【必備】感人作文彙編六篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的感人作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感人作文 篇1

如果你看到一個小孩被水、陸、空三種交通工具護送，如果你看到南京市民無論有多麼急的事，都停下來，只為了一個受傷的男孩，那麼你一定會感動，請聽我講這個發生在南京的真實故事。

在xx年10月的一個下午，在安徽一個偏僻的小鎮裡，突然一聲撕心裂肺的哭喊聲傳遍了整個小鎮，一個三歲的小男孩在放炮的時候，被一個遲遲不響的啞炮炸傷了右手，手指頭已經炸掉，必須進行手指再植手術，孩子所在的安徽地區醫院的手術條件和技術都達不到，當地醫院推薦到南京市的大醫院醫治，時間一分一秒的過去，只有在12小時內孩子的右手才有可能接活，現在時間已經過去了4個多小時，孩子的手還有可能接活嗎？

孩子的事被當地政府知道了，他們立即跟南京市政府聯絡，為了爭取在第一時間內搶救孩子，一座飛越兩地用愛架起的綠色通道，正在悄悄地進行著，時間一分一秒地過去，終於栽著孩子的車子到了南京市。在南京長江大橋下，一艘遊艇正在悄悄的行駛，它是為了孩子而開的，天空中，一架飛機正在南京市上空盤繞，正在等待孩子的到來……

當送孩子的車，通過南京市最擁擠的長江大橋時，橋上擁擠不堪，現在正是下班堵車時間，要疏通最少需要兩個小時，可是時間不等人，通過手機和南京市交通指揮中心取得聯絡，並說明了情況後，南京市交警火速趕來，為孩子疏通了一條綠色通道。孩子的事牽動著每個人的心，在南京市民的主動配合下，所有的車輛都停了下來，為送孩子讓出了一條希望之路，時間好象凝固了似的，每一雙眼睛都注視著載著孩子的車，從自己身邊通過，那一瞬間，每個人的心裡都燃起了一種神聖的使命，好象車上坐的不是一個男孩，而是一個偉人，車上的孩子也停止了哭泣，忘記了疼痛，那一刻愛在每一個人的心中流淌。

三年以後，一個健康的男孩在雪地上奔跑，右手靈活地把一個個雪球扔向遠方，在那一瞬間，他的手因為愛而重生。

通過這感人的一幕，特別是好心的南京交警和市民架起的愛的通道，孩子的手得以保住，我想只要人人都能象他們那樣獻出一點愛，那麼我們這個社會將變的美好，更加和諧。

感人作文 篇2

美麗的森林裡住著，大象、、小熊、。有一天它們聚在一起，說：“你們各有什麼本領?”大象說:“我可以舉起很重的柱子。”說：“我五秒能跑一百米。”小熊說：“我可以寫出文詞優美的作文。”大象問：“小豬你呢？”小豬支支吾吾了半天，卻什麼本領也沒有說出來。小豬心裡很不是滋味，決定學本領。

它覺得大象舉重很輕鬆，就去跟大象學舉重，結果力氣太小了，連一根小柱子也舉不起來。它想：舉重太累了，我還是去學別的本領吧。它看見每天早上都在跑步，既可以欣賞森林的美麗風光，又可以煅煉身體，覺得挺有趣。就自言自語地說：“上一次失敗了，這一次一定成功。”它就跑去跟小馬一起鍛鍊身體。它們早上跑步，下午跳繩、跳高、跳遠，前幾天小豬堅持下去了，可後面越來越苦，它吃不了苦，再也堅持不下去了。想：鍛鍊身體太苦了，我還是去學別的吧。它看見小熊每天都在樹洞裡寫作文，挺輕鬆的，也去寫作文。開始它覺得一點也不難，只寫一兩句話。有一天小熊告訴它：“你現在真正地寫作文了，一定要把作文寫兩百字以上。”小豬說：“知道了。”可想了半天也寫不出來。後來小豬覺得越來越難，再也不學了。

一天，它們又碰到了一起。它們問小豬的學習情況，小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說：“做什麼事都不能半途而廢。”小馬說：“一定要吃苦。”小熊說：“要根據實際情況去學。”小豬決定學畫，每天都去找小兔學繪畫，不管出太陽、下雨、下雪它都去，經過半年的努力，小豬終於成功了。

最後，大象當上了舉重冠軍，小馬當上了運動健將，小熊當上了作家，小豬當上了畫家。

小老鼠報恩

有一隻無家可歸的小老鼠口渴了。它爬到一個很深的河裡去喝水，不小心掉進河裡，它拼命掙扎：“救命！救命……”就在那節骨眼上，一隻剛剛和朋友們玩的小鴿子看見了，趕緊飛來了。它連忙銜來一根樹枝扔到河裡，大聲地對小老鼠說：“快抓住這根樹枝！”小老鼠靠著樹枝爬上了岸。它不停地向小鴿子道謝：“謝謝你，要不是你，我早就淹死了。以後，我一定會報答你的。”

“ 不用謝！”

後來，小老鼠看到有一個獵人用槍瞄準了小鴿子，在獵人正要發射子彈的`那一刻，小老鼠鼓起勇氣在獵人的腳上咬了一口。獵人忽然感到一陣巨疼，他大叫道“哎喲！”鴿子聽見了獵人的叫聲，嚇了一跳，連忙飛走了。

過了一會兒，小鴿子又飛回來了，她對小老鼠說：“謝謝你，小老鼠。”小老鼠說道：“不用謝，我們的友誼，是互相幫助才得到的，我們是最好的朋友。”

這個故事告訴我們要知恩圖報，不能忘恩負義。

感人作文 篇3

我的記憶中，有許許多多的事，就像沙灘上美麗的貝殼一樣，閃爍在腦海裡。隨著時光的流逝，有些事我已經淡忘了，可還有一件事，我記憶猶新，使我感動不已。

還記得那是在一個週日的夜晚，由於第二天要上美術公開課，而我從沒買過馬克筆，所以我和媽媽打算去超市購買。像往常一樣，人行道上，媽媽走在左邊，我走在右邊。每當我問她為什麼這樣時，她總說沒什麼原因，便不再多說什麼。然而，那天快到物美大超市的時候，媽媽接了一個電話，而機靈的我就趁著這個時候跑到媽媽的左邊，大搖大擺、神氣十足地走著，這種勝利的感覺真好啊！可好景不長，突然，前面一束刺眼的車燈向我射來，“小心！閃開！”伴隨著一聲尖叫，媽媽把我拉到了她的右邊。“這很危險的，你知不知道？下次不准你再走左邊了！”看著媽媽嚇得蒼白的臉，我豁然間明白了什麼，難怪不讓我走左邊，媽媽這是把危險留給了自己啊！

這個夜晚，我終於明白了為什麼媽媽總是走左邊的道理——出於愛。謝謝您，媽媽！您對我的關愛和照顧，我將永遠銘記在心。

感人作文 篇4

星期天，晴空萬里，我和媽媽早早的來到了附近的公交車站臺，準備去市中心買學習用品。等了大約十分鐘，公交車終於來了，眼看車上擠滿了人，我也匆匆地擠上了車，來到了一個角落的位置站著。

一路顛簸到了下一站，忽然眼前出現了感人的一幕。

一位老奶奶慢慢的上了車，但是車上已經沒有位置了，這時，一位身著普通，滿臉疲憊的年輕人迅速站了起來，扶著老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧。”

老奶奶連忙揮了揮手說：“不用了，不用了，再過兩站我就要下車了，你們年輕人也不容易，一看你就是剛上完夜班的吧”年輕人又說：“沒事，沒事，您坐。”於是邊說邊扶著老奶奶坐上了座位。

頓時，全車人都用讚揚的目光投向了年輕人，我也不例外，心裡非常激動，又有些自責，回想到以前在公交車上我好幾次都沒有給老人讓座，真是太不懂事了，以後我一定要尊老愛幼，給有需要的人讓座。

通過這個感人的事蹟，讓我明白：其實，身邊的美德無處不在！

感人作文 篇5

“鹽！水！雞精！”我大聲喊到：你猜，我在幹什麼呢？哈，猜不到吧？我在炒菜呢！

今天，我在石馬溪哦！這是我們普通話培訓班進行的親子活動，一起在石馬溪炒菜！

在石馬溪，我們要自己動手炒菜、洗鍋、洗碗。嘻，當然大也也要幫忙。做好菜後，我和謳齊去河邊玩，謳齊說：“你看，對面有花吔！我們過河去摘幾朵吧！”我馬上估計了一下，發現我只要踩準中間露出來的石頭，大概就能過河，謳齊說：“快點！”於是我小心翼翼地開始跳，沒想到石頭可滑了，像一條泥鰍一樣。我跳到第三塊石頭時，腳下一滑，“撲通”一聲掉進水裡了。我全身溼淋淋的，嚇得哇哇大哭，慢吞吞地走上來，楊謳齊和蒲老師都圍過來，一邊摸摸我的衣，一邊又安慰我：“沒事，回家換衣就好了。”……這時其諭的爸爸主動開著小車送我回家。我很感動！

我換好乾淨衣，回去時，發現大家都在等我，我更感動了。

吃過午飯，我開開心心的玩去了。

感人作文 篇6

“世上只有媽媽嗎好，有媽的孩子像個寶”每當聽到這首歌，總想對媽媽說‘親愛的媽媽，您辛苦了，以後我一定會報答您“。

我的媽媽做起事來特別快，對大家的事情更是搶著做。下了班，她看見樓梯上有垃圾，二話不說就把垃圾扔到了樓下的垃圾箱裡了。我的媽媽不僅僅做事快，而且還心靈手巧。她看見我把那些過了期的報紙、雜誌和舊書扔掉時，都會用一個巧妙地辦法，她先仔細看看報紙的內容，然後認認真真的拿起剪刀“咔嚓，咔嚓”一個個“豆腐塊”似得報紙就被剪下來了。媽媽再拿起膠棒，把四個角塗滿膠水，平貼在剪貼本上。媽媽不但把廢物利用，而且還為我以後的寫作、學習積累了寶貴的資料。我還要告訴大家的是，我的媽媽不管是颳風還是下雨她都會送我去學鋼琴，而且在我學的時候她總會坐在我的身後陪著我，並記住那些我不熟悉或者不會的地方，讓我回家再好好的練習一下鋼琴曲。

你說，這樣的媽媽能不好嗎，能不辛苦嗎。所以我以後一定要好好學習，做一個懂事的好孩子。最後我要對我的媽媽說“媽媽，我愛您”。