關於國小四年級週記模板十篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，這一小段時間裡，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編收集整理的國小四年級週記10篇，希望對大家有所幫助。

國小四年級週記 篇1

開啟記憶的畫冊，以前經歷過的一幕幕映入我的眼簾。其中有一件委屈的事使我至今難忘。

記得那天，我來到書店門口正準備用媽媽給我的10元錢買《格林童話》。可我剛想從口袋中拿出錢來，就發現錢竟不翼而飛了。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我沒有辦法了，只好把我經過的.路上找了幾遍，可還是沒有找到，，可能是被別人撿走了吧!我垂頭喪氣地回到家中。進了家門媽媽問我：“書買到了嗎?”我支支吾吾地說：“我把錢掉了。”媽媽大吃一驚：“怎麼會掉呢?你這孩子真馬虎，給你多少的錢你都會掉。”

唉!這天我真慘，無緣無故的被媽媽罵了。媽媽真壞。

但是這也不可以怪媽媽，因為誰叫我這麼馬虎呢?但是我又不是故意把錢丟掉的，希望媽媽能夠原諒我。

那回我真委屈!

國小四年級週記 篇2

今天，我興奮地來到學校，因為今天要慶祝“六一“而舉行遊園活動。我們迫不及待地看完社團表演，吃完午飯，拿上單子，聽著老師下達的口令聲，風一樣地衝出了教室。學校頓時沸騰起來了……

我和我的幾個好夥伴，首先到了體育館，我們先玩了投“乒乓球，目標五個，我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河，輕而易舉地得了第二。隨後離開體育館，又玩了很多遊戲：有摺紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆，用紙折創意小玩具、用鐵絲

和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結……等等，但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡

我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子，裡面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍，小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角，每人面前都放著一個臉盆，老師一聲令下，我們個個把手伸長去捉泥鰍，然後把它放在自己的盆子裡。很多泥鰍掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的人撿走了，時間到了，我們的臉盆裡都有了很多的`在休息，遊動的小泥鰍真好玩呀!

我還喜歡做餃子皮，我首先拿了一塊溼度硬度都有剛好的麵糰，再把它用手磨圓，灑上面粉，再平放到桌上，再用擀麵杖來回的壓，壓成一塊圓圓的，一塊麵皮就完成了，食堂叔叔給我們拓了分，簽了字。

最後時間到了，我們戀戀不捨地回到了教室。我得的"星"很多，獲得了一枝水筆。遊園時那開心的場景，都讓我現在還歷歷在目。

國小四年級週記 篇3

今天，同學們興高彩烈地來到學校，靜靜地等候著老師的安排，終於，老師來了，老師帶領我們進了3號車，於是，這春遊之旅開始了。路邊，小鳥發出美妙的音符，路旁的建築高大而雄偉，花草樹木像是在向我微笑……

科技，使人類的發展更進一步，科技，是各國發展的第一象徵，科技，是我們好好學習努力的目標，沒有科技沒有我們現在的美好生活，我們第一個參觀的就是科技館。一進科技館就看見了房頂上的塑料小球，在上下轉動，好似在跳舞，進了科技館，有一個拼圖我一看，啊！是我們偉大祖國的地圖啊！我拼了好久也沒有拼好，看來我們的的偉大祖國地形還是很複雜啊！科技館中，還有關於乘坐飛機的安全常識的知識問答……真的是應有盡有啊！

接下來，我們老師又帶領我們去了北京動物博物館，啊！真的是個不可思議的地方啊！各式各樣的動物標本，瀕臨滅絕的危險動物，千姿百態的海洋生物，真的是有趣啊！深處，一個叫蝴蝶谷的.地方，空中的蝴蝶標本，栩栩如生，彷彿真的翩翩飛舞在空中，而在鳥類標本中給我印象最深的還是綠孔雀，聽老師說：綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥，綠孔雀主要棲息在海拔20xx米以下的熱帶、亞熱帶常綠闊葉林和混交林中，尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林，以及林間草地和開闊地帶。

一天又過去了，我們只能依依不捨的回家去了，這片土地讓我長了許多知識，我以後一定要再來。

國小四年級週記 篇4

這個星期是普通話宣傳週，老師讓我們班裡的同學宣傳普通話，有的辦普通話宣傳欄，有的`表演節目，推廣普通話，而我是教奶奶學普通話。

放學回家，聽奶奶說，今天早上買菜時，看見一件好東西，想買，可賣東西的小夥子是外地人，由於語言不通，所以買不成，太可惜了。我就對奶奶說：“奶奶，讓我來教您學普通話吧！”奶奶興奮地答應了。

於是，我每天晚上抽出半個小時，教奶奶學普通話，有時我讀課文時，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視裡的學。幾天下來，奶奶也能講一些日常語言了。每當我回來時，奶奶還會用普通話對我說：“我的小老師，你回來了！”弄的我怪不好意思。一天下午我回家時，奶奶用普通話對我說：“我的小老師，你回來了！今天我終於把那件好東西賣回來了，我應該感謝你，要是沒有你教我普通話，我就沒能把那件好東西賣回來了！”我聽了，心裡美滋滋的。

如果人人行動，從我學起，天天、時時訓練，營造一種氛圍，一種人人說普通話的大環境，我認為普通話不會離我們那麼遠，不再那麼陌生。要知道：四海同音，萬眾一心呀！

國小四年級週記 篇5

我是一個性格開朗的男孩，對很多事都感興趣。讀書與音樂更是讓我樂在其中。

自小就聽說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我家其它東西不多，唯有書多，不同風格、不同作者的書都能帶給我收穫的快樂。

沈石溪的動物小說系列讓我知道在動物世界中也有親情、友情、競爭與優勝劣汰；曹文軒的美文讓我對那自由自在、無憂無慮的油麻地心生嚮往；而童話系列則給我插上了一雙想象的翅膀，讓我在夢幻世界裡飛翔。從小時候的《嬰兒畫報》《幼兒畫報》到現在的《我們愛科學》《奧祕》與《中國卡通》，讀書讓我痴迷其中。也增長了我的知識。

給我歡樂的不僅是讀書，還有音樂。

自小，美妙的音樂就讓我心馳神往。高興時，音樂能讓我放飛心情；悲傷時，音樂能為我緩解傷痛；而疲勞時，音樂則能安撫放鬆我的身心。音樂與我從小便有一種說不清道不明的緣分。從小時候的電子琴，到後來的鋼琴，再到現在的薩克斯，音樂一直讓我心曠神怡。

我學薩克斯已經快三年了。回想初學時，聽著老師吹奏優美的樂曲，我便嚷著要學，可一輪到自己吹的.時候，卻發現那是一件特別費勁的事情。最開始掌握不了技巧，以為越用力越好，結果被媽媽說像是驢叫一樣，怎麼吹都不像當初聽老師吹的那樣優美。有一陣子真想放棄了。爸爸媽媽都勸我，說當初讓我學這個就是為了讓我靜心，做事不浮躁，以此來陶冶情操。於是我又靜下心來，體會老師教的要領，先一個單音一個單音地練，然後再練音節。雖然很枯燥，但我還是堅持不停地練習。就這樣循序漸進，從低階一步一步的練到高階，終於有一天，我也能吹奏出優美的樂曲了！在這悠揚的旋律中，我享受到了前所未有的歡樂。這是付出之後終有所獲的歡樂，也是戰勝自我信心倍增的歡樂！

我享受著讀書的樂趣，它讓我足不出戶，便可遨遊天下；我享受著音樂的樂趣，它讓我在品味難以言傳的激情與優雅。生活中的美好事物有許多，讓我們用心享受它們帶給我們的樂趣吧！

國小四年級週記 篇6

我喜歡夏天，但我更喜歡夏天的雨。

夏天的雨不像春雨那樣細細地下，它來得快又去得快。

人們都說夏天的雨像孩子的臉，說變就變。剛還晴空萬里，轉眼之間一串串珍珠般的雨滴落在地上，濺起了一片水花，發出滴滴嗒嗒的`響聲。

我把手伸出窗外接雨滴，奇怪？小雨珠怎麼會在我的手裡打轉轉？我有些迷惑不解。

忽然，天上的一道金光隨著轟隆隆的一聲巨響，向天邊劃過。那一聲震耳欲聾，嚇了我一大跳。

雨，不知道什麼時候，悄悄地停了，路上的行人漸漸地多了；

天，慢慢地亮了。道路被沖刷得乾乾淨淨，空氣也清新了許多。

啊！夏天的雨……

國小四年級週記 篇7

終於開學了，我高興極了!因為我非常想念老師和同學們。

我又可以和我的.小夥伴們快樂地玩耍，和同學們一起上課，一起學習了。

但是，早上早早起床還真是有點不太習慣。不過，沒關係，相信適應幾天就好了。

每個人的心裡都應該有一個新學期的計劃。我的計劃是上課認真聽講，回家第一件事就是完成作業，然後再玩。我要自己主動學習，不能等媽媽說再學習。但是，有些時候媽媽總是不放心我自己做。其實我已經長大懂事了，媽媽不用那麼操心了。

我希望期末考試的時候我能打300分，媽媽就會給我獎品了!我可不是隻為了要獎品，我是要讓媽媽知道“我能行”。

國小四年級週記 篇8

我曾經和爸爸有個約定，如果我好好學習，各門功課考入a級，他能夠在暑假幫助我實現兩個小小的願望。一個是買一臺屬於自己的學校電腦，另一個是帶我去出門放鬆一下。當我在學習的道路上實現了自己的理想的時候，彷彿看到了絢麗的夜空中霎時出現了五彩斑斕的流星雨。我長大的夢想是考入南開大學，用實際行動來報效祖國。我多麼迫切希望通過我的努力，走進北大，復旦，清華園……爸爸已經幫助我實現了的一個願望，由於當時天氣比較炎熱，經過商榷，我們打算到西湖公園消遣一下。

我們早上九點鐘出發，大約九點半到了西湖公園的，放眼望去，整個西湖公園橫臥在美麗的丹河岸邊，大約有二、三百畝的面積，花牆外被棵棵垂柳環繞，讓人心曠神怡，蟬兒在樹上歡快地唱著歌，活潑可愛的小燕子嘰嘰喳喳，好像在說著什麼……不知不覺得走到大門外，遠遠可以看到在假山中央鐫刻著四個紅色大字“西湖公園”。我和爸爸牽著手從大門口向左拐，踏著石階，緩緩地向前走，感覺空氣清新，景色迷人。金女貞子灌木叢早已被園藝師修剪的平平的，沒走幾步，幾棵又高又大的榆樹映入眼簾，不僅讓我情不自禁的想起兒時懵懂得記憶，爸爸光著腳丫子爬上樹為我折榆錢的情景。我們到達了一座石拱橋，手臂扶在欄杆上，感覺暖暖的，溫馨的。

橋上每一塊石頭都是工匠們一塊一塊地打磨而成，雕刻的山水畫栩栩如生，剔透玲瓏。橋下潺潺的溪水發出“嘩啦嘩啦”的聲音，許多小魚兒盡情地嬉戲，遊玩。突然，前面出現了好多棣棠樹，它的葉子軟軟的，好像番茄的葉子。每一棵都亭亭玉立，婀娜多姿。我的手扶著棣棠，粉紅的連衣裙映紅了綠葉，旁邊的遊客絡繹不絕，點頭稱讚。彷彿在說：“多麼像兩個害羞得小姑娘在相互地攙著手！”襯托著冉冉升起得朝陽，爸爸給我拍攝了一張珍貴得照片。我們穿過假山，一塊塊光滑的石頭依然挺立，我們艱難地攀登著，感覺腿部酸酸的。我們到了一涼亭，空氣是那樣得清新，真是“高處不勝寒”，絲絲的涼風沁透了我們的.心房。高高地眺望一棵棵國槐和黃楊樹傲首挺胸。不久，我和爸爸下了小山坡，疲憊不堪，累了，就在雪松樹林的排椅上歇一歇。

從不遠處傳來噴灌機“噗嗤噗嗤”得聲音，原來是在澆灌一棵棵麥冬樹。我們踩著草坪向前走，感覺腳下輕輕的，軟軟的，比踩鵝卵石舒服多了，當我們躺在草坪上的時候，好像躺在棉被上一樣，心中充滿無限的愜意。現在正是紫薇花盛開的季節，滿園的景色彷彿被它的香氣瀰漫著。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂“嗡嗡”得忙碌著，朝陽在花叢中閃爍著銀光……到了丹河岸邊，鳥語花香，一片片荷花玉蘭樹散發著香氣，我感覺自己就是一棵玉蘭樹，一陣微風拂過，和它們在一起歡快地舞蹈。直到爸爸說：“孩子，快來看蝌蚪呀，數不勝數。”我才感覺自己不是一棵‘參天大樹’，原來自己被大自然美麗的景色陶醉其中。

公園裡的花草樹木，不可計數，我們又看了別的景緻。啊！我愛北國的風景，更愛這些來自南國的一草一木。長大以後，我一定超越夢想，實現願望。踏遍祖國的山山水水。

國小四年級週記 篇9

每個星期天,我都喜歡跟媽媽上菜場買菜。可這個星期天媽媽說她身體不舒服。“對了，我去買菜。”我在心裡對自己說。於是，我拿著平時捨不得花的'20元錢，騎著自行車來到菜市場。

在菜市場，一下子真不知該買什麼。我細細地想了想：媽媽平時愛吃茭白、毛豆、青椒，對了，還有大鯉魚。在茭白攤位前，我上前問了一下價格，覺得還適中，就選了三根，剛要稱，又覺得不對勁，三根茭白怎麼那麼重，我用手捏了捏，不出所料，果然有水。我使勁甩幹了水，才讓攤主你。攤主無可奈何地搖了搖頭。

回到家了，我趕緊對媽媽說：“媽媽，這是我買回的菜。”媽媽撫摸著我的頭，高興的說不出話來。

這個星期天對我來說，是難忘而又不平凡。

國小四年級週記 篇10

幾天前，我們去遼河大劇院舉行了“紀念建黨九十週年”的唱紅歌活動。還沒到點，大廳看起來亂亂的。

第一個上臺演唱的是校合唱隊，唱的是《洗衣歌》和另一首；其次，是校舞蹈隊。我班是第五個上臺的，演唱的是《四渡赤水出奇兵》和《黃河大合唱》。接下來的班級演唱的有些記不清了，只能記得有三個班級唱了《歌唱祖國》，三個班級唱了《洗衣歌》，還有兩個班級唱了《打靶歸來》。雖然唱的都是同一首歌，但是聲部安排的不一樣，歌唱風格也有些許不同。

在紀念中國共產黨成立90週年的.日子裡，這樣大型的紅歌演唱我還是第一次看見，能親臨現場觀賞一場如此精彩的演出，可是具有相當好的紀念意義，令人難忘。當初，我們可是捨棄了一節又一節的課來練習演唱的。

原本以為精彩的演出只能在電視中看到，精彩的紅歌演唱只能由專業文藝人士表演，但現場觀看演出後，徹底改變了我的看法。在實驗中學這個和諧的大家庭中，在建黨90週年的日子裡，這些全都成了現實。

希望我們還能看到這樣壯大的歌舞表演。