晒出我的回憶作文（精選37篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的晒出我的回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

晒出我的回憶作文 篇1

藉著夕陽的餘暉，我拐入那條熟悉的小巷，卻發現牆壁上血淋淋的巴掌印依舊還在；地上的電線依舊還在；就連那個破舊的燕子窩，也依舊還在。

繼續向裡走去，那破舊的水龍頭，依舊還在；那個倒置的水缸，依舊還在；就連丟棄的垃圾，也依舊還在。

盡頭本是一片黃黃的沙地，可不知何時，上面卻多了些綠油油的菠菜，那個偌大的沙坑，也消失不見。

伸手挖幾下沙子，卻挖出了一個塑料桶，上面是斑駁的花紋，一個個小球和一個個畫像，還有三個大字：星球杯。開啟桶蓋，幾張陳舊的卡片落了出來，撿起卡片，卻又有一張紙掉了出來，上面寫著一行歪歪斜斜的小字：數百年後的人那，這是先人，賜給你們的古董。

十分不幸，五年前的回憶，毫不停留的.出現在腦海裡，那個被掩蓋的沙坑，彷彿再次出現在了眼前。五個人站在一米深，半徑一米的沙坑裡，帶著塑料手套，一下一下的在這片沙地裡挖著坑，“看我們能不能把地球挖穿”“那時候，就成名人了”“先別說這個，挖要緊”……

這回憶有些陌生，可我仍繼續回想著……

“啊！你幹什麼啊！”“就是，我們好不容易挖的”“一群小孩，別亂說話，這兒又不是你們的地方，快走！”那五個小孩站在一旁，眼睜睜地看著沙坑被一寸一寸的埋沒……

我有些氣憤了，可仍然回憶著……

月光渺茫，那五個小孩子提著一個塑料桶，來到了這裡，再挖開一個坑，莊重地把桶放入，像是在進行一個儀式……

我終於回想了起來，撫摸了一下那個“可愛”的小桶，將它再次埋入了沙坑裡，像五年前一樣。

月亮，不知何時，悄然升起。

晒出我的回憶作文 篇2

人無論在何時，都在不停地變化。—題記

當我一步步跨入考場時，一張張陌生的面容便都在瞬間向我投來好奇的目光，好像是等候著監考老師的到來。我默默地走到了自己的座位，隨即又環顧四周，卻發現在太多陌生的面孔中竟然還有一人是我的舊相識，他是我國小時的同學。堆積於腦海中的記憶無比肯定地告訴我，我認識他，並且他的名字應該叫尚泉旭。

他是國小時與我關係不錯的同學。我們二人總會在校園中追逐打鬧到沒有力氣為止，然後隨便四仰八叉地躺在草地上。他的成績是不錯的，有一次我苦思冥想了一下午的數學題一點思緒都沒有，但當他看過以後卻“一語破解”。當時的我非常震驚，因為原本以為他應該也不會的，但卻沒想到他竟輕鬆地一語道破，就這樣他名正言順的成為了我眼中的數學學霸……

“請監考老師分發試卷。”突如其來的廣播聲將我從思緒中拉回。低頭卻發現捲紙已然放在我的面前，本想與他閒聊一會，但現在看來是肯定沒機會了。當這場考試結束後，我們幾乎同時找到了對方。但兩人久久都沒有說話。“你被分到了幾班？”最終還是他先打破了沉默。“五班，你呢？。”我慢慢說道。可他卻並沒有迴應而是問起了學習成績，我還是那樣反問他。“我學習不行。”最終他迴應道，之後兩人又陷入了長久的`沉默。他變了，不知為何我的心頭湧上了一絲悲涼。

當我們從國小分開時就已然不同了。兩個人所走的道路也不再一樣，更不可能如同以前一樣一起瘋玩了。有可能這就是“人隨時都在變化”這句話的道理吧！

晒出我的回憶作文 篇3

我一看到書桌上的這隻鋼筆就想起我的同桌。

那是三個月前的某一天，下午放學時我和我的同桌拿出手工興趣組做的'鋼筆。他在興趣組做鋼筆不僅做工很精緻，而且他還刻了花紋。我拿起他的鋼筆左翻右看看，愛不釋手，簡直不想放下了。我一不小心腳底打滑，人摔倒了，筆飛出去，摔在地上，碎了，墨水灑了一地。我爮起來後，發現他一臉怒氣，也難怪，那支筆是他的，換作是我的話，我也會生氣的。他衝我說：“你賠我一支！”我不服氣地回答：“我又不是故意的！”“那你也得賠！”他反擊我說。我們又爭了一會兒，他見爭不過我，就背上書包，頭也不回地往自己家跑去；我也看他也不看一眼，也回家了。從此我們那連續四年的“兄弟”情就此破裂了。

從此我們誰也不理誰，提到對方的時候，就說“同學”“同桌”，除此之外我們根本不提對方。

一次放學，他一個箭步跟上我，在我後面口袋裡放了個東西。突然，他說明天他就要搬走了。他送了我一支精緻的鋼筆，然後就走了。我望著他的背影陷入沉思，那天本是我的錯，他卻原諒了我，也許那只是他當時的一句氣話，我卻沒有找他求得原諒。

從此之後，我沒再見到他。聽說他搬到外地，所以現在我一看到鋼筆，就想起他來。

晒出我的回憶作文 篇4

我在整理房間的髒東西時，突然看到了一個紅彤彤的東西一一紅包！這勾起了我的回憶…

那是一年一度的元旦節，語文老師舉行了一場盛大的元旦活動，黑板上貼了一顆由許許多多的小紅包拼成的巨型紅心，這讓大家望眼欲穿。但要獲得紅包就得贏比賽！我們各個摩拳擦掌，眼中佈滿了紅包。

遊戲開始了，我們像一群群小猴子舉起了大手，恨不得讓語文老師每一輪都叫我們上去比賽。有的'同學把手舉到空中；有的調皮男生踩在桌子上舉手；還有的甚至邊舉著手邊踩著桌大吼。班級頓時沸騰起來，如同一鍋熱氣騰騰的餃子，裡面的火生生不息。我當然也不例外，將手高高地舉起，當聽到我可以上去猜燈謎時，我似乎看見了一絲希望！我看燈謎的速度快，猜的又準，拿到了三張兌獎券，可以抽三次紅包，我可高興壞了。

我大步流星地走上講臺，連抽三個，我滿心激動，興致滿滿地拆開第一個紅包袋，只看見一塊山楂躺在裡面！我連開三個紅包竟然都是同樣的結果，我頓時崩潰了！我轉念一想：起碼能吃嘛！我手提三個“運氣爆棚”的紅包，心滿意足地去完成下面的活動…

啊！我被紅包帶到了三年級的記憶中，我將紅包拾到書櫃上，真希望還有下次啊！

晒出我的回憶作文 篇5

一些東西總能讓我們回憶起過去的一些事情。

每當我看見月光總是能想起我和表哥一起玩的影子游戲。那時我的人影被月光照在大地上，我十分好奇這個黑色的小人是誰呀？表哥對我說：“那是另一個世界的你，只有在月光中它才會出現。”我一邊盯影子一邊向前跑，看見影子居然和我一起跑了。我看著那影子像在看著一位好朋友。這時旁邊又出現一個影子，我一看原來是表哥。我興奮地說：“看！這是另一個世界的表哥。”我看著影子，腦子裡蹦出一個好點子。我用雙手比了個手勢，發現地上的.“好朋友”也比出了跟我一樣的手勢，我把雙手張開，像一隻在月光中飛翔的小鳥，不斷揮著翅膀。地上的“好朋友”也在揮著翅膀。表哥提議和我比賽飛。我們站在一條繩子後面，張開“翅膀”準備飛翔。“開始！”我拍打著“翅膀”飛啊飛，地上的“朋友”也在和我一塊飛……

到了終點，我和地上的“好朋友”一起超越了表哥。我高興地跳了起來，地上的“好朋友”似乎也覺得很開心跟著我一起活潑亂跳，因為我們勝利啦！

這時一片雲飄了過來，把我的記憶擋住了，天上的星星一閃一閃的，是不是在偷看我藏在月光中的回憶呢？

晒出我的回憶作文 篇6

一首詩喚起我的回憶

“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”當我讀到這句詩時，宋代的民族英雄文天祥就出現在了我的腦海中。

我從一本書上得知：文天祥在南宋時期生活。當時，南宋皇帝宋恭宗和多位大臣貪生怕死，帶著搜刮來的錢原本可以招兵買馬的糧食和錢財，拋下南宋平民，從南宋逃亡了出去。

1278年，文天祥被俘。慶功會上，元朝大將對文天祥說：“宋也滅亡，您不能在為宋朝辦事了，最好為元朝效力。如果你這麼做，元朝的宰相非你莫屬！”文天祥斬釘截鐵地回答道：“國亡不能救，做大臣的死有餘辜，難道還怕死？”元人將他關進大牢，對他進行酷刑。文天祥47歲時，元人對他事情耐心，在元大牢將他殺死。

國家已亡，卻仍然為國家效力，永遠對國家忠心。這是多麼強烈的愛國情懷啊！

文天祥的'愛國精神就像一盞明燈，照亮了我前進的道路；像一個火紅的太陽照耀著神州大地；像一把永垂不朽的巨傘，罩住了我們內心的黑暗，指引我們走向光明的道路。

晒出我的回憶作文 篇7

我的童年就像開滿了小花的花園，回憶，便是一朵朵美麗無比的小花了，現在，讓我摘下一朵與你們分享吧！

記得那天是一個很炎熱的日子，同學們都滿頭大汗的坐在教室裡，講臺上，我們和藹可親的石老師正在給我們上課，突然，石老師拿著一本說：“現在讓我來念上週一位同學寫的優秀《假如我有一支馬良的神筆》，大家猜猜是誰的呢？”“劉炫伶！”“劉炫伶！”同學們異口同聲地叫了起來，我滿臉通紅，既緊張又興奮，緊張的是怕石老師拿的不是我的本子，那是件多麼丟人的`事啊！興奮的是我竟然有這麼多的“粉絲”。終於，叫聲在老師的手勢下都停了下來，老師微笑著說：“看來，想聽劉炫伶同學的是眾望所歸啊！好，那我們就來聽一聽劉炫伶同學的吧！”說著，老師揚了揚手中的本子，我鬆了口氣，心想：還好，老師真的是拿的我的本子。老師念著念著，居然感動的快要哭了似的，我想，大概是因為他看到我想給媽媽買一臺掃地機器人吧，其實，我寫的也是我的心裡話，也是我真正的願望呀！剛一念完，臺下便響起了一片熱烈的掌聲，我也特別激動。

這件事雖然已經過去兩年了，但彷彿昨天剛發生的一樣，石老師對我的肯定和表揚更加堅定了我要寫好的決心。

晒出我的回憶作文 篇8

我的童年有許許多多的回憶，每一個回憶就像一顆珍珠。我現在就把其中的一顆跟大家分享分享。

記得那是一個風和日麗的下午，我和哥哥姐姐一起出去玩。突然，一片綠油油的西瓜撲入眼簾。柔和的陽光照在西瓜上，閃爍著迷離的光點，讓它變得更加誘人。雖說浸在河裡，但還是直流口水。差點就行動了，可一想到牛爺爺那火爆的.脾氣就退縮了。

但這回我們的胃口占了上風，商量了一下，決定執行。我和哥哥姐姐跑到淤泥地裡。我們姐倆你一把，我一把把哥哥身上抹滿了淤泥，哥哥便成了一條“小泥鰍”。

他跳上了西瓜地，匍匐前進，認認真真地挑著西瓜……不一會兒，哥哥找到了一個大大的西瓜，扭斷了瓜藤，拋給了姐姐，姐姐又遞給了我。我一不留神，沒接著。“撲通”一聲，西瓜掉進了河裡，只剩下水花。牛爺爺從屋裡走出來。哥哥趕緊回到河裡，我們幫他清洗了淤泥，心驚膽戰地躲到河對岸的一棵棗樹下。他們還時不時派我去偵察一下。終於，到傍晚時分，牛爺爺放棄了，回到草屋。我們便抓住機會，勝利地帶著兩個大西瓜回家。

童年趣事是多麼難忘啊！

晒出我的回憶作文 篇9

童年，是五彩繽紛的，是美好的，是有趣的。每個人都有一個美麗天真無邪的童年，在我童年裡就發生了一件事，讓我難以忘記。

小時候，在我生日的時候送了我一塊石頭。我疑惑的問哥哥幹嘛送我塊石頭。哥哥痞裡痞氣的說：“可別小瞧這個石頭，它可是有生命的！：結果小時候的我還真的`相信了哥哥的話。天天對著那顆石頭說話，還為它專門準備了一個盆。在裡面倒滿水。每天都會為它換水，還會幫它 ”洗澡。“

有一天，我拿著那塊石頭在外面玩，卻因為我不小心腳滑了一下子，一下子跌倒了地上。石頭在空中停留了一會兒一下子摔到了地上，碎了。我嚇得連哭帶跑的跑回了家。看到媽媽就一下子撲了上去，”媽媽，我的石頭死了。“媽媽就像丈二和尚摸不著頭腦一樣的說：”石頭會死？“然後我就一直哭啊哭，最後還是媽媽告訴了我石頭是沒有生命的，一開始我還不相信。到了最後我才聽媽媽的話，不哭了。

童年的趣事現在想想還真的有意思，那時候的自己真是很天真。童年，如此美好。如果再給我一次童年，我絕對會好好珍惜的。

晒出我的回憶作文 篇10

一轉眼五年過去了，我很快就要升六年級了，在這五年裡，校園給我留下了很多的美好回憶，回憶有酸有甜，有苦有辣，這千般的味道，使我的童年回憶增加了一道亮麗的色彩。

“咚咚”這是什麼聲音？我回頭一看，原來是一群男孩子正在打籃球。這是我最熱愛的體育運動，記得那一回，我又迫不及待的跑去和小夥伴們一起打籃球。小魯把球傳給了我，我一跳把球，投向了前方，球頓時從我的手裡鬆開了，我在心裡大聲地祈禱說：“一定要進啊！”果然，那一瞬間球進！我開心地蹦了起來，那時候我是多麼的快樂呀。

走過那熱血沸騰的籃球場，來到了那寬敞明亮的教學樓，腦海是浮現出老師從前批評我的.情景，“你看看，上課總是分神，到考試的時候又考不好……”那時我的心裡酸啊，當考試拿了60分的試卷，我心裡唉嘆著：為什麼自己考得那麼差，為什麼自己就不能努力一點呢？苦澀的滋味總是縈繞在心尖。

繼續往前走，我來到了舞蹈訓練室，回憶起來，那辛辛苦苦舞蹈訓練的情景，我艱苦訓練了一個月後，上臺領獎：我拿到了一等獎！艱苦過後的成功，總是那麼甜！

走在校園裡，這裡留下了我太多回憶。我希望以後再回到這裡的時候，是我向校園彙報好成績的時候。

晒出我的回憶作文 篇11

看著門外大雨如注，看著床頭那一束小小的菊花，看著前面微笑著的葉子慕，一段在我內心深處的回憶被勾了出來……

那一天像今天一樣下著大雨，我正好跟葉子慕吵了起來：

“你幹什麼要把我的橡皮拿走呀？害得我考試考壞了！”她生氣地大叫道。

“我……我只是想和你玩玩。”我低著頭，小聲說。

“開玩笑能這麼開嗎？我不理你了！”她又生氣地吼道。

我低著頭，默默地走開了。

“今天是我的生日，從前她總是會送一點小禮物的.，今天她也許不會來了吧……”我在家中悶悶不樂地看著書，想著。“咚咚咚”，“快開門呀，王若茗，我沒帶傘！”一陣敲門聲和那再熟悉不過的聲音打斷了我的思緒。“是葉子慕，她來了！”我從椅子上蹦了起來，興奮地大叫道。“是我，是我，快開門呀！”門外的聲音又響了起來。我急忙跑了過去，把門開啟，只見身上溼漉漉的葉子慕手裡緊緊握著一小束已經沾滿雨水的菊花。這時，我的眼中淚水在打轉，她見了，掏出手帕為我擦去淚水，笑眯眯地說道：“別哭了別哭了，我來你還不高興嗎？”那一刻我感動極了。

“哎，你在想什麼呢？”她溫柔的聲音將我的回憶打斷了。“謝謝你！”我趕緊對她說。

晒出我的回憶作文 篇12

看著桌上那把斷了的尺子，不禁喚起了我的回憶。也許你會問，尺子斷了不應該扔掉嗎？留著幹嘛！不，這不可以扔，扔了就等於丟了友誼。

之前，我有一個非常非常要好的朋友，每次我興趣班都是和她一塊兒去的`，我們從來沒鬧過矛盾，玩得可好了。真稱得上一對“知己”。有一件事讓我對她無比的佩服。

那次我們到興趣班後，老師突然通知要考試，讓我們拿出筆、尺子和橡皮。可我怎麼也找不著我的尺子，老師說一分鐘後準時考試。我萬分著急，就像熱鍋上的螞蟻。這時，“救星”來了，她，我的“知己”，亳不猶豫地把她新買的尺子，掰成兩半，把其中的一半給了我。那時，老師開始分發試卷了，我便顧不得那麼多，接過尺子，就做了起來。

考試結束後，我要把尺子還給她。她卻說：“給你吧！留一個紀念。”我十分感謝她，望著她離去的背影，心裡有說不出的激動。

後來，她的家搬到外地去了，我們再也見不著了。可是她給我的那把斷尺，永遠留在我這裡。謝謝你，謝謝你的那把斷尺。

晒出我的回憶作文 篇13

童年總給人無限的樂趣，回憶起往事，總會有那一兩件讓人記憶猶新的趣事。在我九歲的時候，我就做了一件糗事。那是在暑假的時候，我跟著爸爸媽媽去農村老家看望姥姥姥爺，那天，我坐在院中無事可做，就看著蜘蛛在忙著織網。這時，我的目光轉移到了晾衣繩上，我看見晾衣繩上有一件大人的衣服，我想：這下可有點玩了。就把它扯下來，回了臥室。

我在臥室裡開始穿衣服：我先讓衣服的前方和我的正面朝一個方向，再把頭套進去，然後把身體也套進去。就這樣，我把衣服笨手笨腳的穿好了。

我走出臥室，急著想看看爸爸媽媽看到我身上的衣服時的表情，發現爸爸媽媽都到前院舅舅家了，就跑到姥姥面前，秀給姥姥看，當姥姥發現我身上的洋裝時，她先是有些吃驚，接著恍然大悟，姥姥笑的都合不攏嘴了，姥姥還提議讓我爸爸媽媽看看我的樣子。

一會兒，爸爸媽媽過來了，媽媽驚訝的看著我，媽媽說“怪不得我找不到我的衣服。”剛才還得意洋洋的我低下了頭，羞澀爬上了我的臉。爸爸說“把頭抬起來。”就拿著照相機抓拍了我的.糗照。我的童年就是經過一幕幕這樣的場景度過的。

晒出我的回憶作文 篇14

有風的季節，我又想起了風箏，想起了蝴蝶，在我眼裡蝴蝶和風箏是同一種生物。

小時候我喜歡蝴蝶，在爺爺家的草垛上、樹上玩耍，只要一看見蝴蝶就去追，記憶最深的是被蝴蝶蠱惑的日子。那年我七歲，在爺爺家的田野上，我看見了一個藍色的'大鳳蝶，我就拼命去追它，跑著跑著沒注意腳下，一下掉河裡了，我在水裡撲騰著，掙扎，大聲喊救命，路過的一個大哥哥把我救了，我已經傻了，灌了一肚子水，像個落湯雞似的，等我緩過神來，大哥哥已經沒影了，從那時起我就有點恐懼水。

隨著年齡的增長，一次上課老師給我們講李白下水撈月亮，我想那麼風流倜儻的人物也有如此經歷，那捕蝶下水的我，不也可以成為一樁韻事了嗎？所以我現在對水已經不那麼恐懼了。

好多年沒去爺爺奶奶家了，這次偶爾經過爺爺奶奶家才發現小時候覺得非常寬敞的場院，現在看來只是一個狹小的空間。可是雖然狹小，它仍然是我生命中獨一無二、不可取代的，這裡容納了我色彩斑斕的孩提夢想。

有風的季節我又想起了風箏，想起了蝴蝶，想起了爺爺奶奶家的小水塘！

晒出我的回憶作文 篇15

今天，我翻開影集，馬上映入腦海裡的是我和哥哥站在犛牛前拍的那張照片，那是我們一家人前年到逍遙津公園遊玩時拍照的，至今令人難忘。

前年暑假裡，我們一家人去逍遙津公園遊玩，來到公園門口，看見了威武的石獅蹲在兩側，進了動物園，還看見了凶猛的老虎，狡猾的狐狸，機靈的猴子......。當我們看見犛牛時，只見犛牛長著兩隻又粗又彎的角，有著白裡透黑的毛，四隻有力的腳，走起路來一搖一擺，別看它長的很可愛，但要是被惹火了，它那又粗又彎的角準會拱你，幸虧有欄杆把它擋住，要不然它真地拱到人了。我看見欄杆上有個牌子，上面寫著：“犛牛產於西藏，青海地區，能耐寒，也耐飢渴，以粗草為食。”我想：“犛牛為什麼不怕寒風，不怕飢渴，難道是它皮厚毛長遮住了寒風嗎？”一串串問題浮現在我的腦海裡。這時候爸爸說：“我給你倆照張相，讓這個有意義的`日子保留下來，好嗎？”我和哥哥齊聲說：“好。”於是留下了這張照片。傍晚，我們才依依不捨地離開了逍遙津公園。

啊！可愛的犛牛，我真希望今年暑假還去逍遙津公園看看你們生活的怎麼樣了呢？

晒出我的回憶作文 篇16

今天是父親節，我想起了遠方的父親。他是一個平凡的人，但在我心裡卻很偉大。因為他不光養育了我，還常常在我困惑的時候為我加油打氣，指點迷津。

九年級上學期，增加了《化學》科，我有些不懂，導致期末考試沒有拿到一張獎狀。父親鼓勵我說:“不要灰心，還有一個學期的時間，多問問老師和同學。”會考報志願時，我不敢報一中，怕考不上。父親說:“報吧，你能考上的。機會一旦錯過可就沒有了!”後來成績出來了，我果然考上了，超出分數線九分。從那時起，我學會了自信。

讀高中以後，學習壓力一下子大了很多，我有些承受不了，想輟學。父親說:“你好不容易才考上了，現在半途而廢不是太可惜了嗎?堅持一下就會過去了。”就這樣，我學會了堅持。

成家以後，我發現生活的壓力遠比想象中大的多，心裡有些迷茫。父親說:“從小孩到大人的.轉變是不容易的。既然選擇了那裡，就好好過吧。”於是，我學會了負責。

如今，父親已過了花甲之年，也許再不能教會我什麼了。但在我的心裡，他永遠年輕、偉大!

晒出我的回憶作文 篇17

“上課一定要認真，不要分心，要專心聽講，多積極舉手發言，才能得到豐富的知識。”每當我想起老師教育我們的話時，我就想起我們的班主任——嚴肅認真的林老師。林老師個子不高，一對月亮似的.眉毛下面長著一雙“會說話”的眼睛，高高的鼻子下面有一張愛說話的櫻桃小嘴。平時上課，老師的眼睛經常掃視著同學，一但發現了不好的地方，就會立刻停下，對這位同學“說話”。

記得有一次，班主任林老師在給我們教語文第八課《路旁的橡樹》。那一天，我的精神不好，所以上課經常會走神。當老師講到“這一篇課文主要講了什麼？”的時候，我剛好走神了，老師問了這個問題，有幾位同笑便爭先恐後地舉起手，搶這個回答問題的機會。老師並沒有叫他們來回答，而是讓我回答這個問題，我聽到老師叫我回答，這才回過神來，當我還在想這個問題時候，全班同學都把目光投向我，我害羞的臉都紅了，我偷偷地瞥了老師一眼，從她眼裡表現出來的不是微笑，而是嚴肅，我終於回答出來了。老師的眼睛好像在說：“答得好！”

“嚴老師”的嚴肅讓我們更認真，我喜歡“嚴老師”！每當我想起老師的話，就想起了“嚴老師”。

晒出我的回憶作文 篇18

說起童年，我想起了六歲那一年做的“傻事”，而每次想起，我都忍不住哈哈大笑。就請你跟隨我的腳步，一起看看吧！

我手裡拿著兩顆朋友送給我的糖，高高興興地去找外婆，這時，我看見外婆在不遠處的菜地種東西，便一路小跑，跑到外婆身邊問：“外婆，您在種什麼呀？”“種南瓜呀！不是有一句話叫‘種瓜得瓜，種豆得豆’嗎？”外婆用溫和的聲音回答我。我一聽，心中樂了，我心想：我手中有糖，把它埋土裡，它可能長出糖果樹呢！以後都不用花錢買糖果，全村的`小朋友都能吃到糖果，如果真的，村長可要讚我啦！想到這，我馬上向我家的後院跑去。

來到後院，我挖好了一個洞，並小心地把糖果放在挖好的洞裡。埋好後，我像外婆一樣，澆水，鬆土。後來，每天我都會到後院走一圈，看它有沒有發芽。一個月後，它還沒有發芽，我坐在地上大聲地哭起來。外婆聽見我的哭聲，放下手中的活，匆匆忙忙地跑過來說：“怎麼了，外孫女？”外婆抱起我，我說：“糖沒有發芽。”外婆笑了笑說：“糖是沒有生命的物品，要有生命的植物才會發芽。”

我的“傻事”好笑嗎？一件件童年往事是珍貴的回憶，會一直好好珍藏在我的腦海裡。

晒出我的回憶作文 篇19

在奶奶家門前的院子中，有一口古井。那口古井陪伴著奶奶度過一年四季。我就來給你說說在這口古井旁發生的一些事情吧！

想起那口古井，我的前面就出現奶奶打水洗菜的場景。事實上，是在中午或者旁晚的時候，奶奶總是拿著一個有點兒髒的小木桶用布把它擦乾淨，再把小木桶放進井裡打一桶水，提到廚房裡，把菜葉子一片一片地剝開，放在小木桶裡洗乾淨。

每次到了夏天，奶奶總會用一個破了一個小洞的木桶，在裡面放一個大西瓜，在那口古井裡泡上一晚，第二天中午再取出來。西瓜上有許多亮晶晶的小水滴，晶瑩剔透。奶奶拿一把刀，把西瓜分得一塊大，一塊小。開始我以為是奶奶看花了眼，後來才知道，原來奶奶是故意的`。她把大的和小的裡面各插一個勺子，把大的遞給我吃，小的自已吃。舀了一勺，送進嘴裡，冰涼的感覺立馬穿透了我整個身體。

在夏日的晚上，奶奶總會坐在搖椅上，抱著我一邊看螢火蟲，一邊給我講故事。而我呢，我在一邊看螢火蟲，一邊聽奶奶講的故事。不一會兒我就在奶奶的懷裡睡著了。奶奶便把我抱上床……

那口古井是我童年的回憶，是我的經歷，也是我的故事。

晒出我的回憶作文 篇20

我是一個很散亂的人，很散亂。

我的一切都是散亂不堪的。

我喜歡回憶，可我的記憶太過散亂。一小塊一小塊的記憶碎片在我的大腦中輕輕地漂浮。很凌亂，很微小，很美麗。我是很喜歡它們的，可它們太散，於是我花了很多時間把它們拼湊起來，記憶是拼湊了起來，可記憶中的美好卻再也不存在了。

我就這樣坐在沙發上拼湊我的記憶，拼著，拼著，我的眼淚就落下來，那一個個過去的故事，那故事裡的人兒，那故事裡的溫暖都了我奢望的一切，它們似乎存在，卻又如夢幻。我想用手去感受它們，在伸手的那一瞬間卻又將手收回，我害怕這一切，因為我的伸手，受傷害。

朴樹的《那些花兒》在空氣中迴盪，很低調而嘶啞的.嗓音在輕輕唱著：“他們都老了吧／他們在哪裡呀……”

我的心一陣陣揪緊，我的他們，在哪裡？

我抱上一杯咖啡，一邊聽，一邊品味。突然大滴大滴的淚水落入杯中，剎那混合為一體。就這樣任憑淚水滴入杯中，我哭泣著……

聲音還在繼續“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每一個角落靜靜為我開著……”

散憶，散憶……我的回憶。

晒出我的回憶作文 篇21

宋老師是我幼兒園時的一名女老師，她總是戴著墨綠色的眼鏡，她帶領我們學習語文、數學，她身子瘦瘦的、高高的，她很喜歡我們，我們也很喜歡她，她富有幽默感，她下課時喜歡給我們講個小笑話，逗得我們鬨堂大笑。她還有很大的'同情心，喜歡幫助同學，有同學打架她會去幫助他們和解，並說：“大家出生在一個班級，一個學校，一個城市，這就是一種緣分，你們要好好珍惜啊！”

在一次寫字的時候，我寫得很差，得了A減，我很傷心，宋老師跟我說：“知道什麼叫勝不驕，敗不餒麼?”我說：“就是勝利了不能驕傲，失敗了不能氣餒的意思。”她說：“所以你也不能氣餒啊！來，我們再寫幾次吧！總有一次會寫好的，你也要爭取得到A加啊！”我寫了十一次後終於得到了A加和一百分，我太高興了。心裡有點得意了。宋老師又對我說：“你勝利了驕傲吧？這樣的話你就做不到你剛所說的勝了不能驕傲了，你難道想做說話不算數的孩子嗎？”我說：“不想。”那我們就去上課吧！

這件事我到現在還記在我的心裡呢，你們也有這樣的回憶麼？

晒出我的回憶作文 篇22

在一年級的時候，我和小明是好朋友，我們倆吃飯一起，旅遊一起，玩耍也一起......不管做什麼事我們都在一起，是一對形影不離的好朋友！

有一次，我們之間發生了一件很不愉快的事，週六，我和他一起在玩搭積木，可是我不小心把他的積木弄散架了，但是他沒有責怪我，但是我一次又一次的把他的辛辛苦苦做的積木給弄倒了。

是人就一定會有脾氣，最後他爆發了，氣話脫口而出，狠狠的把我罵了一頓，說完，就起身背起書包走了，我說：“生氣就生氣，我再也不理你了。”從此我們的友誼就斷開了。

幾個月過去了。再一次放學，小明正好看見我就跑過來了，噼哩啪啦說了一大堆話。

最終才說明白是過來給我道歉的，我接受他的道歉，跟他說：“沒關係的，主要原因還是在我，要不是我弄壞了你的積木才不會生這麼大的.氣呢！”。

我說完，他就哭了起來說：“其實我是過來跟你說再見的，我要搬家了，要搬到一個陌生的地方，還有這盒積木送給你，要是想我了就看看這個。”

從此我看到這盒積木，我就會想起他。

晒出我的回憶作文 篇23

曾經

寧說，她第一次到徒駭河邊上的時候，她便覺得她曾經來過，而我在那個夏天見過她的時候，也覺得曾經似曾相識。

朋友

帶著一身的光芒，像個童話，她就這樣來了，微笑是樸素的，淡然如秋湖，平靜如止水。在過去，現在或者是未來，她將成為我的青春生活中揮之不去的身影。

寧愛海，我也愛。我們一同嚮往著那湛藍深邃的顏色和拍擊岩石的浪濤聲。大海是最迷人的藝術，因此讓我刻骨銘心。

寧喜歡“小吉鳥”，或許因為它是雪藍色的，而我則會抱著那片原始森林的想像不放。八年級像就像一陣風，我無法阻止它的到來，也清楚它終將要過去。我並不埋怨什麼，這就是我的青春歲月。她說過，不願在無知裡醉生夢死，我們要一同努力。

呼喚

我始終相信，很久以後，我會獨自一人坐在海邊，守護著我們的諾言——海。

我站在時空與大地的交點，使勁地呼喊，朝著海上那透藍的天空，呼喚著朋友的名字。當一切變得模糊時，我會看見一雙清澈的眼睛，溫柔地注視著我那孤獨的靈魂。我知道，那便是寧的`眼睛。

微笑

當所有的故事都像泛黃的老照片一樣耐人尋味的時候，我會在一個陽光明媚的午後看著寧的照片微笑，感情她給我帶來的那不滅的青春

晒出我的回憶作文 篇24

童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有調皮搗蛋的，讓人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

那時，我才8歲，是對過生日情有獨鍾的年齡。我喜歡過生日，因為我會吃到大蛋糕，而那次在山上過生日，發生了一件有趣的事：

忙碌了一上午的我，終於可以吃到盼望以久的蛋糕啦！看，那蛋糕又大又圓，被純白的'奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我口水直流啊！我迫不及待的想吃掉它。

終於到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！有些朋友突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，哈，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。我和我的朋友一邊吃蛋糕一邊玩用奶油花來砸人，玩著玩著打到了我的爸爸，我和朋友們都笑了起來。這個夜晚的記憶深深的印在了那美麗的貝殼裡。

晒出我的回憶作文 篇25

童年，是一幅絢麗多彩的畫；童年，是一曲悅耳動聽的歌；童年，是一壺酒，時隔越久，品起來越甜、越醇、越香。

每當看見夕陽下小孩子玩耍時，那童年的點點滴滴就會浮現在我的腦海中，揮之不去。

玩耍。

作為一個小孩子，最大的樂趣當然是和朋友們、夥伴們一起玩耍了，我當然也不例外。

那時候我還是幼兒園的學生，每天的課程就是玩，每當老師讓我們自由活動時，我總會拉著我最好的朋友一起玩，直到放學，也不想分開。就在這玩耍中，我升“級”了。

朋友。

那時我最好的朋友就是王星宇了，我們住在一個小區，又在一個班，所以每天一起手拉手上學、放學，手拉手一起玩耍。只不過現在她搬走了，我也上國小了，也失去了聯絡。

夢想。

那時候的我沒有太大的夢想，就是想有一套“芭比娃娃”玩具，後來，外婆把它當做生日禮物送給了我，我開心的`不得了。就算現在想起來，也會情不自禁的笑起來。可惜現在被我弄丟了。

老師。

至於老師的樣子我想不起來了，但我依稀記得，老師姓馬，很年輕，很溫柔，很漂亮。

每當看見小孩子在玩耍，就會覺得，他們是我童年的影子。

晒出我的回憶作文 篇26

今天，我的堂哥來到了我家，這讓我想起了我們在老家撈魚的那段時間。

那一天，我和堂哥很無聊，就去了老家旁邊的河塘裡撈魚。我們先去拿了個帶有竹竿的綠色網子，但走到一半的時候，我和堂哥都感覺到很累，因為那個漁網太大太重了。到了河塘邊，我們發現河面上綠油油的`，好似一片綠色的草原。河塘旁邊還有樹擋著，所以我和堂哥感到十分涼快。然後我和表哥奮力地舉起竹竿，在水裡網來網去，網了一個地方又去另一個地方，結果卻只撈上來了一團泥漿，這讓我和堂哥都很失望。我疑惑地說∶“這河塘裡該不會沒魚吧？”堂哥反駁道：“不可能，你見過哪一個河塘裡沒有魚？”聽堂哥這麼一說也對，所以我點了點頭，繼續和堂哥撈起魚來。

這一次我們不斷地撈來撈去，覺得撈的地方太低就往深處撈，終於撈到了一條魚，只不過是一條小魚。我和堂哥都很興奮，匆匆忙忙地拿給了大人們看，大人們看了也很興奮，爺爺說：“把它養起來吧。”其他人都很贊同爺爺的想法，所以那條魚就被放在水溝裡養了起來。接著我和堂哥又興致勃勃地拿起了漁網準備去繼續撈魚。這一次，我和堂哥把上面的綠色漁網放到了更深的地方，但我們網來網去，還是隻撈到一團泥漿。突然，爺爺走了過來讓我們回去了，無奈之下我們只好將漁網還給爺爺。

我又看了一眼那綠油油的河塘，它讓我感覺到了快樂。

晒出我的回憶作文 篇27

童年，是一幅畫，描繪多姿多彩的童年；童年，是一支歌曲，歌唱出童年的回憶；童年，是一個星星，在心中永不熄滅。

我的童年，在純真和幸福下，茁壯成長。還記得很小的時候，舅舅剛剛當完兵回來，和我這個未見過的小侄女去附近的荷塘玩。幼小的我從未見過荷塘，好奇讓我去碰那粉紅的荷花，結果完全不在我的意料中。只聽見“撲通”一聲，我落水了。不會游泳的我在荷塘裡胡亂掙扎，渾濁的水爭先恐後的灌入我的嘴巴、鼻子。大腦裡一片空白，荷花和荷葉的刺不停得扎我，一時間，我的視野只有那渾濁不堪的水，天空似乎也被這水給汙染了。舅舅見我這個樣子，連忙抓住我的手把我拉上了岸。我躺在扎人的.草地上，好不容易我的意志才恢復，我唯一的反應就是嚎啕大哭，哭著拼命地跑回家，舅舅在後面追我，邊喊：“你外婆不在家，沒有鑰匙怎麼回家！”我連忙停了下來，邊哭邊問：“那怎麼辦？”舅舅建議去摘荷花，我連忙一蹦三尺，怎麼哭也哭不出來。

於是，我和舅舅來到荷塘，坐上小木船去摘荷花。一大片荷花印入我的眼簾，大大小小的荷花在水中獨立著，形態優美，婀娜多姿。當我們進入荷花群時，荷花和荷葉遮住我的頭頂，整個世界好像就只有荷花和荷葉一般，超夢幻。淡淡的清香圍繞在我的身旁，很舒服。舅舅摘下一片荷葉蓋在我的頭頂，我不經意地躺在小木船上，進入了夢鄉……

童年，總是那麼的美好，它的滋味是那麼的快樂，是那麼的幸福。我愛童年。

晒出我的回憶作文 篇28

我的回憶中有一個我無法忘去的人，她在我的腦海中揮之不去。她和我的回憶，如同參天大樹上的葉子一般，無法數清；而每一片葉子上的紋路，都是記滿了我們歡樂的回憶。

她叫楊靜，她是一個對生活充滿激情，對未來充滿嚮往，活力四射的女孩。她在我最消沉的時候，如陽光一般溫暖、照耀了我，就這樣，我們便熟識了。

慢慢的，我被她調皮的性格深深地吸引著，偶爾會和她一起惡作劇，去“覓食”。記得那一次，我們躡手躡腳地走到了一名女同學的身後，她先躲了起來，而我則用手輕輕點了一下他的右肩膀後，迅速地閃躲到了她的'左邊。而她快速的轉過頭去，我又點了一下她的右肩膀，便迅速地藏到了一個角落裡，手上打著暗語。而在一旁恭候多時的楊靜，便一個箭步到了那個女同學的身後，同時用雙手捂住了她的眼睛，我看到便大步的走上前去，用手捏著鼻子，怪聲怪氣地說道：“哈哈哈，我們是來抓你的！但不過，你如果猜對我們是誰，我就可以放了你：哼哼，猜錯的話，你可就是我們的盤中餐了，哇哈哈……”我魔音般的笑聲迴盪在空氣中，而回應我的卻是震耳欲聾的尖叫聲。我和我的“同黨”很是不爽的離開了，放棄了這唾手可得的“獵物”，只好繼續“覓食”了！

回憶，有你有我。

回憶，有著點點滴滴的往事。

回憶，有著你和我難以忘去的畫面。

我的回憶，不可缺你！

晒出我的回憶作文 篇29

我的童年有許多美好的回憶，其中，讓我記憶最深刻的是第一次學騎自行車。

記得那時候我才五歲，我整天嘟囔著媽媽想要一輛自行車，媽媽被我吵得不耐煩了，於是就給我買了一輛粉白相間的自行車。

自行車剛買回來，媽媽就對我說：“我來教你騎車吧？”我高興地說：“好啊！”我先坐在自行車上，媽媽扶著自行車的後座，於是，我便開始放心地騎了。由於我是第一次騎沒有經驗，不一會兒便開始掌握不了平衡，騎得歪歪扭扭地摔倒了，我漲紅著臉氣憤地對媽媽說：“媽媽，自行車太難學了，我不想學了，”媽媽對我說：“你只要給自己信心，一定就會成功的！”

我按照媽媽說的話，給了自己極大的信心，我再次坐在自行車上，看著媽媽在扶著後座安全感又增加了不少，這一次我覺得很流暢，直接騎了兩大圈，我高興極了。我騎到原地後，看到媽媽竟然就站在我前面，一直都沒動，我奇怪地問媽媽：“媽媽你不是在後座上扶著我的.嗎？怎麼會在原地呢？”媽媽笑著說：“其實我並沒有扶你，而是你自己做到了。”

聽完這一番話我高興極了，看來媽媽說得真對，要給自己信心，才會成功。

這真是一次美好的回憶啊！通過這件事，我明白了一個道理：只要敢於面對自己，給自己信心，做任何事情都會成功！

晒出我的回憶作文 篇30

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。

又是到了上墳的時候，窗外飄著細雨，我呆呆的望著遠處，回憶起了你。

來到你的墳前，你埋藏在泥土之中，你知道嗎？你的墳前墳後都是一片綠油油的，你的前方則是我看不見的邊。來到你的墳前，我有種欲哭的感覺，無賴於你的遠去，氣憤生命的不公平。你甘願這樣倒下嗎？不，不是的，你並不甘心！

大舅，你很堅強，你不願意放棄生的希望，你很倔強，你很勇敢。你還記得嗎？你還記得我們談論過的生命話題嗎？你曾經說過：“只要你堅持不懈，不屈服，你就會戰勝一切，哪怕是生命！”我敬仰於你，只是因為你的不放棄。是啊，在臨死的時候，你依然不罷休。你做到了，你昏迷了7天，你和死神打鬥了整整7天，你精疲力竭，對於強大的是死神，而不是別人，你無奈的投降了。你離開了我們，你選擇了晚上離去。你依然還是保持著微笑離去。大家都說你好無情，你就這樣的拋棄了年邁的外婆和沒有媽媽的姐姐。只有我知道你是多麼的`無奈，多麼的淒涼。

大舅，你留給我的只有唯一的一美元，它是你在時，留給我的唯一禮物。我至今來收藏著，因為我知道，它不單單是一美元，而是你對我的鼓勵。你說過：“在我沮喪的時候，看看它就會找到希望；在我無助的時候，看看它就會找到方向；在我失敗的時候，看看它就會找到勇氣從來。”

大舅，我懂得了你所教會我的一切，你的堅持不懈，你的不屈不撓，你的不輕言放棄，你的勇敢執著，你的倔強。

晒出我的回憶作文 篇31

時光如梭，時光的火車的把歲月的雙軌軋得鋥亮。六年的時光帶走了我的幼稚、天真，使我收穫了成熟睿智。在這校園裡，我度過了六年的學習時光，這些時光像一顆顆閃耀的恆星留在了我的腦海中。

在這裡，有我開心時歡聲笑語的瞬間；有我難過時默默哭泣的時刻；也有我不斷努力拼搏的光陰……這裡留下了我青澀時光的喜、怒、哀、樂。

站在學校的操場上，如煙往事那一幕幕在我的腦海裡回放：在那一次次莊嚴而神聖的升旗儀式上一聲聲“時刻準備著為祖國做出貢獻”；那一次次令人心跳不已的比賽教會我“團結友愛”；那一次次讀書節教會我“腹有詩書氣自華”……每一次活動都在教授著我做人的`道理，讓我懂得什麼叫做誠實、友愛……

走進教室，看到那一排排熟悉的桌椅和黑板上邊一行醒目的大字“好好學習，天天向上”一股感激之情噴湧而出。那一張張熟悉的臉龐都浮現在我的眼前，那一聲聲歡樂的笑語迴盪在我的耳邊。卻發現淚水早已浸溼了我的雙眼，模糊了視線。

回想起剛進入國小校門時的興奮與激動、剛戴上紅領巾的自豪與驕傲，無一不彰顯在那張幼稚的臉龐上。從剛入國小到畢業經過了六年春華2192個日夜，看似漫長，可一切卻彷彿還在昨天。我在這裡長大，我在這裡成長，我在這裡收穫快樂與希望。這裡，一個飽含深情的地方留下了我太多的回憶。

青春的漂流瓶在時光的清流中漂向遠方，但漂流瓶中那份美好的回憶將永遠定格在這裡，深刻在我的心中。

晒出我的回憶作文 篇32

這天，不少人都發現：天上多了許多泡泡。它們都在飛舞著，似乎天空是它們的家，是它們永遠的舞臺。大家都好奇，吹泡泡的是誰呢？哦，是那棟樓的一個女孩吹的。可是，她已經不小了，為什麼還吹泡泡？女孩的父母也不理解。她已經六年級了，不是沒有作業，哪來的空閒時間吹泡泡？

儘管沒有人理解，但女孩還是繼續旁若無人地欣賞飛舞的泡泡，獨自享受吹泡泡的樂趣。一束束陽光射進陽臺，照在泡泡和女孩身上，泡泡顯出喜愛飛揚的樂趣，女孩的臉上顯出久違的.稚氣。泡泡們身上披著五彩的衣服，有大有小，它們慢慢變得更透明，然後“啪”地爆開，變成一縷煙隨著風消失……女孩看著這一個個消失的泡泡，心想：自己的煩惱能不能隨著這些消失的泡泡而消失呢？

但女孩不願意看著它們全部消失不見，因為這樣她又不能沉浸在快樂裡，又要去面對數不清的作業和父母的壓力了。她更希望看見，成群的泡泡圍著他轉，與她一起玩耍。於是，她不停的吹呀吹。很快，泡泡多起來，都圍著她轉。轉著轉著，這些泡泡似乎打開了她記憶的閘門，童年往事源源不斷地從腦海裡湧出來……

女孩小時候最喜歡吹泡泡了。當她看見成群的泡泡圍著她飛舞是，就會忍不住想和它們一起舞蹈起來。但那女孩現在已經長大了，許多幼稚可笑的童年往事只能回憶，她卻再也不能回到童年了。

那個女孩，就是已經快失去童年，要長大了的——我。

晒出我的回憶作文 篇33

在六年級的國小生活中，我和老師，同學之間發生過許多有趣，感人的事，令我難忘。今天，我就挑一件與我的老師:王老師之間發生的一件感人的事與大家一起分享。

那是一個炎熱的夏天，烈日炎炎，同學們都熱的汗流浹背。“鈴鈴”上課鈴響了。同學們快步走進教室，我的同桌也不例外。瞧，他急匆匆地跑進教室，坐在座位上，不經意間踩到了我的腳趾，卻裝作若無其事的樣子，掏出課本，等著王老師來上課。

突然，我感到腳上有一絲絲疼痛感，便低頭往腳上看，卻發現自己的腳趾被同桌踩爛了，紅紅的鮮血滲了出來。當時，我急的就像熱鍋上的螞蟻，團團轉，心裡七上八下，不知該怎麼辦才好。

就在這時，一陣熟悉的腳步聲從我耳邊傳來，我聞聲望去，啊！是王老師。只見王老師走到我跟前，看了看我的.傷口，然後親切的對我說：“不要緊吧，彆著急，來，貼上這個，兩天就沒事了。”說著，從包裡取出一枚創可貼，遞給我。我鄭重地從老師手裡接過創可貼，還沒來得及說聲謝謝，王老師已經站上講臺，準備上課了。

啊！這真是雪中送炭啊!

老師那安慰的話語就像燈塔一樣，指明我前進的道路。啊，王老師，感謝你多年來對我在學習上的幫助，更要感謝你在生活中對我無微不至的關懷與呵護。我愛你！

晒出我的回憶作文 篇34

前幾年，我來到了安徽廣德太極洞。也就是來到了我所學的一篇課文《滴水穿石的啟示》的現場！我是和我姑姑和小姨公還有小姨婆一起去的。當然少不了我的好朋友應子凌！

我們首先來到的是洞前的公園，我和應子凌在那邊痛痛快快的玩上了一會兒。把我們熱的像“夏天穿棉衣——武漢（捂汗）”

接著我們去了太極洞門口，那邊有人說裡面很黑記得買上手電筒！於是我們買了兩把手電筒，一個給臭寶（也就是應子凌。）；另外一個給我。我的顏色是藍，他的顏色是黑。我們一進去我和臭寶就打開了各自的手電筒。沒想到裡邊的燈光非常的亮根本不用手電筒！

然後我們看地圖，發現了水滴石穿的奇景在水洞，於是我們直接去水洞，在去的路上我們發現了兩大奇觀！一個是“倒掛靈芝”，另外一個是頭頂上的“牆壁”！

“倒掛靈芝”是用千年的水滴成的看上去像一個巨大的磨古力，讓人想撲上去吃幾口！接下來看到的`是頭頂上的“牆壁”了。可別小看了頭頂上的“牆壁”！它的表面非常光滑也非常的尖！如果取下一塊就像盤古開天用的斧頭！

我們走著走著不知不覺就走到了滴水石穿的現場了。我走過去一看原來不跟我想象中的一樣！我原本以為它只是一塊大石頭上面被水滴了幾個小洞而已。沒想到它是一塊巨大大石頭被滴了兩寸深！它是被水滴幾千年幾萬年的不停的滴！真是一個百年難見的一個奇觀！

今天真是太開心了！

晒出我的回憶作文 篇35

回憶，淺藍？深藍，帶著我們的歡樂飛向雲端……——題記

回首一個學期以來，一切，似乎都發生在昨天。12歲的我們沉靜在那美好的童年回憶中，稚氣的臉在高大樺樹的投影下出神地望著遠方。

酸

12歲的我們仍然是不懂事的小孩，臉上仍掛著稚氣的笑與淚，唯一的變化：我們不在會和異性手拉手，打打鬧鬧的來上學。見了面輕輕微笑，然後匆匆離開。那次義務勞動，男生把所有的重活都壓給我們，我們的手在石灰的腐蝕下疼痛難耐，但傲氣的我，同樣倔強的`她都不流下一滴淚。晚上，雙手在熱水裡由如針扎，一滴淚滴在清澈的水裡，分不清是淚是水。這是我國中生活的第一滴淚，也將成為最後一滴。

甜

12歲，課堂成了我們歡樂的銀行，承載了太多的笑聲。一向不太積極的我們，在這裡，可以大膽的表現自己。在一次活動中，我們出奇的活躍，教室呼聲一片，同學們都往講臺上跑，講臺上堆滿了人（也包擴我）。偶然抬頭間，看見了老師露出最美的笑……

回憶，淺藍，深藍

回憶，化成了空靈的藍天。童年的美好現在已是縹緲的回憶。抬頭仰望它是天邊淺淺的藍；國中，無論是酸是甜，它永遠是抬頭就能看見的那深邃的天空。

我喜歡酸的甜，這就是真的我，夢想總會有沙漠，但夢想就是種快樂。人群之中我有最最的特，唱我自己的歌，要唱出我的性格，笑過哭過我會全部都記的……

晒出我的回憶作文 篇36

你，就那樣撇下一句莫名其妙而令我茫然無措的話嫣然離去，斷然是不知那時我的心跳快到要窒息。

心情五味雜陳，身體麻木不堪。突然想起，在那鳳凰山上，曾經有一個人拉著我的手說要陪我到終老，那柔暖如溫泉的眼神，在你轉身的那刻就像個極冷的'冷笑話。我想笑，笑我自己，笑那個不知是用傻還是幼稚來形容的自己。我以為，那就是我要的愛情，你就是我要的幸福。

終究，我以為只是我以為。初秋的涼意襲來，吹散了我要問一句‘為什麼’的勇氣。再沒有力氣去做挽留與你廝殺爭吵，想轉身離去，卻發現過去的點滴，把路圍得水洩不通，讓我怎麼邁得開腳步。我再堅強，畢竟我也只是個姑娘。你撕裂了我的愛情，也毀滅了我的夢想，因為它們曾經都與你有關。不愛了，是因為不喜歡厭倦了嗎？可是曾經的我現在也只是我啊？！我驕傲，獨立，假裝堅強，因為我有你。你秒殺了我的驕傲，瞬間摧毀了我的堅強，我一無所有，就像個沒有靈魂沒有軀體的骷髏，隨時都有崩塌的可能。痛苦來的猛烈，釋放了我身上所有的慌忙。回想我們曾經的默契與惺惺相惜，此刻的你是否有些許的不捨與心痛……

忘記，多麼簡單的筆畫，無非就是讓自己心死。也許你能做到，但它對我來說太難……你放棄了感情，我卻不能放棄自己，放棄過去。因為沒有曾經，就不會有未來。陽光穿透樹葉，刺痛了我的雙眼，渡過悲傷，我還活著，微笑著，我還相信愛情。我，只是我。

晒出我的回憶作文 篇37

一件值得回憶的事福建省漳州市南靖縣山城鎮山城中心國小二班李有人說童年美好有人說童年快樂有人說童年多彩有人說童年……我說童年值得回憶。

那是我十歲的時候。那時候是盛夏，太陽像一個滿臉通紅的小女孩和一個大火球，讓人大汗淋漓。

我正在房間裡做作業。突然，鄰居陽萌跑進來，氣喘吁吁地對我說：“韋波，我的貓跑到門口的大榕樹下，但不肯下來。請幫幫我。”我放下筆，來到門口。我看見一隻小貓一動不動地站在門口大榕樹的樹幹上，嚇得直髮抖。騎虎難下，這隻小貓爬樹難。

我記起了文中的《小貓釣魚》，因為小貓因為三心二意沒有釣到魚。今天，我要用一條魚抓一隻小貓。我從廚房裡拿出一條小魚，用爸爸不用的魚竿掛在釣魚線頂端。然後用吮吸的力氣把魚竿扔到榕樹上。小魚正好落在小貓的面前。

小貓是太貪心了，還是太餓了？當它看到小魚時，它似乎看到了一頓美味的飯菜，它一步就跳了起來。結果它不跳了，因為我已經以閃電般的速度把小魚拉下到了較低的樹枝上。小貓迫不及待地跳起來，離地面越來越近。就這樣，我用小魚把可愛的小貓牽到了地上，我的小魚終於回到了趙的.身邊，小貓沒有吃它。

楊雷見小貓沒事，就抱起它跳起舞來。他還對我的“大恩人”說：“謝謝你，韋波。”當時的驕傲是無法形容的。

童年往事就是這樣的“快樂”“悲傷”“快樂”“興奮”。

童年值得回憶！