【精選】誇同學的作文六篇

在我們平凡的日常裡，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的誇同學的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

誇同學的作文 篇1

下課了，同學們都爭先恐後地衝出教室，來到走廊“透風”。只有他，仍靜靜地坐在位置上，雙手捧著書，全神貫注的看著，好像下課鈴與他無關，似乎外面的嘈雜聲他充耳不聞。

他便是我的小夥伴——程子榮，一個愛看書、樂於助人的男孩。以前，他就坐在我前面，我們就成為了好朋友。

程子榮酷愛看書。一下課，他就拿起書，聚精會神地看了起來。有一天，程子榮正在看書，一個同學急匆匆地跑進教室：“程子榮，英語老師喊你去！”可他還是目不轉睛的盯著書本看。“程子榮，英語老師喊你去，快點！！！”那同學邊喊邊推他，可他仍然無動於衷，似乎別人叫的.不是他。真是看書入了迷，什麼也不管啦。直到好幾個同學一起喊他，他才反應過來。

程子榮不但愛看書，還很樂於助人。那天，語文老師讓我們用一本軟面抄來做練習，我把書包翻了個底朝天也沒找到，心裡暗叫倒黴——我的本子都用完了。當我將求助的目光投向我的小氣鬼同桌時，她嘿嘿一笑：“我沒本子啦！”我明明看見你有好幾本新的本子，你就不可以借我一本嗎？“文翀，怎麼啦？”“我忘帶本子啦！”程子榮似乎發現了什麼。他從書包裡找出一本嶄新的本子，遞給我，“拿去，下次不用還了。”這才解了我的燃眉之急。

但程子榮還有一個缺點——愛咬手指甲。為此，王老師的教鞭常“光顧”他的手，可他仍然我行我素。

這就是我的小夥伴，一個愛看書、樂於助人的男孩。

誇同學的作文 篇2

我的同學xxx是一個漂亮的小女孩。她身材苗條，個子高高的，面板白白的。在她那紅撲撲的'臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑，一笑，腮邊就露出一對甜甜的酒窩。她的頭髮又黑又亮，有時束成馬尾，有時編成麻花辮。當她跑起來時，頭髮在肩膀便會跳起舞來。

她不但學習成績好，熱愛集體，愛勞動，而且還樂於助人。

有一天下午，大多數同學都排隊準備放學了。我呢，由於眼鏡上的一個小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了，我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業還沒有抄。我又要忙著找那個零件。眼見黑板上的作業也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。

這時，xxx走過來。她溫柔地對我說：“陳俊彥，你還沒找到小零件嗎？你繼續找吧，我來幫你抄作業！”聽了她的這句話，我感激萬分，連忙說：“謝謝你，xxx！”

不一會兒，xxx就把作業抄完了。見我還沒找到東西，她便又幫我找起零件來。

誇同學的作文 篇3

這周已經是開學第三週了。我知道中學生活對我來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰。

通過上週的軍訓，我結交了不少朋友。同時，也認識了老師們。在我身邊，優秀的同學有許多。比如：夏灼華，陳家然……可我今天要說的不是她們，而是吳寶萱，陳嘉妮和張寶月。他們三個給我留下了美好而深刻的回憶。

張寶月是我的國小同學，她善良可愛，很喜歡小動物。從國小時我就知道，她經常寫完作業後，去小區樓下喂貓咪。有時，她還給貓咪做紙房子。我被她這顆善良之心感動了。她不僅喜歡小動物，而且還會做手工，她經常會用彩泥捏一些可愛的小動物。之前，她送給我過一隻橙色的小貓味。那隻小貓咪可愛極了。它有著四隻短短的小腿和兩隻三角形的耳朵。

陳嘉妮也很不錯，開學的時候，她經常為班級服務，幫我們收取回執。第一週的時候，英語音標作業她沒聽明白，晚上還問英語老師，我被她這種積極上進的學習態度而感動了。軍訓時，我們才認識的，雖然剛認識不久，但每次洗碗，嘉妮都等我一起走，有時吃飯時，我坐的'比較偏，她還會幫我拿一下碗和勺子。

最令我佩服的是吳寶萱了。在開學時，我第一個認識的同學就是她。她雖然是從寶安轉過來的，並不是特別熟悉周圍環境。但她很喜歡交朋友，也很喜歡當老師的小助理，剛剛才開學，她就已經當了歷史課代表還有英語課代表了。

誇同學的作文 篇4

我有一個聰明可愛的同學，她叫小語。她的眉毛淡淡的，眼睛不大，圓圓的，人們只要看見她，都會說她聰明、勤奮好學。她的辮子不長，總是扎著一個馬尾，馬尾辮上還戴著一個小蝴蝶結呢！

她樂於助人。有一次，一位老奶奶因為眼睛看不見，所以過不了馬路，於是她就扶著老奶奶過了馬路，安全的把老奶奶送到了家，老奶奶很感謝她。

她不僅樂於助人，還是個懂得謙讓的好孩子。記得一次同學們上完體育課，個個口乾舌燥，同學們快速的拿起水杯，紛紛擠在飲水機旁，爭先恐後地說要讓自己第一個打水。差點把飲水機給撞壞了，她看見了不但沒有擠在飲水機旁，而是跟大家說：“同學們，我知道你們口乾舌燥，但是你們這樣的行為是不對的，因為你們會把飲水機撞壞的。”大家聽了她說的話，都自覺的排起隊來，一個個地打水。

她除了樂於助人、謙讓，還是一個勇敢的.孩子。有一次我們學校的地下室沒電了，我們都不敢進去拿車。因為地下室裡黑漆漆的，要是一個人進去會嚇得不敢動，所以我們沒有一個人進去。可是不進去，怎麼回家呢？我們班的小聰說：“同學們，我們都不敢進地下室，可是這樣子我們回不了家。怎麼辦呢？”這時，她走出來說：“同學們，我幫你們把自行車取出來吧，可以嗎？”大家都非常相信她，於是，她帶著我們來到地下室門口，讓我們在門口等她，說完她就獨自進去了。我們在門口都很擔心她會出什麼事，我卻不覺得她會出什麼事，因為她那麼勇敢！果然，過了一會兒，她就開開心心地走了出來，我們大家都開心極了，有幾個同學高興的說：“太棒了，終於可以回家了。”

你們說她是不是值得誇一誇呢？

誇同學的作文 篇5

我們班有一位同學，她叫羅雪茵。她長得很美，彎彎的柳葉眉下有一雙大而明亮的眼睛，像星星一樣一閃一閃的，似乎會說話；秀美的鼻子，下邊是櫻桃小嘴，總是露出甜甜的微笑；還有那長長的黑頭髮，經常變化著各種各樣的造型，吸引著無數羨慕的目光。

她不但人長得美，而且心靈更美。比如，她非常熱愛集體，每天放學後，總會看見她忙碌的身影。瞧，她正拿著一把拖把，認認真真，仔仔細細的拖著地板呢。“嘿喲、嘿喲，真髒！”幾個同學小聲說。而她卻不辭辛勞的為班級服務著。

拖呀拖呀，好多同學們都走了。她也終於拖完了，儘管她衣服上、褲子上沾滿了灰塵，但她從不嫌髒、不嫌臭、不怕累。把所有東西收拾好後，她正要離開，似乎又想起了什麼，反過頭來回顧了一遍教室後關上了門，才悄悄的'離開……她總是這樣默默的付出，整潔乾淨的班級離不開她持之以恆的貢獻啊！

同學們看到了都情不自禁地七嘴八舌道：“羅雪茵真好！”“我要向她學習！”“她最棒！”“她是我們學習的榜樣”……當然，在她的帶動下，越來越多的同學愛護集體、愛護班級了。她用實際行動告訴了大家，怎樣才是最美的。

這就是我最想誇的好同學，不僅人美還心靈美的羅雪茵。

誇同學的作文 篇6

在我們班裡有一個同學叫盛子碩，他最大的優點就是樂於助人。

有一回，下午放學輪到我們這組打掃衛生。班裡除了我們幾個打掃衛生的`人，沒有其他同學了，我們慢悠悠地打掃著衛生。

一名同學朝窗戶望去，看到我們班的同學站著路隊喊著口號走出了校門。正在打掃的同學看班級的路隊走出了校門，都著急了，趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。

我對那名同學說：“教室還沒打掃乾淨，別慌走。”說著我擋住了他。那名同學把我推開，飛快地向樓下跑去，一邊跑一邊說：“我明天來早點把垃圾清理了。”我回到教室看到這堆垃圾，我還是決定把垃圾掃到垃圾桶裡，可一個人做這些又太慢了。

就在這時，我身後傳來一個熟悉的聲音，“我來幫你。”我扭頭一看是盛子碩。我說：“這怎麼能行，今天又沒輪到你值日，而且你家長也該等著急了。”他對我微笑著說：“沒事，同學之間就要互相幫助。”我對他說：“那好吧，謝謝你。”“不用謝。”說著我們就開始打掃那一堆垃圾，沒過一會兒，教室就被我們打掃乾淨了。

盛子碩他寧願自己放學晚點回家，也願意幫助別人，他這種樂於助人的精神真讓我敬佩。