品味古詩文學感想作文

我愛那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的望廬山瀑布；我愛那“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的剛正不阿；我愛那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的凌雲壯志。（開篇三個排比句增強了文章的氣勢，引用古詩彰顯了文化韻味！“凌雲壯志”應改成“鼓勵誓言”。）

李白先生，是您，用飽含深情的筆繪聲繪色的描繪了我所熱愛的古詩。讀您，是我永不厭倦的課題。（第二人稱的運用拉近了讀者與作者之間的距離，近距離的欣賞，直接對話，感受到了詩人真實的呼吸與心跳）

不倦地讀您，我品味到了您《春夜洛城聞笛》的思鄉之情。洛陽繁榮昌盛，在您初次離開家鄉的第一個夜晚，就聽到了一支《折柳曲》的曲子，這勾起了你對家人和親人的無限思念。（每個自然段首句運用相同的句式——不倦的讀您，構成排比段，不給讀者喘息的機會，一直沉浸在小作者所勾勒的想象之中。）

不倦地讀您，我嗅到您《渡荊門送別》時對故鄉的眷戀。您自然地描繪了舟過荊門時所見的景色。“仍憐故鄉水，萬里送行舟”含蓄地抒發了思鄉之情，將全詩用一根無形的線收束在一起，餘音嫋嫋。頸聯又通過兩幅美麗的畫面來形容江上的美景，第一幅是映月圖，寫夜間風景；第二幅圖是天邊的雲霞圖，變化多姿（運用品、嗅、悟、感道出自己對古詩內容的理解，順序欠妥。應將全詩用一根無形的線穿在一起，不禁讓讀者時不時的'回到頸聯所展現的兩幅美麗的畫面上來。既有視覺上的享受又有心靈上的震撼。）

不倦地讀您，我感受到了您《行路難》的豪情。這首詩的開頭以誇張的手法領起。但三四句形成反差“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”，襯出作者內心的悲苦。“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”寫出了仕途的艱難。最終發出了“行路難！行路難！多歧路，今安在？”的感嘆。堅定了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的信心，重新鼓起勇氣。（復使用同一句古詩，讓文章有些遜色，這也是寫作文的大忌。改成：堅信“天生我材必有用，千斤散盡還復來”的豪氣催人奮進！）

不倦的讀您，讓我明白了人生的真諦；不倦的讀您，使我受益匪淺；不倦的讀您，更讓我有了人生的方向。（比句收束結尾有力，但昇華主旨不夠。改成：給我帶來美的享受；帶來人生的真諦；更讓我明確了人生的方向！）