關於水的作文【薦】

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的關於水的作文，歡迎閱讀與收藏。

關於水的作文1

一個週末的下午，小明踢完足球正準備回家時，他發現自己的雙腳髒了。

於是，就跑到一個水池邊，脫下鞋，伸出腳開起水就洗，洗著洗著，水都從水池裡湧出來了。洗完後，小明拿起球就走，水龍頭卻忘了關。

小麗看見了，急忙攔住小明，指著後面說：“你忘了關水。”小明聽了，急忙往回跑去，關緊了水龍頭。這時他發現小麗在水池旁邊釘了一塊板，上面寫著：節約用水。小明豎著大拇指對小麗說：“你真聰明！”小麗聽了高興極了！

關於水的作文2

一天，媽媽在洗白蘿蔔，她先將白蘿蔔放在臉盆裡，再將臉盆放在水槽裡，然後再開啟水龍頭，水淅嘩嘩啦地亂蹦亂跳著。

水都放滿了，媽媽還不關閉水龍頭，水就嘩啦啦地流出來了。媽媽沒有看見，只有我看見了。我叫媽媽關閉水龍頭。媽媽被我嚇了一跳，說：“為什麼啊？”我回答說：“因為水是很寶貴的資源，不能浪費哦，要不然下個月要交很多水費呢。”媽媽聽了這話，臉都紅了。媽媽說：“我下次再也不浪費水了，我的孩子變懂事了，謝謝寶貝的提醒，我一定會記住！”我說：“媽媽知錯就改，好樣的！”

媽媽笑了，我也笑了。

關於水的作文3

每天，人們都在用水，俗話說：節約用水是美德！可是，有些人每天都在浪費水資源，上帝終於憤怒了，將水全部收了起來。

清早，我醒來後，像往常一樣去廁所“輕鬆”了一陣，然後伸手去沖廁所。“呀！沒水！”我大叫。媽媽聽後，聞聲趕來，苦笑著說：“哪有水呀，連家裡唯一一瓶礦泉水都沒了，你就湊和一下吧！”沒辦法，我只好將馬桶蓋蓋上，捂住鼻子去上學了。

上語文課了，高老師拿著一包白紙對大家說：“今天我們練習鋼筆作文，如果鋼筆沒墨水的話，就用鋼筆刻著寫吧！題目自定。”

開始寫作文了，同學們一開啟鋼筆蓋，都叫了起來。原來，上帝不光收了礦泉水與自來水，所有的水都收了，我們只好用鋼筆一個字一個字刻了起來。

下課了，老師抱著一包刻滿字的紙回到了辦公室。這次作文，所有的同學寫的都有一句話：“上帝呀，把水還給我們吧！我們一定不浪費水資源了！”

終於，上帝心軟了，又把水還給了人類，人類再也不敢浪費水資源了。

關於水的作文4

“嘩啦啦、嘩啦啦”，天空下起了傾盆大雨。我趴在窗前，心想：昨天還是個大晴天，今天怎麼就成了“黑天”？我一看鐘，呀！1：30了，我趕緊背上書包，打著傘出門了。

“哇，好多水！”幸好我穿了雨靴，我東踩踩，西踩踩，那些水都被我踩出了一些浪花，就像一個個小精靈一樣高興地跳著。到了學校，學校的門還沒有開，於是我望著一大片一大片的雨水，忍不住地飛跑起來。我跑著跑著，突然，我的一隻腳陷了下去，我低頭一看，原來是我踩到了一個小坑，這個小坑可真深，腳一踩，整個鞋都陷了進去。我跑到水比較深的地方，腳慢慢地往前滑，水就從我的腳後面“玩”起了波浪，我一跺腳，水就“啪”地一下炸了出來，就像一朵雨水做的花兒。

學校的門開了，我高興地跑到教室，心想：踩水可真好玩！

關於水的作文5

節約，顧名思義就是節省。

但是有許多人把節約放在一個昏暗的角落裡，漸漸遺忘了它。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這兩句詩是我們耳熟能詳的詩，可有誰真正去理解，去體味，去揣摩，去思考。

現在，人們注意到它了，重新拾起了“節約”，並且擺放在了最耀眼的地方，俗話說得好：“一個好的開始是成功的一半”。

自從提倡節約後，人們嘴裡說節約，腦袋裡面記節約，現在飯店裡的服務員會貼心的提醒客人節約，客人也會自動遵守。或許表面看得很好，但節約就像治病，病情雖然壓制住了，可病根沒有消除，豈不白費？

好面子就是病根，好面子就會鋪張浪費，自然而然就不會節約，所以只要人人不攀比，不虛榮，節約就可完全拔除。

節約無小事！切勿小看！

關於水的作文6

1937年8月28日，黑暗瀰漫著整個上海的天空。因北站被敵人封鎖，逃亡的人群湧向南站，小東也跟隨著爸爸媽媽在人山人海的人流中徘徊，不知該去哪裡。就在人們茫然恐慌的時候，萬萬想不到的是災難悄悄來臨。

五六架轟炸機想猛獸一般撲來，逃亡的人們誰會想到死神就這樣降臨了。敵機在火車上課盤旋，投下無數顆炸彈。瞬間，整個火車站變成了廢墟。屍體橫七豎八，血流成河，慘不忍睹。有四五歲的小東倖免於難。作在滿是屍體的地上拼命地哭者喊者。

就在這時，又一批轟炸機來了，它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸。小東真的嚇壞了，炸彈一次次在他身邊爆炸，他那撕心裂肺地哭喊著。我不禁想器當今世界的又一個悲慘的角落——伊拉克。那裡的人們也同樣在哭泣。戰爭給無數的人帶來了多大的災難！

停止吧！戰爭！讓和平之花永駐人間！

關於水的作文7

我獨自坐在窗前，兩眼凝視遠方。眼睛已經紅腫，但是眼淚眼淚還不斷地流，流到嘴裡瑟瑟的。

我不知在窗前坐了多久，仍想著這次考試，當老師報道：“戎陸彬，75分！”我簡直不敢相信自己的耳朵，但是我又不得不接受這個現實，我告訴自己我失敗了，我甚至不敢去看那張試卷。

月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌上，映得我臉色蒼白。我想起了爸爸早出晚歸的身影，想起了媽媽對我的關愛……可如今我卻用這麼點可憐的分數彙報他們。窗外月亮已經升得老高，窗內依舊如故。我抬頭望見了那高大挺拔的身影，是那棵高大的白楊樹在經歷過無數風雨後，仍舊堅強地挺立在那裡。一陣冷風打斷了我的思緒，我打了一個冷戰，腦子清醒了許多，這次失敗了，沒有關係，只要今後付出了努力，就一定會取得好成績，現在的失敗並不代表下次就會失敗。

滿臉的淚水化做一股神奇的力量，湧入我的全身。我站了起來，開啟燈，拿起筆，開始訂正錯題。

關於水的作文8

過於柔順，所以能夠容身於各種器皿。無論是方的，圓的，還是其他菱形的。不挑器皿的材質，無論是木質的，玻璃的，還是其他金屬類的。不挑剔的個性，使得能夠與容器和諧相處，接受了器皿，器皿也包容了。

是柔和的.，靜靜的置身於杯中，碗裡，或是湖泊中，滋潤著世間萬物。的嫻靜，使得文人鍾愛於她。湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。靜默著投影著周圍的景物，並讓自身也成為一道美麗風景。可以說，湖的美，就在於的靜。流動的自有流動的魅力，它活躍，歡騰，它充滿青春的活力。從高處自然流淌，一路惠及花草樹木，滋養著一方土地。當沉靜下來後，宛若歷經歲月沉澱的美女，更添一份味道。它就停留在那裡，不再奔波，不再趕路。

當我們疑心它是否已睡去時，它卻把自己幻化成明鏡，照影著岸邊的風景人物。它沒有了潺潺的歡歌，只有靜默。可是，當風經過的時侯，我們卻看到湖面掀起了層層漣漪，那麼美麗。

關於水的作文9

初春的一個夜晚，晚霞滿天。我擰開水龍頭，譁……清冽的似乎還冒著熱氣的水流，像一條潔白的銀鏈，在夕陽的照射下，閃著誘人的銀光跳進水桶，飛起了無數個散碎的銀珠兒。我有點新奇地注視著這條微微抖動的銀鏈……

水，歡快的流著。你想，當人們在酷夏不可忍耐的時候，喝上一口清涼的地下水，不覺渾身一陣清爽嗎？當人們走在無邊沙海的時候，那水不就成了世界上最寶貴的玉液瓊漿了嗎？當人處在寒冷難忍的時候，喝上一杯溫開水，不覺得暖暖流頓時湧遍全身嗎？當有人由於飢餓處於彌留之際時，你送來一杯潔白的水，不是常常可以起死回生嗎？

水啊，的的確確是我們大地母親的奶汁。

水桶滿了，我不情願地關上了水龍頭。

啊，如果大地沒有這樣的奶汁，我們人類能享受這樣的甜蜜嗎？

關於水的作文10

昨天，我們去了蕭山湘湖的金沙灘玩，上午沒有太陽，還有一陣陣的涼風吹過來，所以不是很熱。

到了那邊，我拿著沙灘工具就衝過去了，找了個位置，開始挖起了沙子，鏟子，水桶都一起來幫忙。沙灘旁邊還有一個小池塘，水很淺的，我去舀了一桶水往沙坑裡倒，可是水很快就幹了，我又急急忙忙的往裡面倒水，還是幹了。

我用鏟子繼續往下面挖，終於挖到了水。我和爸爸還把兩個沙坑給挖通了，形成了一條小河。我們玩得衣服都溼了，小弟弟去舀水的時候一不小心坐到了水裡，喊著跑過來：“媽媽，我的屁股到水裡去了”。引得我們哈哈大笑。後來我們還去玩了蹦床，小弟弟很厲害，蹦得很高，可是我有點害怕，蹦得還不如弟弟高。我們今天玩得很開心!

關於水的作文11

大家好，談到我大家一定不會覺得陌生，我就是大家耳熟能詳的自然資源——水。我一個雖然微不足道，但我們整個家族卻很龐大，你們可不要小看我們，我們的用處可大了，我和我的兄弟姐妹幫助農民伯伯灌溉莊稼，幫人們洗衣服，幫助人們做飯，還幫助人們發電呢！

不過，由於人們不珍惜水資源，過度砍伐樹木，所以每到一定時期，兄弟姐妹們就咆哮著，沖毀堤壩，越過橋樑，吞噬田野，危害人們，每當想到這些，我就覺得十分慚愧。

為了阻止慘劇的發生，人們想盡辦法，建造大壩，引水入海，多多種樹，同學們，你們知道我的願望嗎？那就是願你們好好學習，將來保護自然資源，多種樹，不讓我們製造水災，讓人們過上幸福安康快樂的日子。

關於水的作文12

一眨眼，進入了國中，父母為我更加勞神了。菜的花樣是千變萬化，就怕我營養跟不上，胃口單一。現在，進入初秋，天黑得早，回家時已是華燈初上，可家中總有一盞明亮的燈在等待著我。我的心裡是充滿感動和溫暖，一天的疲憊隨之消逝得無影無蹤。

“誰言寸草心，報得三春暉。”父母的愛，多麼的華麗又多麼的樸實啊！父母，多麼神聖的字母。母親的愛就好似奔流不息的江水，永不磨滅。母親，就是我們的保護傘，為我們遮風擋雨，卻無一句怨言。母親，就是一個奇蹟，因為母親的存在，我們每天吃得飽，穿得暖。我要感謝我的平凡而又偉大的母親！

關於水的作文13

水娃娃非常的淘氣，夏天，它們經常在山泉、小溪裡追逐嬉戲。 冬天來了，冬爺爺帶來了寒冷的北風，把樹木凍得瑟瑟發抖，水娃娃冷得不行了，它對夥伴們說：冬天太冷了，我們聚集在一起取取暖吧！夥伴們聽了，都一口氣答應下來。水娃娃聚集在一起，它們擠呀擠，擠呀擠，寒冷的北風一吹，水娃娃們慢慢的結成了冰。 春天，春姑娘來了，天氣漸漸變暖了，紅彤彤的太陽照耀著大地，柳樹發芽了，花兒也開了，大地變得生機勃勃。冰娃娃們覺得身體暖和了，就一點一點地融化，變成了水，水娃娃有在山泉、小溪裡唱歌、跳舞。

山西省臨汾市南街國小二年級：牛毅汝

關於水的作文14

我非智者，但我愛水!

我愛水的柔，柔如黑色的秀髮;我愛水的剛，剛如白色的奔馬。我愛那山泉水潺潺的抒情，也愛那驚濤拍岸的壯闊。我愛那深山的冷冽上，濯足的清澈，浣沙的小溪;也愛那帆影沉壁，將是何等閒適。

如果在黃昏，樓觀滄海。魚釣錢塘，看潮升夕湧，濤浪排空，孤檣危舟。乍隱乍現。而臨海古潮的鐘聲依然將佛陀的靈悟送出山門，將是何其悲壯。

如果在夜晚，看明月鬆間，清泉石上，聽蘇子吟唱，漁歌互答，春婦搗杵，而浮光耀金，靜影沉壁，將是何等的閒適。

我也愛那煙衝九霄，水流千丈，把那江河攔腰截斷，再頓時傾注下去的巨瀑，那是大地的震撼，川流的怒吼，使我置身其間，變得如此渺小.....

我愛水，願以水裁衣，以雲織錦，做一條彎彎的川流，在斜輝脈脈時，送千帆天際;願以山切割，以石蹉磨。做一澗高高低低的激流，在猿啼虎嘯中劃一葉輕舟，載過萬重山。

關於水的作文15

夏季的一個清晨，太陽冉冉升起，太陽光灑在水面上，波光粼粼，金光閃閃。

湖面有一朵朵荷花是小魚兒休息的屋子吧？荷花上好像有一群如花似玉的姑娘在跳舞吧？湖水就像一面鏡子映出了藍天，白雲還有變喚的山巒。喲：清澈的湖水裡有許多小魚在遊，一條銀白色的小魚躍出水面，又在浪花中消失，就好像在給遊人表演呢！湖的中央有一個亭子，小孩正在開開心心地玩耍，大人正在談笑風生，老年人在專心致致地下棋。亭子不遠處有一座假山，假山被無名的花兒點綴的更加迷人。迷人的四周群山環繞，樹木茂盛。那邊的山石就像一隻展翅欲飛的雄鷹，這邊的山石就像一隻正要跳起的青蛙，半山腰的石兔，石龜好像正在賽跑呢！

夏季來了！我們看到了他，我們聽到了他，我們聞到了他，我們觸到了他，他在樹枝上盪鞦韆，在蟬嘴裡叫，在荷花裡笑。