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關於優秀寫人作文300字集合10篇

關於優秀寫人作文300字集合10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的優秀寫人作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於優秀寫人作文300字集合10篇

優秀寫人作文300字 篇1

今天,老師讓我們分別用三幅圖來介紹自已。這可難不倒我!

我第一幅圖是一瓶大大的可口可樂飲料,那是因為我從小就喜歡喝這種東西 。但是老媽一直對我說,長期喝可口可樂對牙齒不好,影響健康,所以啊,我現在都不怎麼喝了。我只是想畫出來告訴你們,儘量少喝這種東西,我可知道在牙醫那兒受罪的滋味不好受。

我畫的第二幅圖嘛就是書。我從小就是個書迷,現在每天晚上不看半小時的書會讓我難受死。書帶給了我很多樂趣和知識,小夥伴們老叫我是百科全書呢。我在家平均三天就能看五本書,這絕不是我在吹。

第三幅圖就是一根黑竹子。因為我以前那麼愛喝可樂,老媽告誡我,可能這會導致我變瘦,雖然我目前還是個小胖子。不過,我畫竹子的目的是想倡導大家保護環境,不要毀壞竹子,為熊貓留下明天的早餐。

其時,畫多少畫都不能把真正的我帶到你面前,要知我是怎樣的一個人,你得首先走近我哦!

優秀寫人作文300字 篇2

我的舅舅中等身材,頭髮又細又短,國字臉上鑲著一對炯炯有神的大眼睛,他看上去很嚴厲,其實他對我們很好,他教會了我不少東西呢!

有一次,舅舅讓我和弟弟各寫一篇作文,他詳細的向我們講解寫作文的方法,開頭怎麼寫,中間和結尾又怎麼寫,我們在他的要求下修改了一次又一次,終於寫好了,舅舅讓我重新抄寫端正後讀一遍給他聽,他聽完後直誇我寫得不錯,我心裡像吃了蜜一樣甜!

還有一次,舅舅帶著我們去打羽毛球,舅舅先教我基本功,抓好球拍,然後開始打了起來,可是我還是打歪了,舅舅於是放慢速度讓我打過去,終於,我接到了好幾個球。我打得很認真,進步很大,舅舅誇我是個聰明的孩子。

舅舅教會了我很多東西,我為有這樣的舅舅而感到自豪。

優秀寫人作文300字 篇3

我同桌是女孩,用我們男孩的話來說,姚馨怡是那種“略有暴力傾向的人”。所以,我經常和她鬧矛盾。

不過有一次數學考試時,發生了一件事讓我對她的印象大為改變。那一次考試時我正奮筆疾書,突然一道題讓我卡住了。原來這道題需要用圓規來完成,可圓規卻被我落在家裡了。我左看右看,上看下看,心裡別提有多著急了,盼望著天上掉下餡餅——不對,應該是掉圓規。

這時,桌子那一頭有一個圓規緩緩向我移來,“幹嗎呢?”“你不是要用圓規嗎?”姚馨怡壓低聲音說。“這個……”我猶豫了一下,姚馨怡不耐煩地說:“不要算了!”我怎麼能錯過這個“天上掉圓規”的好事呢?我連忙說:“要,當然要了,謝謝!”

終於做完了,我長長地吁了一口氣,這時,我的腳被頂了一下:“喂,可以把圓規還我了嗎?”“馬上還”,我寫完了最後一個字,“還給你。”

那次考試我成績還不錯,不過其中還有我同桌的一份功勞呢!

優秀寫人作文300字 篇4

我最喜歡的老師是我們的體育老師趙學峰,他精瘦幹練,透著一股英氣。看似嚴肅實際上很幽默。

趙老師可嚴肅呢!有一次上體育課,我跑步時沒跑好,趙老師的目光就像兩支利箭,直刺我的心窩,嚴厲的說:“我早就看出來了,你沒有用心跑,以後要注意!”也確實是這樣,我跑步時分心了。雖然腳下在跑,心卻早就飛出去了!

相比趙老師的嚴肅,我更喜歡的趙老師的幽默。有一次,我們上體育課,先跑了兩圈,然後就做網魚遊戲。每兩個人一組,共八組。誰抓的魚多,誰就最厲害。跑得快的同學趙老師就叫他叫花魚。胖的呢,趙老師就說,這條魚好肥呀!快抓!你說趙老師是不是很幽默呢?

還有更幽默的呢!有一次我們上跳遠課,對不及格的同學,趙老師就說你們難道沒吃飽飯嗎?也許再多喝一碗稀飯就及格了。良好的呢,趙老師就說要是再吃一個火燒就會得優秀了。

現在上五年級了,趙老師一直教著我們,我一定好好鍛鍊,把體育成績提高上去,不辜負老師的教導。

教師簡評:本篇文章字裡行間處處洋溢著學生對體育老師的喜愛之情。體育老師的嚴肅、幽默中,蘊含著老師高超的教學藝術,這樣的老師,確實讓孩子們喜歡。

優秀寫人作文300字 篇5

老家離我們現在的住地有數千裡之遙,我見奶奶的機會並不多。但她那和藹的眼神、慈祥的微笑,特別是那雙手,卻深深地嵌在我的腦海裡。

奶奶的手是勤勞的手。在她的一生中,那雙手從未停止過勞動。年輕時,她用雙手鋤地、種菜、洗衣服,拉扯大四個子女。

那是一雙多麼令我激動的手啊!又粗又短的手指,指關節突出,像凹凸不平的小丘;手掌佈滿老繭,掌紋又粗又深,像乾裂的老樹皮;手臂上股股青筋,像山脈一樣縱橫交錯,又像一株百年老樹,枝枝權權,不知伸向何方。

奶奶的手是靈巧的手。爸爸小時候,家窮,買不起衣服。常常是奶奶自己織布。親手縫衣服,一家大小一縫就是七八件。奶奶做的鞋,非常精緻,像一件件工藝品。奶奶給我做的棉鞋,小巧玲瓏,又暖和又輕便,比什麼毛皮鞋都好。

奶奶的手是愛撫的`手。小時候,每當我親熱地喊聲“奶奶”,朝她懷裡撲去時,她總是笑呵呵地用那雙佈滿老繭的手,撫摸著我的臉蛋,我感到臉癢癢的,舒服極了,一股暖流頃刻傳遍了我全身。

優秀寫人作文300字 篇6

我的爺爺是個慈善的人,爺爺的臉上皺巴巴的,頭上的白髮數都數不清,手上還有許許多多的繭,可能是我太讓爺爺操心了,才這樣!

他有一個壞毛病:一坐沙發上就愛呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大,真是鼾聲如雷,我對

爺爺說了成千上萬遍意見,他就是不聽。現在我知道打鼾是一種病,並不是爺爺自己能控制的,聽說打鼾對身體還有危害,我不禁擔心起爺爺來。他的飯量很大,簡直就是一個大胃王,怪不得力氣也大得很,他一下子就把我抱起來了。記得有一次,爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕,剛開始兩人不分勝負,到了後面張大伯有點體力不支了,就在這時爺爺來了個反擊,張大伯就輸掉了。我為爺爺感到自豪。

爺爺也愛種花,只要在爺爺家開的花,都很嬌豔,爺爺把家裡收拾的乾乾淨淨、一塵不染。

我的爺爺是個心靈手巧的人,我愛我的爺爺。

優秀寫人作文300字 篇7

我叫袁浩傑,今年九歲了,上國小三年級。

我長著一張胖乎乎的臉蛋,像個又圓又潤的大蘋果,我留著一頭非常精神的小短髮,有著一個略扁的鼻子和一雙單眼皮的小眼睛,臉的兩旁還長著一對如來佛似的大耳朵,很引人注目。

大家都愛叫我“小胖子”,因為我只有九歲,但體重卻已經有八十多斤了!因為我長得胖,體育成績不是很好。體育課上,我們都要先跑幾圈熱熱身,我太重了,總是跑在後面,只好眼巴巴地看著同學們從我身邊飛馳而過,其中還有女同學呢!我不服氣,拼盡全力向前衝去,卻還是改變不了我倒數第一的名次。

我真應該叫“大胖子”啊

我喜歡講笑話,也很愛笑,只要遇到好笑的事情,我總會笑得前俯後仰,直不了腰。但我的性格卻又特別像女孩子——很愛哭,眼淚特別多。每當媽媽一批評我,我的眼淚就馬上流出來了,為此,我總被媽媽和姐姐叫做“嬌氣包”。

這就是我,一個愛哭卻不服輸的小胖子。你們喜歡這樣的我嗎?

優秀寫人作文300字 篇8

瘦是我同桌的特徵,幽默是他的特長,驕傲是他的缺點。不得不說是人無完人啊!

他本是差班轉來的,但在我們班不見得是最差的,但跟我們大部分還是有差距的!我們也不嘲笑他。

他留著長頭髮,但不見得“帥”。他喜歡講笑話,雖然說不是太精湛,但也能弄得我們捧腹大笑!尤其是要他請客時,他說:“錢不是問題!”這時我們充滿期待地看著他,有的還在咽口水,他又說:“問題是沒錢!”“去死啦!你!”“他嗎的!”接著是一頓暴打。

無辦法,他就是這樣!

他也愛運動,常和我們一起打籃球,但畢竟技術不過關,一開打他就敗下陣來,而我們不費吹灰之力他就不行了。我們常說“不行別逞能。”“對呀!”他卻堅持繼續打。

上課他有不會的總是問老師,要是是我,我才不呢?

老師說他腦子聰明,要不是以前他不肯學,早就就我們班了,也許還能算前幾名呢!每說到這,他總是害羞,不好意思了。哈哈!!

優秀寫人作文300字 篇9

我的哥哥是一個帥氣又聰明的大男生,年齡17歲。眼睛水汪汪的,眼珠像一個熟透了的黑葡萄,鼻子高高的、挺挺的,紅紅的嘴巴。他的髮型很奇怪,前面披下去,中間豎起來,到了後面又披下去。

哥哥學習很認真,要是寫起作業來,那可是不得了,一寫就是5-6小時,你叫他停也停不下來。如果讓他對著電腦打遊戲呢,他絕對不會在上面做1秒鐘,甚至半秒鐘。反正不管怎樣,他時刻想著學習,學習完之後他才能放鬆。他每天早晨6點鐘起床,快速洗漱乾淨,吃完早餐就開始學習,累了就把手甩一甩,然後接著寫。雖然作業很多,但他一點也不煩躁,每當寫作業時,就把眼晴瞪得大大的,帶著微笑去寫。

哥哥不僅學習認真,每天還開開心心的。我非常喜歡他,他的快樂讓我也快樂,天天快快樂樂地成長。他是我心中最聰明的人。一個人如果長得漂亮,再加上聰明、勤奮,就是一個人見人愛的人了。而我的哥哥就是這樣的人。

小朋友,你們說,聽了我的介紹,你們喜歡我的哥哥嗎?

優秀寫人作文300字 篇10

我們的語文老師姓張,可是在我的心中她姓美,我們稱她為“美老師”。

我們的“美老師”,一張圓圓的臉,睫毛長長的,黑黑的大眼睛。

我們的張老師笑得美。在我的記憶中,許多老師似乎都不大喜歡笑。但是張老師她喜歡笑,從聽到哪個同學說了一個笑話,她會笑得前仰後合;聽到我們提出的天真幼稚的問題,她會張嘴大笑;看到我們滑稽的表情和動作,她會笑得喘不過氣來;看到我們的點滴進步,她定會欣慰地笑……她的笑聲如同金燦燦的陽光溫暖著我們的心。

我們的張老師的聲音美,她發音字正腔圓,語調抑揚頓挫,所以聽她說話、朗讀課文是一種享受。

我們的張老師心靈美。她的心中時時刻刻牽掛著我們,誰的身體不舒服,她會不厭其煩地準時給你點“潤”;誰的本子丟了,她會想方設法拿來一本;誰的功課落下了,她會耐心地指導你;誰的思想上有疙瘩了,她會苦口婆心來開導你。

這就是我們張老師 ,永遠美在同學們的心中。

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