關於有愛的作文600字彙編七篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的有愛的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有愛的作文600字 篇1

轉眼間，已經是我們在成功中學軍訓的第三天了。剛開始大家都還有些嬌氣，無法適應高溫下高強度的訓練。不知第三天，我們能否克服自身小毛病，更好地完成訓練呢?懷著期待，我們開始了今天的軍訓。

七點半來到操場，溫度還不算很高，同學們個個昂首挺胸，精神抖擻地站軍姿，一排排整齊的佇列真是讓人賞心悅目呢!溫度逐漸升高，太陽將地面烤得滾燙，在熱氣的燻烤下，我們這些“小軍人”汗如雨下，兩腿發軟，同時耐心也似乎被高溫蒸發了。我們漸漸有些撐不住了，有的抬抬帽子，有的擦擦汗，有的東張西望。

就在這時，總教官巡視到我們連隊，恰好看到一位同學在整理帽子。完蛋了，站軍姿時是不可以亂動的。我們盯著他那張嚴肅的臉，看他究竟會如何懲罰那位同學。令人意想不到的是，他沒有懲罰一人，而是——讓我們整個班級做“幸福俯臥撐”。嗚……躺槍一大片!

這種俯臥撐的難度係數比常規的大許多，我們要手握空心拳在滾燙的塑料跑道上做俯臥撐。那位同學羞愧地低下了頭，然而我們沒有一人有怨言，因為我們是一個集體，只要隊伍中有一人偷懶，沒有保持最佳狀態，代表的就是我們二班全體同學的精神面貌。

在這個可以燙熟雞蛋的跑道上，我們一聲不吭，咬牙做完“幸福俯臥撐”。大家雖然雙腿麻木，雙手都壓出了紅紅的石子印，但經歷懲罰的同學們並沒有像洩了氣的皮球，這場共患難的經歷激起了大家的鬥志，我們的精神頭更足了!

我們是一個集體，就算溫度再高，陽光再熾熱，大家都毫不鬆懈，認真對待教官發出的每一個口令。沒想到，訓練快結束時總教官居然給我們加了分。同學們興奮地歡呼起來，這是對我們集體的認可，為了這集體的榮譽，流再多汗也值得!

不知不覺今天的軍訓結束了，看著彼此疲憊的笑臉，大家的友誼似乎又深了一層。希望未來的日子裡我們班能更加團結，齊頭並進!

有愛的作文600字 篇2

我們都知道金毛是一種比較溫順的狗，它還享有“暖男”的美譽呢！不過，今天我要講述的金毛它還是一隻極其富有愛心的金毛哦！

這隻金毛是一隻母狗。就在前不久它生下了一窩狗崽。也許是主人認為要這麼多狗寶寶有一定的負擔，照顧起來也比較麻煩吧！於是，等狗寶寶滿月了。主人就把這隻金毛生下的崽送的送人，賣的賣掉了。原本熱鬧哄哄的一家子，就又剩下孤苦伶仃金毛一個了。要知道，當母親的失去了自己的孩子的時候，那心裡可苦悶了。金毛整天鬱鬱寡歡，萎靡不振，它也擔心自己的孩子在別人家裡是否過得安好？新主人會不會好好照顧自己的寶寶呢？

主人也看到金毛這麼的憂鬱。於是，主人就決定帶金毛出去散散步，希望金毛能夠開心起來。可就在主人帶金毛的散步途中，金毛髮現了一隻流浪的小貓，這隻小貓看起來還非常小，說不定還沒滿月呢！小貓獨自一人蜷縮在花壇旁。金毛看到這隻小貓這麼的可憐。於是，金毛上前就去撫摸著小貓，它用它那溫柔的母愛讓小貓感覺不是那麼的孤獨與無助。說來也奇怪，小貓咪竟然在金毛的撫摸下，漸漸地安定下來了，也不吵鬧了，顯得非常的安靜。接著，金毛竟然用嘴叼起了小貓，一路小心翼翼地把它叼回了家。從此，金毛就用自己的奶餵養這隻小貓咪，金毛還和小貓咪一起玩耍，讓小貓咪深深地感受到了母愛。雖然金毛並非它的親生母親，但金毛視如己出，呵護著小貓咪。

當主人看到金毛與小貓咪如此和諧的一幕，開心地笑了！金毛終於有寄託了，它用它全部的母愛去愛護這隻小貓咪。真的是一隻富有愛心的金毛呀！

有愛的作文600字 篇3

“媽，哥他又欺負我了，”頑皮的弟弟大聲嚷道。完全無視我的憤怒。

“你怎麼有欺負小弟，快放下遙控，上樓做作業。”給我來了一聲標準的河東獅吼。

我又一次輸給小弟了。論年齡論氣力我都居高臨下站優勢，可小弟有一招必殺，使我聞風喪膽，無可奈何，那就是媽媽。每次都是這樣慘敗給他，真是心有不甘。

勝者為王，敗者為寇。落敗的我拿著作業邁著沉重的步伐垂頭喪氣地上樓去。我恨媽媽的寵小弟如命根子，更恨小弟無理取鬧。

我邊上樓邊橫橫不平地罵著：“媽總是偏幫小弟，真是氣死人了。”“他是你小弟，你應當讓他。”媽一邊忙一邊說。

再看小弟，他正開心地享受他那戰利品，還用輕輕的眼神看了看我。

我被氣得火冒三丈，恨不得馬上前去揍他一頓，以解心頭之恨。趁著媽媽不留意，我衝著小弟咬牙切齒地說：“再瞪，我把你眼珠子挖出來”說完我長進了房。

下午5點，枝頭小鳥哼著自由之歌，踩著一路的歡快，我回到家，往褲袋子一摸，唉，又是空空的，我又忘帶鑰匙，只好用老辦法。

“砰，砰，砰”“喂，快點開門”我無奈地叫著。不一會兒，門開了，我肯定又要被媽進行愛的教育。使我意外的是，開門竟是小弟，奇蹟哦。

走進家裡，把書包一扔。我欲拿起遙控調臺，可被小弟捷足先登。

算了，好男不跟小弟鬥。我拿起書包想上樓去做作業，可小弟放下遙控，說：“哥，給你看”

“給我看？”我驚奇的回答。然後他就鑽進房。我覺得有點兒不對徑，是不是他另有陰謀，否則不會把他的喜愛之物供手相讓於我。

突然，四下一片漆黑，停電了？我正疑惑著。點點燭光在房門閃爍，從黑暗傳出天使的聲音“祝你生日快樂”

是啊，今天是我的生日，我睜大近視的眼，小弟？我恍然大悟。

吃著蛋糕，發現為什麼以往的蛋糕沒這樣甜呢？我的眼睛隨著流出不知名的“甜漿”。

有愛的作文600字 篇4

什麼是真的愛心？我卻一直沒有弄清。直到發生了那件事，我才明白的了愛心的真正含義。

那是一個喧鬧的夜晚，我與爸爸來到夜市，我們邊走邊議論著各色商品，忽然聽到咕，咕咕，咕咕咕……我看見幾只漂亮可愛的小鳥，正在一個狹小的鳥籠裡無助的叫著，聲音時高時低。其中有兩隻俏麗的小鳥吸引了我的目光，一隻是綠色和黃色相間，一隻純白色的，我俯下身子，看見小鳥明亮的眼睛與我對視著，眼神是那樣的憂鬱和委屈。彷彿在央求我救它們脫離苦海。

於是我懇求爸爸買下來，爸爸終於被我的三寸不爛之舌說服了。我迫不及待的把鳥籠提起來，眼睛也笑成一條縫，它們也一個頸地“嘰嘰喳喳……”的叫著，好象在說“:謝謝！謝謝！”一回到家，一會給他們喂水，一會給他們餵食，反正我一刻也閒不住，彷彿我一刻也不能離開它們。看到它們吃的那個高興，比自己吃了一頓大餐還激動。

轉眼間，已經一個月過去了，我和它有了深厚的感情，我很捨不得它，媽媽說它屬於大自然。我們把它放回大自然吧，我

與媽媽來到郊外的小樹林中，我依依不捨的打開了籠門，輕聲對它們說：“飛吧，飛吧，飛向你們的家，飛向你們自由天堂吧！”，小鳥們似乎猶豫了一下，但還是迅速跳出籠門，展翅飛到空中，我看到它們留戀的，在我的頭頂上盤旋著，最後還是慢慢的飛出我的視線，我的淚水不由地奪眶而出，模糊我的雙眼，我依靠在媽媽的懷裡，自言自語的說：“不知道它們是不是有飯吃。

對，媽媽說的很對，我的愛心就是他們最大的快樂，我願意大家和我一起做一個有愛心的孩子，讓我們的世界中充滿愛心和快樂。

有愛的作文600字 篇5

學習競技場上的一次挫折讓我的心情不在亮麗，痛苦一直縈繞於心頭，我於是便不時的渴望愛的傾注。但越是渴求，越是遙不可及。糟糕的心情使心漸漸受到了整個集體的排斥，整整一天，暴躁的脾氣讓我連續與兩個同學發生了口角，來往於校園中，碰面後竟形同路人路人，我感到好冷~好冷……

漸漸被集體排斥心靈的.天空漸漸暗淡，生命的河道更加淤積。我真的好想發洩，對著天空大喊，天空的顏色依舊灰暗，夜深人靜的時候，把自己的委屈和無助寫進日記，只有月亮明白我的心，但他卻無語。

終於，在那節課外活動上……

五個班進行接力賽。聽到這個訊息，我麻木的心未起波瀾。因為意識中我早已被集體所排斥的孤兒，或許同學們不會記起我，我只能當旁觀者。可是……同學們並沒有忘記我，在4*100米接力在中，我被安排到了第四棒，進行最後的衝刺。或許是老師特意的安排，傳給我接力棒的同學恰好是同我發生口角的那位同學。接過棒的一剎那，我看到了那眼神中的信任與重託，莫名的感動化作一股洶湧的愛的暖流傳遍了全身。我手裡拿著接力棒，棒很輕，但我覺得它好重~好重。風很大，頂著寒風我卻幹不到一絲冷。衝過那條鮮紅的終點線，我哭了。在別人眼中，我的淚只是勝利者的喜悅，但我清楚那淚水更多的是一個孤獨的流浪者重新找到依偎的感動，我不再孤寂。那條終點線，它更像是我心中築起的與集體隔膜那堵牆，此時，我已經順利的衝過那堵牆。

友愛的天空不會冷。擁進集體的懷抱，心與集體相容，交匯的溫暖能融化心中的堅冰。

有愛的作文600字 篇6

何為愛心，愛心的意義就是有一慈愛的心，今日我在電視中看見了貧苦的孩子，見到了孩子的願望。

這個世上有千千萬萬的人在受苦，如果我是一位施捨者，就會有金錢來幫助他們；如果我是一位畫家，我會有我的畫來幫助他；然而我什麼都不是，我只能有那平凡的文字來幫助他們；

我記著電視中兩位主持人各猜的是一個學習機、錄音機。可你們想不到他要的是檯燈，一定有人會問你這麼好的機會要一個檯燈是不是有點可惜了，不，你們錯了他之所以要檯燈，是因為他的父母早就去世了就剩下他和他的哥哥相依為命，是他的哥哥讓他上了學，他放學回來幫他哥哥幹活，直到深夜才有功夫學習，可我們現在的學生有幾個像他這樣的，我們現在是衣來張手飯來張手。之所以要一盞檯燈就是為了晚上能學習。

我還記著一位記者來災區，這位記者到的時候正在上課，走進了教室，可沒有一位學生站起來、嚷嚷。下課記者問他們你們怎麼不高興一位學生回答我們不是不高興我們在上課不管有多大的誘惑我們；還有在災區的孩子沒有學校他們去在救災的帳篷裡學習；還有的孩子在廢墟里拔出了學習的課本繼續來學習。這種學習的精神我們有嗎？我們現在是恨不得有人來，這樣我們就不用上課了。

我們寫完了學生在寫一寫老師。

老師是我們的榜樣。我們是樹苗，老師是修剪我們的員工。有一些老師不為金錢留在山區只為培養出一批又一批的學生，還有一些老師自動成為老師，培養一批又一批的學生。還有老師為了交學生走上幾里路來到學校教學。

我在這裡向愛心人士來幫助他們。

有愛的作文600字 篇7

每人都會見到自己傾心的人，當然我也不例外。她，是一個看是很平凡的女孩，樣子一般（和我以前的女朋友相比），第一次見她是在辦公室裡，她埋這頭，平靜的坐在一邊，平靜的無法掩飾剛到單位的焦急和緊張。當時我也沒太在意她，也就沒有同她搭話，但可以肯定的說她的害羞。文靜。靦腆給我留下了難以磨滅的印象，使我又一種想和她溝通和交往的衝動。

在一次偶然的機會，我又採用慣用的方法（如對喜歡的女孩說我的生日和她一樣，騙她自己說出她的具體出生日期）對她說按照慣例，新來的同事在領到第一個月的工資要請大家的客。當時她並沒有明確表態，只是說“空了吹”。我也沒有太在意她會不會請客。沒過多久一次相遇時她告訴我當晚她請我吃東西，我也和愉快的接受了她的邀請，其實是她滿足我的要求。晚上我們都很拘束，因為還不熟的緣故，我沒有太多話，靜靜的聽她的故事，並在不停的思考她為什麼會請我的客呢，因為我不是一個帥氣的男孩，個子不高，樣子不好，收入和家況也不好。我想難道她真的很好客嗎。

那天過後，我也沒又太主動的同她搭腔，因為我還沒有準備好考慮戀愛的事，雖然我也不小了，我曾經對自己發下誓言30歲才考慮戀愛婚姻大事，並時時對照檢查（我做人很有計劃呦），所以也打算把她作為一般朋友看待。可是對她的冷漠卻成了她責怪我的藉口，甚至逼迫我說出了我內心的想法，現在我本來打算在我的經濟條件再改善後才對她說出話也告訴了她，我不想這是結局，而是開端，一生一世的起點，雖然現在我還無法給她安全感，舒適的生活。和我認為我必須給她的一切，但有了她，我感到我的目標更明確清晰了，有了她我不怕失敗和挫折，因為她帶來了“愛”。