【精品】我的國小同桌作文57篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的國小同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的國小同桌作文 篇1

每個人肯定曾經有過學習生涯中坐在一起的同桌，我以前的同桌叫雅虹，她是我記憶裡最深刻，也是印象最好的同桌。

經常扎著兩根小辮子的雅虹有一張白裡透紅、圓圓並充滿智慧的小臉蛋，細細的黑眉毛下面長著一雙不大不小的眼睛，裡面閃爍著稍帶淘氣的光，小巧玲瓏的鼻子微微向上翹，粉紅色的小嘴說起話來很真切。

雅虹的學習成績不錯，還是我們班的語、陣列長，講起英語來很流利，其他科目的成績也名列前茅。

由於雅虹善良熱情，所以我和雅虹經常“談天說地”，下課時說，放學了的時候說，偶爾碰到了也要說一會兒，雅虹自然成為和我交談最多的.好朋友之一了。

我們班上許多同桌之間都要在課桌上“劃清界線”，而我們也不例外，但每當我超過“界線”時，她只總是滿不在乎地說：“超過‘線’了!”卻從來沒有認真和我計較過。

我因鼻子過敏鼻涕奇特的多，所以我就是班上的“二大鼻涕蟲”之一。記得有一天，輪到我們小組值日，我正在掃地，突然看到雅虹正在用她那潔白無瑕的小手，把我放在抽屜裡擦完鼻涕的紙一張張地拿出來放在垃圾桶裡。那骯髒的鼻涕紙是那麼噁心，她卻一點也不在乎。看到這一切，我的臉“刷”地一下紅了，我深深地感到激動和慚愧，在我眼中，雅虹變得更加美了!多好的雅虹啊!

難道我還要和她“劃清界線”?她現在已經不是我的同桌了，我希望她以後別忘記我這個同桌和我們之間的友誼，也希望同學之間互相諒解和愛護!

我的國小同桌作文 篇2

新學期排座位，我萬萬沒有想到，班上的排球高手王雅蔓在我邊上“安營紮寨”了！

別看她有個好聽的名字，可是人與名簡直風馬牛不相及：人長得高高大大，胖胖的圓臉上小眼睛、小鼻子，腦袋上頭髮的覆蓋面很小，還在腦後扎個“馬尾巴”，細細的，像根大蔥；說話哇啦哇啦，走路風風火火，就像一個假小子。

我最討厭語文課，而王雅蔓是語文課代表。讀課文時，她吵得我耳疼腦發脹，只好捂緊耳朵。老師講解課文時，我伏在桌子上打瞌睡，她狠命地擰了我一下，我疼得要命又不敢大叫，便強壓怒火，恨恨地嘀咕：“哼，我一定找機會修理你！”課間活動的時候，我拿了一個皮卡丘出來玩，突然，旁邊一個人一下子把皮卡丘給搶走了，我剛要站起來發作，抬頭一看，是五（6）班的'王強——我們年級出了名的打架大王，看著他挑釁的眼神，我只好忍氣吞聲。

突然，一個熟悉的聲音：“你真沒用！”原來是王雅蔓！

她把我連拖帶拉到五（6）班教室大喊：“王強，快把皮卡丘還給我同桌，不然我跟你沒完！”平日裡總是欺負小同學，讓老師也頭疼的王強，看著兩手叉腰、氣勢洶洶的“野蠻”同桌，居然嚇白了臉，乖乖地拿出了皮卡丘。我接過來剛準備跑，“野蠻”同桌喝令王強道：“不行，你還要向我的同桌道歉！”眾目睽睽之下，王強吭哧吭哧地向我道了歉。

那一刻，我突然覺得，我的“野蠻”同桌是那麼可愛。

我的國小同桌作文 篇3

她，長著一對濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛顯的炯炯有神，笑起來露出兩隻老虎呀，顯得格外奸詐。可見她是一個與溫柔和淑女格格不入的`男人婆。

鴉雀無聲的課堂上，我們專心致志做著作業，後面的“外星人” 竟不識好歹地把她惹怒了，之間她火冒三丈，怒目圓睜地望著“外星人”。緊接著，一場“大戰”爆發了！只見她以火箭般的速度向“外星人”本區，她的拳頭以大象般的力度向“外星人”回去。“外星人”見狀，連忙逃之夭夭，但最終還是被她逼上梁山！“外星人”連忙討好：“看看你那美麗的小手，如果打到我就會玷汙你純潔的小手。”“哼哼，想收買我？想得美！”接著，課室裡傳出了“外星人”殺豬般的嚎叫！

最瘋狂的一次，就要數上星期那一件事了！“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響徹整個校園。“快交作業，快交作業！”我匆匆忙忙地叫道，我飛奔著，“哦！”糟了，我不小心把她的筆弄掉了，我感到大事不妙，就匆匆忙忙地逃跑了，可她以每秒1000釐米的速度靠近我。“不要啊！”我試圖向她求饒，臉上一副無辜的表情，“你，你先冷靜嘛。”“唉，那就算了，看在你是我朋友的面上，就放你一馬。”我鬆了一口氣。沒，沒想到她趁我放鬆警惕時鬧我洋洋，撓得我眼淚都要掉出來了，她才肯善罷甘休。

她就是——我同桌——我的死黨。

我的國小同桌作文 篇4

哇哦——我的同桌，今天，居，然，發，狂，啦！

沒想到啊，還真沒想到啊！我那“可愛”的同桌居然也會發狂，這是為什麼呢？請看下文：

No.1“啊——誰可以告訴我，醜陋的‘lou’怎麼寫啊？？！！”問前面的劉沁菲：“不知道。”問後面的程朗沒人理他。旁邊的我：“不！知！道！”問後面的陳宇濤：“濤哥，求求你告訴我吧！”可是呢，“濤哥”默默地說：“不清楚。”同桌急了，臉漲得通紅，我隨手扔了一本《新華字典》給他，並拋下了一句話：“自己查……”

No.2老師在講臺上大叫：“徐明傑！！！”同桌立馬衝上前去，沒過幾秒鐘，同桌拿著一本都是紅叉叉的`本子下來了。這本一撕即破的小本子，我同桌卻對付不了，拿著本子上來了下去，下去了上來，上來了下去……這樣反反覆覆折騰了整整5次，終於……改完了！

No.3“真是的……可惡的習字冊！！”旁邊的同桌不滿地抱怨了起來。誒，我不禁嘆了口氣。瞧他那樣兒，臉漲成了豬肝色，好吧，他贏了……

這節課的下課鈴慢悠悠地響了起來。只聽同桌把筆一放，把本子一交給我，扭扭手，動動腳，便揚長而去……

誒，經過這一節課，我可還真是親眼看到了徐同學抓狂的樣子啦！

我的國小同桌作文 篇5

在幾年的國小生活中，同桌即是我學習的搭檔，又是我的好朋友。

可這學期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對頭。她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一張櫻桃似的小嘴，可她有些潑辣。

唉，我和她“隔河相對”可能要嚐嚐“河東獅吼”的滋味了。我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長日久，我倆誰也不想在這“軍事對爭”的`地方待下去。

一次數學課，我遇到一道題不會，便問四周的同學，哪知同學們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不知抬舉”，幾乎連題都不看，就說：“我這種‘笨人’怎麼做得出‘天才’都不會的題呢？”哼，她嘴上怎麼說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺負並嘲笑我。

我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵砂掌”，再一招“排山倒海”，集結著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。

我喜歡我的同桌，永遠留在我心裡。

我的國小同桌作文 篇6

我們班過兩週就換一次位置，這次又換新同桌了。他的長相非常滑稽：烏黑烏黑的頭髮一直豎著，看上去有幾分像傳說中的“爆炸頭”呀；烏黑的眼睛像兩顆閃閃發亮的黑寶石一般；一張小嘴整天“嘰裡呱啦”馬不停蹄地講話；最有趣的還是他的大肚子，看起來真的很像大腹翩翩的“紳士”；他的小短腿本該看起來粗短有力，應該跑起來很快吧，可不知為什麼才跑了兩百米多一點就呼哧呼哧地喘著粗氣，擺著手喊自己累死了累死了，跑不動，沒力氣了。

記得有一次在英語課上，我的橡皮不見了，英語老師要準備好本子和文具開始默寫，我把課桌裡找遍了也沒有找到我才橡皮，書包也翻了個底朝天，還在地上爬了一會也沒找到我橡皮的蛛絲馬跡，眼看就要開始默寫了，我像熱鍋上的'螞蟻——急得團團轉。

忽然“我有兩塊橡皮，借你一塊吧。”一個聲音從我的旁邊傳來，我抬頭定睛一看，原來是我的同桌，我激動得差點熱淚盈眶了，真不知道該怎麼感謝他。

通過這件事我想起了我在書上看到的一句話“千錯萬錯，助人不錯”。我的同桌就是這麼一個助人為樂的人。

我的國小同桌作文 篇7

雖然她的成績好，不過她的缺點也不少哦：在我們倆一起寫作業時，只要我一寫快了她就不管三七二十一直接把我的本子拖過去，放好，只要她抄到那兒了就把本子還給我。

還有一次，我就是把她惹急了她就把衣袖繞起來，用她那雙手揪我，我頓時大叫了一聲：“哇！好痛！”我的那一隻手頓時就腫了起來，接著就青了、紫了，還好不嚴重，第二天就不痛了，我又開始懷疑她是否有人們常說的：有暴力傾向。我就想到那兒去了，害得我注意力又偏了一邊去了。

怎麼樣，我這個同桌夠厲害吧！好了，再見了，我怕她看見了又來揪我了。

我的同桌她的名字叫莊愛佳，今年十二歲半。她有一雙明亮的.眼睛，充滿了奇妙的幻想。我的同桌很樂於助人。我做事很粗心，美術課上經常忘了帶彩筆，我總是問她借。但是，我們也經常為一些小小的事情而爭吵不休。就拿畫“分界線”來說吧，開學不久，老師讓我和她坐。我們畫了分界線，說好了誰都不許超過界線。有一次，我正在描字貼，無意中超線了，她讓我過去，我偏不理她。我們就為這事吵起來了，為了這事，我好多天不理她呢！

有人欺負她時，我總是出面保護她，因此，我倆還是一對形影不離的好朋友。噢！我可愛的同桌——莊愛佳

我的國小同桌作文 篇8

我的同桌叫張家伊，她是我的好朋友。她圓圓的小臉蛋上長著一雙不大不小的.眼睛，頭上扎著馬尾辮，非常可愛。

她的學習成績很好，寫字的速度也很快。她很愛運動，象個小運動健將。比如：滑輪滑、滑滑板，跳繩、騎自行車等等，她玩的都很好。

我和她在幼兒園就認識了，我們一直是好朋友。暑假裡的每天晚上我們就一起到移動公司的廣場去玩。今年暑假裡，我們好多同學都買了滑板來玩，她幾天就學會了，可是我學的比較慢。她就教我怎樣滑，非常認真，就像小老師一樣。

學習上我們也互相幫助。我不會的問她，她不會的問我。當然考試的時候，我們是不會我問她，她問我的。記得有一次，我們老師讓我們抄語文筆記，由於我來晚了，所以沒有抄完。我就跟她說：“張家伊，你可以把筆記借我抄一下，行嗎？”她說：“當然可以。”我說：“謝謝你，我明天把筆記本還給你。”回到家，我一小會兒就把筆記抄完了，當天就還給了她。

這就是我的好同桌,愛學習、愛運動、愛幫助人的張家伊。

我的國小同桌作文 篇9

同桌的你，在這個人生中的黃金時代出現，陪伴在身邊，成為我的朋友，而且將永遠終生難忘。

你並沒有什麼特別的面目特徵，我們可以透過一副黑色眼鏡，看到你那深邃的眼神，你給人一種親切感，感覺和藹可親。

有時，你和我們一起玩鬧，臉上掛著，那嬉皮笑臉的面目，那你在認真思考時，卻又眉頭緊鎖眉梢，帶著一股銳氣，眼神中可以看出，堅定，彷彿在翻閱一座山丘，不過你決不放棄。

但你並不像晚清的政府那樣閉關鎖國固步自封，你也會在實力真的不足時，毫不猶豫地低下頭來向別人謙虛請教，不怕問別人，承認自己不懂的問題，不怕別人看不起他，但你這樣卻使別人覺得更加大方。

你的`心讓人感覺時刻都是暖的，你關心別人，這可不只體現在語言上，更多的，你將它踐行在行動上，比如有一次，我喜歡咬指甲，你不斷提醒我告誡我，但我仍改不掉，有一天你給我說你姐姐的事情，我聽後頗為震驚，在那之後，我便努力改正這個習慣。可以聽出當時你是十分認真的，是把我當做一個真朋友推心置腹說出這番話的。

你就是我的朋友與我曾經的同桌——付芫柏。

我的國小同桌作文 篇10

我的第一位同桌是一位女生，她叫石子欣，她有一頭烏黑的頭髮，一雙烏溜溜的眼睛亮晶晶的，就像天上的星星一樣閃爍著光芒。而她說話時，聲音總是很溫柔，她非常安靜，也非常樂於助人。

真是不“打”不相識。剛開始我們做同桌的時候，互相還不太熟悉，有時會處於”敵對”狀態。如果我的.書跑到她的位置上，她以為我是故意的，就很生氣地給我推回來，相反，如果她的東西越過桌子的中間線，我也不甘示弱會給她丟過去。後來我們熟悉了，我發現她有很多優點，而我相信，她肯定也很賞識我的優點，這樣我們慢慢變成了很好的朋友。

她學習很認真，聽課的時候，聚精會神地聽老師講課，眼睛非常專注，如果老師提問問題時，她總是能迅速思考，積極的舉手，同學們都非常喜歡她，我也十分佩服她。她非常喜歡畫畫，在一次美術課上老師讓我們自由畫畫，她拿起畫筆在白紙上畫了一匹馬，在白雲裡騰飛，非常的好看，讓我感到十分驚訝於她的想象力。她還特別樂於助人，如果我在學習上遇到難題，她總是主動過來幫我解答，如果我還是不懂，會再次教我一遍，直到我聽懂為止。

這就是我的第一位同桌，一個聰明又安靜的女孩。

我的國小同桌作文 篇11

我的同桌名叫艾亮，兩肩上扛著一個大腦袋，國字臉，一雙又大又圓的眼睛，眉毛長長的。

一張大嘴常常在滔滔不覺的說。他平時講話非常幽默，大家都很喜歡他。艾亮很聰明，尤其是數學特別好，記得一次數學課上，老師給大家出了一道數學題，讓大家踴躍參加，舉手回答問題，可是沒有一個人來回答。同學們都是大眼瞪小眼，都被這道數學題難住了，老師等了好久但都沒有人敢回答，這下老師生氣了，聲音提高了些，問道：“有沒有人回答這個問題？”

這時艾亮舉起手來，站起來回答老師的問題，只見艾亮一步一步的把這道難題解開了，老師的臉上才露出了滿意的笑容。同學們都向他投去羨慕的目光。這還不算什麼，記得還有一次，他看見兩位男同學為了一件小事爭得快要打起來了，艾亮便上前笑著說：“都男子漢了，還吵架，不怕別人笑話嗎？快握手言和吧！”兩位同學都很要面子，誰都不想先握手，艾亮就把兩位同學的`手拉到了一起，握了握。

這時兩位同學相互看了對方一眼，笑了起來。就這樣，一場戰爭在艾亮的調節下平息了。呵呵……這就是我的同桌——艾亮：一個又聰明又有正義感的同學。

我的國小同桌作文 篇12

這學期，我們班新轉來了七位同學，其中一位便是我的同桌周康。

周康有著兩條短短的眉毛，一雙水汪汪像似顆葡萄的大眼睛，頭髮硬得像鋼針一樣，筆直得豎在頭上。平時的他總是一副很嚴肅的表情，令人感覺到很難相處。

剛來的時候，我認為他一般般。因為他聽寫，默寫都在七十分左右，字也寫得很難看。有一次，我忍不住問他：”周康，你字為什麼寫得這麼難看？“”這已經是這寫得最好看的字了。以前，作業太多，為了趕時間，就顧不上寫的`字什麼樣了。“他若無其事地回答我。哦，原來是他從前的老師佈置的作業太多，沒有時間把字寫好啊！想想還是我們學校老師好，一直作業不是太多，才有時間兼顧到字。我不禁暗暗同情他。

後來，我發現，周康還是很要好的。有一次，他的詩意背不上來，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，眼淚都掉下來了。我勸他再拿過去看看，可是他還是不肯放棄，不停地在想，在背誦……

我喜歡我這個嚴肅，要好的同桌。雖然他的成績平常，不是那麼的優秀，但是在他身上閃耀著永不放棄的光芒，我相信他會越來越好，越來越優秀！

我的國小同桌作文 篇13

哎，事實是無法改變的，傷心的事情就讓它過去吧。

我的校園生活是很快樂的，班裡的同學都很友好，常常發出“嘻嘻”的笑聲。

說到同學，我第一個想起的就是我的同桌——鍾子維。他的臉上有很多的紅色的東西，聲音沙啞，鼻樑上還架著一副眼鏡。看上去他很有學問，其實，他的學習成績不好，比我還差！他特別喜歡抄我的答案，尤其是數學。可是，他萬萬沒有想到，我的奧數很好，不過，數學簡單的題目我都是錯誤百出，幾乎是他告訴我哪裡錯了，反而變成我抄他的了。

他的臉皮特別厚，經常無理取鬧。傻子都知道他錯了，還一直說我不對。哎，攤上這樣的.同桌，我真是倒黴啊！

但是，雖然他有很多的缺點，但他的體育成績很好，這正是我的弱項，所以我要是去追他，絕對追不上，不過，我可是有自知之明的。我就在座位上等著，他總會回來的。有時候他上課了才來，我就大人不計小人過地放了他一馬，嘻嘻，如果他下次再惹我，他就沒有好日子過了，不管是上課還是下課，我一有機會就去揍他，看他還敢不敢惹我！

我的國小同桌作文 篇14

他五官精緻，目光炯炯，月牙形眉毛，高鼻樑，又矮又瘦。他是我的同桌。

同桌的你很安靜：上課從不說話，坐在凳子上認真聽老師講課，和老師想法一樣的時候微笑點頭，一副自信的樣子。

你們同桌下課後特別活躍：下課後就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳，一刻也不想停。唱歌是最常見的一種。雖然大部分流行歌曲都是他唱的好聽，但說實話，我根本不想聽。在我的記憶中，他說得太多，我的耳朵都能聽到繭。

同桌的'你是認真的：每當老師佈置作業的時候，他絕對是我們班第一個完成並按時交的人。所以，“做事要快，學習要努力，一絲不苟”成了我同桌老師誇的一句話。

有時候同桌粗心：老師批改作業，一些簡單的問題總是錯在同桌的本子上，比如：32 57=？53 46=?同桌答案分別是90和98。所以他的作業本上也會有評論說“認真做題，認真答題”。

偶爾，你不會在同一張桌子上聽老師講課：玩具和飲料.那些不準帶到學校的老師已經被你帶到學校了。老師發現“興師問罪”的時候，總是低頭認罪，一副委屈的表情。

這是我的同桌，一個可愛的10歲男孩，安靜活潑，認真粗心，從不犯大錯誤，經常犯小錯誤，唱歌好聽。

我的國小同桌作文 篇15

一談到同桌，我的話便多了。

我的兩個同桌，他們有些小壞。左邊的練過《葵花寶典》，還知道《降龍十八掌》和《九陰白骨爪》；右邊的練過《易筋經》，還懂得《排山倒海》與《縮骨法》。因為他們，所以笑口常開；因為他們的小壞，所以對傷心說拜拜。

‘教我做這道數學題，我不會。’‘為什麼教你啊？’‘因為你是我同桌。’‘把你的衣服借我用一下，可不可以啊？’‘憑什麼借給你？’‘因為你是我同桌。’‘拿剪指夾給我。’‘為啥？’‘因為你是我同桌。’‘後排同學的`書本又掉了，拜託你撿一下。’‘哦。’‘因為你是我同桌。’就這樣，在‘因為你是我同桌’的無奈之下，時間也插上了翅膀，半學期即將逝過。

因為你是我同桌，在傷心的時候我才得以安慰；在虛假的時候我才得以快樂；在無聊的時候我才得以笑容。時間，淡淡中透著甜；同桌，期中過後又分離。

因為你是我同桌，那幾只筆是我們的共有物；幫忙査字典是我們的原則；老師來了互相提醒是我們的約定。開心的時光總過得特別快。

因為你是我同桌，才可以大大咧咧的玩；才可以開開心心的笑；才可以毫無忌肆的說。淡淡的日子，永恆的回憶。

因為你是我同桌，所以歲月單純。

我的國小同桌作文 篇16

我們班的同學都各有他們的特點，今天，我就向大家介紹一下我的同桌——我們班的“智多星”——小曾。他有一雙機靈的眼睛，高高的鼻樑上還架著一副眼鏡。看起來一副滿腹詩書、很有學問的樣子。

有一次下課，我有點無聊，就拿起數學作業來寫，寫了一會兒，不確定自己想的答案是否正確，我就去問他，每一次，只要我一有不懂的題，我就會去問他，周圍的.同學也一樣。他皺著眉頭，想了一下，微微一笑，在他想的時間裡，我也思考了一下，我們同時想出了答案，我脫口而出：“先乘2，再除以5，再減3。”小曾說：“對是對，不過還有另一種解題方法，你想想看。”我想不出來，他又繼續跟我講解：“你看……這才更簡單了，難道不是嗎？”我恍然大悟，“智多星”不愧是“智多星”。

在生活中，小曾也一樣“足智多謀”。那次，我們班有一位同學生日，幾人聚在一起想玩一個遊戲，卻因人數的問題犯難，還是小曾想出了方法“先三人一組，剩下的二人當替補選手”的方法，很好地解決了問題，讓大家都無比佩服。

能和這樣的“智多星”成為同桌，我真是太幸運了。

我的國小同桌作文 篇17

以前我有一個同桌和我同桌了3年。我們在課餘的時候經常在一起散步，跑步比賽，跳繩比賽，開玩笑，所以人人稱我們“小兩口”就連隔班都知道。

可是有一次，坐在我們後面的`兩位同學（他們和我們一起坐了三年）開玩笑逗我們倆，那時我正在喝藥，“撲哧”一聲笑了出來，沒想到，把藥噴到了同桌身上、書包上、桌子上。我心想：玩完了，這下我們倆又該吵起來了，說不好，還要打起來呢！但是同桌卻沒有計較，說了一聲：“你幹嘛呀？”不知道為什麼他竟然沒有說我，我心裡感到很奇怪，但是一會兒又回覆了正常，想：可能是昨天我借他一張餐巾紙，今天他帶的餐巾紙不知道夠不夠他用，所以只還了我一張，為這事內疚吧！他說：“嘿！我的書包和衣服還有桌子上怎麼辦，我昨天那張餐巾紙抵消了吧！然後再給我一張餐巾紙。”因為是我做錯事情，於是欣然答應了。

但是沒當現在回想起以前我和他的點點滴滴，我便忍不住落淚，我不想讓別人知道我有一點依賴上了他，可是心裡卻很想依賴他。但是這一切全晚了，我們三年的“感情”因為老師的一句話破碎了，我和他就這樣分離了，原本以為能坐到畢業，沒想到……

我的國小同桌作文 篇18

有一個人，他的成績很差，但是他說話幹事卻很幽默，你們知道他是誰嗎？哈哈，他就是我的同桌——小劉。有一次上課，數學老師給我們出了一道難題，題目是：求一加到一百的和是多少。也許你會覺得，這是國小生都懂的問題，可老師卻不這麼認為。因為他要求我們用加法算，而且每算一步都要寫出得數來。

這時，小劉動了歪腦筋。他先寫了一個等號，等號後面寫了我們都知道的答案——5050。然後等號前面用墨水塗黑。我搞不懂，這是要幹什麼。只見他從容不迫地舉起手來，對老師說，老師，我寫好了！

老師走前來一看，疑問道：“你的本子怎麼這麼黑？”他回答：“我的`筆漏水了。”我偷偷捂住嘴一笑，哪裡是漏水了！明明是你把墨水放進去的。於是，他就這麼成了咱們班第一個完成這道難題的人。還有一次做大課間操，他一直在教室不下去。當我們全班都回到教室，發現他並沒有下去時，所有批評、斥責的目光迅速像他那投來。他不慌不忙地說：“我並不是沒有做，我是在教室做。你看，又能做操，又能吹風扇，何樂而不為呢？”我們聽了，都哈哈大笑。怎麼樣，他這個人，是不是很滑稽呢？如果你有機會來到我們班上，你可以向他發起挑戰哦！

我的國小同桌作文 篇19

我的同桌，他給我的印象最深的不是他在話劇社的舞臺上表演的有多精彩，不是他的成績有多優異，也不是他解題時皺得死死的眉頭，而是跑男生一千米時，你的堅持。

晌午的太陽火辣辣。偏偏有幾節體育課就在那時候。男女生都要測試，碰巧我和他分在一組。他在我前面。哨聲一響，我馬上衝了出去，路過他面前，我感覺到他腳步的沉重，看見他劉海前的一層薄汗。再繞一圈時，我甚至聽見他重重的呼吸聲。

他有貧血。日常本就不怎麼紅潤的嘴脣現在更顯蒼白。當我在終點瞻望時，我甚至能發現他發抖的雙腿。他的眼神撲朔迷離，雙手不聽使喚地前後助跑。最後一百米，我看見他的`胸膛因為加速而上下不斷起伏，步子邁得更大，把速度提到了極限。快到終點時，他“啊”一聲低吼，幾乎是跌撞到終點線的。

最後一瞥是他趴在欄杆上喘著粗氣。因為太陽的愛撫而使他的身子染上一片金色的光。他緩了好一會兒才回了神，我才把目光收回。

我的同桌啊，我在他身上看見了許多，最讓我佩服的，就是他身上的那股勁兒，讓我對他刮目相看，有時竟然還有些崇拜。這個向著陽光的男孩就這樣被刻在我心間。

我的國小同桌作文 篇20

一頭烏黑的頭髮，淡淡的眉毛，大而有神的眼睛下有一個小巧的嘴巴。眼睛上有一副眼鏡，不時還用手往上推推。這就是我的同桌！

我的同桌很樂於助人。有一次，我的數學老師讓我們做幾道題，我迅速瞄了一眼，呵！這些題簡直對我是“張飛吃豆芽——小菜一碟。”我正在幸災樂禍的時候，忽然，啊？不會吧。鉛筆盒忘帶了？我再索性一掏，壞了，真忘帶了！我頓時像“熱鍋上的.螞蟻——急的團團轉”。這可怎麼辦，怎麼辦呀？我搓著手，我頭上冒著汗，小聲地說。“怎麼了？”他突問道。

“我……我忘帶鉛筆盒了。”我紅著臉說。

“這好辦，來，我借你枝筆。”他的聲音是那麼清脆。

我拿著筆，不知說什麼好。

“怎麼了？你發什麼呆啊？快點寫啊，等會就要交卷了。”

“哦，哦，沒事。”我立馬寫起來。

以前，我借他東西時也是二話不說就借給我。但他讓我借給他東西時，我總是自私地說：“我憑什麼借給你？這是我自己的東西就該我自己用，你借別人的去吧！”

想到這兒，我不禁慚愧地低下了頭。

“你到底沒事吧？於？”

“沒事.......”

他叫李世壇，我的同桌也是如今我最好的朋友。

我的國小同桌作文 篇21

我的同桌叫劉婧瑤，是我們班的母老虎。只要你打了他一下，下一秒你就渾身麻痛。而且，我這同桌也很霸道，沒經過別人的同意，就拿別人的東西。

有一次寫作文，劉婧瑤有一個字不會寫，來問我，我告訴了她。可是，當我遇到不會寫的字時，去問劉婧瑤，劉婧瑤就會說：“我不告訴你。”這真是恩將仇報。

其實，劉婧瑤有的時候也不那麼壞。上數學課的時候，我遇到了難題，就一直在那裡想。劉婧瑤做完後，看我不會做，就一心一意教我怎麼寫。還有一次，我數學上本錯了幾道題，我冥思苦想都沒想出來。之後，我看見劉婧瑤才想起來，我可以讓劉婧瑤教我做啊，我這不是拿著金碗討飯吃嗎！然後我說：“劉婧瑤，你能教我這道題怎麼做嗎？”劉婧瑤說：“當然可以啊！”

記得還有一次，上英語課的時候，我和劉婧瑤都沒有專心聽課，玩在一起了。之後，我才想起來我要聽課，而老師要請學生回答問題了。我怕老師點到劉婧瑤的`名字，而劉婧瑤回答不出來，那樣的話，我就連累劉婧瑤了。所以我說：“劉婧瑤別說了，快認真聽課。”我和劉婧瑤認真聽課後，老師就沒點我們的名。

我的國小同桌作文 篇22

我的同桌小美是一個很靦腆的女孩。她長著一張瘦削的臉，一雙單眼皮眼睛，薄薄的嘴脣。小美最為引人注目的'是她的一頭長髮，只是隨意束在腦後，就有到腰際那麼大。

小美是轉學過來的，因為個子和我差不多高，所以老師把她安排到我的旁邊，我倆就成了同桌。

因為新來乍到，小美對什麼都不熟悉，又不敢主動和別人搭話。

我之前也是轉學來的，所以我知道到一個陌生的新環境是很孤獨的，於是我就主動和小美聊天，還介紹我的好朋友小響跟她一起認識。

漸漸地我們就熟悉了起來，我發現小美還會騎自行車，而且每天早起她都一個人自己騎車半小時來上學，這一點讓我覺得很佩服。

在學習方面，小美的成績並不是很好，所以有時候她不懂的地方就會問我，我也會盡可能地幫她一些解答，如果我不會，我就幫她一起問老師，這樣無形中也提升了我自己的學習。

週末的時候，小美還邀請我和小響去她家玩。在她家的院子中 ，我第一次見到了柚子樹，覺得特別的不可思議。

雖然我們才當了一年多的同桌，但我和小美很合的來，成了好朋友。

我的國小同桌作文 篇23

我的同桌是一個調皮的男孩，叫羅藝鑫。他喜歡玩一個危險遊戲——飛剪刀，所以我叫他“飛刀小羅”。

他的臉圓圓的，戴著個黑框眼鏡，頭髮短短的.、硬硬的，如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。

他有豐富的想象力，因為他喜歡看《斗羅大陸》，所以他有一次跟我說：“斗羅大陸裡唐三轉世去了另一個世界，要是我也能去另一個奇妙世界就好了。”我說：“你別開玩笑了，我們這個世界是不會有魔法的。”他說：“說不定會有呢！”

有一次上心理健康課的時候路老師給我們了一張紙，上面畫著一個蘋果樹，蘋果樹上有大蘋果、小蘋果，還有不大不小的蘋果，路老師說：“在大蘋果上面寫上你最擅長做的事情，在小蘋果上寫你不是很擅長的事情，在不大不小的蘋果上寫上經過努力才能做好的事。”我看見羅藝鑫在不大不小的蘋果上寫上“飛剪刀”，我說：“羅藝鑫，我只見過你在早上飛剪刀，被我們阻止了，沒想到你還要努力練習飛剪刀啊，你知不知道剪刀是傷人的？”羅藝鑫說：“我會小心再小心的。”然後我就沒理他了。

這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。

我的國小同桌作文 篇24

我的同桌是一個胖子，他特別喜歡講話和吃東西。

我清楚的記得他有一次在老師上課的時候竟然直接抱著零食吃了起來，而且還是老師在講重點的'時候，結果老師一個突然轉身發現了他在吃零食，所以就批評了他，收繳了他的零食。我也以為他會消停一會兒，結果他竟然從自己書包裡又拿出了一包零食，津津有味的吃了起來，這下可不得了，竟然激怒了老師，老師一個健步來到胖子面前，收繳了他的所有食物後，還讓胖子抄了兩遍詞語。

我心想：終於可以讓胖子消停會兒了。可誰知他竟然跟後面的人講起了話，他說就說吧，可是他一說話彷彿整棟樓都聽得到，這可把後面那人給害慘了，雖然胖子是全責，但後面的人也有錯被老師罰抄5遍日積月累，胖子罰下課後跑操場兩圈。我想：哈哈！這下你該怎麼辦？可誰知他竟然用錢跟後面那人又聊起了天，而且還把聲音壓低了許多，連旁邊的同學都不怎麼聽得清楚，更別說是老師了，可他沒想到的是老師竟然有“順風耳”，一下子就發現了胖子在講話……

哈哈！他就是我的同桌：馬梓銘。

我的國小同桌作文 篇25

剛開學，老師又要排新的座位了。我很期待，我的同桌會不會是我的老同桌黃馨怡呢！不出所料，我的'同桌真的是黃馨怡，換來換去又換回來了。

我很喜歡和黃馨怡同桌，因為她有一個優點，可以制止我上課做小動作，說小話，那就是專注。

就說那一次，黃馨怡在認真聽講，我去找她說話。我叫了她好幾遍，她還是一聲不吭，目不轉睛地聽課。過了一會兒，她小聲地說了一句：“有什麼事等到下課再說。”頓時我變得語無倫次不知道怎麼往下說。一到下課我就跑了出去，事情就是這樣。這就是我為什麼喜歡和黃馨怡同桌的原因。

星期五的第一節課是語文課，我只帶了一支鋼筆可是那支鋼筆又沒墨了。我只好去向同學們借，同學們都不借給我，有的說我活該，有的反問為什麼要借給我，還有的說你自已忘帶又不是我讓不帶的。可是黃馨怡卻大大方方地借給了我，她總是喜歡助人為樂。我應該向她學習。

她脾氣很好做事情很勤快，說話也很有愛。

我很喜歡和她做朋友、同桌，因為她能讓我成長、進步。我們要一起好好學習，天天向上，共同努力。

我的國小同桌作文 篇26

我的同桌有一雙珍珠般明亮的大眼睛，一個像草莓般的鼻子，和一張能說會道的嘴。他最大的特點就是愛說大話。

我的同桌是二年級時轉來的`一名插班生。他和大家逐漸熟悉之後，便和大家分享他如何一個人撲滅一場大火，怎樣從河中救起一個快要淹死的孩子的故事，那時我們都信以為真。

有一次，學校舉辦了一場話劇表演，我們班被意外選中。課後同學們加緊練習，排練話劇，大家對這場演表演都有十足的把握。可就在演出前一天，演主角的同學突然發燒了，大家急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我的同桌站起來說：“我來吧，我在以前的班級演過這個角色，還拿了一等獎。”聽了他的話，大家都轉憂為喜。可到了演出那天，他卻遲遲沒來，無奈之下，大家只能臨時換一個話劇。因為對臨時換的話劇不熟悉，我們班只拿了第九名。第二天一早，大家都怒氣衝衝地指責同桌：“你昨天為什麼沒來？”他卻若無其事地說：“忘了？”大家都很生氣，決定兩個月不理他，給他一點教訓。

後來，經過同學們兩個月的冷眼相待，同桌意識到再也不能說大話了。他改正錯誤以後，同學們又願意和他一起玩了。

我的國小同桌作文 篇27

我的同桌雖然有時候有一點讓人生氣，但是很多時候還是很讓人喜歡的，她就是劉禹含。早晨晨讀的時候，她就跟別的一些同學在班級裡掃地，而我則跟領讀的人讀著書。

上數學課的時候，我有時候忘了把演算本拿出來，她會告訴我演算本沒拿出來，我會對她說聲句謝謝並拿出演算本：她可真細心呀！

上語文課的時候，我們有時候同桌互讀的時候讀的不太好，這可能就是我倆的一個缺點吧！還有，她記性不太好，有些字不會讀、不會寫的字都會來問我。不會讀的字還好，只需要告訴她這個字讀什麼就行了，但是不會寫的字就有點可氣了，比如正跟她講解，說到中間的時候，她要不是說：“哦，知道了，知道了，不用說了。”就是說：“哦，我想起來了，不用說了。”讓我既想生氣又想笑。

上美術課的時候，我們總是先討論要畫什麼或者要折什麼，然後再動手操作。說實話，她很多次的作品都比我的好看呢！

上科學課、音樂課、英語課和體育課的'時候我就不說了，因為這些課都是自己學自己的，幾乎都不用合作。

這就是我的同桌，雖然有時候有點讓人生氣，但是很多時候還是很讓人喜歡的同桌。

我的國小同桌作文 篇28

我想，每個人都有自己的同桌吧，我也有一個好的同桌——羅靖。

她有一頭烏黑的長髮，一雙寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她是我們班看似柔弱的女生，可運動細胞是不可想象的.發達，她是女子跳遠第二名，女子800米第三名，女子60米第二名。

她是一個兩面派，一面是霸氣。就說那次吧，我們在玩攻城的遊戲，有人要攻我們的城，我們商量了一會兒說：“有本事我們來比猜拳，敢嗎？”他們霸氣地 說：“比就比，我們怕你不成！！”開始了，我們“打”頭陣的是我們班聰明的黃智佳，她打敗了二個人，在打第三個人時，敗了下來，第二個也敗了下來，第四五 六人都敗了下來，我打贏了四人，打第五個人時敗下陣來。到羅靖上了，只見她把手從後面一出贏了一個，一連贏了七人，最後了，她出了布，男的出了石 頭，yes！贏了。

她另一面是溫柔的。有一次她的本子寫完了，“你能借我一本本子嗎？”她一邊說，一邊用力搖著我的肩膀說。我只好同意了。因為我怕她把我的肩膀搖垮了。

這就是我的同桌——羅靖。

評：選材構思好。動了腦筋，如果具體事例更典型則更好。

我的國小同桌作文 篇29

哎，說起我的同桌，那要講的可就多了。下面就讓我來給大家一一的講一下吧。

我的同桌也是我的數學組長，她成績優異，刀子嘴豆腐心。我記得一次上數學課的時候，我不小心把她的數學卷子給弄爛了，組長就開始發起脾氣來了，生氣的說：“呀，你怎麼把我的卷子給弄爛了？會被老師批評的怎麼辦呀？”我不好意思的說：“對不起組長，我錯了，我現在就去借膠帶把它給粘好。”說著說著，組長的眼淚就一滴一滴的掉了下來，我看著心裡非常的愧疚，覺得自己真的不應該把組長的卷子給弄爛，於是我就去找膠帶飛快地把組長的卷子給粘好。看到組長哭，我的'眼淚也掉了下來，組長以前可是個強悍的女生，今天竟然因為卷子爛了就哭了，可以看出這張卷子對組長的重要性。越想我也覺得愧疚。

下課組長不知道在寫什麼東西，我就出去玩了一圈，回來之後看見桌子上有一封信，哦，原來是組長給我寫的信啊。信中寫到：“對不起，我不應該發脾氣，當時是我太沖動了現在給你說一聲對不起，希望你原諒我。”我笑著對組長說：“沒關係的組長，我們還是好朋友的吧。”

從這件事上我可以看出組長真的是刀子嘴豆腐心，真是我的好組長。

我的國小同桌作文 篇30

我以前的同桌跟我玩得很好，她是個嚴厲的小老師，總是不厭其煩地糾正我做得不對的地方。

她有一頭烏黑髮亮的長髮，每天梳各種不同的造型，像個魔術師。她的眉毛像兩彎新月，眼睛水汪汪的，睫毛又長又濃密，兩顆大大的`門牙，看上去很俏皮。笑起來有兩個可愛的小酒窩，腿又細又長，她喜歡穿紫色的運動鞋，心地很善良，愛幫助別人，你若有事求她幫忙，只要她可以辦得到一定二話不說就幫你辦好。她男孩子性格，大大咧咧，玩起來風風火火，像個假小子，我從來不把她當女孩子看待，跟她搭檔做事效率也很高，總是又快又好。她脾氣好，不愛撒嬌，成績也很好，曾經還是班級第一呢。

她的字寫得很好，一筆一畫，規規矩矩，端端正正，像機器列印的一樣。她的畫也畫得特別好，我那時說要拜她為師呢，還跟她學了一段時間，不過後來調座位我們不再是同桌了，我也就忘了這回事了，也很少一起玩了。上週我倆還鬧了點不愉快，不過劉老師一講解和引導我們好像都明白了自己的不足，我們依然是同學、小夥伴。

這就是我以前的同桌——羅琳。

我的國小同桌作文 篇31

升入四年級，我融入了一個全新的班級，教室是新的，課桌椅是新的，同學也是新的，除了幾個以前的老同學，其它人我都不認識。我一臉茫然地望著這個新的地方，心裡像是打翻了五味瓶。以前總嚮往高年級其樂融融的學姐們，現在自己也成了高年級的學生，可看到陌生的一切，心裡又多了幾份憂慮。

我的同桌是一位臉胖乎乎的，白白的.男孩兒，他的眼睛炯炯有神，閃閃發光。耳朵大大的，嘴巴一張開像只河馬，笑起來就像犀牛。他叫鄭儲吉，臉似人名，我們背地裡叫他“鄭豬雞”。 四年級時，我倆的數學都很差，每次考試卷上都只有紅色醒目的大叉，我倆總是低聲嘆氣地左一聲“哎”，右一聲“哎”，誰心裡都不好受。我們對數學課都不感興趣，回家時媽媽總是教我，漸漸地，漸漸地…… 坐在五年級的教室裡，很巧，我們又是同桌。這學期考試時，我倆的數學成績迅速提高。

在同一條起跑線上，他總是成績比我高出一點兒，我不是粗心就是做不來。後來回家，我天天讓媽媽教我做數學，慢慢地，我和他的數學成績開始不分上下了，不是你追我，就是我追你，誰也不讓誰，誰也不認輸。 現在，我長高了，坐在了他全面，但我們還在暗暗地競爭著，這競爭的感覺真好！

我的國小同桌作文 篇32

她有一束長長的馬尾辮，這是她的外在“亮點”，但更重要的是有一顆陽光般的心。她就是我的同桌——程橙。

新學期開學，老師讓他成了我的同桌，我們兩很投緣，一起玩耍，一起學習，漸漸我們就成立一對“黃金搭檔”。

有一天，倒黴的事發生了，我們的友誼得到了一次嚴峻的.“考驗”。那天沒吃早飯，便來上學了，上課沒多長時間，肚子便開始鬧騰起來。老師正在講課，面對書包中的美食也只能想想。然而，飢餓讓我無法抗拒，不停地在做思想鬥爭，最終飢餓戰勝了我對老師的恐懼。

第一次花生米塞進嘴裡沒事，這時她看見了，立馬暗示我不要這樣，當時我根本對他的忠告沒理會，心想老師又沒發現。就在他發現我準備第二次吃東西的時候，他瞪了我一眼，並用手排了我一下。“程橙！站起來，看你還做不做小動作”聽到老師的聲音，我的腦子一下蒙了，他卻沒有解釋什麼，一直到下課鈴聲響起，我的心裡處理愧疚還是愧疚。

這次不專心聽講的經歷，一直藏在我的內心深處。上課不需認真聽講，否則對不起她，我的同桌，我的好朋友——程橙。

我的國小同桌作文 篇33

雖然現在我已經轉學了，但是我非常想念我以前的同學，其中包括我的同桌—劉君政。

他個子又高又胖，紅紅的臉蛋，大大的眼睛，高高的鼻子，穿著很普通。他不愛說話，上課也很少回答問題，開始我有點小看他，但後來有一件事改變了我對他的印象。

記得有一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題，我輕輕鬆鬆地做出來了，我看看劉君政，只見他雙眉緊鎖，凝神地思考著，這時，他發現我解出了第一道題，就請我給他講解。我說：“這麼簡單的題你也不會做，真笨！”他低著頭，繼續苦苦地思考著，我繼續做第二道題，這道題很難，我絞盡腦汁，想了很久，都不知怎麼做。我便向劉君政的'本子看了一眼，只見他把全部都做出來了，正認真地檢查呢。我很後悔，後悔剛才沒有幫助他，現在自己不會做想讓他幫自己，他可能也不理我了，我一時不知怎樣才好，只好呆呆地坐在那裡。劉君政看了看我，好像明白了我的心思，便主動幫我講解。他講得那麼認真，那麼仔佃，那麼親切，那麼誠懇。

就是這件事便使我改變了對他的看法，後來我們成了一對好朋友，現在分開了，不知他有沒有想念我呢？

我的國小同桌作文 篇34

馬上就要離開朝夕相處的國小同學，心裡總是有一種戀戀不捨的心情。 但是讓我最捨不得的是我同桌 。

三年前我轉到這個學校，雖然說以前認識的人都還這，但是見面時都是擦肩而過。

走進教室，一片陌生的眼睛全看在我的`身上。頓時，我被嚇的話都不敢說。到了第二天，一個比我矮的女生走過來說：“叫什麼名字？哪裡的？為什麼要來我們班不去別班？”那時，我心裡想：“這麼凶，小心過幾天打你一頓。”沒想到到了第二天，老師竟然讓我們坐在一起。漸漸的，我跟她成了好朋友。

到了四年級，我認識的朋友非常非常的多，但是他們都很愛欺負我。我同桌看不順眼了，從那時開始她就教我怎麼“對付”男生。

到了五年級，她跟我是我們班的“老大”。我們班的男生都非常怕我們兩個。後來五年級下學期又加入了一個，就這樣我們成了學校裡的“重點人物”。學校裡每一個人都認識我們三個，看見我們就躲的遠遠的。

到了六年級，我跟我同桌更好。但是我們已經不會再欺負別人，而是幫助那些被欺負的人。

在就是我的同桌，一個最好的朋友。

我的國小同桌作文 篇35

我的同桌叫楊豐溢，他今年9歲。他很幽默，學習也很好，考試的分數總比我考的多，還樂於助人。

他是幽默的小男孩，被我們稱為“幽默大師。”有一次，我上廁所回來，要坐到我的座位上，楊豐溢攔住我，說：“先交出門票。”我說：“哪有啥門票？”他又說：“一張紙條，上面寫著密碼。”我明白了，他是想讓我做一道數學題。我在楊豐溢給我的紙條上寫下了：“1×1=2”。他說：“請進。”逗得我哈哈大笑，他還裝出一副“我沒演戲”的樣子。

他學習很好。上課時，他認真聽老師講課，一點“差兒”都沒有。老師提問他任何問題，他總能又快又好的回答上來，考試時一般都考滿分。因為這個，我十分佩服他。

他還樂於助人。有一次我忘帶鉛筆盒了，是楊豐溢借給我的鋼筆。平時，他還主動借給我看一些關於科學類的書。每次借給我書時，都要說一句：“多看一些這類書對我們會有好處的`。”

我們兩個經常互相幫忙，他有不會的語文題時就請教我，我有不會的數學家題就請教他。

這就是我的好同桌，大家想和他做朋友嗎？

我的國小同桌作文 篇36

我有兩個同桌。一個是高高的，胖胖的。另一個是矮矮的，胖胖的。我先介紹矮矮的，胖胖的同桌吧！

她有一張能說會道的嘴，她的脾氣非常暴躁，嗓門非常大，也有那麼一丁點兒小氣。

有一次，我正在思考一道數學應用題。只聽到一聲“你瞎了啊，把我的腳踩了 。”對方也不是好惹的，大吼著：“我也不是故意的，發那麼大脾氣幹嘛，你才瞎了。”這下可把她惹怒了。把筆往地上一扔，就和他撕抓，用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的瞪了他幾腳。對方實在承受不住了，就捂著臉說：“你等著，下次我一定不會放過你。”而她卻得意洋洋的.說：“好啊！我等著，誰怕誰啊？”唉！你看她的脾氣多暴躁，同學們都叫她“母老虎”。現在，同學們都知道她的厲害了，出現了什麼事，都會讓著她。

大家可別認為她很討厭，她也有長處啊！

有一次，一個一年級的小同學被一個石頭絆倒了，摔了一跤。她看到了，連忙跑上前去，將那個小同學扶起來了，他看到小同學遠去的身影，她開心地笑了。

唉！我說了半天，還沒告訴你們她的名字，她叫黃映雪。大家願意和她做朋友嗎？

我的國小同桌作文 篇37

唐欣曾經是我的一位同桌，她最大的特點就是：膽小。每當她遇見蚊子、蒼蠅等小飛蟲，就像看到了一隻大老虎在她的面前一樣，哇哇大叫，生怕那些小飛蟲動她一根毫毛。而站在一旁的我們，則在心裡哈哈大笑，心想，這個唐欣也太膽小了！故此，我們私下裡都叫她“膽小鬼”。

有一次上課，一隻灰塵般大小的飛蟲飛到唐欣桌子上，緩慢地爬行著。唐欣看到了，大驚失色，發出了刺耳的尖叫。她一邊叫，一邊撲到我身邊，嘴裡還叫著：“啊！小飛蟲！你千萬別過來！救命呀！”我在一旁默默地看著，終於忍不住笑了。我一邊笑，一邊想：“哎呀呀！唐欣，你……你也不至於這樣吧！你的膽子咋小成這樣了？哈哈！”這時，老師也發話了：“唐欣啊！你的膽子小得我都無法形容，你就不能把你的老鼠膽換成老虎膽嗎？真丟面子呀！”大家都不約而同地笑了。

這時，我發現那隻小飛蟲早飛走了。過了好一會兒，唐欣才回過神來，她也為她剛才的舉動笑了。我的`同桌唐欣，真不愧是名副其實的“膽小鬼”呀！

不過，雖然唐欣膽小，但她的優點可多了，比如會唱歌、會跳舞等等，我們都佩服她。

現在想想，我的同桌唐欣實在是太有趣了，你們不覺得嗎？

我的國小同桌作文 篇38

“姓阮的，你給我過來，看老孃怎麼打死你。”“啊啊啊，”教室裡時不時傳出慘叫聲。沒錯，她就是我們班的班長，她長得又高又強壯，是校足球隊員，平常喜歡穿運動服和足球鞋吧，笑起來眼睛眯成一條線，臉紅撲撲的，她叫段睿。

在一次上課的.時候，老師讓我們考試，考試過程中，我做到前面，段睿才做到第二面，她做得不耐煩了，對我說：“還不快把試卷拿給你姑奶奶抄！”我當作沒聽見，就繼續做試卷。結果段睿用她的佛山無影腳把我困住，我見大事不妙，我就用螳螂腳把她的腳逼回去了。然後，她又用飛毛拳從我耳旁飛過，嚇得我一機靈，我無招可出，負傷逃跑，只好把試卷給她看。

等試卷改的分數發給我們的時候，她居然睡著了，老師一直往我們這邊瞄，我好心提醒她，沒想到她非但不領情，還惡狠狠的對我說：“你煩不煩啊，我剛進入夢鄉，就被你破壞了，沒見你姑奶奶在睡覺啊。”“老師在講試卷，你還敢睡……”沒等我說完，她就給了我一拳，還把試卷甩給我，讓我幫她改錯。

這樣的故事，每天都在變著花樣上演，我幾乎每天都要被她打個半死，我忍無可忍再，也不想當這個暴力女的同桌了。

我的國小同桌作文 篇39

我的同桌是成昊軒，他有一張能說會道的嘴巴，每次上課的時候，他總是積極發言，我的同桌還有肉嘟嘟的小臉蛋，非常可愛，每當他裝小狗的時候就一下子顯現出來了。

我的同桌是一個小調皮鬼，有一次在課間休息的`時候，教室裡非常亂一片嘈雜，成昊軒猛地叫我的名字，然後一臉壞笑地對我說：“任子忻，我有兩塊橡皮，你來猜猜你那塊嶄新的橡皮在那個手？”，我仔細瞧了瞧，毫不猶豫的說“右手”，我也是瞎蒙。但他一本正經的說錯了，那就是左手了，他微微一笑說我又錯了，我感覺挺納悶，問他：“成昊軒，你難不成會變魔術”？他沒回答我，只是啪的一下張開右手，我看見了我找了老半天的橡皮，哦！原來新橡皮就在我的同桌右手上呀！我由憂轉喜，心想：“成昊軒你怎麼這麼淘氣、看見我著急找來找去還故意戲弄我，真是個淘氣鬼呀！”

雖然，我的同桌是個淘氣鬼，可是，他經常不動聲色的幫助我，其實這次就是他看見橡皮掉地上了幫我撿起來，但總是以他的方式來幫助我，謝謝你，我的同桌。

我的國小同桌作文 篇40

我的同桌是一個話多的人。

下課的時候，他總是一邊說話一邊圍著我轉來轉去，每當我煩的時候，他又去和別人說話了。

我的`同桌是一個愛笑的人。

有一次我想嚇嚇他，我準備從他身後大叫一聲。等他回頭時，我就做個鬼臉。計劃剛開始的時候一切正常，可後來當我做鬼臉的時候，他卻突然笑了起來。我問他：“你為什麼笑啊？”他回答道：“因為你做鬼臉的樣子太搞笑了！哈哈哈……”

我的同桌是個會畫畫的人。

老師經常表揚他的畫，我有些不服氣。準備找機會跟他PK一下。機會來了！一次美術課上，老師讓我們自由作畫。我對他說：“都說你畫的畫好，那咱們來一場畫畫比賽怎麼樣？”他一口答應了，說：“可以呀！”於是，我們請老師當裁判員。

第一場比賽畫荷花，畫好後，老師評價我畫的荷花沒有他的線條優美，流暢。我輸了。

第二場比賽畫動物，他畫的是一隻小貓，我畫的是一隻燕子，結果老師說他畫的小貓很有神韻，我畫的燕子不夠靈動，還是我輸了。通過比賽，我徹底服了他。

我的同桌還是個愛玩的人，他知道很多有趣的玩法。他還特別喜歡踢足球，儘管球技不怎麼樣。

你喜歡我的同桌嗎？他叫趙辰。

我的國小同桌作文 篇41

我的同桌性格可非一般，女漢子模範！說話大大咧咧，不服就想著蠻幹，一切都想用武力解決。因此，我多了一句口頭禪：“你就不能淑女一點嗎？”但她總是不屑一顧，做自己的女漢子。

她體型胖胖的，像一隻大皮球。臉圓圓的，像一個紅太陽。整體看來，是有些彪悍，望而生畏的，但我早已看慣，也不怕她。

但在我心目中，她也是友情有義，樂於助人的'。她總是借我東西。也很會安慰人，凡是她朋友的心靈受到創傷，她總會第一時間去安慰。她愛追星，儘管她知道我什麼也聽不懂，也定要把那明星的事蹟講完，這是我很反感的。

我們班上鼎鼎有名的吃貨非她莫屬，在她眼裡，情義是排除了吃的！她吃東西講究快，正所謂改版的“天下吃法，唯快不破！”把零食送進嘴裡，她就是三腳貓的功夫。時間長了，凡是我看見她把手伸進抽屜，再迅速抬上來捂住嘴，我就知道她肯定吃東西了，然後道一句“一天天的就知道吃，都胖成什麼樣了？”她就會秒變臉色，變得很凶很凶。但在後來才知道，千萬不能說她胖，否則後果不堪設想。

我恐懼她的笑，她的大大咧咧使她的笑聲提高到全班都能聽到的程度，凡是這樣，我就知道“透心涼，清飛揚”了。

這是一個性格特殊的同桌。

我的國小同桌作文 篇42

新的一學期開始了，按照慣例全班同學的座位得到了重新的調整。我呢！這次換了一個新的同桌郜喆宇，她有著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑光亮的'頭髮偶爾垂直，猶如黑色的瀑布，紮起馬尾時，走起路來一甩一甩的。她性格內向，不善言辭，是一個善良、文靜的女孩，與話癆的我坐在一起，恰巧互補。

有一次上數學課，做一道有關長度單位的解題，愁的我左看右看，坐立不安。時不時的瞄一眼她，似乎她感覺到什麼了，於是詢問我。得知我是因為尺子忘記家裡而無法完成解題後，豪不猶豫的把她的借給我用，這讓我很感謝。原來一直沉默寡言的郜喆宇，竟然如此樂於助人。

炎熱的夏季，每天上學都要帶著一大瓶水用來解渴。一天35度的高溫，我的水不到中午都已經喝得底朝天了。學校的熱水器剛好正在維修，我看到郜喆宇的杯子裡還剩有大半杯水，就厚著臉皮問她：能給我倒點水嗎？她猶豫了片刻。我想：她肯定是拒絕我的要求，因為這也是她需要得。好啊，可以，此時這四個字令我非常感動，畢竟水的缺乏對她的身體也是有所影響得，用她話：互相幫助，互相學習，是同學之間更深厚的友誼。

郜喆宇不僅是我的同桌，更是我的好朋友。大家共同生活在這個充滿了愛的教室裡。

我的國小同桌作文 篇43

自從上國小以來，我曾經跟許多同學做過同桌。很多同桌都給我留下美好的回憶和快樂：有可愛李力傑總是笑眯眯、有聰明的毛俊輝做事可靠、以及幽默的張自強常常引人發笑。。。 ......

但讓我在記憶中最難忘的還是全面發展的吳欽濤。欽濤有許多優點，按老師的說法是品學兼優。他學習時特別愛動腦子，每次課堂上最多舉手的肯定是他，有幾次上課幾乎一半的問題都被他搶答了，弄得任課老師都有些難為情。平時作業也相當認真、仔細，與他一比，我就有些難為情了，不知不覺中我也有了提高。對了，他還習慣利用下課時間，總是喜歡坐在自己座位上，不管周圍同學的吵鬧，自顧自地在那裡看書、寫作業。除了品學兼優，他的體育也不錯。平時體育課上的.跑步總是數一數二，在校運動會上，他還拿了三年級100M的第三名，這讓同樣喜歡跑步的我羨慕不已。

還有，他的立定跳遠也不錯，曾經跳了1。75M的好成績。雖然現在不是同桌了，但我還是記著那些美好時光。我覺得他還有好多優點，有時我覺得他就是一顆發光的寶石，等我去發現；有時又覺得他像一面鏡子，對照著自己的不足，提醒我要好好學習。

我的國小同桌作文 篇44

國小開始，認識了許許多多的同桌，其中我最喜歡的是——王學翰。

王學翰是我們一、二年級的班長，到了三年級就變成了我。我感覺他非常不服氣，就好像在心裡說：“你有什麼了不起的？”我看出了他的.心事，就處處讓著他。

王學翰非常喜歡籃球，是我們班打的最好的。他也非常喜歡羽毛球，也是我們班打的最好的。還有一次，他為了我們班的榮譽，跟國中生打比賽，到最後竟然贏了！真的太不可思議了！

現在說一說王學翰的外貌吧。他的個子不高不低，但是可以打過一個比他高好多，像李政軒那樣的人。因為他的胸部有發達的肌肉，擁有驚人的力量！

他曾經還在心理上幫助過我。有一次，我沒有學好那一單元，別人都在嘲笑我，說：“你怎麼這麼笨呀，你別在這裡上了。”只有王學翰對我說：“你不要灰心啊，只要努力就一定能學好！”他這一句話讓我有了信心，然後我就發奮讀書，成績一下子就上去了！這樣一來，那些嘲笑我的人也不好意思再說什麼了。

啊，王學翰是全天下最好的同桌！

我的國小同桌作文 篇45

我的同桌不算是一個很漂亮的女生，她的眼睛很大，一閃一閃特別吸引人。她的頭髮是天生的捲毛，聽她說這給她帶來了很大的困擾，不僅難打理，而且總是給人亂糟糟的感覺，所以她特別煩惱。

第一次見她的時候，她正坐在窗邊，看向外面。我以為她是有什麼心事，後來才知道她只是比較害羞，不知道該怎麼跟新同學打交道。

她特別喜歡畫畫，並且畫的也還不錯。每次她低頭不語，認真畫畫的時候，你會感覺周邊的空氣都變得安靜了許多，特別安逸舒適的氣氛，這一點是她最有魅力的地方了。

她性格內向文靜，我喜歡說說笑笑，我們兩個正好互補，所以很快的就成為了好朋友。我們一起上下課，週末有時候也會約著一起逛街，分享彼此的.小祕密，她有時會教我畫畫，我總是堅持不了多久就想著出去玩兒，真是三分鐘熱度。

我也會給她講班裡發生的趣事，告訴她該怎麼跟別人相處。慢慢的，她的性格也活絡了許多，跟班裡的同學也熟悉了很多，作為同桌，我真的很為她感到高興。

我的同桌，希望以後我們能夠一切都好。

我的國小同桌作文 篇46

我的同桌是個男生，他有一頭烏黑髮亮的頭髮，一對大大的耳朵。一個圓圓的鼻子，還有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆晶瑩透亮的黑寶石一樣，眼睛上面有兩道像月牙一樣彎的眉毛，看上去帥氣極了！

他活潑可愛，天真善良，所以我們大家都很喜歡和他在一起玩耍。

記得有一次，我們一起回家，在路上看到一隻小狗腿受了傷，很可憐，身上又很髒，他便給小狗把腿包紮好。因為他的媽媽不讓她養小動物，所以他只能偷偷把小狗抱回家，給它洗了個澡。可是天下沒有不透風的牆，養這隻小狗的事還是被媽她媽媽發現了。他便纏著媽媽講了很多的`道理：人愛護小動物，小動物才能與人和諧相處，這隻小狗真是很可憐哪……最後媽媽最終被他說服了，他高興地笑了，笑的那麼甜。

他非常開朗，就算天塌下來，還是一張高興的臉，我從來沒有見他哭過。

他很喜歡畫畫，他畫的畫非常好看，並且他還通過了兒童畫五級考試。他經常畫畫給我看，我生日的時候，他還送了一幅給我。他的心願就是成為一名名揚中外的畫家。

這就是我的同桌，你想和他做朋友嗎？他的名字叫李濤。

我的國小同桌作文 篇47

我的同桌是一個比較暴力的人，她是我們班的班長，她學習優異，性格直爽，說話犀利，背書速度超快，還流利。

她個子高挑，身材略顯瘦，長著一張大馬臉，單鳳三角眼，寬寬的額頭，一頭烏黑的頭髮，是個“吃我天下，人人為我”的'吃貨，卻怎麼也長不胖。她平時大大咧咧，有時會害羞，臉紅得像個紅蘋果，但卻富有愛心，喜歡小動物。她寫的字很飽滿，人卻瘦得和竹竿一樣。

她對老師很尊敬，對老師的話說一不二，作業完成的得很認真，在家裡勤快得像小蜜蜂一樣，家裡的傢俱被她擦得一塵不染。

可她卻是一個外表堅強內心脆弱的人，被老師批評之後很容易哭。但很有女俠風範。有一次，有個男同學欺負女同學，她一把拽過那個男同學，把他壓在講臺上，對著全班男同學說：“誰要再欺負我們班的女同學，就會有今天這個人一樣的下場，再嚴重一點，我直接把他告到校長室。”全班女生一陣歡呼，從此以後再也沒有人敢欺負我們班的女生了。

這就是我的同桌，一個暴力而又內心細膩的女孩。

我的國小同桌作文 篇48

我的同桌是一位暴力女神經，她學習很好，但她很愛捏人臉，捏著就不放，還會越捏越狠，我不時叫出不同的叫聲，她時不時就來捏我臉，讓人很困擾。

她有一個完美的'身材，愛穿長裙子，頭上戴著花邊髮卡，還有一雙烏黑光亮的黑眼睛。她平時很愛乾淨，不管什麼時候，只要她自己衣服上有一點泥，她就會大叫起來，然後跑去女廁所裡洗，不洗乾淨的話她就哪裡都不去，只在廁所，甚至連上課還是在洗。

我記得有一次，上課的時候，她一直在找東西，不知老師已經瞄了她好幾回，她還是在找。後來，我好心提醒她，但她反過來捏了我一下。最後老師下來了，把我的同桌給罰站了，我心裡笑開花，心裡想，叫你捏我，看老師不給你一點懲罰，我可不好惹。但她心裡還是不服氣，用她那可怕的眼睛盯著我，我彷彿被她凌遲處死了千百次。下課以後，我的同桌可以回到座位上，可是我變得很慘。整個10分鐘，她一直煩我，我心裡很生氣，大聲叫了起來，她嚇著了，我生氣的走出了教室，同桌也跟著走出了教室，我們互相動手，直到上課。

最後還是她贏了，她就繼續捏我臉，直到她轉學以後。

我的國小同桌作文 篇49

我的同桌是一位帥小夥，你一定想知道這位帥小夥是誰吧？那就聽我給大家細細介紹一番吧。

這位帥小夥有著一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙寶石般的眼睛，一張大大的嘴巴，那雙眉毛就像是用墨汁畫上去的一般，好看極了！

這位帥小夥不僅帥，而且成績也非常好。有一次，數學老師說要來一次考試，我們立刻緊張得流下了一滴又一滴豆大的汗珠。但那位帥小夥卻顯得非常鎮定，只見他不慌不忙地拿出筆來準備考試。

考試開始了，我認真地答題，但這些題就如攔路虎一般折磨著我，我不是這一題不會，就是那一題不會，我急得就像是熱鍋上的.螞蟻團團轉。

然而，我偷偷地看了一眼那位帥小夥的試卷，只見他在試卷上快速地計算著，步驟也寫得很順暢，他的筆就好像是在試卷上跳著舞一樣。我驚了，這些題竟一點也沒難住他。

考試結束後，我一把握住他的手，大聲地問道：“你為什麼每一次考試都考得這麼好？”“只要背熟公式，多加練習，再難的題也不會多難。”帥小夥說道。

在之後的學習中，我終於也感悟出了這個道理，原來帥小夥說的是真的！

哎喲！你瞧我這記性，差一點忘了給大家介紹，這位帥小夥他就是金海洋。

我的國小同桌作文 篇50

上學時我們都有同桌，我也不例外。

她是一個女生，長得不錯，留著齊頭簾，不大不小的眼睛很有神，小小的雙眼皮，有時候沒睡醒就看不到了。小小的個子，但很有活力。她學習成績很好，但最近迷上了一個網路遊戲，成績便稍稍下降，但成績還是比我好。她很愛笑，並笑得很豪爽，每當走到她附近時都會聽到她那豪爽的笑聲。她性格很直，有什麼便說什麼，也沒少和我吵架，但是每次都是一會兒就好了。她的思維邏輯，我從來沒跟上過，她的大腦是馬達，太快太亂，太難理解。她喜歡和我說她的遊戲如何如何，我也成功被她帶跑了，也開始玩那款遊戲《炫舞時代》。她是一個很愛吃的女孩，超饞，每天的.間操她都不去上，偷偷跑到商店買零食，也經常被老師抓住，扣了她的零食，她會詛咒那個老師很久。她大大咧咧，沒有壞心眼。她還是個小財迷，行為舉止也很有趣，平時說句奇怪的話，做些奇怪的事或動作，都會逗得我捧腹大笑。她也有小脾氣，而且久久不能平息，直到發生一些特別開心的事，才會忘記老師的不好。老師在講臺上講話時，她也有接老師的話茬使老師尷尬的時候。

這就是我的同桌，我的好朋友，古靈精怪的她，是我每一天的學校生活中，最好的夥伴。

我的國小同桌作文 篇51

他，偏高的身材，一頭烏黑的短髮，一雙炯炯有神的眼睛，心情好的時候走起路來還左搖右擺，他就是我的同桌“蔣八戒”。

我們之所以叫他“蔣八戒”，一是因為他姓蔣，二是因為他和豬八戒一樣貪吃，而且還偏胖。每次有同學帶了好吃的東西，他看到了都會毫不猶豫地說“給我吃一個，就一個嘛！”吃完東西后就帥氣地甩一下頭髮，抬起頭揚長而去。他雖然貪吃，但是每次考試成績在班級都是數一數二，這就是所謂的`“吃貨中的學霸”呀！

大家不要小瞧了“蔣八戒”，他雖然長得比較肥，可卻是我們班的運動健將呢！什麼跳繩比賽呀，跳遠跑步比賽呀，他都能拿個不錯的名次，為班級爭得榮譽！有一次校運動會上，他在四百米跑步最後衝刺階段，把鞋子都跑飛了，他就光著一隻腳跑到最後，大家都為他鼓掌叫好。

我的同桌還是我們五班的“開心果”。每次下課他的座位上都會圍著許多“聽眾”，他們都會說：“老蔣，好久沒聽你講‘相聲’，快來說唱一個唄！”說完他就會引吭大叫，唱起大家熟悉的歌曲，當然他唱的都是經過他改編過的搞笑歌詞，大家聽了都哈哈大笑！我卻在旁搖頭暗暗嘆息著“這歌聲真是摧毀我美好的校園生活呀！”

聽，他又在自我陶醉地為同學們唱歌了！

我的國小同桌作文 篇52

我同桌是女生。她很厲害。不要靜靜地看著她。當你看到她時，你會感到驚訝。她開始罵人的時候很無情。嗯，她有很多缺點，也有很多好處。我什麼都不能說。先說她的長相。

她有一雙大眼睛、短髮和大小合適的'耳朵。呵呵，她話有點多。另一個優點是她人很好，不會做作業。她只要找她就能解決，只是有時候太安靜，總是被別人欺負。我也是一個…

那一次，我永遠忘不了，那是我們在語文課上說話的時候，但不知怎麼搞的我們很著急，就開始罵，然後就哭了。嘿，也許我的語氣太重了.我哭了，我很無奈。我想怎麼辦，不讓老師知道，算了，別管了，哄吧，但是我哄不了，哎，怎麼辦.想著，她.不.事情。

我好生氣，她在裝，唉，被一個女生騙了，嗯，還好沒什麼事，呵呵。但是我們聊的很起勁。我們國小是一個班的，我們國小也是一個桌.

她真的很好。如果有什麼問題，問她，說有可能解決。你要抄作業，呵呵，除非太陽從西邊出來，否則她會說我教你。雖然有時候有點煩，但對我也有好處。

哎，說了這麼多，你也知道我同桌是什麼樣的人了。

我的國小同桌作文 篇53

“黃開！黃開！快點坐端正，認真聽講，不要講話了！”咦？這是誰發出的聲音？唉！這就是本人愛嘮叨的同桌—胡曉曄，人稱“囉嗦大王”。每當她來說我，我總是回她一句：“你很煩哎！”

胡曉曄身材中等，個子較高，圓圓的臉上，長著一雙炯炯有神的大眼睛。她非常愛嘮叨，總是跟你說來說去，把你弄得非常煩燥。我小時候挑食，吃不完的食物就藏在飯盒裡。別人都不來管我，可是隻有這個胡曉曄，老是來檢查我的飯盒，害我被老師批評，還要把吃不完的吃掉。所以，現在我看著她很不爽。

但是，我知道她提醒你都是為了你好。有一次數學課，我做完了老師佈置的作業，閒著沒事幹，就和另一位同學講起了悄悄話，不巧，正好被“囉嗦大王”胡曉曄看了個正著，我們正講得起勁，突然被她打斷了：“黃開，你別講話了。你應該認認真真地做作業……（中間省略非常多的字）不應該講話。”天哪！終於嘮叨完了，我嘆了一口氣，說：“求求你了，別再跟我說三道四了！”於是，繼續講我的`悄悄話。突然，老師走了過來，狠狠批評了我們。現在，我才知道胡曉曄是對的。

這就是“囉嗦”的胡曉曄，我的同桌。

我的國小同桌作文 篇54

從一年級到現在，我已經換了很多同桌，因為我們班的老師要求每對同桌只能坐一學期。和我坐過的同學中，和我最好的還要數現在的吳桐了。

她梳著長髮，臉蛋又圓又紅潤，還嵌著水晶般的眼睛，看起來十分清秀。平是我不怎麼和我的`同桌之間談話，不過有了她坐在我的旁邊，我的嘴巴也變得越來越厲害了。因為她就像一位主持人一樣，說起話來可厲害了，一下子說書中的事，一下子又說連續劇中的事，我真的很欣賞她。

她平時不怎麼愛出教室，總是呆在教室裡津津有味地看著書，我原本不怎麼喜歡看書，只會在教室外面和同學玩耍，不過跟她坐了以後，我也漸漸變成了一個書呆子。她不在教室裡看書就愛在課餘時間來複習鋼琴，她常常把桌子當作是鋼琴，把手指放在桌子上，像按起琴鍵一樣。我一直佩服她能這麼熟悉地在桌子上練琴曲。我雖然沒有真的看過她在鋼琴上彈琴，但是我能看得出她彈得很好，很優美，她這點讓我佩服不已。

她是一個非常愛開玩笑的同學。有時，我因為心情不好不高興，她就會拿一些笑話來逗我開心。現在，我已經被她影響得很樂觀開朗。

真希望下個學期，老師不要讓我們換座位，我還想和吳桐同桌。

我的國小同桌作文 篇55

我的同桌叫徐一川，長了一副書生相。他長長的睫毛，圓圓的'臉蛋，鼻樑上還架著一副小眼鏡，顯得很有學問。但我提醒你，千萬別被他的外表迷惑了。他可是我們班的“搞笑大師”。

有一次美術課上，老師讓我們捏一個動物。我正低頭拿橡皮泥，徐一川突然把他那張圓圓的臉湊過來，把我嚇了一跳！他問：“你要捏什麼？”“我要做章魚！”我痛快地告訴他。他“哦”了一聲，就埋頭捏他自己的橡皮泥去了。

沒過幾分鐘，徐一川笑著問我：“你做好了沒有？”我一邊打扮著我手裡的章魚妹妹，一邊說：“好了，給你看！”我把我的章魚妹妹捧在手裡，遞到他的眼皮底下。

徐一川嘿嘿地笑著，也把他的作品遞給我，我一看，真心不怎麼樣，好歹能湊合著看出是一個架子。我問：“是什麼東西？”“燒烤架，怎麼樣？”徐一川得意地回答。我嘴一撇：“你捏得又不像，得意什麼呀！”他一臉壞笑地說：“不像沒關係，這不影響我把你做的章魚烤來吃！”“徐一川……”我大喊一聲，隨即忍不住笑了起來。

怎麼樣？這就是我的同桌，一個活潑可愛、幽默詼諧的“搞笑大師”！

我的國小同桌作文 篇56

我的同桌徐文濤，是一個虎頭虎腦的男孩。圓圓的臉上長著一對大眼睛，眼睛裡閃爍著智慧的.光芒，臉微黑，厚厚的嘴脣。做事總是大手大腳。

樂於助人的他，經常會熱心地幫助同學們，讓人十分喜愛。一次考試，我們都在認真地答題，教室裡除了鉛筆寫字的沙沙聲，就再沒有其它聲音了。我一不小心，把一道題寫錯了，我急忙開啟文具盒找橡皮，只見文具盒裡中性筆、膠帶紙和尺子都躺得好好的，唯獨不見橡皮。這時候，我就跟熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，徐文濤看見了，毫不猶豫地把他的橡皮推給了我。這次考試我得了99.5分，還多虧了他的橡皮。

他不僅樂於助人，也很幽默。有一次，他找我在QQ上聊天，我不想跟他聊，可他非纏著我不放，最終我還是同意了。經過一堆廢話，他突然給我發了一個圖片，仔細一看，上面寫著：“不男不女資格證”，我看後勃然大怒，發了一連串憤怒的表情。他好像有點害怕，馬上發來一個章：“此話無效--廢話查辦處”。我看了真是哭笑不得。

這就是我的同桌，一個樂於助人又幽默搞笑的男孩。

我的國小同桌作文 篇57

高高胖胖的身材，一頭烏黑的刺蝟頭髮，寬寬的衣服裡面藏著一個大肚子，這便構成了我的同桌——鍾博。

他喜歡蹦，喜歡跳，活像個猢猻。瞧，他又在動了，頭搖來晃去，左手用尺子敲桌子，右手玩著彩泥，腳還在地上跺個不停，嘴裡不知在說什麼，一張一合的。

我問他在念叨什麼，他先是瞪了我一眼，看我的眼睛直盯著他，便又神祕地一笑，煞有介事道：“老衲正在念‘博經’”。我一聽就想：天吶，這人也太逗了吧。

中午，鍾博遞了一張紙條給吳攸，不知道是怎麼一回事，就大聲讀了起來：“暗石竹，暗石竹，暗是一枝大春竹（俺是豬，俺是豬，俺是一隻大蠢豬）。”本來悄無聲息的教室，一下子就像炸了鍋。

看著笑得東倒西歪的`同學們，吳攸一愣，繼而似乎意識到了什麼。“鍾博！”吳攸憤怒地掄起拳頭，咬牙切齒地低吼了一聲，“我要打得你滿地找牙——”最後，鍾博的臉都腫成一個大氣球了。

你別看他只會搗蛋，籃球卻打得很棒，他曾經帶領著同學為我們班在班級籃球賽中獲得了第二名呢。

這就是我的同桌——鍾博，整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個不停，什麼時候老師才能給我換同桌啊？