精選愛好作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的愛好作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛好作文 篇1

“創一個新的節日！噢，太棒了！”我高興地笑起來。現在啊，孩子們、大人們都只顧著上學上班，忙得無法兼顧自己的愛好，他們只能默默地做著千篇一律的、令人討厭的事，很少有人在乎自己的愛好到底是什麼？如果有，那麼是不是真的愛呢？我想有許多人會答不上來。於是，我想創立一個“愛好節”。

這一個節日安排在5月29日，在這一天，在學校上課的孩子們要盡情地發揮自己的愛好，帶來自己喜歡的東西，上課時就討論自己的愛好，介紹自己的愛好，無拘無束。課間，老師也可以幹自己喜歡的事——打籃球、騎自行車、看書……甚至是玩手機，整個校園充滿著人們做自己喜歡的事的快樂。

單位裡，每過半小時就有一次20分鐘的愛好發揮時間，讓每個童年還沒有充分追求自己愛好的人不留遺憾。

愛好節到了，孩子們有的用輪滑滑進學校，有的騎自行車來，還有滑花式滑板的！老師這一天也不開車，集體騎著自行車來到學校，那場景，真是聞所未聞！一年級的孩子們“佔領”了操場，還有女生玩起了過家家。一個教室的桌椅被搬空了，男生女生都在這裡面跳舞！一個數學老師打起了籃球，還有體育老師在寫大字！一個老師扮成了小丑，逗孩子們玩兒，高年級的教室裡吵翻了天，我的天，這聲音實在是震撼。仔細一聽，哦！有男生在聊遊戲，有女人在講八卦，黑板上也滿是塗鴉，從火柴人到藝術字，漫畫到黑板擦印，地上也飄滿了粉筆灰。

經過這如狂歡的愛好日，好多人終於發現了自己的愛好，也借這一日重溫了自己的快樂童年，在快節奏的生活中獲得一天的輕鬆。

愛好作文 篇2

“世界上沒有兩片相同的樹葉”，那世界上也一定沒有相同的人啦！我，就是一個興趣愛好廣泛、性格樂觀向上的女孩。

小時候，我總喜歡趴在視窗，一遍又一遍地問：“媽媽，為什麼還不下雨？”很多人一定認為我很奇怪，好好的幹嘛要下雨？其實，我只是喜歡看雨過天晴後，那擁有一座美麗天橋——彩虹——的天空。上了幼兒園，我們開始學畫畫，第一節課，老師就告訴我們畫畫可以抒發自己的感情，我就下定決心，一定要好好學畫。我畫過水彩、蠟筆、國畫、刮畫、水粉、油畫、素描……其中我最喜歡的就是油畫了。喜歡那種厚厚的感覺，那顏色似純非純，似彩非彩，給人一種在夢幻中遨遊的感覺；喜歡那似有非有，似濃非濃的背景，它讓我覺得很滿足，心裡沒有空虛的感覺……漸漸的，我愛上了畫畫，愛上了用畫筆來表達自己的想法，愛上了用顏色來抒發自己內心那無人能懂的情感……

雖然每兩個禮拜只能回家三天，但寂寞的我卻沒有耐心看那空虛的家，心早就飛了出去。我愛與同學們呆在一起的快樂，所以，星期天我總喜歡和幾個同學一起出去逛街，去享受書城的寧靜，公園的熱鬧，商店的繁華……

不管做作業還是逛街，我都喜歡邊聽音樂邊做。開心的時候，我喜歡聽聽R&B。那強烈的節奏就像我歡快的心情，隨著時間的進行，像一首旋律，我輕輕哼著，心情high到了極點；不開心的時候，我喜歡聽抒情樂。憂傷的曲調，傷感的歌詞，每一個音符、每一句歌詞，都深深震顫著我的心靈，我想象著歌曲所描繪的情景，把一切煩惱都拋於腦後，我相信那“靈魂”之間的交流就是音樂的最高境界。

運動場上的我，更顯陽光、活潑。我喜歡打籃球、打乒乓、游泳、溜冰、打羽毛球……籃球、足球這些運動專案在某些人眼裡是專屬於男孩子的，可我不這麼想，我覺得那都是老一輩的觀點，不然奧運會怎麼會有女足、女籃呢？我堅信，事實是可以推翻一些錯誤觀點的，我一定要儘自己最大努力來證明一點。

這就是我！

愛好作文 篇3

在一次偶然的美術比賽中，我來了靈感，便愛上了畫畫。我經常到公園寫生，只為畫出一幅有價值的作品。那認真，讓我聽不見外面的聲音，只聽見筆在紙上沙沙的聲音…

從三歲那年，我就向爸媽提出學美術的要求，他們爽快地答應了，我高興得一蹦三尺高。進了美術室，我看見牆上有許多山水畫，才知道我學的是水墨畫。這時，一位老爺爺走進來，開始教我水墨畫。當時我多麼羨慕齊白石，羨慕那高超的技術。我下定決心要好好學習水墨畫！

但四歲那年，我漸漸痛恨起畫畫，因為墨水老沾到衣服上，我都不知受了多少責罵，可媽媽沒讓我放棄，繼續讓我學，但學的是兒童畫，我的興趣又上來了…

六歲時，我覺得兒童畫太簡單了，我閉著眼睛都能畫出一幅讓老師滿意的畫。所以我覺得很無趣，上課老發呆，都差點睡著了。媽媽只好給我報水彩班…

七歲那年，我內心充滿了自信。因為我畫得相當好。有人還對我說：“你畫得真好看！以後你畫一筆都值千金！”當時，我心裡像吃了蜜一樣甜。媽媽覺得我應該學更高階的畫，於是又給我報了素描。

九歲時，我離當設計師的夢想更進一步了！當時我被選入美術校隊畫版畫，我又下定決心學好美術，長大成為有用的人！

如今我十歲，畫畫已經非常棒了！我會畫水墨畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描和漫畫，多虧我幾年來不斷地堅持，要不然我為什麼會感到如此自豪呢？我也要感謝媽媽，因為是媽媽讓我堅持下來的……

愛好作文 篇4

腳踩毛毛拖鞋，身穿毛茸睡衣，躺在鋪著毛毯的溫暖大床上，手旁還有是我的兩個“侍寢”物件——毛茸玩偶。

我是個不折不扣的毛茸茸愛好者。

我天生對有毛有絨的東西情有獨鍾。小時候最鍾愛的是一個個我視為掌上明珠的毛絨玩偶，至今愛好未變如此，對此，媽媽頗有微詞。每當我抱著毛絨玩偶沉醉其中時，媽媽總會長嘆一聲道：憨樣！

不怕大家笑話，我給家裡每一個毛絨娃娃都封了號，比如p貴妃、美羊妃、球球妃、狗貴人等。其中最受我親睞的以及經常“侍寢”的兩位嬪妃就是p貴妃和羊貴妃了。它倆在我的後宮已是十幾年的老人兒了，但我對她們的喜愛仍然沒有絲毫減退。因為她倆的模樣太招人喜歡了，她們都長有圓溜溜的黑眼睛，好似閃閃發光的寶石，鼻子下都有天真燦爛的笑容。

p貴妃是一隻小熊，因為她的裙子是粉色的，粉色裙子上面的英文首字母為p，所以賜名為小p。它如此受寵是有原因的。她的臉大大的，臉頰兩邊好似兩顆大肉球，四肢胖胖的。小p的全身塞滿了棉花，抱起來十分輕便，抓起來十個柔軟。她身上穿的粉色連衣裙上有個“LOVE”字母，顯得可愛活潑。

羊妃是小狗模樣，因為長相和給人的感覺像一隻小羊，可愛至極，所以賜名小羊狗，封為羊妃。小羊狗通身雪白，只有耳朵是淡粉色的。它有著小巧的臉龐，精緻的五官，它的原型是我小時候看的公主系列影片中的小狗。她不愧是“公主狗”，兩隻耳朵上分別用粉色絲帶繫了兩個蝴蝶結，也因此成功俘虜了我的芳心。媽媽卻總想將它們關到櫃子裡，誣陷它們是“妖妃”。

當然，最讓我視若珍寶的是香後——我的一條小毛毯。我對她的愛戀絕不低於對家人的愛，我的毛毯一年四季都伴在我身邊，沒錯，我頂著夏日的炎熱都要翻它的牌子。之所以稱之為香後，是因為她有獨特的味道，我也曾努力辨識過那究竟是哪種香味，但最終我只能定義那個“香”就是家的味道，獨屬於我家的味道，我非常迷戀這個味道。

我離不開香後的關鍵原因是我的一個特殊癖好。這還要追溯到我剛出生時。據說，是姥姥送我的。我從小就愛捏它，軟軟的，柔柔的，特別舒服。再大點時，捏小毛毯一角就成為了我的習慣，甚至還捏禿了。即便是睡夢中蹬亂了，我似乎也總能夠捯飭幾下，找到那個角繼續捏。每天晚上不捏它，我就睡不著覺。後來，媽媽總覺得小毛毯舊了，說上面滋生了蟎蟲，就趁我不在扔掉了。之後的幾天我夜不能寐，茶不思飯不香。媽媽見我如此執念，就又去買了一條，就是現如今陪伴著我的香後。

打小我就喜歡和這些毛茸茸的非人類的東西說話，無論開心還是難過，不安或是孤獨，我都會與它們分享，我相信它們是可以聽懂人話的，它們是神奇的，總帶給我巨大的安全感和幸福感。

我喜歡毛絨絨的玩偶和毯子，也更毛茸茸的貓貓狗狗。媽媽承諾，只要我能考上理想的高中，就允許我養一隻小貓或小狗作為獎勵。現在想想都是一件非常激動的事情。

看見毛絨絨的東西，我總是忍不住去摸；看見軟軟的毛絨玩偶也總忍不住去捏，這就是我——一個毛絨絨愛好者的特別小癖好。

愛好作文 篇5

我是一個活潑開朗的小女孩，我的愛好有很多，我喜歡跳舞、彈琴、玩魔方……但最讓我痴迷的還是科學小實驗。

說起科學小實驗，還得從去年夏天開始。去年放暑假時，學校俱樂部剛剛辦了一個科技班，但因為其他原因，暑假那一期課程我沒有參加。秋季開學後，科技班又開始招生了。聽參加過科技班的同學講，他在科技班接觸了顯微鏡，能在顯微鏡下看到花和葉子的結構，我很羨慕。在我的再三央求下，媽媽給我報名了。

在科技班裡，我學習了火箭升空的原理，製作了電子小燈籠，明白了怎樣使寫在紙上的字消失再顯現的道理，實踐了電路的連線……通過學習，我明白了很多以前我不知道的知識，探索了許多科學上的奧祕。

這不，這幾天我因為生病不能去上學，但科技班的課程我並沒有耽誤，堅持讓媽媽送我去上課。

科技班的課程給我帶來了無窮快樂，我要堅持學下去，繼續在科學的世界中遨遊。

愛好作文 篇6

“好想念你的眼睛，壞壞想起sunny我的心”在一間充滿少女的房間裡，有一位少女正在塞著耳機哼唱徐良的歌曲，那少女便是我。

本人是一位二次元少女，愛好有許多，跳舞，角色扮演，畫畫，漫畫，小說。但是我最喜歡的卻是最玩不好的——唱歌。

半年前，我父母說，我唱歌像是在鬼嚎。我聽了有些難過，我說，現在鬼嚎，以後就不一定了。從那天后，我就明天練習唱歌，沒事就唱唱歌，哼哼小調。

我經過了半年，我慢慢的學會了唱歌。不再是那個唱歌的小白甜了，我開始發自己唱的歌。但是，現實還是那麼殘酷，並沒有多少人喜歡我唱的歌。唱歌評論還是那麼的空空蕩蕩，連個過客都沒有。

我開始胡思亂想，我開始不相信自己。有時候，我真的很想放棄；有時候，會想唱歌好的人那麼多，自己幹嘛去趟這趟渾水；有時候，也會想，光靠努力是不行的，還要有天賦。

就當我快要放棄的時候，我又想到都堅持半年了，現在為什麼要放棄呢？為什麼不堅持下去呢？現在放棄了，以前的努力不就白費了嗎？

於是我又開始學習唱歌了，比以前更加的努力，更加的用心，一點一滴的時間都利用起來了。又過了一個月，我唱的歌開始有人點評了。我看著那些有好有壞的點評，心裡暖暖的，我的努力終於被看在了眼裡。

就從那天，我更喜歡唱歌了。沒事就發發自己唱的歌曲，一直到今天，我都沒有放棄它。我雖然想過去當歌手，但是我最後還是拋開了這個想法，我把唱歌當做個愛好了。

是的，只要堅持就一定會有回報的。希望我的這篇文章能給那些擁有夢想的人帶來正能量。

愛好作文 篇7

天上會出現許多的彗星，它們都有著長長的尾巴，不時地從天上飛落下來，劃破寂靜的夜空……

——題記

太空，是如此的高深莫測。傳說有“牛郎織女”“夸父追日”“開天闢地”等等的故事。在真實的生活中，宇宙中有許多行星、恆星與星座，如：木星、水星、天王星、射手座、雙子座、獅子座等等。但是太空還有許多未知的祕密等待著我們去發現。

霍金說：外空有可能存在著高智慧的不明生物，但是這種說法並不得到實踐。我想：如果外星真的存在生命，那麼，它們長什麼樣子呢？究竟又是怎樣生存的呢？它們又吃什麼？這個說法還等待著我們去破解。有些人認為，UFO來自於第四維。那種有如幽靈的飛行器在消失時是一瞬間的事，而且人造衛星電子跟蹤系統網路在開機時根本就盯不住，可以認為，UFO的乘員在玩弄時空手法。

木星，為太陽系八大行星之一，距太陽（由近及遠）順序為第五，亦為太陽系體積最大、自轉最快的行星。木星已知63顆衛星，木星主要由氫和氦組成，中心溫度估計高達30,500℃。古代中國稱之歲星，取其繞行天球一週為12年，與地支相同之故。西方語言一般稱之朱位元（拉丁語：Jupiter），源自羅馬神話中的眾神之王、相當於希臘神話中的宙斯。

水星，中國稱為辰星，水星在八大行星中是最小的行星，也是太陽系最內側和最小的行星，但仍比月球大1/3。水星是太陽系中運動最快的行星。在太陽系所有的行星中，水星有最大的軌道離心率和最小的轉軸傾角，每87.969地球日繞行太陽一週。水星每繞軸自轉3圈時也繞著太陽公轉2周。水星繞日公轉軌道近日點的進動每世紀多出43弧秒的現象，在20世紀才從愛因斯坦的廣義相對論得到解釋。

我們應該好好學習，長大去破解太空那些不為人知的祕密。

愛好作文 篇8

童年，對於十九歲的我，已經永遠地離去了吧。我現在所擁有的，只有那滿載著往事的回憶。很多詩人，回憶起自己的童年，都有著道不盡的詩句。平凡的我呢？也有著說不完的話題。

記得自己小時候，也和其他的孩子一樣，到處被大人拉著上補習班。有人很厭惡，但是我不至於那麼反感。因為我覺得，我的週末將不會百無聊賴地度過。第一個學的是書法。對於男孩來說，學書法應該是很有文化韻味，很有書卷氣，那時候我就這麼認為。掐指一算，我也學了六年的書法。說句實話，學書法很枯燥。每天要拿著那粗實的`毛筆，練習著不同名人的遺作。夏天坐在老師家學習，一排的學生坐那，悄無聲息的蠕動著手中的毛筆，練的是耐心。每天一坐，就是那麼幾個小時。練習書法，真的很能培養脾性。就這樣，我溫和的脾氣就鍛煉出來了。也許這是我學習它所獲得的最大的收穫吧！每年，都期待著有比賽的時候，老師都會拿著我們的作品去參賽，得獎必然是最快樂的事。對於那時候的我，也能像運動員冠軍一樣，獲得屬於自己的獎牌，掛在胸前，多麼的光輝啊！用比賽所得的成績，去向父母要物質的獎勵，是件很開心的事。也許，那會是屬於我人生的第一桶金。現實總是那麼的不盡人意，我沒有堅持學習書法，因為學業，我放棄了它。回想起來，感覺挺惋惜。

時光的年輪很快轉到了高中。剛進入高中校園時，花季般的年齡讓我們戀上了音樂，就和同學們學起了彈吉他。音樂，是多麼經久不衰的東西啊，對，它就是永恆的！那時候，揹著把吉他走在路上，和同學一起談論著音樂，聽到好聽的歌，總幻想著哪天就能從自己的手中奏出。可好景總是不長，又沒能堅持下來，因為我有了新目標，又不得不放棄它。

回憶起曾經，覺得自己有些失敗，因為所學的東西都因種種原因半途而廢。現實總是那麼現實，夢想總很難持久。現在高二了，大家都明白，這意味著什麼，意味著人生的路途，把握在了現在的雙手中。現在的我，有著更重要的任務，那就是鋼琴。沒錯，我要考藝術。鋼琴真的很美，可它也充滿挑戰。這次我不會輕易放棄了，因為這關係到我的前途我的命運。或許這就是所謂的成長。

愛好作文 篇9

每當同齡人展示特長時，立在一旁欣賞的我，總是十分羨慕的。對於常人來說，往往是羨慕他們才藝的精湛，但於我而言，令我更羨慕的，是他們接觸了我所沒有接觸過的新奇事物。

小的時候，媽媽便很注重我特長的培養。但她在一開始，讓我根據興趣選擇所學時，便再三提醒，讓我堅持。她還時常拿鄰家小孩放棄特長的事例，讓我銘記著“東學西學，最後什麼也學不好”的大道理。這個大道理，在國小六年裡，我是一直相信的。所以對於僅學的書法和舞蹈這兩項特長，我還是堅持了很久的。

上七年級時，因為同學的帶動，我對彈吉他開始抱有強烈興趣。我瘋狂地嚷嚷著要買吉他，媽媽拗不過我，也只好囑咐我堅持學，便給我買了把，滿足了我的心願。我對吉他的興趣倒也算濃厚，閒暇時間便拿出來把玩，自彈自唱，忘我陶醉，一點也不覺得膩。可到了九年級，會考近在眉睫，沉重的學習任務已壓的我喘不過氣。聽從了老師的建議，為了能在會考取得好成績，我將自己的愛好擱置在一旁。閒暇時的我，也總是坐在桌前，望著攤開的課本，無止盡地讀書……原本以為到了高一會很輕鬆，可以有時間重拾愛好，但揹負壓力的我，又不得不為了一次次的月考，無停息地攤開眼前的書。人總是要為了名和利去不斷奮鬥，為了追求實在的學習成績，而排滿自己的檔期，不給看似可有可無的興趣愛好留下一點時間空隙。媽媽所說的那個要堅持的大道理，或許也是可以為了學習，而放棄掉的吧。遺忘在角落的吉他，已落滿了塵灰。

既然每個人留給愛好的時間已被限定，那為何還要在有限的時間裡，限定自己愛好的空間呢？隨著年齡增長，我越來越否認媽媽的“大道理”。很多人都說，對於愛好，能達到的最高境地，莫過於把所愛的學精，使之發展成自己的一項特長，但我不這麼認為。在我看來，愛好是用來充實生活，愉悅自己的，不是用來當做學術，為了一味展示才去投進自己精力的工具。從文學，到藝術，甚至是天文地理……每一個領域，對於我們來說都是陌生的。擁有一技之長固然是好事，但人的一生極為短暫，積極體驗自己所有喜歡的事物，感受大千世界不同的精彩，讓走到最後的自己，不至於因為專攻某項，導致無法接觸到其他喜好而遺憾，這難道不會更有意義嗎？至少，在生活中容易產生愛好的我，是這樣認為的。

時間上也好，空間上也罷，請給愛好留些空隙！