為手滑，開了好幾次門都不成功，被我們誤認為是鬼來了。揭開了這個誤會以後，我們又壯著膽子來看吳婷家的電話，吳世輝按了好幾次“通話鍵”都通不上電話，最後等到響聲戛然而止時，我們再去看電話。切！原來是鬧鐘呀！

雖然時隔一年半，但我仍然記憶猶新，這次“鬼怪故事會”成為我心中永遠的童年趣事。

關於故事會的作文9

記起看過一篇小短文，作者把所看過的書本的名稱都用一個小故事串起來，形成了一篇“書名故事會”。想到此，找出了此文，叫來小寶一起讀起來。有趣之餘，我們也來編一個“書名故事會”。

首先我們把所讀過的書的名字都寫在一張紙上，然後我和小寶一起進行篩選。為什麼要篩選呢？因為我們要把一個故事中的時間、地點、人物、事件等都要找出來，這裡的時間、地點、人物、事件都要是書名才行。最後呢，再用語言把書名串起來，就形成了“書名故事會”。下面，就是我和小寶編的“故事會”：

在一個“銀頂針的夏天”，“裝在口袋裡的爸爸”和我、“長襪子皮皮”、“毛毛”、“窗邊的小豆豆”還有我的好朋友們“了不起的狐狸爸爸”、“我是你的朋友—大熊貓”、“七個小淘氣”、“青鳥”一起來到了“白城堡”，研究“人類神祕現象”，並爭取“解開死亡密碼”。清晨，我穿著“踢拖踢拖小紅鞋”來到了“愛心樹”下，我想如果“讓太陽長上翅膀”，我就不會那麼熱了，如果“天上掉下大蛋糕”，我就會吃得飽飽的，不用餓得咕咕叫了。在“小靈通漫遊未來”的帶領下，我們來到“格林童話”裡講的“小貓出生在祕密山洞”的旁邊，在這裡“推開窗子看見你”，我們碰到了“虹貓藍兔”。我們一群人帶著藥草—“藍色的兔耳朵草”“渡過雪原”，終於來到“葉子小屋”。終於我們“解開死亡密碼”，勝利地回到了家。

媽媽心裡話：同孩子一起來編故事吧，在這裡，一是有助於親子交流。二是編故事的過程中，還可以教孩子如何來寫作文，把時間、地點、人物、事件等幾要素寫出來就可以成為一篇小作文，當然如果再新增一些形容詞和動詞，那就會成為一篇不俗的作文了。三就是有助於激勵孩子的讀書興趣，看到了書名，有的可能故事情節有點模糊了，我們可以趁些機會，鼓勵孩子再複習一次，再看一次。其實書，每一次看都會有不一樣的收穫。不要再等了，趕快一起來編故事吧！

關於故事會的作文10

在森林裡，獅子大王舉辦了一場故事會，要求所有的動物必須穿戴整齊入場。

在故事會當天，大家都打扮的漂漂亮亮，各個都精神抖擻，“咚咚咚”古鐘敲響，動物們快速入場，開始練習著自己的故事。

第一位選手小貓咪咪上臺講故事：“今天我給大家講一個《快樂過星期》，從前，有一隻兔子，他叫花花，它想每週5天的課程終於結束了，我又可以去爺爺蛋蛋農場快樂的玩耍了，那裡遊蘋果園，草地，還有大片的胡蘿蔔地……可好玩了，講完後，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

就這樣一個一個的講下去，最後老鼠蘭蘭講的最好了，它講的故事叫《快樂大冒險》：從前有隻小狗叫樂樂，它十分愛冒險，這不又去數學王國冒險了，他正在去往算式的小路上，忽然前面出現一個大坑，但是這個大坑出現的沒有聲音，而且蘭蘭的眼睛也沒有看著前方，他就那樣嘰裡咕嚕的摔了下去，在爬起來時滿臉都是大泥巴，都沒有眼睛了，他說：“真是的，這條路跟我有氣嗎？怎麼這麼多的陷阱呢，接著往下走吧……講完後大家哈哈大笑掌聲久久不停，都感覺很有意思很受啟發。

真是一個既有趣又長知識的故事會啊！