【精華】戰爭作文合集7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的戰爭作文7篇，歡迎大家分享。

戰爭作文 篇1

在四年級時，我讀了夜鶯的歌聲這篇課文後，它讓我明白了：戰爭中的孩子是多麼勇敢，多麼機智，和現代孩子比起來，他們多苦呀!一次次不停的戰爭把一個個美滿的家庭破壞了，一個個敵人讓戰爭中的孩子感到多麼害怕。可是，在戰爭中的小夜鶯而是一個堅強，勇敢的孩子。

這篇課文主要講了：一個小男孩，學夜鶯和杜鵑叫，成功的把敵人引入游擊隊的圈套中，還用他自己的叫聲給游擊隊傳送情報，而且不管敵人怎麼威逼利誘他，他也還是一點也不害怕，堅持繼續用歌聲戰鬥?在課文中的他是多麼聰明，多麼銳志，多麼熱愛人民，祖國。

看看我們的孩子吧!我們是多麼膽小?只做室內的那一朵朵花兒，不做室外的那些強大的參天大樹，不怕風，不怕雨，勇敢地挺直腰站在哪裡。

那我們呢?一點就哭，他們呢?他們是怎麼堅持這裡的?吃不好，穿不好，睡不好，哪像我們各各方面都好，像父母的小皇帝，小公主一樣呀!不信你去山區看看!

還記得，剛剛來東華國小時，我我總是想爸爸想媽媽，哭哭啼啼的，好像一星期很長久一樣，可是，當時我為什麼不想想看：小夜鶯不想他們爸爸媽媽嗎?小夜鶯不想哭嗎?小夜鶯沒有一點委屈嗎?他比我們更想，可是，戰爭讓他們一家人的幸福從此沒了。就算這樣，他也冒著生命危險，不放棄幫助游擊隊的想法，他多麼厲害呀!你敢嗎?如果換成我們，我們根本做不到，就算去見一下敵人，跟他說句話都不敢，還要說其它的什麼嗎?根本不用，你知道?戰爭讓多少的孩子失去了生命，戰爭讓多少的孩子失去了父母，我們不是出生在戰爭的時代，多幸運呀!

夜鶯的歌聲這篇課文，讓我深深地體會到了出生在戰爭中的孩子是多勇敢，多堅強，不怕一切維護祖國的利益啊!

戰爭作文 篇2

有一天，火辣辣的太陽在空中巡邏，我開開心心地來到學校，坐下來準備早讀。

這時，我的仇人張琦來了，他順手牽羊拿走了我一塊橡皮。下課了，我拿回橡皮，但是他坐在外面又不讓我出去，我只好從桌子底下小心翼翼地出去了。我剛出門沒有多久，他又使出九牛二虎之力來打我。

這次我忍不住了，用狼一般的眼神瞪著他，攥緊了拳頭，怒火在我的胸中翻騰，像馬上就要爆炸的鍋爐一樣。他發現我被激怒，就趕緊逃跑，我一把把他推到了牆角，可是他太靈活了，瞬間身體就躲過去了。幾番折騰後，我實在制服不了他，火冒三丈地找老師去了。到了辦公室，我像火箭一樣飛快地跑到老師面前，生氣地對她說：“報告老師，張琦又打我又拿我的東西，我受不了了！”老師聽了，也生氣了，就把張琦拎了過來，使勁地一拍桌子，這聲音像火山爆發一樣。“張琦！”劉老師像一隻被激怒的獅子，七竅生煙地大喊道：“你怎麼能這樣欺負同學呢，大家都是集體！”

就這樣，張琦傷心地回家反省了。

戰爭作文 篇3

1937年8月28日，一位記者來到上海火車站南站，那裡一片祥和，人們說說笑笑，臉上露著喜悅，有個一家三口正在那裡，媽媽抱著一個男孩，好可愛的小男孩，穿著漂亮的衣服，手裡還拿著一個小熊，大概是爸爸剛給他買的。

突然，天空中響起警報聲，大家喊：“鬼子來了！快跑啊！”“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰鬥機像凶惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站裡成千上萬的人們驚慌失措，逃得逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頃刻之間，硝煙滾滾，血肉橫飛。日本戰鬥機又放了一枚震天雷，正好落在天橋上，天橋頓時塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟，繼續往下投震天雷，許多人都倒在了血泊之中。

這時，傳來一陣哭聲，聞聲過去，一個二三歲的男孩正在坐在鐵道中間，他在不停地哭嚎，他的哭聲令人揪心，他的衣服已經破爛不堪了，手裡抱著爸爸給他買的小熊，他乾瘦乾瘦的，他的周圍是震天雷碎片，他身上也濺滿了血，滿臉都是灰塵，彈片劃傷了他。他的父母在哪兒？原來，震天雷落下時，男孩的父母用自己的身軀護住了他，同時，一枚震天雷不偏不正地落在了這對夫婦的身上……

幾分鐘前這個男孩還是媽媽懷中的嬌兒，爸爸跟他逗樂，可是幾分鐘後這個孩子就成了無助的孤兒。這個孤獨，可憐的孩子，他以後的`生活又會如何？相信他會記住這段歷史，發奮讀書，為振興中華而不懈努力。

戰爭作文 篇4

1937年8月28日的上海火車南站，一對年輕的夫妻帶著他們的兒子準備乘火車去外地逃難，他們想讓自己的孩子在更好的環境下成長。因為當時的上海被日本人大規模地侵略，整天戰火連天，民心惶惶。

火車終於快進站了，年輕的夫妻很高興，他們終於可以帶著兒子離開上海了。這時，突然而至的嘈雜聲引起了人群的注意，人群恐慌了，這是為什麼？原來是日軍的轟炸機來轟炸上海了。年輕的夫妻見狀便制定了一個計劃，說完，便執行起來了。夫妻倆把兒子放在一個隱蔽又安全的三角地帶，便跑向空曠的廣場，想引開日軍轟炸機的注意，保護他們的兒子。這個計劃雖然成功了，可是那對夫妻卻倒在了血泊中。他們臨死前還微笑著，因為他們保護了自己的兒子。

幾分鐘後，日本人停止了轟炸，可上海火車南站的樣貌卻大大改變了，昔日的上海火車南站人群熱熱鬧鬧、熙熙攘攘。可是現在呢，屍橫遍野、叫苦不迭，火車站旁的建築全毀了，橋斷了，火車上的零件和碎片被炸得到處都是……這時，夫妻的兒子自己從廢墟里爬了出來，他坐在那裡望著眼前的廢墟，再看著倒在血泊中的父母，他不禁哇哇大哭，心想：爸爸媽媽怎麼了？不是剛才還說帶我去一個美好的地方嗎？好地方在哪裡？難道這就是他們說的好地方嗎……

戰爭讓人感到如此殘忍和悲慘，而至今許多國家依然是這樣的場景，有的國家甚至遭遇比這還要殘酷的場景。我希望全世界立刻敲響警鐘，我不想世界上還有這樣的場景！

戰爭作文 篇5

有時你覺得在這拼命撕殺的戰場上，你是孤獨與無助的，但你殊不知，你其實並不是孤身奮戰的！

你不是一個人在戰鬥，你帶著你親人的理想與希望，身負重任。你要去努力鬥爭，因為你並不是只為你自己而戰，你是代表著所有愛你的人去戰鬥！

面對著學習，你就要有毅力。因為你就如身在乾旱的沙漠之中，沒有水也沒有食物，你有的就僅僅是最後的那一點力氣和時時蒸發著的那一點微少的汗水，你在這種地境裡，不可以倒下，要堅強，要努力走出這個荒蕪的沙漠，找回生存的希望，僅此無他。在學習的賽跑線上，你就應該有著這不懈的精神，累了，渴了，你仍要堅持下去，因為終點就在不遠的前方……

學習，就要有靈魂，有精神和有熱情，它們支援著你的全部！靈魂，認識到自我存在，認識到你該做的是什麼；精神，讓你不倒下，讓你堅強，讓你不畏困難強敵；熱情，就是時刻提醒你，終點就在不遠方，只要努力便會成功的聲音，他是靈魂與精神的養料，它是力量的源泉。

學習就像一場戰爭，一場賽跑，它不會因你而停止，而你要因它而奮鬥！

戰爭作文 篇6

在年少無知的歲月裡，我有些叛逆，還有些壞，但我的天空不只是暗淡的，它也會有星光，只要不放棄自己。

越長大，越疏遠。也許是盛夏的來臨，悶熱的空氣中摻雜著絲絲雜質，讓人有很浮躁的感覺。面對著你的叨叨絮絮，內心始終平靜不下來，哪怕我是知道你為了我好。

可你是否又知道，每當我看見你站在那閃閃亮的領獎臺時，每當我看到你捧著第一的獎狀回家時，每當我聽到家人對你的讚許、肯定是，我的心思是有千萬種滋味糾結著，不知是該為你的成功而高興，還是應該為我的失敗而傷心呢。

我曾不只一次次地問自己：我到底哪裡做得不好，該怎麼做，他們才會喜歡我。我又該怎麼去努力，哪怕只是得到他們最真切的表揚也好。

我真的很努力，我一直在追趕著你的腳步，不會停下腳步等我的你，只是一如既往地朝著你那高高的目標努力。我也並沒落後，深知你我的差距，雖曾幾時想過放棄，但我也有夢想，不，我不能就此終結目標，我要更加努力。

有時想想過去，確實，改變了很多，曾經那個天真爛漫、活潑可愛的我哪兒去了？如今長大，壓力接踵而至，煩惱也挨個找來了。

大人們常對我說，只有現在努力了，不管多累，堅持過去了，就到達夢想的彼岸，如果現在，貪圖一時的樂趣，將來一定會為後悔的，會為之付出一定代價的。

每每聽完教導，總有不同的感覺湧上心頭，面對困難，是笑對挫折還是就此放棄，這都會在我的成長旅途中留下或多或少的印記，唯有當我真正努力，真正面對，也許我才能驕傲地說：“這場青春的戰爭我勝利了，我才是真正的獲勝者！！！”

其實，有很多時候，我不是輸給了別人，也不是輸給了時間，而是輸給了我自己。在自己與自己的戰爭中，遇到困難，就一味地想去放棄，難道這樣，成功會在遠處等你嗎？

因為我早已知道，成長本身就是一次不求回報的犧牲。

戰爭作文 篇7

我的同桌叫張雨涵，不知咋回事，她老跟我做對，經常把我氣的得牙癢癢的，所以我簡直跟她有“深仇大恨”。

她跟我作對的時候不是一個人，而是五六個人一起上，弄的我只能忍，不能反抗。不過一次事情的發生讓我徹底地瘋狂了，那天在操場我正玩得高興，她走過來對我說：“跟你女朋友玩吧，你們不是正談戀愛的嗎﹗”我火冒三丈，一腳向她踢去， 她卻嘻嘻哈哈的地跑開了。

回到教室她還這樣說，我氣急敗壞對她怒吼一聲，說道：“你別火上澆油，等著瞧吧。”

從此我們之間便展開了無聲地戰鬥，比如：如果她的書有點爛了，我便悄悄地把書拿出來，讓風把裡面的頁數吹起來，看著她追著被風吹起來的書頁，我在心裡面快要笑死了。還有，在她寫字的時候，我便在她的凳子上亂抖，看見她那橫七豎八的字，我哈哈大笑，你惡有惡報，我常常這麼想。

一次上閱讀課，我正在全神貫注地看書，突然感覺脖子好癢，回頭一看，原來這傢伙正用一個紙卷癢我，我不待理她，繼續看書，她見一計未成就又想另一計，於是她趁我不注意，把凳子一拉，差點讓我坐到地上，我正要打她，她大叫一聲：“饒命，再也不敢了﹗”我正想高枕無憂的安靜地看會書的時候，她卻把我向前一推，讓我啃了一下木頭桌子。這回我真的生氣了，正要打她，這時下課了，她馬上像兔子一樣飛快地逃跑了。

她就是這樣的頑皮，不過有時她也挺可愛的，比方說有一次我忘記了帶筆，她主動把她的借給我，在我貪玩忘了抄老師佈置的作業時她能主動告我。可能是我們都還小，不太懂事，喜歡惡作劇，我相信，隨著年齡的增長，我們會不在吵鬧，共同進步的。