有關友情作文彙編九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的友情作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

友情作文 篇1

一個團體就似一條銀河，我們不應該排除任何一個人。

那是我四年級的一個課間，同學們歡聲笑語，每個人都在放肆地奔跑、嬉戲，這時從遠處走過來兩位同學，一位身患殘疾，另一位則輕扶著她的手，她們一步步緩緩走來，那時我感受很多。

很多的同學都因為有殘疾而被其他同學欺負，雖然大多數都發生在別的學校，受害者也不免有幾個是我認識的人。其實，我們每個人都會有缺陷，有的在心靈上，有的在精神上，有的則是在器官上，沒有人有資格，因為他人的個人原因而故意嫌棄。我校的殘疾同學非但沒有被排斥，而是受到了同學們的幫助，這種不求回報的幫助，真的很讓人感動，這份對同學的牽掛，才是真正能打動人的溫情。雖然他沒有拯救世界的超級英雄那樣威風，但在用自己的努力去幫助他人，讓那些有缺陷的人的心靈得到了填補。

這世上有很多很強大的力量，有的可以摧毀世界，有的可以撼動整個宇宙，可那時我感受到的力量只有那一個，那就是友情。

我看著那兩位同學的背影被陽光映在地板上，心裡感到了無比的溫暖，我真心希望世界上的每一個人都可以放下自私的小想法，去幫助那些有缺陷的人，畢竟"贈人玫瑰，手有餘香"！

友情作文 篇2

巴金曾經說過：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生命就沒了光彩，離開它，生命就不會開花結果。”確實，友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。

我和A君和B君從四年級已經是形影不離的摯友，五年級的時候，我們就約定無論誰值日，都會等對方。這一天，是A君值日，我和B君一邊嬉戲，一邊等待，直到值日生們作完值日工作，大家都走了，我才收拾東西，結果稍遲了一些，A君和B君先行一步，我追上去拍了一下A君的肩膀，也許是自己用力過猛了點，她就以為我挑畔她，故意拍她，就對我展開“攻勢”。兩人你推我攘，你來我往，誰也不肯罷手，最後，我“技不如人”向對方“投降”。當時，心繃得緊緊的，鼻子一酸，不爭氣的眼淚就好像斷線的珍珠落下來。我孤獨地一聲不吭地走著。A君和B君卻若無其事地聊天。此時此刻，我非常非常渴望B君能在我身邊安慰我，陪伴我，但是她似乎忽略了我的存在，仍然與A君談笑風生地走著。難道我倆之間四年的友誼在一瞬間蕩然無存難道這全是我的錯難道“君子之交淡如水”指我倆之間的情誼我不敢相信。可這一切都是鐵錚錚的事實呀！我多麼想這只是一場虛幻的惡夢。

我和A君冷戰了兩天，而B君則不遺餘力地做中間人。在這短短的兩天，我想了很多很多，我知道兩人吵架誰也不能推卸責任，我不能讓昔日的一切美好只能在記憶中尋覓。我不能讓我們的友誼猶如“雪人”——太陽出來就溶化。

星期六，也就是我們冷戰的第三天，班上很多同學相約一起去跑步，我和A君也去。那天本來約好的時間是6：30，但我5：30就起床了，我在康樂路路口遙望A君家的方向，我在腦海裡已經鋪好兩人重修舊好的道路，為何仍不見A君的身影呢她已經去了嗎怎麼現在還不見我急得直跺腳。過了一會兒，A君終於出門了，我躲在一旁，塑造了一個十分湊巧的機緣與她結伴同行。之前我想好的道歉話全派不上用場，因為熱情是灌溉友情之樹的露水和陽光。

經一事，長一智，我完全懂得了要贏得友情，要主動把自己的友愛奉獻出來，不要一味企求和等待別人送來友情。要主動才能握緊友誼之手。英國哲學家培根有句名言：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂；而你如果把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”願你早日找到正真的摯友。

友情作文 篇3

人生，有許多次擦肩而過。也許是成功，也許是失敗，也許是春風抑或是友情。春風去了還有再來到時候，楊柳枯了還有再綠的時候，可是，我的那位朋友，那次擦肩而過之後再也沒有再見過了。

昨天中午，我獨自坐在窗前。忽然外面下雨了。我望著窗外那一滴滴的雨水撒滿了天空，我不禁想到了國小畢業那年夏季的一個雨天。

“小芳”，我被同學叫住了，“看這天恐怕是要下雨了吧！我們去教室吧！”我點了點頭，一起挽著胳膊走向了樓梯。我們剛剛走進教室，果不其然，窗外下起了綿綿小雨。那雨絲軟軟的，落在手上就沒了。我不禁伸出雙手，雨，淋在手上，滋潤在窗沿下的花草，也滋潤著我。一陣微風，拂著我的髮絲，有點涼，但又是那麼的溫柔。那一陣雨和風，彷彿把我融化了，我竟難以自拔。

“走，我們下去玩會兒！”她像剛才一樣過來挽我的胳膊。

我沒有注意到她期待的眼神和興奮的笑容，還痴痴地望著窗外，“外面下著雨，等雨停後再出去玩吧！”

“不行，好不容易下場雨，我可不想錯過這美好時光！”她一邊說著，一邊來拽我的手。

我突然回過頭，大聲地說：“如果你要下去，那你自己去吧！反正你找錯了人！”

她頭也不回地衝向了樓梯間，衝向了雨簾。

望著她的背影，還在生氣的我，又感到一絲惋惜與無奈。不知什麼時候，風變冷了，雨也變涼了，我的頭腦頓時清醒了。

我慌忙地從書包裡拖出傘，跑了起來，衝向了操場，衝向了雨簾。天，彷彿也要和我作對，雨一下子大了起來。她的背影變得模糊了，只有一個瘦弱的輪廓，在雨中，獨自仰天向天呼喊著什麼。我不知道該走過去還是該離開，就呆呆的，立在雨中。可是雨越來越大，我已經看不清她的身影了，我只好跑過去。慢慢地，我看清了她的臉龐。沒有打傘的她，渾身上下溼透了。我一把將傘遞了過去：“你這個人，怎麼這麼怪呀？為什麼不打傘呀？雨下這麼大，會感冒的！”可是，她一言不發，在雨中不停地走著。我的雙腳也不由自主地緊跟著她。不知什麼時候，我的臉頰也溼透了，到現在都不知道那究竟是淚水還是雨水。只覺得，那場雨一直在下，那風也一直在吹，從未停過。

我知道，她是生氣了。她知道，我也後悔了。我們在雨中，走了一圈又一圈。可是，那場雨後，我們卻畢業了，最終我們也分道揚鑣了。

不知道明年的春風，明年的雨季，是否還能再見，朋友。難道，我們就真的擦肩而過了嗎？

“叮鈴鈴叮鈴鈴”，下課的鈴聲喚醒了我。看著教室裡剛剛認識不久的熟悉的陌生人，我想，不要再和她們擦肩而過了。

友情作文 篇4

如果說友誼是一棵常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼；照耀它的必定是從心中升起的太陽。

多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。

在國小的六年的學習生涯中，我結交了許許多多的朋友，也知道了友誼對我們的重要性。一句歌詞：“最後一個夏天，我們就要說再見。”的確，當我們升入國中後，能有幾個朋友在一起；以後，還有幾次見面的機會呢？

有了朋友，生活才顯出它全部的價值；一個人活著是為了朋友；保持自己生命的完整，不受時間侵蝕，也是為了朋友。有了朋友以後，生活也就顯得更加充實了，不再像以前，毫無規律的過假期，不再昏天黑地的玩電腦，不再單單看電視。偶爾，與同學煲電話粥，偶爾和朋友計劃去哪裡玩，偶爾和朋友一起上街買輔導資料……

患難之中的友誼，能夠使患難舒緩。在困難面前，朋友能夠給你勇氣；在黑暗面前，朋友就像一盞明燈，給你指導方向；在危險面前，朋友能夠挺身而出。在這一切結束後朋友不需要你說一聲感謝，因為你們，朋友，可要知道，萬兩黃金容易得，知心一個也難求。

人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。珍惜現在身邊的友誼，不論它們做錯了什麼，請原諒它們，因為真正的友誼需要歷經滄桑，讓友誼種下的常青樹長成參天大樹。

友情作文 篇5

友情，一個美好的字眼。友誼，一種美好的感情。友愛，一回真摯的幫助。

友情，讓我懂得了，交往+真誠=友情，你必須對你的朋友給予信任，心照不宣。如若連這一點小小的考驗你和你的朋友都接受不了的話，你們的友情遲早會破碎，你們的友誼遲早會消失，你們曾經的友愛也如同陌生人一般。

我對此做了一次試驗：

研究的問題：收穫友情的物質是什麼？

材料：交往顆粒若干，真誠劑一瓶，貪婪劑一瓶，獻媚劑一瓶，巴結劑一瓶。

實驗過程：在四組試管中加入交往顆粒各兩顆，1號試管中加入真誠劑，2號試管中加入貪婪劑，3號試管中加入獻媚劑，4號試管中加入巴結劑。

實驗結果：1號試管中的混合劑呈無色狀，氣味清香，使人心曠神怡。2號試管中的混合劑呈咖啡色，氣味有糞便的感覺，使人一直咳嗽。3號試管中的混合劑呈黑色狀，氣味有腐爛的感覺，令人作嘔。4號試管中的混合劑呈深咖色，氣味有屎殼螂的感覺，令人不敢近聞。

實驗結論：交往+真誠=友情，友情就是要對他人做到信任這一點。如果不是，那就收穫不了真正的友誼。最後，也會導致朋友將你拋棄。

（注：2號、3號、4號試管中的溶液一定要慎重處理，2號試管具有強烈的腐蝕性，3號試管聞一下就會頭痛眼花，導致休克，4號試管中的溶液可以使人做傻事，大腦不受自己的控制。）

友情的結果，是需要你自己去驗證的。

友情作文 篇6

這段時間讓我相信了一個真理,沒有什麼不會變的東西.當初說的海誓山盟天長地久,再苦再難一起走,到了以後還不都是變成了口是心非該走的走.

我有這麼一個好閨蜜,我們從國小玩到國中,感情勝千金.可是到了國中,她的好成績體現了出來,我們也沒有在被分到一個班.在一開始還在一起說就算不在一個班感情永遠不會變,但是到了最後,還是讓我相信了那句話,距離能改變一切,距離真的能改變一切.她被光環圍繞著,所有的女孩兒都一擁而上,在她的心裡連我的位置都快沒有了吧.可是沒關係我相信,等到她失落孤寂沒有成功的時候,她會發現我依然站在她的身後,那個時候她就會感動的 可是我就已經累了.

呵呵,聽過這麼一句話,防火防盜防閨蜜,我懂了真的懂了.

友情作文 篇7

雨，淅淅瀝瀝的'下著，灑在田野裡，灑在泥濘的小路上，灑在那荷花盛開的荷塘裡。我，竄來竄去，盼著這雨別停，享受著這夏日的饋贈，聽雨在奏樂。

田園裡，一朵朵嬌嫩的絲瓜花正在向我招手，在接受雨的洗禮。

雨，越下越大，我終於不得不回家了，心裡卻還在想著那一朵朵嬌嫩鮮黃的絲瓜花，擔心它們受不了風雨的侵襲，那嬌嫩的花瓣被雨打下來，被風吹下來。想到這裡，我的心裡就非常不安。 聽著窗外的風越刮越猛，心裡也越來越沒底。心裡突然希望這饋贈趕快結束吧，為了那嬌嫩的絲瓜花。

雨好像懂得我的心思，又好像玩的累了，漸漸小了，小了。終於，雨停了，我踏著泥濘的小路，來到絲瓜花前，才不覺大吃一驚，這看似弱不禁風的絲瓜花，在風雨過後，依然挺著堅貞不屈的胸脯，好像在說：“我們是不會被戰勝的，我們永遠堅強。”我在心裡感嘆：“這是多麼堅強的絲瓜花！在經歷風雨後，依然精神飽滿，依然容光煥發。

友情作文 篇8

友情到底是什麼呢？我聽說過這麼樣的一句名言：“友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。”我還聽過這麼一句名言：“ 在一起共過很多患難的人，其友誼才稱得上牢不可破。”

同學們，我們都應該很明白，這個世界上除了親情和愛情之外，最寶貴的就是友情了。可是為什麼有些時候朋友之間也會鬧彆扭，打鬧呢？為什麼？朋友之間不是應該好好相處的嗎？

以前，我的妹妹經常問我，朋友到底是什麼？我便告訴她：“朋友就是彼此有交情的人，彼此要好的人。”我的妹妹又問我，那友情是什麼呢?我告訴她：“友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最動人、最堅實、最永恆的情感。人人都離不開友情。” 可是我的一些朋友卻不這麼認為......

我還記得那一次，我們班去上體育課，全班都極其地興奮。可是，卻有一大堆的女孩子都呆在教室裡，還委託我跟體育老師請假。一集合的時候，體育老師一看，人數少了很多，便問起我來。我也一五一十地交代清楚。可老師好像覺得很不對勁，怎麼所有的女孩子都說哪裡哪裡痛呢？就叫我把她們叫下來，親自說清楚。我把她們叫下來的時候，她們幾個都一直在嘰嘰喳喳地說些什麼，我也沒太在意。可是，體育課結束以後，我才發現她們不理我了。不管我怎樣努力去跟她們溝通，還是不理睬。令我感到很孤獨。以前，都是其他同學羨慕我的人際關係很好，可是那一段時間，我看著一些同學跟自己的朋友說說笑笑，牽牽小手，我就會覺得我是一棵被人遺棄的小草。

經過這件事情以後，我才懂得友情的寶貴。我才明白：朋友是每個人都需要的，缺少了朋友你的生活將會變得空虛，乏味又無趣。人生難得做一回朋友，就應該好好珍惜。

同學們，你們說對嗎？

友情作文 篇9

份量濃重且傳統的春節邁著它輕快的步伐進入尾聲了，我身邊的歡聚氣氛卻似乎有增無減。不少朋友都陸續從家鄉返回廣州，貪吃貪玩的我們怎捨得不在一起揮霍一下美好的時光？

週六，三個家庭約好這一天到我們家裡聚會，並達成了一個共識——堅決不到酒店吃飯，朋友們都想念了先生弄的家常菜，呵，先生的廚藝在朋友圈裡有一定的認同，算是小有名氣，所以，我也算是個有口福的人。

先生早早去準備他的原料，我就將家裡佈置得溫馨整潔，配上各類小食品，新年的氛圍依舊。

見面、問候、調侃、暢飲、歡快的氣息充溢在家裡的各個角落，大人們推杯換盞，孩童們歡呼雀躍，快樂的時光有時就像陽光照耀下的溫暖，可以感知，可以觸控，卻很難把它真切地描繪出來。此刻，我只形容那是一種酣暢的美好~！

聯想起了愛心姐姐提到過的“親情、友情、愛情”，個人認為真是缺一不可。

觸控身邊密切的友情，感知網路真摯的情誼，使我更加豐盈，更加自信。

在這裡，我要為友誼歡呼！